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人生感悟的作文

時(shí)間:2021-06-17 09:09:12 人生感悟 我要投稿
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【精選】人生感悟的作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的人生感悟的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】人生感悟的作文匯總八篇

人生感悟的作文 篇1

  生命是什么?

  或許,生命就是一滴清泉從磐石壁間的縫隙滲出,緩緩滴入潺潺溪流的一剎那。這小小的一剎那,在我們看來(lái),是那么的短暫。但就在這短暫的一剎那,這滴清泉也曾用眼睛去體察這世間的人情世故,也曾用心靈去呵護(hù)這世間的萬(wàn)物生靈,也曾用呼吸去感受這世間的點(diǎn)點(diǎn)春意,也曾用肺腑去醞釀這世間的點(diǎn)點(diǎn)憂傷……然而,正當(dāng)他將要與溪水匯集緩緩流入遠(yuǎn)方的時(shí)刻,孕育出來(lái)的,將會(huì)是另一滴新生的水珠……

  我們感悟生命。生命是時(shí)間與情感的結(jié)合,而并不是歲月的簡(jiǎn)單輪回。

  那么什么是人生?

  人生,就是我們與生命的親切訴說(shuō),這種訴說(shuō),是一種不受語(yǔ)言羈絆的訴說(shuō),是一種情感的流露,就好似那高山流水,永不停息;人生,就是我們與生命的親切對(duì)話,這種對(duì)話,是一種沒(méi)有音符的對(duì)話,是一種心靈的溝通與交流,就好似那山澗間的彩虹,通向你我;人生,就是我們與生命的親切交談,這種交談,是一種沒(méi)有時(shí)間羈絆的交談,是一種情感的升華與體驗(yàn),就好似那云霧中東升的旭日,閃射金光……

  這一切,都是多么美好;這一切;都是多么沉醉。因此,我們還要對(duì)人生感恩。

  感恩人生,是人生給于了我們理性*的思維,使我們思考。從生活中一件件微不足道的小事中提升出對(duì)生活的態(tài)度與認(rèn)知;從親人一句句平平淡淡的話語(yǔ)中體會(huì)出對(duì)親情的珍惜與感動(dòng);從朋友那行行群蟻排衙的書信中感受出對(duì)友誼的珍愛與渴慕;從無(wú)垠草原一片片青蔥碧綠草地上萌發(fā)出對(duì)大自然的熱愛與敬畏。

  感恩人生,是人生賦予了我們細(xì)膩的情感,使我們感知。讓我們從母親雙鬢的幾縷銀發(fā)中悟出母愛的無(wú)私;讓我們從父親那佝僂的背影明白了父愛的偉大;讓我們從老師辦公室那深夜中微弱的燭光了解了老師的辛勤;讓我們從滿臉炭灰的臉頰中看出了煤炭工人的艱辛。

  感恩人生,是人生賜予了我們憨厚的心靈,使我們關(guān)愛。在對(duì)手跌倒時(shí)扶他一把,送上信任鼓勵(lì)的目光;在朋友生病時(shí)細(xì)心從容地照料他,獻(xiàn)上早日的祝福;在情人深夜著涼時(shí),脫下自己的大衣,為她披上你心中的溫暖,讓他感受到你的愛;在募捐箱前駐足時(shí),獻(xiàn)上自己微薄的力量,去救助那些與你萍水相逢的遇難者。

  感恩人生,是人生贈(zèng)于了我們曠闊的心胸,使我們寬容。當(dāng)遭到他人的惡意諷刺時(shí),我們能夠欣然對(duì)待;讓我們?cè)獾脚笥训穆裨购筒唤鈺r(shí),我們能夠以理服人;當(dāng)我們?cè)獾饺藗兊纳埔馀u(píng)時(shí),我們能夠誠(chéng)懇接納,完善自我;讓我們?cè)獾讲恍业慕蹬R時(shí),我們能正視現(xiàn)實(shí),而并非怨天尤人。

  感恩人生,是人生贈(zèng)于了我們鋼鐵般的意志,使我們堅(jiān)強(qiáng);是人生贈(zèng)于了我們冷靜的心態(tài),使我們沉著;是人生贈(zèng)于了我們豐厚的知識(shí),使我們淵博;是人生贈(zèng)于了我們濕潤(rùn)的心田,使我們笑容綻放……

  懷著一顆感恩的心,去走向你人生的道路。用感恩去期盼你未來(lái)人生道路光明,用感恩去祈福尼昔日的路上的腳印。

  讓我們用發(fā)自內(nèi)心的呼喚,去感觸生命,感恩人生。

  

人生感悟的作文 篇2

  有那么一種困擾,使得思緒輾轉(zhuǎn)反側(cè)在難以入睡的夜晚,焦慮、糾結(jié)輪番在腦海里上演,想要掙脫這幾欲讓人窒息的桎梏和束縛,無(wú)奈力不從心,終于還是敗給了自己。

  長(zhǎng)期習(xí)慣于妥協(xié),一個(gè)人就會(huì)演變的愈來(lái)愈無(wú)力反駁,無(wú)論是從主觀意識(shí)還是客觀行為,都變得瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷了起來(lái)。

  在現(xiàn)實(shí)饕餮的虎口狼牙下生存的久了,一個(gè)人鋒芒畢露的棱角漸漸地就會(huì)被磨礪地了無(wú)痕跡,是生存的悲哀?還是遵循物競(jìng)天擇、適者生存的必然結(jié)果?

  現(xiàn)實(shí)太過(guò)虛假,怎么也還原不出夢(mèng)想最初的容顏,支離破碎的切片,是我遺失的美好,我在追求自我的過(guò)程中丟失了自己,或許那一句話說(shuō)的`很對(duì):我們離追求的自我越近,也就離本真的那個(gè)自我越遠(yuǎn)。,努力和奮斗就是一個(gè)把自我不斷分離肢解,然后把血淋淋的自己重新拼湊組合的過(guò)程,在不斷迷失自己的歸途中,尋找回程的路標(biāo)。目標(biāo)似乎觸手可及,但仿佛永遠(yuǎn)是海市蜃樓那般可望不可及。

  活著真是一種悲哀,但死就能成為一種解脫嗎?二十年后,重新輪回,生生世世,仍逃脫不了命運(yùn)的藩籬和生活的擺弄?粗约旱母淖儯|目心寒,這讓我想起了曾經(jīng)看到過(guò)的一句話:生活在這個(gè)世界里,我們永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫命運(yùn)的干涉和歲月的摧殘,任憑你再多努力,再多苦守,最終留下的只不過(guò)是一顆孤獨(dú)的心和那些漸漸淡忘記憶。。

人生感悟的作文 篇3

  王國(guó)維在他的《人間詞話》中描述了人生的三種境界:第一種“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”;第二種“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。后人歸之為:知、行、得三境界。

  由王國(guó)維的三境界論,推崇的很多,有人效仿“三境界”的劃分法:知之、好之、樂(lè)之;豐之愷認(rèn)為:“物質(zhì)、精神、靈魂”這是人生三層境界;有人認(rèn)為,人生三境界不外乎是為自己、為家庭、為社會(huì);也有人說(shuō)為知、為己、為人;有人認(rèn)為理想、事業(yè)、愛情;還有人形象地比喻為:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”等等,林林總總,琳瑯滿目。

  掩卷思之,漫漫的人生歷程,是個(gè)復(fù)雜而多變的過(guò)程,對(duì)于不同的人生有不同的看法,可謂是仁者見仁,智者見智。本文就“看山看水”的三境界作點(diǎn)淺析。

  “看山是山,看水是水。”這種境界是針對(duì)孩子說(shuō)的,初識(shí)世界,純潔無(wú)瑕,一切都是新鮮的、陌生的,眼睛看見什么就是什么,你告訴他這是山,他就認(rèn)識(shí)了山;告訴他這是水,他就認(rèn)識(shí)了水,不會(huì)故意認(rèn)錯(cuò),以致說(shuō)1是1,2是2,丁是丁,卯是卯。有一個(gè)小故事很能說(shuō)明這點(diǎn):一群大人在進(jìn)行智力競(jìng)賽,主持人說(shuō)“6”“9”不掉頭,就出了個(gè)題:“6+9=?”,大家都在想,智力競(jìng)賽題目決不會(huì)就字面那么簡(jiǎn)單,結(jié)果誰(shuí)都不敢立即搶答,而是苦苦思索。

人生感悟的作文 篇4

  春天即將逝去,樹木繁茂、花朵勝芳、湖水也串串的泛著綠波。梅雨季節(jié)也悄悄的把腳步踏來(lái)。夏天的氣息日漸的濃厚,小麥也快要被收割,太陽(yáng)的光芒也一天勝過(guò)一天。蝴蝶、螞蟻、蟾蜍、雙燕都已經(jīng)把這世界添的生機(jī)勃勃,生活的世界一片陽(yáng)光。

  鄉(xiāng)間小路上的泥土也散發(fā)著芬芳的氣息,被土地環(huán)抱的小池塘--蘆葦卻也長(zhǎng)的很高,那站在蘆葦上的百靈鳥正在和著美妙曲調(diào)。雨水漸漸的平凡落下,披著蓑衣,坐在天地間,把垂釣的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成?粗鴱浡F氣的池塘,想要炙熱的見到滿滿的荷花盛開。

  星光明明的會(huì)撒而下,連著天地、世界一方的安靜與祥和。路燈好像在偷懶,也許是因?yàn)檫@月光太過(guò)明媚了。微風(fēng)緩緩的吹拂而來(lái),迎著面龐,讓人有些陶醉。柳枝搖曳的擺幅著枝條,投下斑駁的夜影;ㄏ闼囊、滿夜都是靜靜的花開聲、抽芽聲。

  夕陽(yáng)卻也更加的鮮艷紅亮,竟把天空染得分外刺眼。沒(méi)有山巒的阻擋,就這樣一目而視--在這天空下:黃橙橙的麥子與天空交相輝映,如此的美麗,不勝言語(yǔ)的表達(dá)。大朵大朵的霞云鋪滿天空,風(fēng)聲過(guò)后,蔓延而去,流向遠(yuǎn)方。好像是有人在撐著一支漿,慢慢的劃向世界的另一方。

  悠揚(yáng)的音符,聽著讓人有些心跳不已。樹葉的嘩嘩聲,也把夜晚染的熱鬧非凡;貞涀哌^(guò)冬天、秋天,慢慢結(jié)束春天、迎來(lái)夏季。那些瑣屑的記憶,那些留痕的時(shí)光,那些難以忘懷的事情,正在陪著我一起成長(zhǎng),一起走向未來(lái)。

  梨花的艷麗也把這個(gè)季節(jié)染的如此嬌艷,一排排的梨樹,一枝椏的梨花,吸引著一群群的蜜蜂不停的勞碌著。夢(mèng)想在延續(xù)、生命也在延續(xù),支撐這個(gè)季節(jié)輪回的不就是那事物對(duì)生的渴望嗎?這些繁華的顏色、這些美麗的風(fēng)景,不都是生命的頑強(qiáng)與不屈換來(lái)的嗎?

  我們?cè)陉?yáng)光的沐浴中成長(zhǎng),我們?cè)跁r(shí)間的催促下一步步的邁著步伐:不論是否踏實(shí),是否凌亂,是否輕松、亦或沉重,我們都是在隨著四季的變遷而成長(zhǎng)。我們和四季一樣,也在不停的把自己隨著時(shí)間的改變而改變,我們不僅僅是獨(dú)自成長(zhǎng)的生命,因?yàn)檫有四季的輪回,還有時(shí)間的變遷。

  看著院子里面葡萄藤架上的點(diǎn)點(diǎn)青葉,天空也充滿了綠色。

人生感悟的作文 篇5

  人需要經(jīng)常生病,因?yàn)槲腋杏X獲益不淺。

  這幾天大病,在醫(yī)院的時(shí)候,大腦均不能像以前那樣胡思亂想,由于疾病的折磨,致使肉體過(guò)度疲憊,情緒也激動(dòng)不起來(lái),不能思維靈活地考慮問(wèn)題,不能動(dòng)則感情用事,只能忍受病痛的折磨,在病痛稍稍減輕的空隙,偶爾昏睡一會(huì),醒來(lái)后想到某一件事,專注地靜靜地思考。

  人活在這世上,其實(shí)都不易。

  我在單位長(zhǎng)期遭受不公平的,不正常的批評(píng)和責(zé)罵,一頭霧水地蒙受欺辱,已經(jīng)沒(méi)人知道我還有自尊了。不明真像的人們,不顧事態(tài)的真相,擁護(hù)著領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng),從中獲取信任和恩惠,于是我被大家孤立,我被歧視,被人在我的活動(dòng)范圍之外謾罵,(幕后操作),我一直不明白我只是想把工作搞好,做出成績(jī),我承擔(dān)所有的工作,禮貌地待人,不干涉閑人整天無(wú)所事事的自由,所有的人都在領(lǐng)導(dǎo)的庇護(hù)下,好吃、好喝、好坐、好玩,每月按時(shí)穩(wěn)拿財(cái)政供奉,可是,干嘛我倒還得罪了那么多的人?

  大家吃著,沒(méi)我;大家喝著,沒(méi)我;大家玩著,沒(méi)我;我一心忙于工作,那些閑人會(huì)把不想做的事交給領(lǐng)導(dǎo)再推給我,我必須完成。我沒(méi)時(shí)間、沒(méi)心情討好領(lǐng)導(dǎo),于是我被咒罵脫離了單位集體,不搞好團(tuán)結(jié),自視清高。我究竟錯(cuò)在那里。直到有人給我提供了一條消息:本單位的某女長(zhǎng)期向領(lǐng)導(dǎo)提供現(xiàn)金賄賂,節(jié)假日都要上門送上雞鴨等等,我在大驚之余,猛然醒悟,一切都是我錯(cuò)了!

  我真正錯(cuò)在別人的關(guān)系是建立在深厚的金錢關(guān)系上,甜蜜的男女私情上,建立在什么事都不干,整天訛夷奉承的友愛氣氛中,而我什么好處都沒(méi)有奉送,只是在忙忙碌碌的勞作中日出而作,日落而息。不知道搞好工作并不等于讓領(lǐng)導(dǎo)拿到私利,得到恭維,所以我怎么可能得到領(lǐng)導(dǎo)的恩惠呢?得不到恩惠,就得不到信任,得不到公平,更得不到尊嚴(yán),所以我怎么可能有尊嚴(yán)地像人一樣活著。

  我做了不該做的,沒(méi)有做該做的,為人太差!工作了這么多年,沒(méi)有給領(lǐng)導(dǎo)奉送私利,怎么能取悅領(lǐng)導(dǎo),何談得到領(lǐng)導(dǎo)的恩惠呢?的確不算什么東西。

  我只有在這里懺悔了……

  什么是跳梁小丑,什么是男娼女盜,什么是小人得志,什么是流氓痞子,我的身邊全有了,應(yīng)有盡有!就讓你們猖狂吧!讓暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈些吧!就當(dāng)我自己是落入了太上老君的煉丹爐,在我經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮,烈火的燒烤之后,定能化作雨后的彩虹!

  但不會(huì)是人間的彩虹,因?yàn)槿碎g太黑暗了。

人生感悟的作文 篇6

  我的人生感悟這個(gè)作文題目,對(duì)于一個(gè)十歲的小毛孩來(lái)說(shuō),好像有些大了,但有誰(shuí)又能規(guī)定一個(gè)十歲的小毛孩不能有人生感悟呢?只要有經(jīng)歷、有思考,就可能有感悟呀!我的感悟就來(lái)源于我的游泳經(jīng)歷。那是剛上小學(xué)的那個(gè)暑假,媽媽突發(fā)奇想,給我報(bào)了游泳班,就這樣,在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下—哪怕是在水池戲水也好,我就去體校游泳班報(bào)到了。在岸上練了幾個(gè)蛙泳動(dòng)作后,我們就像一群小鴨子一樣,逐個(gè)被教練趕下了水。頓時(shí),我驚慌失措,要知道,水深2.2米的泳池對(duì)于當(dāng)時(shí)只有1.2左右的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是九死一生!雖然手臂上帶著浮漂,可天知道這個(gè)黃色的小氣囊能像救生圈一樣就人于危難之際呢?萬(wàn)般無(wú)奈,我手忙腳亂地劃拉起來(lái),也不知哪來(lái)的力氣,三下五除二就爬上了最近的池邊,正當(dāng)我氣喘吁吁,驚魂未定時(shí),教練的一雙大手像老鷹抓小雞一樣把我拎起,重新又把我扔進(jìn)了水中。更可怕的是,這次教練用竹竿在岸上不停地?fù)軇?dòng)我,以保證我的“航線”,我再?zèng)]有機(jī)會(huì)就近逃上岸,不得不竭盡全力游向?qū)Π。我的第一?jié)游泳課就是這樣在恐懼中渡過(guò)的。經(jīng)歷了這樣的恐懼,我絕不肯再去上游泳課,于是我使出渾身解數(shù),博取媽媽的同情,再接下來(lái)的幾天里,我每天早早起來(lái)哭鬧,甚至把姥姥姥爺搬來(lái)當(dāng)救兵,可是媽媽就像是“鐵石心腸”一樣,依舊每天送我去上游泳課。十二天過(guò)去了,我竟然學(xué)會(huì)了,結(jié)業(yè)匯報(bào)表演的那天,我居然游了第三名!現(xiàn)在,游泳已經(jīng)成為了我的一項(xiàng)業(yè)余愛好。

  隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越感謝媽媽的執(zhí)著,是她幫我做出了正確的選擇。這讓我感悟出一個(gè)人生哲理:太順暢的游戲會(huì)讓人覺得無(wú)趣,太順利的生活會(huì)讓人懶惰平庸。我們的成長(zhǎng)不能缺少困難和挫折,關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳?duì)待,看到陰影,更應(yīng)該看到陰影背后的陽(yáng)光。恩格斯說(shuō)過(guò):勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。敢于直面困難,學(xué)會(huì)作出正確的選擇,這才是我們應(yīng)該做的。

人生感悟的作文 篇7

  已經(jīng)發(fā)生的無(wú)法改變,錯(cuò)誤必須得到原諒,這也是構(gòu)成世界的一部分,缺憾由此打動(dòng)人心,使生活更加豐富立體。

  我們可以展開想象,假如時(shí)光倒轉(zhuǎn),人生的軌跡即刻變得不同,上帝微微一笑,不確定性是我植入人類思想的杰作,從此,人類區(qū)別于其他動(dòng)物—會(huì)感受各種情緒的變化—喜怒哀樂(lè);會(huì)產(chǎn)生思維的裂變—在失望、希望、絕望間交替轉(zhuǎn)換。

  憤怒于事無(wú)補(bǔ),憂傷與痛苦的眼神令失敗更顯悲壯。能力是上天賜予的天賦,只有積極進(jìn)取地利用好天賦才是回報(bào)上帝的最好禮物。

  想當(dāng)然常常不靠譜,偶然性與不確定性嘲笑著人的想當(dāng)然,它和理性開著玩笑,它嘲弄人的自以為是。在魔幻現(xiàn)實(shí)主義的故土,顯然,失敗滾滾而來(lái),接下來(lái)是疲乏與幻滅的來(lái)臨,沮喪彌漫,怯懦由此而生,還有勇氣去矯正降臨的錯(cuò)誤嗎?還能奮不顧身去顛覆不公的后果嗎?如同赴死的刺客,只是為了心中的那一個(gè)信念,不計(jì)后果,不求變化。

  事實(shí)上,我們每一個(gè)人都是在踽踽獨(dú)行,在行程中內(nèi)心潛藏著自己的夢(mèng)想、愿望和秘密欲念。過(guò)去的光環(huán)需要新陳代謝,新生力量是下一個(gè)王朝的開始。徹底拋棄吧,涅槃痛后能重生,一切重新來(lái)過(guò),未來(lái)始終不會(huì)嫌厭人類的勇于糾錯(cuò)。

人生感悟的作文 篇8

  以前,我是一個(gè)在班里沒(méi)地位的小不點(diǎn).為啥吶?原因我也不知道.你可能會(huì)嘲笑我;不,我是一個(gè)很老實(shí)的人.我從小就生孰的.

  到了二年級(jí)我沒(méi)天都是把孤獨(dú)藏在心里,把"假"的笑容掛在臉上.我的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)跟我說(shuō)話.我一回到家就立既變了個(gè)人似的.我的日子沒(méi)法過(guò)了.

  可是現(xiàn)在,我是學(xué)校的大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng).可是出了名的佼佼者.沒(méi)天多有很多任務(wù)拉在我的肩上.沒(méi)天的工作很忙.每天放學(xué)都是最后一個(gè)回家.老媽總說(shuō):"你在學(xué)校辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要是好事,咱做,啊!"

  我的日子相一條折線,來(lái)到一個(gè)時(shí)期就由悲傷轉(zhuǎn)變成了活生生的龍.沒(méi)有成功就沒(méi)有失敗;但沒(méi)有失敗也沒(méi)有成功的.一個(gè)人的路上總會(huì)有磕磕碰碰;要是那人沒(méi)一次小失敗,他長(zhǎng)大就會(huì)有大失敗.

  一個(gè)人不可能永世青春,有在大的能力到老也會(huì)沒(méi)用的.這是一定的.

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