【精品】心靈雞湯作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的心靈雞湯作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈雞湯作文 篇1
傳言說(shuō),每得到到了一份智慧,便會(huì)失去一份純真;每失去一份純真,便會(huì)得到一份成熟。
我喜歡純真,天真可愛又不解事,幼小的心靈里裝滿了無(wú)數(shù)個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么,圍在長(zhǎng)輩身邊,整天唧唧喳喳的問(wèn)個(gè)不停。
我喜歡純真,純真的年華是我最幸福的時(shí)候。那一個(gè)個(gè)幼稚可笑的游戲像一顆顆美麗的彩石,裝在我成長(zhǎng)的漂流瓶里。
我喜歡純真,一個(gè)個(gè)傻傻的樣子,一個(gè)個(gè)無(wú)聊透頂?shù)膯?wèn)題,一個(gè)個(gè)開心的笑容,一張張可愛的笑臉,都充滿了無(wú)限的遐想。
……太多太多關(guān)于純真的回憶,匯成了一條潺潺的溪流,托起了我成長(zhǎng)的回憶。
然而,面對(duì)純真,我卻笑著邁進(jìn)了成熟的大門。
我很喜歡純真,但我卻更愛成熟。無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)灌輸?shù)轿业拇竽X中,那些年幼時(shí)幼稚不懂的問(wèn)題,就像一面明鏡一樣,清晰地將答案呈現(xiàn)在我的腦海里,仔細(xì)想一想,然后無(wú)謂的一笑。
成熟的我不知從什么時(shí)候起,突然發(fā)現(xiàn)有時(shí)陪著年幼的孩子也是一種享受,靜靜的坐在草地上,聽著他們的天方夜譚,感覺一下子又回到了童年。
長(zhǎng)大了,面對(duì)的不再是自由與歡笑。長(zhǎng)大了的我開始考慮自己的未來(lái)與生活,也開始學(xué)會(huì)面對(duì)社會(huì),面對(duì)世界,面對(duì)一切一切的事情。成熟的我開始學(xué)會(huì)像大人一樣思考許多事情,家庭、社會(huì)、生活……
長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn)成熟的感覺是那么美好。擁有美麗的花季青春,擁有一個(gè)個(gè)小秘密,也擁有了一個(gè)又一個(gè)少女般的夢(mèng)。
……太多太多成熟的影子,融入了生活的渠道中,形成的一條無(wú)邊無(wú)際的大江大河。
而我成長(zhǎng)的漂流瓶,就幸福的浮在這成熟的大洋中。
心靈雞湯作文 篇2
美德是“1”,任何財(cái)富、名譽(yù)、地位等都是“0”,只有寫好了前面的“1”,后面才可以有無(wú)數(shù)個(gè)“0”,否則一切都只是“0”。帶著欣喜,我讀完了這本書——《小學(xué)生心靈雞湯》。
這本書里記載著許多感人的故事,也記載著一個(gè)個(gè)主人公的純樸的美德之心。這些故事就像記憶長(zhǎng)河中的絢麗浪花,總是濺起,激蕩我的心靈。然而在那跳躍的浪花中,讓我倍受青睞的是這幾朵……其中,有一篇——《臨終關(guān)懷》,這篇文章講述的是這樣一個(gè)故事:一位老人患了癌癥,得知了自己的病情后整天悶悶不樂(lè)。后來(lái),有一個(gè)富有的女孩謊稱自己是一位貧窮的大學(xué)生,這位女孩每次都來(lái)照顧老人,而老人每次都給她一些錢,最后,真相大白了,老人一直以為都以為自己幫助的是一位即將將輟學(xué)的學(xué)生,在自己臨終前終于感受到了幫助別人的快樂(lè)。通過(guò)這個(gè)故事,我更深刻的理解了幫助人就是幫助自己,并能給自己快樂(lè)。當(dāng)我們遇到一個(gè)素不相識(shí)的人,當(dāng)他有困難時(shí),你會(huì)怎么做?我想,大多數(shù)人應(yīng)該只會(huì)顧忌到自己的利益,而不會(huì)徒勞無(wú)獲的去幫助他人吧!然而,令我感動(dòng)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這一個(gè)故事。還有一篇文章令我的心久久不能平靜,這個(gè)故事是——《很快樂(lè)的事》這個(gè)故事看上去很平凡,但他卻包含了一顆顆關(guān)愛的心,講的是一個(gè)貧困家庭所發(fā)生的故事:那一次,他們家有了“罕見”的雞和魚,本來(lái)是要給母親過(guò)生用的,可就在那一天,他們家來(lái)了一對(duì)從災(zāi)難中逃脫的平民夫妻,他們不忍心看那對(duì)夫妻挨餓,就和那對(duì)夫妻一起分享了那魚和雞。讀到這,我想你也許會(huì)和我一樣,有一種心潮澎湃的感覺吧!
在你無(wú)助的時(shí)候,不要放棄,在世界的某個(gè)角落,有人會(huì)在默默的支持你,有人會(huì)伸出援助之手幫助你,因?yàn)閹椭鷦e人也是一種快樂(lè),美德可以成就人的一生。
心靈雞湯作文 篇3
她多么文靜、乖巧,我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!身材短小非?蓯郏愿穹浅W运。我的奶奶心靈手巧;▋簜冮_得蓬蓬勃勃熱熱鬧鬧的,使這個(gè)空中世界充滿了無(wú)限生機(jī)?本來(lái)想裝腳痛的,可是轉(zhuǎn)念一想:這可是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一次"考試"耶,如果就此放棄,那還得了了啊!彼χf(shuō):“你喜歡嗎。
人生路上,有風(fēng)有雨,有艱辛有磨難,有痛苦也有希望,人只要活著一切就有希望!跋M笔前霔l生命,“絕望”是整個(gè)死亡。人生不能沒(méi)有希望,所有的人都應(yīng)生活在希望之中,如果生活在絕望的人生之中,那么這個(gè)人注定要失敗。人的一生經(jīng)常會(huì)遇到挫折,如果在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前失去希望,那就失去了半條生命;反之,身處逆境卻擁有希望的人,注定他是成功者!跋M笔侨松牧α浚谛闹幸恢北в小懊缐(mèng)”的人是幸福的。在人生的征途中,最重要的不是財(cái)產(chǎn)也不是地位,而是在自己胸在中熊熊燃起的火焰——希望。生命是有限的,但希望卻是無(wú)限的,只要我們不忘每天給自己一個(gè)希望,我們就一定能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生。
羅曼·羅蘭在《約翰·克利斯朵夫》中這樣寫到:“幸福是一種靈魂的香味!钡拇_,幸福是一種對(duì)生活的感悟,每個(gè)人都有自己別具一格的幸福。幸福是一種感覺,是心靈的一種愉悅的感受,錦衣華服的人未必幸福;粗衣步履的人未必就不幸福。幸福也許是飄渺的,也許是真實(shí)的,但如果不懂得滿足,就永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。人只有在需要的時(shí)候得到滿足,才是一種真正的幸福。幸福并不像想象中那樣遙不可及,它就在我們身邊,在我們身邊發(fā)生的小事中,只不過(guò)過(guò)于平淡而被你忽視了,讓我們忘卻自己,沉浸在另一個(gè)生命中,領(lǐng)略幸福的真諦,沐浴靈魂的芳香。讓我們的心靈花園中花團(tuán)錦簇,馨香久遠(yuǎn),讓幸福變成永恒。
人世間惟有親情是無(wú)可替代的。親情似水,淡淡的,只有用心去品,才會(huì)發(fā)覺其中的滋味;親情如酒,愈久愈醇,會(huì)使人陶醉。真情流露永遠(yuǎn)勝過(guò)任何美麗的偽裝。愛是什么?愛是無(wú)私的奉獻(xiàn),愛是無(wú)盡的思念,愛的力量是無(wú)窮的。當(dāng)兒女身處困境時(shí),總有人為我們支撐著,他們就是偉大的父母。父母對(duì)兒女的愛是最持久、最無(wú)私、最偉大和最神奇的。而最值得一提的是無(wú)私的母愛,沒(méi)有什么愛比母親對(duì)孩子的愛更真摯,世界上最深沉的愛莫過(guò)于母愛。母愛,乃是人生的一切,她猶如一盞不滅的燈,一旦點(diǎn)燃了就照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子通往幸福的遠(yuǎn)程。這種愛讓生活更加充實(shí),讓生命更有價(jià)值,讓心靈散發(fā)出圣潔的光芒。這也許就是“落雪無(wú)痕,大愛無(wú)言”吧!
《心靈雞湯》的確如一盆營(yíng)養(yǎng)豐富,香氣撲鼻的雞湯一樣滋潤(rùn)著我幼小的心靈。
心靈雞湯作文 篇4
——煎 熬
中國(guó)菜有很多做法,我最喜歡的做法就是煎和熬。
煎的食物特別芳香,熬的食物格外有味。
人生也是如此,不經(jīng)歷煎和熬的錘煉,我們就難以品出生命之味,當(dāng)然也就不能散發(fā)出生命的芳香了。
——艱 苦
世界上有很多名菜,都是經(jīng)過(guò)反復(fù)揣摩、多次實(shí)踐之后才得以揚(yáng)名天下的。例如:中國(guó)的滿漢全席、意大利的豪華套餐,都是如此。
其實(shí)創(chuàng)作猶如人生,不經(jīng)歷應(yīng)有的艱苦,很難結(jié)出勝利的果實(shí);不經(jīng)歷苦難,也很難品出生命之味,人生也就會(huì)變得寡然無(wú)味。
心靈雞湯作文 篇5
風(fēng)雨同舟已四載,我們同走過(guò),那幸福時(shí)光,像烙在心窩的標(biāo)記,從不曾忘記過(guò)。
慵懶的陽(yáng)光投射在書桌上,傾盡了溫柔,心頭翻涌著那些感動(dòng)。
聽說(shuō)你生病了,不知還能否為我們上課。
虛掩的門緩緩?fù)崎_,映入眼簾你蒼白的臉頰,你勉強(qiáng)的微笑掩蓋不了臉上的疲倦,沉重又頻繁的咳嗽聲在耳邊響起,空氣中隱隱散發(fā)著中藥的味道。
老師啊,為什么不照顧好自己,讓我們?yōu)槟鷵?dān)心?
聽說(shuō)你生氣了,不知還能否心平氣和。
高跟鞋的聲音一如利劍,一點(diǎn)一點(diǎn)逼近心臟要害。
你一臉平靜。
政治課你們一半人不帶書,讓人家政治老師怎么想?快中考了,沒(méi)一次的復(fù)習(xí)課都極其重要,你們現(xiàn)在最缺少的就是時(shí)間,因?yàn)槟銈冚敳黄,哎,你們(cè)趺茨敲床欢,老師最難過(guò)的時(shí)候沒(méi)一個(gè)人去問(wèn)候,你們自己好好想想吧。”
老師啊,我們何嘗不知道自己犯了錯(cuò),何嘗不知道您是為了我們好?只是那顆心還太稚嫩,常常只接受糖衣,卻忽略了那些中藥。
聽說(shuō)你快樂(lè)了,不知道能否分享給我們。
你進(jìn)來(lái)了,迎面一股春天的`氣息,聽你訴說(shuō)那些哥哥姐姐們還記得您,回來(lái)看你的時(shí)候,臉上是那抑不住的自豪。
老師啊,我也想成為那個(gè)讓你驕傲的孩子。
您陪伴我們,從花開到花落,從春天到冬天,周而復(fù)始,唯一不變的就是那顆心,那顆裝下我們的寬大的心。那以心烙心的偉大的情。
所剩的日子不多,流沙般飛逝,珍惜該珍惜的,在一起快樂(lè)的畫面,鐫刻,名字,從不肯忘記。
天津市大港第六中學(xué)初三:張曉璇
心靈雞湯作文 篇6
“阿姨,心靈雞湯你知道嗎?”冰兒天真地問(wèn)我。
我隨之點(diǎn)頭。
她搖了搖頭,那意思是我沒(méi)有理解她話的意思。
“不是大人的心靈雞湯,是學(xué)生的心靈雞湯,是我爸爸媽媽綁在嘴上說(shuō)的那種。每次面對(duì)父母,我都會(huì)產(chǎn)生一種恐懼感,即便沒(méi)有做錯(cuò)什么,就算作業(yè)按時(shí)完成了,也是這樣。嘮嘮叨叨沒(méi)完沒(méi)了的雞湯,硬是要灌進(jìn)我的腦袋。一遍一遍重復(fù)來(lái)去的句子,他們樂(lè)不知疲地念念碎碎?峙乱仓挥欣蠋煹呐畠,才能享受到如此多的金玉良言!
冰兒的話,句句透著古靈精怪,讓我再度愕然。雞湯不好嗎,干嘛這么不待見。
她說(shuō):“別人都羨慕我父母是老師,我卻怕極了這兩位老師。上學(xué)見老師,放學(xué)了還不安生。人世間還有比這更悲催的事兒?jiǎn)??/p>
我忍不住捧腹而笑。
她小眼睛瞪著,說(shuō):“自從上了中學(xué)后,雞湯天天以不同的方式呈現(xiàn),而且逐漸遞增,日益附加,比春天的花朵還多,應(yīng)接不暇。有時(shí)候,我真想逃跑呀,可是又怕被人販子騙了!
“小丫頭,這腦袋都裝了什么,想那么多,有雞湯澆灌,是多少人求之不得的事兒,相對(duì)而言,那些父母不是教師的孩子,留守在家的孩子,你不該感到幸福嗎?”我用委婉的方式安慰她。
她映著臉,認(rèn)真地說(shuō):“我其實(shí)也明白他們是為我好,關(guān)鍵是說(shuō)的太多了,有些話說(shuō)一次都記住了,不停地說(shuō),會(huì)煩的!”
我明白了她的意思,在她的心里,她是認(rèn)可父母給她的“心靈雞湯”的,只是喝的多了,有膩的感覺了。
看著寂寞的村子,我給冰兒講了我小時(shí)候上學(xué)的事兒。
有一次期中考試,我考全班第三名,發(fā)了獎(jiǎng)狀。我爹拿著卷子看三遍,獎(jiǎng)狀反復(fù)看,老臉樂(lè)成一朵花。最后,他在卷子頂端刷刷地簽了字,一會(huì)兒工夫,那塊空白地寫滿了,還抹了兩個(gè)黑疙瘩。他字寫得潦草,我看半天沒(méi)認(rèn)出來(lái)。
那次,老師說(shuō)全班四十五個(gè)學(xué)生,有一半家長(zhǎng)只寫一個(gè)名字,另外一半的一半寫一行字,剩下的那些寫得一般般,最好的是我爹寫的,他在簽名中感謝了老師的辛苦教導(dǎo),指出了我的不足,最后還客氣地說(shuō)請(qǐng)老師嚴(yán)加管教,家長(zhǎng)絕不護(hù)短。
在我心里,那段話,是父親這輩子對(duì)我說(shuō)的最美的心靈雞湯。
兒子上四年級(jí)的時(shí)候,也是老師讓在卷子上簽名。那天我心血來(lái)潮,一改往日的簡(jiǎn)單敷衍,長(zhǎng)篇大段寫滿了卷子頂端,還拐個(gè)彎寫到卷子旁邊。
晚上兒子放學(xué)回來(lái),臉上喜咪咪的,說(shuō)老師當(dāng)著全班同學(xué)念他卷子的家長(zhǎng)簽名,好長(zhǎng)時(shí)間他都陷在甜美的回憶之中。從那以后,無(wú)論兒子考試成績(jī)?nèi)绾,我都盡心盡力簽字,因?yàn)槲抑溃玫募议L(zhǎng)簽名,不僅是對(duì)老師的尊重,更是對(duì)孩子的鼓勵(lì)。
聽罷我說(shuō)的話,冰兒的眼睛濡濕了,她說(shuō):“阿姨,我懂了你的意思。以后再也不惹爸媽生氣了,會(huì)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母!”
我輕輕地?fù)崦念^發(fā),為她的懂事感到欣慰……
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