學(xué)習(xí)的名言匯總85句
只有平日多學(xué)習(xí),多積累,才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作!蹊骼は旅媸切【幘臏(zhǔn)備的學(xué)習(xí)的名言85句,希望能夠幫助到大家。
1、只有這親的人才配生活和自由,假如他每一天為之而奮斗。
2、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。――約?貝勒斯
3、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——列漢諾夫
4、人有知學(xué),則有力矣。——王充
5、舉一反三者,博學(xué);舉己得三者,多學(xué)。——佚名
6、知識(shí)就是力量——培根(英)
7、山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
8、無論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊(yùn),演員也要不斷的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個(gè)積極的影響,不能讓人覺得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì)演戲,也要在文化上有點(diǎn)深度!——杜淳
9、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。學(xué)問學(xué)問,不懂就問學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。
10、人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
11、好人的天生欲望是知識(shí)。
12、凡在理論上必須爭(zhēng)論的一切,那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來解決。
13、君子之學(xué)貴一,一則明,明則有功。
14、的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。
15、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對(duì)自己有信心,并全力專注于自己的工作。
16、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地,學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘。——蕭軍
17、實(shí)驗(yàn)物理與理論物理密切相關(guān)搞實(shí)驗(yàn)沒有理論不行但只停留於理論而不去實(shí)驗(yàn)科學(xué)是不會(huì)前進(jìn)的。
18、生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此。因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。
19、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。——佚名
20、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得長(zhǎng)眠。
21、不是我不會(huì),只是我沒學(xué)。個(gè)人因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大。
22、夫人之不學(xué),猶谷未成粟,米未為飯也!獤|漢·王充《論衡·量知》
23、博士學(xué)習(xí)階段的時(shí)間論小時(shí)算了,要珍惜呀。預(yù)祝自己答辯順利!
24、許多人說,忙碌是忘掉憂傷的良藥,我倒覺得,安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個(gè)字,而用的是"化解",這更適合自然。人,不經(jīng)過長(zhǎng)夜的痛哭,是不了解人生的`,我們 將這些 苦痛當(dāng)做一種功課和學(xué)習(xí),直道有一日真正的感覺成長(zhǎng)了時(shí),甚而會(huì)感謝這些苦痛給我們的教導(dǎo)。
25、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老
26、世事通達(dá)皆學(xué)問,人間何處不是我們學(xué)習(xí)的榜樣?紅花必須要有綠葉的陪襯,才能顯得出整體的美感;明月也必須要有眾星的點(diǎn)綴,才可以表現(xiàn)出夜色的美麗。
27、若關(guān)系一直離離合合,回來了又要跑,彼此拖拉著歲月,愛早已變成單向或模糊,死守也不過是執(zhí)著。你應(yīng)知道,是時(shí)候回歸自己,面對(duì)現(xiàn)實(shí),放過自己和對(duì)方,別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應(yīng)可以活得愛得更從容自在的。學(xué)習(xí)放下,是為關(guān)系和宿命轉(zhuǎn)運(yùn),生命別有天地。
28、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
29、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。作者:彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》
30、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
31、科學(xué)需要人的全部生活。
32、方法或許一夜可以學(xué)會(huì),但頭腦和意識(shí)只有漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)才能形成。無論你何時(shí)誤會(huì)自己,把自己想象得過于聰明或不聰明,時(shí)間總會(huì)不徐不疾地將誤會(huì)澄清,相信時(shí)間,就是相信很多事情沒有捷徑。
33、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗踱而望矣,不如登高之博見也。
34、學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。
35、要不斷的請(qǐng)教成功者,學(xué)習(xí)他們成功的方法。作者:陳安之
36、忙碌的工作,其實(shí)是為了更幸福的生活;努力地學(xué)習(xí)也是為了更幸福的生活。不要只顧前行,一定要抬頭看路。作者:張一楠
37、不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。
38、人是不可能十全十美的,只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正缺點(diǎn),才能越來越完美。
39、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱?zhí)著和毅力,總是要把這個(gè)問題追個(gè)水落石出,但是我剛才已經(jīng)講過了,連我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外,我沒有什么優(yōu)點(diǎn),我不希望別人學(xué)習(xí)我,特別是某家香港報(bào)紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學(xué)習(xí)我。
40、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。
41、記憶分為:外顯記憶和內(nèi)隱記憶,外顯記憶就是那些你認(rèn)為自己已經(jīng)記住了的事情,而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學(xué)會(huì)的東西。事實(shí)上人們對(duì)自我認(rèn)知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內(nèi)隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識(shí)無關(guān)。在生命的最初階段,我們學(xué)習(xí)到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。
42、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。
43、無菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人,靠消滅周圍正常聲音來成全學(xué)習(xí)的做法也沒有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子,在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾,真正打擾他的不是那個(gè)聲音,是他尋找聲音的習(xí)慣。孩子成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多問題,家長(zhǎng)不可能為孩子營(yíng)造出每一種理想的生長(zhǎng)條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力,就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。
44、帶著這些對(duì)明天的恐懼,怎么能活到今天,怎么能專注學(xué)習(xí)(生活、工作) 因?yàn)槟闶莻(gè)懦夫,懼怕未來。
45、學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間,而是缺少努力!
46、今天不為學(xué)習(xí)買單,未來就為貧窮買單!
47、學(xué)習(xí)使人豐富知識(shí),知識(shí)使人提升才能,才能使人創(chuàng)造業(yè)績(jī)。——佚名
48、勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教!獑疼
49、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書。想傷心時(shí),痛快地傷心,想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜。作者:米娜
50、如果學(xué)習(xí)的過程是一棵大樹,那么想學(xué)習(xí)就有了根,會(huì)學(xué)習(xí)就有了干,努力學(xué)習(xí)就有了枝,會(huì)運(yùn)用知識(shí)就有了葉。 ——張芝理
51、我們是小魚,知識(shí)是海洋;我們是小鳥,學(xué)習(xí)是藍(lán)天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗,學(xué)習(xí)就是小水滴,它會(huì)讓你逐漸成為參天大樹。 ——楊子玉
52、汽車離開了大路就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),輪船離開了誰就不能再航行了,飛機(jī)離開了天空就不能再飛翔了,人離開了知識(shí)就寸步難行了。 ——楊子玉
53、若不學(xué),如無目而視,無脛而走,無翅而飛,無口而語,不可得也。 ——馬總
54、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名
55、若你隱藏你的無知,沒有人會(huì)攻擊你,但你也再不會(huì)學(xué)習(xí)到新事物了。——雷布萊博利 Ray Bradbury
56、要在座的人都停止了說話的時(shí)候,有了機(jī)會(huì),方才能夠謙遜地把問題提出,向人學(xué)習(xí)。
57、沒有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬象的了。
58、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們個(gè)性注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
59、上去或者出去知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人,實(shí)際是在選擇落后,實(shí)際是在選擇離開。
60、要豐碩作家的本領(lǐng),就必需擴(kuò)展作家的眼界。
61、通過現(xiàn)象可以推知其本色。如看見象牙可以知道象比牛大,瞧見虎尾可以判定它比貍大。
62、寫文章時(shí)不該被眼前的事物所范圍,而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。
63、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。
64、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
65、厚積薄發(fā),未雨綢繆,機(jī)會(huì)和財(cái)富只青睞于善于學(xué)習(xí)的人。
66、財(cái)富有限,知識(shí)無限。
67、若學(xué)習(xí)是攀登,則興趣就是動(dòng)力。
68、學(xué)習(xí)的秘訣就是認(rèn)真聽講。
69、知識(shí)好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。
70、知識(shí)是一座城堡,每個(gè)人都應(yīng)為它增磚添瓦。
71、希望你們年輕一代,也能像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。青年之字典,無"困難"之字;青年之口頭,無"障礙"之語。
72、學(xué)習(xí)的樂趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。
73、人必須學(xué)習(xí)以變化氣質(zhì),正如同樹木須經(jīng)修剪始能成形。
74、學(xué)習(xí)并不等于就是模仿某種東西,而是掌握技巧的方法。
75、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
76、奇妙的學(xué)習(xí)不僅能使不愉快的事變得較少不愉快,而且也能使愉快的事變得更愉快。
77、要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)地,耐心地學(xué)習(xí)。
78、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣,一個(gè)愚笨的腦袋會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而產(chǎn)生變化。
79、不動(dòng)筆墨不念書。
80、背得爛熟還不便是把握常識(shí)。—— 蒙田
81、聞見廣則智慧辟,勝友之而學(xué)易成! 魏源
82、不向前走,不知路遠(yuǎn);不盡力進(jìn)修,不大白真理。
83、勤學(xué)而不勤問非真勤學(xué)者!庞(xùn)
84、在人生的階梯上,不管是瀟灑走一回,可能是千山獨(dú)行,皆須是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
85、人生處處布滿著無數(shù)的階梯,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、戀愛的路,有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣,也許在人生中我們都只是一個(gè)過客,隨著千千萬萬的人向前走,不管是特立獨(dú)行,或是締造新路,我們都應(yīng)該為本身的將來走出一條新的路來。
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