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幼兒園教師格言370句
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的格言吧，巧用格言有助于我們正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的格言嗎？以下是小編整理的幼兒園教師格言，希望能夠幫助到大家。
1、點(diǎn)一盞心燈，照亮孩子的整個(gè)人生。
2、愛能培養(yǎng)智商，開發(fā)智商，激發(fā)活力。
3、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
4、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
5、幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。
6、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
7、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
8、一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
9、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
10、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
11、一切為了孩子，為了一切孩子。
12、非到不得已的時(shí)候，不給孩子以幫助，這樣最有利于孩子的成長(zhǎng)。
13、帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。
14、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
15、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué)。
16、從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
17、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。
18、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
19、用心調(diào)理孩子們的營(yíng)養(yǎng)，孩子們的健康成長(zhǎng)從我做起！
20、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
21、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
22、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
23、愛崗、善教、樹人，收獲幸福；厚德、誠(chéng)信、敏行，創(chuàng)造幸福。
24、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
25、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
26、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
27、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。
28、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
29、教育孩子并不難，指導(dǎo)家長(zhǎng)困難。
30、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
31、以微笑給予真情，以鼓勵(lì)給予自信。
32、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
33、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
34、用我的細(xì)心、耐心和愛心，換您的安心、放心和舒心。
35、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
36、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
37、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
38、教師因材施教，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。
39、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
40、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂意奉獻(xiàn)。
41、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
42、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
43、用微笑擁抱孩子，用真心對(duì)待孩子。
44、愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
45、教育其實(shí)是“動(dòng)”教育，要讓孩子的手腦動(dòng)起來。
46、也許我不能成為最優(yōu)秀的，但我一定能成為最努力的。
47、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
48、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
49、與孩子在一起時(shí)，每個(gè)言行、每件事情都應(yīng)該包含著愛的教育。
50、愛你用我真誠(chéng)的心，育你用我智慧的腦。
51、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
52、全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
53、實(shí)際工作是重要的教育武器。
54、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
55、和學(xué)生心靈溝通勝于知識(shí)傳授。
56、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個(gè)純真無暇的世界。
57、你的健康、快樂是我眼中最美的色彩。
58、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
59、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
60、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
61、我是崗位的，崗位未必是我的。
62、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
63、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
64、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
65、好教師是學(xué)出來的，好孩子是教出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)出來的。
66、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
67、許多時(shí)候，對(duì)孩子不加幫助，反而是最好的幫助。
68、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
69、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
70、走進(jìn)學(xué)生的心中，更多的是同學(xué)們的喝彩。
71、享受人文課堂，享受動(dòng)感課堂，享受智慧課堂。
72、教育是心靈的職業(yè)，是激活生命的事業(yè)。
73、對(duì)孩子們來說，父母是一個(gè)活生生的人，一個(gè)榜樣，一個(gè)他們看得見摸得著的英雄。
74、教育不是灌滿一桶水，而是點(diǎn)燃一團(tuán)生命的火焰。
75、當(dāng)你心情不好的時(shí)候，不要教你的孩子。拿他出氣很容易。
76、用常識(shí)點(diǎn)燃智慧，用愛滋潤(rùn)童心。
77、在帶孩子的過程中，老人要把握好教育孩子的措施，既不能越位，也不能做擺設(shè)的花瓶。
78、從另一個(gè)角度看孩子，你會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和成長(zhǎng)點(diǎn)。
79、當(dāng)父母批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給他們留點(diǎn)面子。
80、傾注心血的愛能使孩子早日花開！
81、站在平臺(tái)上一天，奉獻(xiàn)一生的真愛。
82、用千百次的耕耘，換來桃李滿園的芬芳。
83、認(rèn)真對(duì)待孩子的問題和意見。
84、這叫學(xué)以致用，教育穿衣品味上，師德第一。
85、只有在學(xué)生心中播下愛的種子，才能收獲學(xué)生心中的愛。
86、不屈不撓的毅力可以征服世界任何一個(gè)角落。
87、用愛打開學(xué)生心靈的窗戶。
88、以品德感化學(xué)生，以人格陶冶學(xué)生，以智慧啟迪學(xué)生，以情感關(guān)愛學(xué)生。
89、我最大的幸福就是：時(shí)時(shí)刻刻提醒同學(xué)們身邊的幸福，讓他們隨時(shí)體驗(yàn)幸福；告訴學(xué)生幸福就在遠(yuǎn)方，他們可以隨時(shí)期待幸福。
90、工作勤奮，生活幸福，性格開朗，為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
91、幫助老師和同學(xué)走出困境，做一個(gè)快樂的好人，做一個(gè)稱職的園丁。
92、播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
93、最好的教學(xué)方式是牢記將學(xué)校資料與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來的必要性，使學(xué)生養(yǎng)成一種態(tài)度，習(xí)慣于尋找兩者之間的聯(lián)系點(diǎn)和關(guān)系。
94、江河把我們推向大海，黎明給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您帶領(lǐng)我們走向輝煌的人生。
95、好槍造就好竹子，好老師造就好學(xué)生。
96、一個(gè)教師應(yīng)該是一個(gè)有高度的美德和良好的禮貌的人，同時(shí)應(yīng)該能夠經(jīng)常與學(xué)生嚴(yán)肅、舒適和親切的交談。
97、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是取代他們。
98、老師最大的樂趣就是把一群群的孩子送到理想的彼岸。
99、對(duì)人，越尊重，越感恩，越寬容；少原諒自己，少抱怨，少逃避。
100、一個(gè)心理素質(zhì)不好的教師是無法培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生的。
101、什么樣的老師造就什么樣的學(xué)生。
102、善待他人就是善待自己。
103、教師的崇高之處，在于以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂。
104、名副其實(shí)的教育本質(zhì)上是品格教育。
105、用愛心、耐心、毅力去挑戰(zhàn)學(xué)生遇到的難題，給他們一個(gè)美好的童年。
106、雖然對(duì)孩子要求太多，但我們應(yīng)該盡可能地尊重他們。
107、人應(yīng)該擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的明燈，一盞永不熄滅的希望之燈；一扇開著的長(zhǎng)窗戶。
108、和藹可親的態(tài)度是教師良好教學(xué)的注腳。
109、用微笑溫暖同學(xué)，用溫暖擁抱同學(xué)；用真誠(chéng)感染學(xué)生，用愛心點(diǎn)燃學(xué)生。
110、母愛的偉大之處在于它包含了孩子最應(yīng)受譴責(zé)的行為。
111、一個(gè)好老師勝過一萬本書。
112、一只小鳥展開翅膀去看一只大鳥。
113、愛自己和所愛的人是心靈的法則。
114、更多的欣賞，更多的成功希望。
115、我將用真愛滋養(yǎng)孩子幼小的心靈，唱出孩子們甜美的歌曲，在我的工作中我將細(xì)心耐心真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)孩子和每一位家長(zhǎng)。
116、用你的眼睛去看你孩子的世界，用心去聽。進(jìn)入他們的世界，和他們一起生活，和他們一起玩，成為他們最好的朋友。
117、待人要真誠(chéng)，助人要熱情，見人不古怪，生活要快樂。
118、我最期待的是學(xué)生的進(jìn)步。
119、愛是心靈溝通的鑰匙，愿我的愛永遠(yuǎn)伴隨著孩子們的健康成長(zhǎng)。
120、我的目的并不是要教他各種學(xué)問，而是要培養(yǎng)他對(duì)學(xué)問的興趣，并在他的興趣發(fā)展到一定程度的時(shí)候，把研究學(xué)問的方法教給他。
121、跟隨自然，跟隨它為你描繪的道路。它繼續(xù)鍛煉孩子；它通過各種各樣的測(cè)試來磨練他們的性格；它在孩子很小的時(shí)候就教會(huì)他們什么是麻煩和痛苦。
122、孩子的成功教育始于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
123、愛一個(gè)孩子是母雞能做的事，但在國(guó)民教育中，善于教育孩子是一件大事。
124、軟弱的人不聰明，不信的人沒有效力。
125、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
126、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
127、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
128、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
129、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
130、把愛帶給每位學(xué)生。
131、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
132、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
133、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
134、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
135、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
136、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
137、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
138、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
139、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
140、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！
141、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
142、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
143、工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心中�?/p>
144、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
145、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
146、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總�(gè)人都是平等的。
147、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
148、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
149、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
150、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
151、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
152、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
153、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育.
154、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。 -
155、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
156、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
157、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
158、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
159、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
160、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
161、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
162、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
163、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
164、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
165、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
166、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
167、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
168、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
169、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
170、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
171、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
172、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
173、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
174、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
175、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
176、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
177、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
178、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
179、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
180、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
181、愛是教育的靈魂，僅有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛心譜寫動(dòng)人樂章。
182、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
183、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
184、對(duì)于兒童，做父母，做教師的職責(zé)，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識(shí)，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童，現(xiàn)代中國(guó)人。
185、拋開瑣事的煩惱，應(yīng)對(duì)天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會(huì)再見別樣的彩虹。
186、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)期望，一個(gè)期望就是一段歡樂的成長(zhǎng)
187、暴力溺愛和放任是摧毀學(xué)生健康人格的三大災(zāi)害。
188、大家齊努力，科技教育盛開花。
189、歲月能夠讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求能夠讓我們的靈魂變得年輕。
190、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
191、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
192、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
193、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)堅(jiān)持一顆童心，做孩子們的好朋友。
194、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
195、有愛，就會(huì)有奇跡！
196、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
197、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛著我的教師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒教師時(shí)，我愛著我的寶貝。
198、給孩子一縷陽光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽！用心，用愛，努力做到最好！
199、教師是學(xué)生的鏡子。
200、愛學(xué)生就應(yīng)當(dāng)愛他們的一切！學(xué)生的健康家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力！
201、好筍出好竹，好師出好徒。
202、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
203、關(guān)愛童心欣賞童趣。
204、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
205、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
206、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真求善求知的火把。
207、拋開瑣事的煩惱，應(yīng)對(duì)天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會(huì)再見別樣的彩虹。
208、播種一顆愛心，收獲一片藍(lán)天。
209、教師要相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，都有成功的潛能。
210、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
211、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
212、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
213、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
214、新起點(diǎn)，新方向，我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)。
215、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
216、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。
217、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有進(jìn)取的結(jié)果。
218、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
219、父母自信，自強(qiáng)，自立，對(duì)孩子來說是一個(gè)榜樣。
220、我深知保育工作的重要性，對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
221、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭(zhēng)。
222、靜心的做教師，盡心的教學(xué)生。
223、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
224、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
225、正人先正已，身教重言教。
226、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。
227、用真誠(chéng)的鑰匙打開學(xué)生心靈之鎖。
228、讓讀書成為習(xí)慣，讓勤奮體此刻收貨上，讓成長(zhǎng)體此刻細(xì)節(jié)上。
229、作為社會(huì)生活中的人，道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵，它決定著人的尊嚴(yán)價(jià)值和成就。
230、只要我們用心去體會(huì)生活中的美，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
231、教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
232、愛是真心是關(guān)心是耐心，對(duì)于教育而言，愛就是人間的四月天。
233、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
234、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
235、幫忙孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
236、用愛澆灌，用心培育，我所承擔(dān)的，是一份職責(zé)，我所收獲的，是一種信任。
237、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生完美的心靈。
238、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
239、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
240、家庭教育有千謀萬法，親子溝通是第一法，此法不通，萬法不靈。
241、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
242、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
243、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使學(xué)生只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
244、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓學(xué)生填滿整個(gè)心胸。
245、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
246、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
247、我的眼里僅有你，你在我的視線里。
248、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
249、廣積不如教子，投資宜重教育。
250、應(yīng)對(duì)孩子，有愛才會(huì)有職責(zé)感，有職責(zé)感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
251、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
252、每個(gè)孩子都是一份純潔和歡樂，我奉獻(xiàn)著也收獲著。
253、用我的愛心，陶冶孩子的心靈；用我的微笑，伴隨孩子的童年。
254、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
255、用我的愛心，陶冶學(xué)生的心靈；用我的微笑，伴隨學(xué)生的童年。
256、學(xué)生生下來都是天使，大人把他們教育成“人”。
257、人生百年，立于幼學(xué)。
258、教師的微笑，是一座橋：拉近學(xué)生的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走學(xué)生的膽怯。
259、外面的世界有多精彩，學(xué)生的世界就有多可愛，我愿沉浸在學(xué)生的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。
260、嬰兒的情緒，是認(rèn)識(shí)世界的反映。
261、童心是綠色的種子，僅有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
262、從零開始，持之以恒。
263、花兒開放需要必須時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過程，做一個(gè)有愛心有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨(dú)特芬芳的花朵。
264、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
265、我們用雙手和愛心，珍視呵護(hù)每一棵幼苗。
266、說老實(shí)話，干良心事。
267、傳來傳去的歡樂——我把歡樂傳給孩子，孩子歡樂了，我也了在其中。
268、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
269、寬容別人，等于善待自己。
270、允許孩子犯次錯(cuò)誤，給他次改正的機(jī)會(huì)。等待孩子成長(zhǎng)，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。
271、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
272、讓孩子相信自己是天才，就不要吝嗇你鼓勵(lì)的眼神和由衷的贊許。
273、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
274、不聽話的孩子也是可愛的，在教師心目中，不應(yīng)當(dāng)有壞學(xué)生和差學(xué)生，僅有可能有心里不健康的學(xué)生。
275、有時(shí)候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就能夠決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
276、允許學(xué)生犯次錯(cuò)誤，給他次改正的機(jī)會(huì)。等待學(xué)生成長(zhǎng)，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。
277、讓我和你們一起，共同分享，共同成長(zhǎng)。
278、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
279、創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
280、以愛，以誠(chéng)栽培生命。
281、尊重理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
282、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。
283、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓性命用心互動(dòng)；開放，讓人人收獲精彩。
284、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
285、我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
286、用心做事，珍惜每一天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
287、生以求知為樂，師以從教為榮。
288、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
289、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
290、讓天使歡樂茁壯，讓期望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美DD這就是我們一生無悔的追求！
291、將一切完美傳遞給孩子！
292、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！
293、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
294、用真誠(chéng)的鑰匙打開學(xué)生心靈之鎖。
295、微笑是一種境界，更是一種職責(zé)。
296、用真心對(duì)待每一位孩子，用愛心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。
297、綻放微笑為了學(xué)生，鼓勵(lì)表揚(yáng)為了學(xué)生，關(guān)懷問候?yàn)榱藢W(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都盡享教育的真愛。
298、心靈塑造的最佳工程師。
299、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
300、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
301、教育能開拓人的智力。
302、教育加贊賞等于教育的平方。
303、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
304、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力，使學(xué)生向上長(zhǎng)。
305、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
306、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
307、愛與自由，規(guī)則與寬容。
308、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
309、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
310、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。
311、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
312、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
313、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
314、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
315、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
316、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴�，每個(gè)人都是平等的。
317、教育無小事；教師無小節(jié)。
318、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
319、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
320、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
321、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
322、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
323、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛。
324、讓愛伴隨我們一同成長(zhǎng)。
325、教師之所以偉大，在于他永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
326、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
327、孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的收獲。
328、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
329、和孩子們?cè)谝黄�，我們要用愛心接納孩子，用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子，用童心體會(huì)孩子。
330、用愛奉獻(xiàn)一生。
331、心中有愛，獻(xiàn)身教育。
332、喜歡孩子，善待孩子。
333、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
334、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
335、好孩子是夸出來的，“壞孩子”是逼出來的。
336、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
337、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
338、孩子在幼兒其間，蘊(yùn)藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
339、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
340、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴�，每個(gè)人都是平等的。
341、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
342、放開你的手，讓孩子去想，讓孩子去說，讓孩子去做。
343、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
344、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
345、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
346、工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心中�?/p>
347、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
348、心中有愛，教書才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。
349、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責(zé)任，也是我們最大的心愿。
350、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
351、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
352、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
353、愛心奉獻(xiàn)于幼兒，真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育。
354、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
355、教師之所以偉大，在于他永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
356、孩子在幼兒其間，蘊(yùn)藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
357、和孩子們?cè)谝黄穑覀円脨坌慕蛹{孩子，用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子，用童心體會(huì)孩子。
358、一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生。
359、親愛的孩子，老師是你最好的朋友！
360、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
361、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
362、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué)。
363、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
364、用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
365、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
366、全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
367、傾聽童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
368、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
369、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
370、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
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