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有關(guān)音樂的名言170句
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識的功能。還苦于找不到優(yōu)秀的名言？以下是小編精心整理的有關(guān)音樂的名言170句，歡迎大家分享。
1、孤獨(dú)是美麗的，置身于孤單之中，你會把全身心放松，感到從來沒有過的清新與寧靜，如果在此刻放上一曲輕輕的音樂，捧著一杯淡淡的咖啡，就像整個世界都沉睡了。
2、通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系，音樂獲得了新生�！钏固�
3、音樂表達(dá)的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。——維克多·雨果
4、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態(tài)�！窨煞蛩够�
5、我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產(chǎn)生的，而那些從痛苦中產(chǎn)生的作品將為世人帶來歡樂�！娌�
6、對一個作曲家來說，從他對農(nóng)民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什么呢？那就是要完整地吸收農(nóng)民音樂的語匯，以致達(dá)到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用�！屯锌�
7、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量�！ｎD
8、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。——（匈）李斯特
9、自信是成功的第一秘訣�！獝勰�
10、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學(xué)血液�！钏固�
11、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點(diǎn)�！K霍姆林斯基
12、先有生活后有音樂，音樂是生活留下來的東西。
13、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的�！章嶂Z夫
14、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神�！乩瓐D
15、音樂是生活中最美好的一面�！鞲袼�
16、音樂，有人將它比作花朵，因為它鋪滿在人生的道路上，散發(fā)出不絕的芬芳，把生活裝飾得更美。——貝多芬
17、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。 ——黑格爾
18、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界�！璧�
19、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格�！R丁·路德
20、沒有音樂，生命是沒有價值的�！岵�
21、音樂歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來�！ㄌK）普羅科菲耶夫
22、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的�！乩瓐D
23、音樂教育——不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人�！K霍姆林斯基
24、音樂的聲音隆重了起來，水花也慢慢便大了，這是，一陣風(fēng)吹來，真可以感覺到噴泉的氣勢我心中的波浪也一個接著一個，真不敢想象，噴泉隨著音樂可以這樣千姿百態(tài)，美麗極了！當(dāng)音樂噴泉結(jié)束后，我不禁贊嘆：這音樂噴泉真美��！
25、也不知是不是老天故意刁難，時間好像一直停在那兒不走了，唱了好久好久都沒唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厭倦的音樂終于消失在我的耳畔，我的心也從半空中落了下來。回到座位上，攤開手掌一看，一手心全是汗水。旁邊的同學(xué)告訴我，說我的臉比熟透的蘋果還紅。摸一摸，還真有一點(diǎn)燙手。
26、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。——盧梭
27、沒有熱情，就不可能創(chuàng)造出任何真正的藝術(shù)作品。——舒曼
28、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。——貝多芬
29、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐�！葱呛�
30、在夏日之中，動物也耐不住了。小狗熱得受不了了，吐出了粉紅色的小舌頭，知了也耐不住炎熱，發(fā)出尖叫知了、知了好似在唱著歌兒開著音樂會呢！我也一樣，熱得大汗淋漓了，豆大的汗珠從我的頭上流過。
31、只有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的快樂。——巴爾扎克
32、難道音樂家不應(yīng)該象詩人和畫家一樣地研究大自然嗎？事實上，他能夠研究人——大自然最杰出的創(chuàng)造物�！s·弗·雷沙特
33、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基
34、音樂是心情的藝術(shù)，它直接針對著心情�！诟駹�
35、音樂只對安寧的心境具有魅力。——蒲柏
36、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕�！ｎD
37、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！ǖ拢┴惗喾�
38、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個人快樂�！乩瓐D
39、民間音樂是人民的斗爭生活中產(chǎn)生的，人們歌唱著它、演奏著它，總是有所感而發(fā)，所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。 ——馬可
40、一字新聲一顆珠，轉(zhuǎn)喉疑是擊珊湖——（中國古代詩人）薛能
41、我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)而來的�！獝垡蛩固�
42、世界用圖畫和我說話，我的心靈以音樂應(yīng)答�！└隊�
43、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。——尼采
44、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞�！獑塘x特
45、工作要持之以恒，真誠的藝術(shù)家不能借口情緒不佳而束手坐待�！窨煞蛩够�
46、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。——愛因斯坦
47、音樂給人開辟了一個陌生的王國，一個與他周圍的外在感性世界沒有任何共同之處的世界。——霍夫受
48、音樂作品是在時間中拓展的藝術(shù)�！糠茓I麗莎
49、音樂不是被包裝出來的，而是隨著他的心和成長經(jīng)歷慢慢的自然而然的去變化的。
50、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的�！灞救A
51、不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。 ——聶耳
52、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。 ——拉赫瑪尼諾夫
53、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子——（英）海倫·辛普森
54、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
55、音樂是思維著的聲音。——雨果
56、一切偉大的音樂家總是繼承著民間音樂所提示的方法和方向做進(jìn)一步的藝術(shù)加工，而不是與它的方向背道而馳；任何天才一旦違背了民間音樂的這種傳統(tǒng)，他的作品就會脫離人民，降低價值�！R可
57、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾�
58、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育�！K霍姆林斯基
59、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆�！窨品蛩够�
60、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感動或激發(fā)人的熱情�！_杰·諾斯
61、音樂是一種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質(zhì)。 ——艾涅斯庫
62、歌曲——在世界各國的語言中，這是何等親切、響亮的一個詞！人民對歌曲從來充滿無比的熱愛。很難想象，一個民族（即使是最小的民族）沒有表現(xiàn)自己歡樂、痛苦、、希望與理想的歌曲，歌曲與人民的歷史是不可分割的，歌曲記載了人民的生活、儀典與風(fēng)習(xí)，歌曲就是人民的心靈�！馈W·杜那耶夫斯基
63、音樂劇贊揚(yáng)民主，它贊揚(yáng)那些在平凡生活中追求浪漫和幸福的普通人，而對那些自命不凡的富人，尤其是貴族們，則充滿了鄙視和嘲弄。
64、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
65、我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發(fā)的聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰(zhàn)歌�！ぐ�
66、音樂常使死亡遲延�！了�
67、我從來沒有當(dāng)過主角，音樂會的主角永遠(yuǎn)都是音樂本身。
68、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多�！T德爾松
69、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格�！R丁·路德
70、不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
71、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受�！獝鄣仙�
72、音樂是一種需要用時間加以衡量的精神元素。——海涅
73、讓自由的藝術(shù)和音樂本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬，給思想和心靈以自由�！ｎD
74、凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也，感于物而動，故形于聲�！稑酚洝�
75、音樂教育除了非常注重道德和社會目的以外，必須把美的東西作為自己的目的來研究，把人教育成美和善的�！乩瓐D
76、請不必感到驚異，因為這就是音樂的魅力。聽吧，當(dāng)一首流行音樂在你耳中跳動時，音樂已化作一個個精靈激動著你身上的每一個細(xì)胞！靶覺到了嗎？血液正在燃燒；聽到了嗎？心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺自己不知不覺間跟著音樂節(jié)拍翩翩起舞時，請不要感到驚奇，因為這就是音樂的魅力。
77、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義�！R克思
78、當(dāng)你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當(dāng)你演奏的時候，要永遠(yuǎn)覺得有一位大師在謗聽�！媛�
79、不要試圖去填滿生命的空白，因為，音樂就來自那空白深處。
80、因為音樂這種藝術(shù)就其性質(zhì)而言，對神經(jīng)有著直接的生理上的作用�！蟹颉ね袪査固�
81、跟姚謙老師合作得特別好。而李泉也是我很喜歡的制作人，我喜歡跟自己比較欣賞的音樂人合作，也不用分這個那個，以后也許還會跟姚謙合作。
82、藝術(shù)正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。——羅曼·羅蘭
83、我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象�！猂·斯特勞斯
84、實際歌唱，刻苦鉆研比空談好，從反復(fù)體會中取得自我判斷。自然比做作好，歌唱時覺得容易就對頭，覺得緊迫就不好。總括一句話，在歌唱學(xué)習(xí)中，要用智慧去排除臆想�！諣枴W則士
85、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的�！柕�
86、沒有熱情，就不可能創(chuàng)作出任何真正的藝術(shù)作品�！媛�
87、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔爐�！呛�
88、對于一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂�！啤ゅa德尼
89、音樂是人生的藝術(shù)。——施特勞斯
90、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
91、假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來�！嗟聽�
92、練習(xí)音階和琶音必須堅持不懈，這些技巧都幫助學(xué)生掌握扎實的鋼琴技巧。——瑪格麗特·朗
93、詞與曲溶匯在一起，相互不能分割時，就為一首好歌曲了。——杜那耶夫斯基
94、涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧。
95、對于富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。
96、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
97、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。貝多芬
98、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定以后也沒法確定。
99、友誼的基礎(chǔ)在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
100、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
101、不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。
102、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。
103、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。
104、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
105、智慧、勤勞和天才，高于顯貴和富有。
106、年輕人把受教育求進(jìn)步的責(zé)任和對恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點(diǎn)。
107、即使為了國王的寶座，也永遠(yuǎn)不要欺騙、違背真理。
108、那些立身揚(yáng)名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
109、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。
110、苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。
111、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
112、真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合。
113、感覺真實的音樂，認(rèn)真和堅持是非常有必要的！
114、音樂有一種魅力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路。
115、音樂表達(dá)的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。
116、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。
117、音樂不只是表達(dá)的藝術(shù)，它還是能引起激動的藝術(shù)�！ǚǎ┵M(fèi)提斯
118、我相信只要音樂的本質(zhì)是好的，大家還是會買正版珍藏。
119、有時候，音樂是陪我熬過那些夜晚的唯一朋友。
120、正如建筑可以說是凝固的音樂一樣，它也可以說是一種空間音樂。
121、音樂是思維著的聲音。
122、音樂中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量。
123、你永無止境地墜落，需要音樂取暖。
124、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。
125、留神細(xì)聽所有的民歌，因為它們是最優(yōu)美的旋律的寶庫。它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。舒曼
126、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點(diǎn)。蘇霍姆林斯基
127、音樂是人類的第二語言。
128、人生如音樂，要用聽覺、感情和本能譜成，不能只憑規(guī)律。
129、誰都知道音樂無國界，想冒充音樂專家太可笑了。
130、如果讓不懂我的一切全部消失，那剩下的只有音樂和文字。
131、音樂不只是表達(dá)的藝術(shù)，它還是能引起激動的藝術(shù)。
132、有人說這樣的音樂會很粗糙，但是我就要這樣的音樂，誰叫我是周杰倫。
133、老老實實學(xué)習(xí)去，你注定得做音樂，你別無選擇。
134、享受每次回到零的瞬間！感謝生命中有音樂。
135、要尊崇過去的遺產(chǎn)，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。
136、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。
137、離開了音樂，我覺得我好像變笨了。
138、領(lǐng)悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。
139、臺上的音樂聲會停，但是，每一個人，在心中的歌聲不能停。
140、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。
141、心哀而歌不樂，心樂而哭不哀。
142、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。
143、音樂是一種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質(zhì)。
144、音樂是人類的通用的語言。
145、音樂歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來。
146、音樂是生活中最美好的一面。
147、音樂是生活中最美好的一面。恩格斯
148、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。
149、欲改造國民之品質(zhì)，則詩歌音樂為精神教育之一要件。
150、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。
151、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔爐。
152、音樂是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。弗德雷里克。
153、音樂教育不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人。
154、音樂常使死亡遲延。
155、在一切藝術(shù)中，只有音樂才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作，同時在表達(dá)力量上，音樂也是優(yōu)勝者。
156、音樂用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。
157、音樂語言的真正活動范圍就像其他藝術(shù)的活動范圍一樣是沒有界限的。
158、音樂好就好在能按照任何一種感觸來調(diào)整對音樂的印象�！ǘ韲≌f家）陀思妥耶夫斯基
159、音樂乃是一種使人迷戀善良、美和人道精神的最奇妙、最精細(xì)的手段�！ㄇ疤K聯(lián)教育家）蘇霍姆林斯基
160、哪里有音樂，哪里就樂融融�！s·威爾遜
161、音樂中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量�！獜洜栴D
162、純樸發(fā)揮了它的全部魅力，它是藝術(shù)臻于最高境界的標(biāo)志。——肖邦
163、我從來不喜歡練習(xí)，但當(dāng)我開始練琴時，首先慢練十分鐘的音階，傾聽彈奏的聲音，每一個音都會產(chǎn)生回應(yīng)，它給我動力，我一生將堅持這樣做�！死锉尽し�
164、音樂是人類的第二語言�！R克思
165、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點(diǎn)�！K霍姆林斯基
166、具備污染作用的歌曲可以產(chǎn)生一種無害的快感�！獊喞锸慷嗟�
167、藝術(shù)遠(yuǎn)沒有生活重要，但是沒有藝術(shù)生活是多么乏味呀！
168、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛�！R杰
169、一字新聲一顆珠，轉(zhuǎn)喉疑是擊珊湖�！ㄖ袊糯娙耍┭δ�
170、通過音樂來打動的就是最深刻的主體生活�！ǖ聡軐W(xué)家）黑格爾
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