不想長(zhǎng)大美文欣賞
那個(gè)曾經(jīng)和你一起，站在河邊，用小石頭打水漂的小朋友，他的名字在你心里？但在不在你手機(jī)里？
張嘉佳語(yǔ)錄
夕陽(yáng)西下，金色余暉散落在沉默的大地上，同時(shí)也把兩個(gè)在地面上玩泥沙的影子拉得更加緊密。我蹲在一旁安靜地看著女兒和兒子專(zhuān)注地玩泥沙。
他們玩城堡玩做菜玩蛋糕，還得意地向我展示他們杰作，并讓我也嘗嘗看。我假裝吃得很開(kāi)心，這樣，他們才又重新去做�？粗麄兊臉幼硬挥傻煤眯�，連泥沙都能被他們玩出名堂來(lái)呢！
看著他們投入的模樣，腦子里忽然想起，仿佛很久很久以前，我也曾像他們一樣，或蹲或坐在地上玩泥巴，拋石子，用水灌蛐蛐。
那時(shí)候好像是四個(gè)，也好像是六個(gè)孩子，一得空閑就會(huì)聚在一起玩耍。田野間，小山坡上，小屋里，都有我們的歌聲，笑聲，吵鬧聲。聽(tīng)起來(lái)是那么悅耳。那時(shí)，天上的太陽(yáng)總是走得很快。
那一段段純潔如水的歲月，那一個(gè)個(gè)溫暖動(dòng)人的`故事，被我們小心地安放在叫流年的盒子里，時(shí)常用懷念之匙去開(kāi)啟。
那個(gè)穿白色襯衣的少年是否記得，在青翠的竹林里，曾摘下最嫩的一片，放到唇邊，吹出動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí)，伙伴們欽佩的眼神嗎？
那個(gè)喜歡惡作劇的孩子，你記得嗎？他曾在你不注意的時(shí)候貼上一張畫(huà)有豬或者烏龜?shù)漠?huà)像，然后被你追得氣喘吁吁的那個(gè)課間？
那個(gè)膽大如牛的孩子還記得在老師面前講即興寫(xiě)作文的課堂？我的老師又高又壯，皮膚很黑，活得像一頭老虎！在臺(tái)下哄笑得最大聲的你一定記得老師當(dāng)時(shí)滿(mǎn)臉怒氣的模樣。
我們的信你還留著嗎？用一張白紙粘成的信封，用小方格畫(huà)成信紙的模樣。上面寫(xiě)著我和XX 的友誼天長(zhǎng)地久，綠水長(zhǎng)流的字。并且在信的背后還畫(huà)上了各種顏色的花草。
你是否還記得我們?cè)鴮?duì)天地許下諾言，此生有福同享有難同當(dāng)?shù)暮姥詨颜Z(yǔ)嗎？
你是否記得我們因?yàn)樾≌`會(huì)而斗氣，幾天都相互不理睬，最后冰釋前嫌，揚(yáng)言一輩子都做好朋友的那個(gè)擁抱嗎？
還有考試時(shí)趁年長(zhǎng)的老師不注意，偷偷傳遞小紙條的場(chǎng)景嗎？還有，在課桌上豎起課本，假裝認(rèn)真聽(tīng)講，其實(shí)是在偷看《笑死你不償命》的事嗎？
我們的故事還有長(zhǎng)，卻為什么結(jié)束得那樣快？
時(shí)光熒幕上，五個(gè)正在玩耍嬉戲的孩子一會(huì)兒變成了四個(gè)，慢慢地變成兩個(gè)，一個(gè)，到最后模糊一片。
如果時(shí)光能一直停在那里不動(dòng)，我們還能向年輕的父母行使撒嬌的權(quán)利；我們的友誼依然像常青樹(shù)般永不枯萎；我們的天永遠(yuǎn)那么藍(lán)，水永遠(yuǎn)那樣甜！
而不是像現(xiàn)在這樣，把各自的名字寫(xiě)進(jìn)手機(jī)里，猶豫了半天也沒(méi)能拔出呼叫鍵。就算受了再大的委屈，也只和旁人笑著說(shuō)，我沒(méi)事，我很好。
也不會(huì)在哭的時(shí)候假裝大笑，不會(huì)在笑的時(shí)候啕哭。茫茫人海，想找一個(gè)如你一般的人靠一靠，聊一聊，卻發(fā)現(xiàn)很難很難。
是時(shí)間太快，還是我們走得太匆忙？所以現(xiàn)在只能在手機(jī)空間得到你的近況。好想問(wèn)一問(wèn)：
你好嗎？往日吹口哨白衣少年。
你好嗎？喜歡歌唱微笑的女孩。
你好嗎？不想長(zhǎng)大的我們。
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