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托福閱讀細(xì)節(jié)題解題技巧
托福閱讀題的細(xì)節(jié)題在考試中的比重最大，也是最容易拿分的。下面是小編分享的解題技巧，希望能幫到大家!托福閱讀解題技巧
這類題在考試中的比重最大，也是最容易拿分的，既然都已經(jīng)說(shuō)了是細(xì)節(jié)題，那么考點(diǎn)是文章的細(xì)節(jié)中，而不是有關(guān)全文的，所以說(shuō)，我們讀懂一段中的一小部分就可以做題了。
一般是這幾種問(wèn)法：
1.According to the passage……，……?”
2.Itis stated in paragraph X
3.Itis indicated in paragraph X
4.Itis mentioned in paragraph X
這類題的本質(zhì)就是同意轉(zhuǎn)述，做題流程：
1.讀題，抓取關(guān)鍵字;
2.用關(guān)鍵字回原文定位，找到定位句(不一定是一句，有可能是一兩句)。還 有一個(gè)方法能幫助我們定位，題目的順序和文章的順序是一致的，所以前后題 的位置可以幫助我們找定位句，但是這個(gè)在考試的時(shí)候作用不大，因?yàn)榭荚嚱?面是每次只出現(xiàn)一道題;
3.讀明白那句話;
4.回頭看選項(xiàng)，選出和那句話同意義的句子。
錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)：1.原文中沒(méi)提到的;2.與原文相反的;3.定位句之外的。前兩種比較常見。
這類題一般都是直接選擇，有些同學(xué)喜歡用排除法，建議這種題沒(méi)必要用排除法，第一浪費(fèi)時(shí)間，人家看完了 A直接選了，你看完 ABCD，把原文忘了再回頭找，人家都做到第三題了!第二，它的錯(cuò)誤選項(xiàng)本身就胡編亂造的， 基本都和正確選項(xiàng)完全不沾邊，看它沒(méi)什么意義甚至?xí)`導(dǎo)你。
針對(duì)上面列出的做題流程，我們來(lái)做舉個(gè)例子：
Paragraph1：In the late sixteenth century and into the seventeenth, Europecontinued the growth that had lifted it out of the relatively lessprosperous medieval period (from the mid 400s to the late 1400s). Among thekey factors behind this growth were increased agricultural productivityand an expansion of trade.
1.According to paragraph 1, what was true of Europe during the medieval period?
A.Agricultural productivity declined.
B.There was relatively little economic growth.
C.The general level of prosperity declined.
D.Foreign trade began to play an important role in the economy.
1.先讀題，抓取關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞一定是名詞，為什么?因?yàn)槊~可以作主賓語(yǔ)， 形容詞，副詞起的永遠(yuǎn)是修飾作用，但是是不是就不看了呢，也不是，我說(shuō)的是 把名詞當(dāng)成關(guān)鍵點(diǎn)，可沒(méi)說(shuō)只看它，定語(yǔ)或者狀語(yǔ)是幫助我們定位的。對(duì)于這道題，關(guān)鍵詞就是 Europe，然后看一下后面的狀語(yǔ)，是在 medieval period
2.用找到的關(guān)鍵詞找定位句，有同學(xué)說(shuō)第一句，我說(shuō)不準(zhǔn)確，第一句的后半句，In the late sixteenthcentury and into the seventeenth 是狀語(yǔ)，狀語(yǔ)快點(diǎn)看!
定位句就是Europe continued the growththat had lifted it out of the relativelyless prosperous medievalperiod
3.下面就是看懂定位句了，回到了我們所說(shuō)的.內(nèi)力的修煉，讀句子的能力，分析一下這句話，that引導(dǎo)的是 growth的定語(yǔ)從句，發(fā)展讓歐洲脫離了十分貧瘠的 歐洲中世紀(jì)時(shí)期，說(shuō)明中世紀(jì)的 Europe是十分貧瘠的，下面進(jìn)入第四步。
4.信息我們已經(jīng)拿到手了，回頭看選項(xiàng)：
A 選項(xiàng) Agricultural productivity 第一不在定位句中，第二第二句里面人家也沒(méi)說(shuō) decline。
B 選項(xiàng)relatively little economic growth就是the relatively less prosperous的同意轉(zhuǎn)述，所以它是對(duì)的。做題做到這就 ok了，要對(duì)自己有信心，不要總覺(jué)得自己選的不對(duì)，忐忑著繼續(xù)看其它選項(xiàng)，為了讓大家熟悉題型和思路，繼續(xù)分析其他兩個(gè)選項(xiàng)。
C 選項(xiàng)還是原文沒(méi)有的，根本沒(méi)提過(guò) decline;D 選項(xiàng) 看到 Foreign trade 就可以不往下看了，明顯的原文沒(méi)提到的!
注：讀選項(xiàng)的時(shí)候同樣注意名詞，道理和我們從 question中選擇關(guān)鍵點(diǎn)是一樣 的。
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