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留學(xué)美國(guó)

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)Summer School的條件

時(shí)間:2024-10-09 08:44:14 留學(xué)美國(guó) 我要投稿
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美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)Summer School的條件

  美國(guó)留學(xué)申請(qǐng) 申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)Summer School條件

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)Summer School的條件

  各學(xué)校最近即將引來(lái)新年的假期,對(duì)于現(xiàn)在打算申請(qǐng)美國(guó)本科和研究生的同學(xué)們,也開(kāi)始進(jìn)行如火如荼的申請(qǐng)準(zhǔn)備工作。面對(duì)美國(guó)學(xué)校各種各樣的軟性要求,在這假期期間應(yīng)該做什么也是困擾我們的原因之一,而現(xiàn)在我就跟大家說(shuō)說(shuō)其中一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)活動(dòng)——美國(guó)大學(xué)Summer School。

  美國(guó)大學(xué)Summer School是在美國(guó)創(chuàng)辦多年的一種特色課程。其產(chǎn)生的原因主要是為了能夠提供給學(xué)生更多的與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)以及修讀特色課程的機(jī)會(huì)。由于美國(guó)大學(xué)term制學(xué)校的暑期時(shí)間較長(zhǎng),在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半月的暑期中,學(xué)校會(huì)利用自己的教學(xué)資源開(kāi)設(shè)語(yǔ)言課程、社會(huì)實(shí)踐課程及學(xué)分課程。

  申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)Summer School的好處:

  其一:證明自己的學(xué)習(xí)能力。美國(guó)大學(xué)的Summer School課程的難度是跟大學(xué)本身一致的,選擇修讀課程所修讀的GPA成績(jī)代表你在這類(lèi)大學(xué)里面可能的成績(jī)及學(xué)習(xí)能力,所以選擇一個(gè)好的學(xué)校修讀好的課程拿出好的成績(jī)將成為你申請(qǐng)上學(xué)校觀察你學(xué)習(xí)能力的重要參考依據(jù)。比如:你想去NYU,你在申請(qǐng)前的暑期參加了Columbia的Summer School學(xué)分課程,而且成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校無(wú)法判斷你在國(guó)內(nèi)學(xué)校的水平,但美國(guó)大學(xué)可以通過(guò)你Summer School的成績(jī)判斷如果你到NYU上學(xué)也同樣能表現(xiàn)很出色,相對(duì)而言申請(qǐng)就更有優(yōu)勢(shì)。但是需要注意美國(guó)頂尖大學(xué)的Summer School的學(xué)分課程也不是那么容易拿到好成績(jī)的。

  其二:拉近學(xué)校與你的距離。美國(guó)大學(xué)總是希望招收到對(duì)他們學(xué)校情有獨(dú)鐘的學(xué)生,雖然這在最后申請(qǐng)里面學(xué)校都會(huì)反復(fù)的問(wèn)你Why our college?但是實(shí)際的作用總要比這些更有說(shuō)服力。比如你想去Harvard,你以前去過(guò)Harvard的summer school,你在參加課程的時(shí)候很活躍、成績(jī)又好,這會(huì)對(duì)你的老師留下很深的印象,他們會(huì)給AO提供一些推薦建議,甚至可以為你出一封慷慨激昂并且極有說(shuō)服力的推薦信。而這些就會(huì)成為你進(jìn)入夢(mèng)想學(xué)校的敲門(mén)磚。

  其三:轉(zhuǎn)換大學(xué)學(xué)分。美國(guó)大學(xué)summer school的課程均是美國(guó)大學(xué)的正式課程。在進(jìn)入美國(guó)大學(xué)后都可以接受你修讀學(xué)分課程進(jìn)行轉(zhuǎn)化。當(dāng)然他們一般情況下接受自己同檔次學(xué)校會(huì)更好學(xué)校修讀的課程。這樣節(jié)省你在大學(xué)期間的修讀時(shí)間,方便你早畢業(yè)或者修讀Dabble Major。什么!你想Triple Major?那當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。

  其四:更深入的提前了解你想去的學(xué)校和城市。4到8周的時(shí)間足夠你對(duì)你未來(lái)打算生活四年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的地方有一個(gè)比較清晰的印象,這更方便你去了解自己應(yīng)該在申請(qǐng)時(shí)候選擇什么樣風(fēng)格的學(xué)校。

  申請(qǐng)summer school需注意:

  首先是時(shí)間,summer school雖然學(xué)校一般把截止日期設(shè)到每年的4月到5月,但是切記一定要提早申請(qǐng)。因?yàn)閟ummer school相當(dāng)于你花錢(qián)買(mǎi)學(xué)分去修,選課程可是沒(méi)有截止日期的,很多學(xué)校非常好的課程在2月中旬之前已經(jīng)報(bào)滿了,等你4、5月申請(qǐng)完的時(shí)候你可能就要面對(duì)一大堆自己不感興趣無(wú)人問(wèn)津的課程來(lái)進(jìn)行選擇了。 其次是學(xué)校選擇,現(xiàn)在很多學(xué)校開(kāi)設(shè)了更為全面的服務(wù),如提供課外的輔導(dǎo)提升GPA和SAT成績(jī)等,這對(duì)于咱們國(guó)際生來(lái)說(shuō)還是好處多多的,雖然整體費(fèi)用會(huì)高點(diǎn),但是拿出一個(gè)好全A的summer course比到時(shí)候不得已而讓學(xué)校給開(kāi)個(gè)P的成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)上完全是天壤之別。

  目前在我們合作的一些學(xué)校就可以提供一些比較好的summer school供大家來(lái)選擇,當(dāng)然不僅僅局限于此,還可以選擇更多學(xué)校。

  現(xiàn)在有:

  Harvard U

  Columbia U

  UC Berkeley

  UCSD等。

  其中UC Berkeley可以提供課外輔導(dǎo)并保證全A成績(jī)。而UCSD門(mén)檻則較低,比較適合英語(yǔ)基礎(chǔ)不太高的同學(xué)。

  其他的熱門(mén)學(xué)校

  Cornell U

  UCLA

  Yale U

  NYU

  美國(guó)留學(xué)的擇校原則

  每年美國(guó)中學(xué)生擇校來(lái)臨時(shí)刻,眾多學(xué)生和家長(zhǎng)把目光投向該季出籠的美國(guó)最佳學(xué)校排行。盡管這世界上沒(méi)有十全十美的學(xué)校,但美國(guó)逾3400所高等院校,至少為大家提供了多層次,廣角度,多元化的選擇。但是,在中國(guó),由于大部分公眾無(wú)法得到詳盡的美國(guó)本科院校的資料,而各大學(xué)的自己的官方網(wǎng)站提供的信息也有限,提到選擇學(xué)校,大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認(rèn)的最具有權(quán)威的美國(guó)大學(xué)排名榜,是由《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》也就我們經(jīng)常所說(shuō)的USNEWS所主編的。

  首先,我們來(lái)科普一下美國(guó)高等院校的排名。在美國(guó),一個(gè)基本的共識(shí)是從簡(jiǎn)單定量的角度評(píng)判一個(gè)大學(xué),并不是一件很有意義的事,不僅誤導(dǎo)學(xué)生,更有可能誤導(dǎo)學(xué)校,使他們專(zhuān)注于流于形式,做表面文章,而不是扎扎實(shí)實(shí)的辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量。而且另外一方面講,每一個(gè)學(xué)生都是特殊的個(gè)體,各有其長(zhǎng)短,有其個(gè)性化的追求,以及由此而引發(fā)的對(duì)課業(yè),社交,環(huán)境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以,大家更傾向于倡導(dǎo)選擇最適合個(gè)人發(fā)展的學(xué)校這一理念。

  美國(guó)政府對(duì)大學(xué)并不做任何排名:一個(gè)非常流行的大眾雜志出了一份報(bào)告,就叫做‘美國(guó)大學(xué)排名’,但不意味著這就是一個(gè)官方的排名。馬蘭說(shuō),美國(guó)官方之外有各種各樣的大學(xué)排行,而每個(gè)排名的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)各不相同,所以全部放在一起比較,前100所的學(xué)校都不相同,而大學(xué)排名和大學(xué)下屬學(xué)院或者授課專(zhuān)業(yè),排名又不一樣。

  光看大學(xué)排名,學(xué)生很有可能會(huì)錯(cuò)失良機(jī),她鼓勵(lì)學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí),多考慮學(xué)校的地理區(qū)域,可供選擇的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)、獎(jiǎng)學(xué)金等實(shí)際因素。

  擇校原則事實(shí)上包含了四層意思:

  1)正確認(rèn)識(shí)排名。

  2)做好自己的功課,

  3)端正態(tài)度,認(rèn)識(shí)自我

  4)理性判斷

  (略)

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