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基礎(chǔ)英語

初中英語的基礎(chǔ)語法

時(shí)間:2024-09-05 11:29:38 藹媚 基礎(chǔ)英語 我要投稿
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初中英語的基礎(chǔ)語法

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,說到知識(shí)點(diǎn),大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識(shí)點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。為了幫助大家更高效的學(xué)習(xí),以下是小編為大家整理的初中英語的基礎(chǔ)語法,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中英語的基礎(chǔ)語法

  一、介詞

 。ㄒ唬┍硎緯r(shí)間的介詞

  (1)at

 、俳泳唧w時(shí)間:eg.at six,at half past two,at ten to twelve

  ②表示“在…時(shí)刻”;eg: at noon,at midnight

  (2)in

 、俦硎尽霸冢扯螘r(shí)間段)之間”;

  eg.in January,in a month,in spring,in 2005

 、谠趯頃r(shí)中,表示“在某段時(shí)間之后”

  eg.In ten years,I think I’ll be a reporter.

  (3)on

  表示在具體的某一天或某一天的上午、下午或晚上等,初中英語基礎(chǔ)語法6-介詞。

  eg. On Monday,On Tuesday afternoon,On May4th,On the morning of July 6th

  (二)固定搭配的介詞

 。1)動(dòng)詞+介詞:look after,look at,look for,laugh at,listen to,hear from,turn On,turn off, wait for,worry about,think of,spend……On

  (2)介詞十名詞:by train,on foot,at the end of ,at last,in the end,in trouble,at table,at breakfast,

  in hospital,in time,On time, On one’s way to,with pleasure

 。3)be+形容詞+介詞:be afraid of ,be good at,be good/bad for, be late for,be interested in,be angry, with,be full of,be sorry for

  二、連詞(conj.用來連接詞與詞或句與句)

 。1)并列連詞(用來連接平行的詞、詞組或分句)

 、俦聿⒘嘘P(guān)系:not only……but also,neither……nor,and

  ②表選擇關(guān)系:or,either……or

 、郾磙D(zhuǎn)折關(guān)系:but,while

 、鼙硪蚬P(guān)系:for,so

  (2)從屬連詞(用來引導(dǎo)從句)

 、僖龑(dǎo)時(shí)間狀語從句: after,before,when,while,as,until,till,since,as soon as

 、谝龑(dǎo)原因狀語從句:because,as,since

 、垡龑(dǎo)目的狀語從句:so that,in order that

  ④引導(dǎo)結(jié)果狀語從句:so that,so…that,such……that

 、菀龑(dǎo)比較狀語從句:than,as…as

  ⑥引導(dǎo)賓語從句:that,if, whether

  三、動(dòng)詞(verb.)動(dòng)詞表示主語的動(dòng)作或狀態(tài)

  (一)動(dòng)詞的種類。

 。1)及物動(dòng)詞vt,其后接賓語。

  eg.She wears a uniform.

 。2)不及物動(dòng)詞vi,不接賓語。

  eg :She can dance.

 。3)連系動(dòng)詞like-v.接表語。

  eg.They are nurses.

  That sounds interesting.

  His mother looks young.

  If you keep milk for too long, it goes bad.

 。4)助動(dòng)詞aux——V.接動(dòng)詞原形或分詞(它無實(shí)在意思,只起語法作用)。

  eg, DO you like pandas?

  He has gone to Australia.

  She is looking at the cat.

 。5)情態(tài)動(dòng)詞mod-v.接動(dòng)詞原形(它不能單獨(dú)作謂語,有自己的意思,無人稱和數(shù)的變化)。

  Eg. He must go now.

  You should clean the classroom after class.

  (6)有些動(dòng)詞既可作及物動(dòng)詞,也可作助動(dòng)詞或不及物動(dòng)詞,be也可作助動(dòng)詞。

  eg.I do my homework after class.(Vt.)

  Do as you like.(Vi.)

  She is a little bit quiet.(mod-v.)

  She is swimming now.(aux-v.)

  (二)情態(tài)動(dòng)詞的用法

  [1]can,could,may的用法

  l .can/could

 。1)表示具有某種能力,意為“能、能夠、會(huì)”(could表過去),英語語法《初中英語基礎(chǔ)語法6-介詞》。

  eg.I can sing English songs.

  Lisa can’t speak Japanese.

  She could swim when she was four years old.

  (2)表示許:可、允許,意為“可以”。

  eg.Can we watch TV now?

  You can’t play computer games in the morning.

 。3)表示請(qǐng)求某人做某事,意為“能,能夠”(用could使晤氣更委婉)。

  eg.Can/Could you help me,please?

 。4)表示推測(cè)“可能”,多用于否定句和疑問句中。(表肯定推測(cè)可用must,might,could等)

  cg.it can’t be true.這不可能是真的。

  Where can he have gone?他可能會(huì)去哪兒呢?

  2.may/might

 。1)表示許可、允許,意為“可以”,比can更正式。

  eg. May l use your pen?我可以用你的鋼筆嗎?

  May l ask you a question?我可以問你—個(gè)問題嗎?

 。2)表示推測(cè)“可能”,用于肯定句和否定句,不能用于疑問句。

  eg.He may be at home now.他可能現(xiàn)在在家。

  She may not be there today.今天她可能不在那兒。

  [2]can與be able to的區(qū)別

  1.兩者都可以用來表示能力。

  eg.I can/am able to mend the bike.

  2.can只有現(xiàn)在時(shí)(Can)和過去時(shí)(could),而be able to可用于多種時(shí)態(tài)。

  eg. I will be able to come back in another few months.

  He hasn’t been able to get there before dark.

  3.can可以表示推測(cè),但be able to不能。

  eg.That Can’t be Gina’s dictionary.

  4.can與be able to;不能重復(fù)使用

  eg.他能做好這件事。

  He can be able to do is well.(X)

  He can do it well.(√)

  He is able to do it well.(√)

 。ㄈ﹎ust與have to的區(qū)別

  1.主客觀方面不同。

  must表“義務(wù)”或“強(qiáng)制”,表示主觀的必要;在肯定句中must還可表推測(cè),語氣要比may肯定多。have to表“必須”或“不得不”,表示客觀的必要。

  eg.We must clean the room.(表示我們認(rèn)為房間太臟了。)

  We have to clean the room.(表示沒有人替我們打掃房間等客觀原因。)

  He must beat home before supper.(他晚飯前一定在家。)

  2.人稱和時(shí)態(tài)不同。

  must無人稱和時(shí)態(tài)的變化,一律用must十動(dòng)詞原形。have to后接動(dòng)詞原形,有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化,一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)要用has to,過去時(shí)中要用had to,將來時(shí)中要用will have to.另外,have to還可與,情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞連用。

  eg: Tom must practice his guitar every day.

  The train has left.We’ll have to wait for the next train.

  3.否定式及意義不同。

  must not=mustn’t“決不可/千萬不可/務(wù)必不要”; don’t/doesnt/didn’t/won’t+have to“不必”

  eg.We mustn’t tell jokes on him.我們千萬不可與他開玩笑。

  We don’t have to tell jokes on him.我們不必和他開玩笑。

  在對(duì)May I…? 作否定回答時(shí)用No, you mustn’t/can’t.

  eg. May l go to the movies? NO,You mustn’t

  4.疑問式及回答不同。

  Must+主語+動(dòng)詞原形+…? Yes,主語+ must./NO,主語+needn’t.

  助動(dòng)詞+主語+have to+動(dòng)詞原形+…?

  Yes,主語+助動(dòng)詞。/No,主語+助動(dòng)詞+not.

  eg.Must l go now? Yes,you must./NO,you needn’t

  Does she have to go to the doctor? Yes,she does./NO,she doesn’t.

  四、連詞

  1、考查要點(diǎn):對(duì)連詞的考查主要是對(duì)并列連詞和從屬連詞基本用法的考查,初中英語基礎(chǔ)語法7 連詞/被動(dòng)語態(tài)/賓語從句。

  2、考綱要求:掌握并列連詞(如:and、but、or)和從屬連詞(如:when、if、that等)的基本用法。

  3、復(fù)習(xí)提示:

  首先是對(duì)自己掌握不好的連詞適當(dāng)練習(xí),尤其需要注意的是,一定要認(rèn)真審題,分析四個(gè)選項(xiàng),確定選項(xiàng)后再將其代入題干中看句意是否正確。并且除了選擇題,在其他題型中例如:完形、完成句子、書面表達(dá)等也會(huì)涉及連詞的用法。

  其次,注意一些成對(duì)使用的連詞。如:neither…nor, either…or, not only…but also, so…that, not…until等。但是在not…until中,需要注意:如果用在until前的動(dòng)詞是可延續(xù)性動(dòng)詞,則不加not。另外,需要注意,一些在漢語中成對(duì)使用的連詞如:因?yàn)椤,雖然…但是,在英語中是不可以成對(duì)出現(xiàn)的,即ecause和so不連用,although和but不連用。

  4、易錯(cuò)分析:

 、訇P(guān)于not…until

  He stayed there until it was very late。

  句中,stay是可延續(xù)性動(dòng)詞,所以不用not。

  He didnt leave until it was very late。

  句中,leave是不可延續(xù)性動(dòng)詞,所以用not

  ②because, so;although, but

  上面已經(jīng)提到,because和so及although和but不連用。

  例如:

  Because he was late, he didnt catch the first bus。

  一定不可以說

  Because he was late, so he didnt catch the first bus。

 、踥r還是and

  祈使句+or+陳述句前后是對(duì)立的

  祈使句+and+陳述句前后是統(tǒng)一的

  (or或and后的陳述句,常用一般將來時(shí))

  Study hard, or you wont pass the exam。

  Study hard, and you will pass the exam。

  兩句都可以轉(zhuǎn)換成“If條件句+主句”形式,注意:要去掉or和and:

  If you dont study hard, you wont pass the exam。

  If you study hard, you will pass the exam。

 、躡ecause, since, as, for表示原因時(shí)的區(qū)別

  盡管because, for, since, as都表示原因,但是用法上有不同。

  because通常表示說話人認(rèn)為這種理由或者原因是聽話人所不知道的。

  如:

  He didnt attend the meeting because he had too much work to do。

  since表示的原因是人們已知的事實(shí),常譯作“既然”。

  如:

  Since he cant answer this question, youd better ask someone else。

  as表示原因與since差別不大,只是語氣更弱,多譯為“由于”

  如:

  As I havent seen the film, I cant tell you what I think of it。

  for表示因果關(guān)系時(shí),只能放在主句之后,不能放在句首,英語語法《初中英語基礎(chǔ)語法7 連詞/被動(dòng)語態(tài)/賓語從句》。而且經(jīng)常是對(duì)主句補(bǔ)充說明理由或推斷原因。

  如:

  It rained last night, for the ground is wet。

  ⑤ as, when, while

  when意思是“在……時(shí)刻或時(shí)期”,它可以兼指“時(shí)間點(diǎn)”與“時(shí)間段”,從句的動(dòng)詞既可以是可延續(xù)性動(dòng)詞也可以是不可延續(xù)性動(dòng)詞。

  如:

  When I got home, he was having supper。

  When I was young, I liked dancing。

  as意思是“邊……邊……”或“與……同時(shí)”,重在表示動(dòng)作同時(shí)發(fā)生伴隨進(jìn)行。

  如:

  They talked as they walked。

  while只指“時(shí)間段”,不指“時(shí)間點(diǎn)”,從句的動(dòng)詞只限于延續(xù)性動(dòng)詞。

  如:

  While I slept a thief broke in。

  五、被動(dòng)語態(tài)

  1、考查要點(diǎn):一般現(xiàn)在時(shí),一般過去時(shí)以及一般現(xiàn)在時(shí)帶有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的用法。

  2、考綱要求:掌握被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成和一般現(xiàn)在時(shí),一般過去時(shí)以及一般現(xiàn)在時(shí)帶有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的用法。

  3、答題要點(diǎn):被動(dòng)語態(tài)的句子是由助動(dòng)詞be+動(dòng)詞的過去分詞這一形式構(gòu)成的。過去分詞永遠(yuǎn)不變,所有的變化即人稱,數(shù),時(shí)態(tài)的變化,都體現(xiàn)在助動(dòng)詞be的變化上。如果助動(dòng)詞be的變化掌握得好,被動(dòng)語態(tài)就很容易掌握。

  4、注意事項(xiàng):

 、僭跊]有必要指出動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí),“by+動(dòng)詞執(zhí)行者”可以省略。

  We grow tea in South China。

  Tea is grown (by us) in South China。

  ②不知道動(dòng)作的執(zhí)行者是誰,使用被動(dòng)語態(tài)比較適宜。

  A child was kidnapped last night。昨天晚上一個(gè)小孩被誘拐了。

  The letters have been taken away。信已經(jīng)被人那走了。

 、塾糜诒粍(dòng)語態(tài)的短語動(dòng)詞不可丟掉動(dòng)詞后面的介詞或副詞。

 、軒щp賓語的動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí),常有兩種方法:

  把主動(dòng)語態(tài)的直接賓語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語,間接賓語前通常加介詞to,有時(shí)加for。

  把主動(dòng)語態(tài)的間接賓語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語,直接賓語不變。

  例如:Mr Li gave me an interesting book yesterday。李老師昨天給了我一本有趣的書。

  →An interesting book was given to me (by Mr Li) yesterday。

  →I was given an interesting book (by Mr Li) yesterday。

  ⑤用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)的短語動(dòng)詞不可丟掉動(dòng)詞后面的介詞或副詞。

  例如:My sister looks after me at home every day。

  →I am looked after by my sister at home every day。

 、迬в袕(fù)合賓語的動(dòng)詞變被動(dòng)語態(tài)時(shí),只需把賓語變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)的主語,原來的賓語補(bǔ)足語留在原處不動(dòng)。

  例如:My little sister asked me to read this story for her。

  →I was asked to read this story(by my little sister)。

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