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下半年小學教師證《綜合素質(zhì)》真題答案

時間:2024-09-29 05:30:40 教師資格 我要投稿
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2016年下半年小學教師證《綜合素質(zhì)》真題答案

  一、單選題

2016年下半年小學教師證《綜合素質(zhì)》真題答案

  1、B。學生的全面發(fā)展

  2、A。違背了素質(zhì)教育的理念

  3、A。教學資源開發(fā)能力

  4、D。教育科學知識

  5、C。教育行政部門

  6、C。不正確。教師沒有罰款的權(quán)利

  7、C。鄉(xiāng)級人民政府

  8、C。不正確。侵犯了學生的受教育權(quán)

  9、B。公安機關(guān)

  10、D。王玲

  11、B。家長

  12、B。保證教師工資水平不低于其他行業(yè)水平

  13、B。不合理。侮辱了樂樂的人格

  14、D。終身學習的意識

  15、D。缺乏與同事互相合作的精神

  16、A。引導家長一同做好教育工作

  17、B。惰性氣體不能與氣體物資發(fā)生化學反應(yīng)

  18、C。法拉第

  19、D。唐代

  20、B!锻媾贾摇

  21、A。人民藝術(shù)家

  22、C。調(diào)查了西域地理并重現(xiàn)了漢代絲綢之路

  23、B。米開朗琪羅-《大衛(wèi)》

  24、C。50

  25、C。沉積巖

  26、B。自動跟隨變化

  27、B。其他應(yīng)用程序中的某一文檔

  28、B。蘿卜——白蘿卜

  29、C。

  二、材料分析題

  30、張老師的行為踐行了新課改的學生觀。新課改的學生觀要求教育公正,教師應(yīng)公平地對待每一個學生。材料中,張老師沒有因為王紅數(shù)學不好而放棄她。

  首先,學生是發(fā)展中的人。學生有巨大的潛能,老師要用發(fā)展的觀點看待學生。

  其次,學生是獨特的人。每個學生都有獨特性,要因材施教。

  再次,學生是具有獨立意義的人。學生是學習的主體,老師要調(diào)動學生的積極性。

  31、關(guān)老師的行為符合教師道德觀。

  首先,教師的行為體現(xiàn)了“教書育人”的基本要求。教師要誨人不倦、因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)創(chuàng)新意識,促進學生全面發(fā)展。(結(jié)合材料)

  其次,體現(xiàn)了“終身學習”的基本要求。

  再次,體現(xiàn)了“關(guān)愛學生”的基本要求。

  32、

  1.a.目光反映了一個人的內(nèi)心世界 b.反映了一個人的綜合氣質(zhì)。

  2.文章通過魏王改變服裝后依然被人通過目光辨認出來的事例,來說明目光識人的重要性。

  a.有人相信名片上的官銜,有人說服裝是人的第二名片,而實際上,這兩者是容易偽造的。

  b.一個人容易改變服裝,卻難改目光。

  c.善良的人要善于運用自己的目光,明辨真?zhèn)巍⑸茞、擇良善,并發(fā)出自己善良純凈的目光。

  三、寫作題(材料作文)

  一個老人挑著一擔瓷碗在路上走著......


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