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如何備考考研英語
考研英語的本質(zhì)是基礎(chǔ)+技巧。基礎(chǔ)包括單詞，語法；技巧包括5大題型的5大做題方法。以下是小編收集整理的如何備考考研英語相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧，希望能夠幫助到你！
備考
英語真題
考研英語真題的重要性
詞匯方面
詞匯方面的復(fù)習(xí)和記憶很多同學(xué)采取的都是自己的一套老方法——死記硬背，這點(diǎn)能起到效果，那也只是暫時(shí)的，沒有長效性，因?yàn)槲覀儧]有學(xué)會(huì)應(yīng)用。只知道詞匯意思所在，不能舉一反三靈活應(yīng)用，這點(diǎn)其實(shí)非�？膳隆�(yīng)用才是硬道理。
語法方面
在歷年考題的研究中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們以往所學(xué)過的任何語法項(xiàng)目都能在考研的真題當(dāng)中找到影子，這是必然的，因?yàn)槲覀兊闹R結(jié)構(gòu)就是這樣的，很多同學(xué)不是很在意語法的復(fù)習(xí)認(rèn)為只要詞匯量到了就能讀懂句子把題做對，其實(shí)不然，憑借語感做題只能解決我們短時(shí)間的達(dá)到做題的效果，這種方法其實(shí)只是治標(biāo)不治本，最佳 的解決方案是，拿出一本真題書，將自己所遇到的語法項(xiàng)目找出來，各個(gè)攻破，這才是絕招。
句子方面
這里所說的句子并不是單純存在的句子，而是句子里面蘊(yùn)含的意思，需要對其進(jìn)行深入分析，包括它所涉及的語法項(xiàng)目和考點(diǎn)，將它和文章真題練習(xí)起來它在文章中 起到什么作用，是不是主題句，單獨(dú)拆分開我是不是能理解它的作用和意義，我能不能將其流暢的翻譯出來，這個(gè)很關(guān)鍵，經(jīng)常翻閱真題的同學(xué)們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè) 句子的結(jié)構(gòu)類型在文中出現(xiàn)的比例非常高，甚至每段都有重復(fù)，這就是他的關(guān)聯(lián)性，倘若一個(gè)句子理解了，你能不能給你的同學(xué)或者朋友講解，如果能順利表達(dá)你的 意思并能讓對方理解那你就是成功的，至少你能說出一二三四五來，如此重復(fù)，定能達(dá)到"爐火純青"你的英語學(xué)習(xí)也會(huì)有了質(zhì)的飛躍。
段落方面
有了前面的基礎(chǔ)，理解起段落的意思似乎變的簡單了許多。我們需要在做這點(diǎn)工作的時(shí)候注意，了解文章段落的結(jié)構(gòu)模式，是總分總、還是總分結(jié)構(gòu)，邏輯思維的培 養(yǎng)有助于我們了解文章的特點(diǎn)和文章類型，分析的久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的規(guī)律非常明顯，一看文章你就知道這篇文章的類型時(shí)，你就明白了，考研其實(shí)不是那么難。
文章方面
所有的前提都建立在我們對基礎(chǔ)知識打的很牢靠的基礎(chǔ)上，理解了段落在文章中的意思后理解起文章來也會(huì)變的簡單很多。
從以上五個(gè)方面著手去展開復(fù)習(xí)，是做真題最關(guān)鍵的要點(diǎn)。
復(fù)習(xí)方法
第一、新題型主要是考察考生對考點(diǎn)空格前后句子關(guān)聯(lián)的把握。因此要很好地把握文章里單句之間的關(guān)系，因?yàn)檫@種關(guān)系很重要，以方便考察兩種題。一是七選五，二是段落排序。
第二、新題型主要是從全局角度考察大家對文章邏輯的把握，要求考生從整體上把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的聯(lián)系，理解句子之間、段落之間的關(guān)系，對諸如連貫性、一致性等語段特征有較強(qiáng)的意識和熟練的把握，并具備運(yùn)用語法知識分析和理解長難句的能力。和閱讀的Part A部分不一樣，新題型可以多做點(diǎn)模擬題目，因?yàn)檫@種題目模擬題與真題的偏差相對會(huì)比較小。
第三、要提升考生概括和提煉段落大意的能力。一段文章，總體上講的是什么?怎么樣用簡單、簡潔的語言把這一段文章的總體意思概括起來，這是段落標(biāo)題類。在一個(gè)段落里面，我們?nèi)绾伟盐湛傮w上講了什么東西，這是我們考生平常閱讀里欠缺的一個(gè)能力。建議大家多多練習(xí)提煉段落大意的能力，可以嘗試每次看完一個(gè)段落就用簡短漢語或者英文把段落主旨寫在段落旁邊。
一 考研真題之閱讀理解
先來說說考研英語閱讀理解——閱讀理解的關(guān)鍵就是文章的邏輯結(jié)構(gòu)和題目選項(xiàng)的設(shè)置方法。
先把文章重新讀一遍，在大本子上對文章進(jìn)行翻譯并與真題答案上的文章翻譯進(jìn)行對比，用紅筆來批改自己的翻譯。之后再詳細(xì)地分析文章邏輯框架和結(jié)構(gòu)，找到段落間的關(guān)系和段內(nèi)是如何組織內(nèi)容的，并在大本子上寫出文章的結(jié)構(gòu)(包括各段大意和段內(nèi)的結(jié)構(gòu))。然后把真題的解析認(rèn)真研讀，并用紅筆做各種記號以便下一次查看時(shí)突出重點(diǎn)。對于閱讀干擾項(xiàng)設(shè)置方面的知識，注意在筆記本上留出了幾頁，用于隨時(shí)更新和添加。只要某一次在分析閱讀的題目時(shí)發(fā)現(xiàn)了新的設(shè)置干擾項(xiàng)的方法，就把這種方法及其特征更新到那幾頁上。一篇文章分析完成后，回過頭來把文章再讀一遍，加深自己對文章的理解。
二 考研真題之完型填空
再來看考研英語完形填空——完形填空的關(guān)鍵就是邏輯、語法和詞匯，并且邏輯通常是考察重點(diǎn)。
分析的時(shí)候，先通讀，再翻譯，對照真題翻譯進(jìn)行批改，再對原文分層，看真題的分析并做記號，最后再通讀全文加深印象。
關(guān)于考研的新題型，雖然我們不確切到底每年考的題型是什么，但是不論是排序、填句子還是歸納段落大意，其方法都是有章可循的，大家可以在各類輔導(dǎo)書上看到。
三 考研真題之翻譯
對于考研英語翻譯，翻譯真題文章這個(gè)大的工程已經(jīng)足以讓廣大考生的翻譯能力得到一定得提高和強(qiáng)化了。不過，大家還是要多看看真題的翻譯答案，通常它會(huì)給大家一些關(guān)于翻譯的方法和技巧的提示。
四 考研真題之英語寫作
考研英語作文方面，適當(dāng)?shù)販?zhǔn)備一些模板是有好處的，至少速度都要快一點(diǎn)。但大小作文側(cè)重點(diǎn)各有不同，所以我們在考場上要注意，以免抓了芝麻丟了西瓜。大小作文都要注意題目規(guī)定的要點(diǎn)都要寫到，文章和段落的結(jié)構(gòu)要好。錯(cuò)誤方面，只要不犯連詞和謂語動(dòng)詞方面的錯(cuò)誤都不算大毛病。這是它們的共性。但小作文要注意格式，大作文要注意語言，所謂語言也就是要注意用些高級一點(diǎn)的詞匯和復(fù)雜一點(diǎn)的句子， 最后我想說，大家千萬不要忘記在有空的時(shí)候多上網(wǎng)去查查別人都是如何使用真題的，別人的一些方法很有可能對你很有幫助——考研期間一定別忘記進(jìn)行各方面的信息收集。如果我的這篇文章很有幸被你看到的話，至少說明你是在意信息收集的!這樣很好，希望你能繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)和收集有用的信息!雖然別人的方法不一定適合你，但是至少可以給你一些參考，讓你少走彎路。
做題技巧
1、瀏覽選項(xiàng)。瀏覽選項(xiàng)說的直白些，就是找選項(xiàng)的第一句話，抓關(guān)鍵句中的主題詞。這些主題詞的詞性多以名詞、動(dòng)詞為特點(diǎn)。尤其要注意其中的專屬名詞和標(biāo)志詞。如人名、地名、連接詞、數(shù)字等。通過這些詞我們往往能反推出文章里應(yīng)該有的內(nèi)容，如果能找到這樣的內(nèi)容，答案就會(huì)十分清楚。因此我們建議大家在瀏覽選項(xiàng)時(shí)，將主題詞和信號詞找出并劃記下來，然后再向下做題。
2、重點(diǎn)排查。有些題目，在看第一遍時(shí)，就可以憑知識、閱歷選出答案。然后在接下來的題目當(dāng)中，我們就可以按順序做題了。你需要重點(diǎn)注意剩下的空格前后都有什么：如果是補(bǔ)充段落，則可能前后都要看;如果要補(bǔ)充的是段首句或小標(biāo)題，則重點(diǎn)看空格后面;如果補(bǔ)充段尾句或小標(biāo)題下面的內(nèi)容，則重點(diǎn)看空格前面。那些有詞匯復(fù)現(xiàn)的選項(xiàng)要么就是正確答案，要么就是干擾選項(xiàng)。
3、找突破口。一般的選項(xiàng)都會(huì)有主題詞，但不一定有信號詞，所以有信號詞的選項(xiàng)往往就是突破口。
4、核實(shí)答案。在做完后，要進(jìn)一步閱讀整篇文章。以便檢查文章的完整性和邏輯性。完整性和邏輯性較好，則說明答案正確率較高，反之則較低。總言之，整體閱讀也是一種重要的解題技巧。
沖刺技巧
除了要保持戒驕戒躁、平靜的心態(tài)之外，如何有效地復(fù)習(xí)來迎接最后的考試，是每一位考生迫切關(guān)注的問題。在此為考研學(xué)子們提供了此段時(shí)期英語復(fù)習(xí)的幾個(gè)有效攻堅(jiān)“戰(zhàn)術(shù)”。
一、強(qiáng)化知識點(diǎn)，自我測評
對于英語來說，在本階段應(yīng)該做到對指定參考書的重點(diǎn)內(nèi)容已經(jīng)完全掌握，從羅列的知識點(diǎn)中找出考點(diǎn)和重點(diǎn)加以鞏固強(qiáng)化，做到不管從哪方面出題都能應(yīng)付自如的程度。另外，這個(gè)階段需要用大量的真題來檢驗(yàn)自己對詞匯、語法的掌握情況，在真題中梳理重要考點(diǎn)及語法點(diǎn)，強(qiáng)化應(yīng)試能力。
這樣一來，通過自己的做題就可以清楚自己的應(yīng)試水平，從而查漏補(bǔ)缺，做到條理清晰，強(qiáng)化記憶。
二、梳理總結(jié)，規(guī)劃到位
此時(shí)也要抓緊時(shí)間對前一階段基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)進(jìn)行系統(tǒng)地梳理和總結(jié)，包括專業(yè)課。提醒同學(xué)們一定要認(rèn)真讀懂大綱，特別注意變動(dòng)后大綱考試范圍的劃定。對于攻堅(jiān)時(shí)期的考生來說，要注意找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，集中復(fù)習(xí)，重點(diǎn)掌握，特別是基礎(chǔ)英語，哪項(xiàng)薄弱補(bǔ)哪項(xiàng)，提高專項(xiàng)應(yīng)試技能，保證總分到位
這一階段是集中復(fù)習(xí)弱項(xiàng)的最佳時(shí)間，在經(jīng)歷前面這么長時(shí)間的復(fù)習(xí)后，認(rèn)為自己已經(jīng)掌握足夠，此時(shí)就要針對考試命題來總結(jié)復(fù)習(xí)成果。有條不紊地規(guī)劃自己的下一步復(fù)習(xí)計(jì)劃，不要迫切要求立竿見影，每一步都要扎扎實(shí)實(shí)，保證重點(diǎn)知識能夠融會(huì)貫通，不給自己重大失誤的機(jī)會(huì)。
三、重視真題，舉一反三
現(xiàn)階段要特別注意復(fù)習(xí)真題。首先，要有較標(biāo)準(zhǔn)的真題參考答案，明確參考答案，分析命題規(guī)律及總結(jié)應(yīng)試技巧。第二，考生一定要有得分意識，只有這樣才能有勝算的把握。第三，對真題考點(diǎn)的掌握能舉一反三，不僅要明白自己對在哪里錯(cuò)在哪里，而且還要能熟悉不同的出題方法，靈活運(yùn)用，總結(jié)方法。在新東方的課堂上，老師傳授的方法就包括聯(lián)想法，詞根詞綴法，諧音法，象形法，等林林總總不下數(shù)十種。第四，要多做真題，適當(dāng)?shù)卦黾幼鲱}的強(qiáng)度，因?yàn)槊總�(gè)院校的英語題量都很大，很少人能夠做完，所以希望大家增加強(qiáng)度的訓(xùn)練。對于真題，考生除了要把本校的真題做完，還應(yīng)該根據(jù)題型和難度指數(shù)選擇其他院校真題來做，分析多做真題，從中找出規(guī)律。
四、勞逸結(jié)合，沉著冷靜
本階段有些同學(xué)感到心理、生理有些不適，焦慮增加效率降低，這是很普遍的。這個(gè)時(shí)期，需要做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，不要總覺得自己還有大量的書要看，其實(shí)每個(gè)同學(xué)的心態(tài)都是一樣的。要保持冷靜、放松，按部就班的復(fù)習(xí)，盡快掌握一些規(guī)律性的東西，多跟有經(jīng)驗(yàn)的人切磋，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，集中優(yōu)勢兵力，突破關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
另外要注意總結(jié)，有些學(xué)生偏重于做題，在這個(gè)階段更應(yīng)該把你過去曾經(jīng)做過的進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)哪方面比較薄弱，進(jìn)行突破這樣效果比較好。比如在做閱讀題的時(shí)候，很多同學(xué)覺得做對的就不用再去看一遍，或者憑著原來的印象知道這個(gè)題選過哪一個(gè)答案，這樣效果不是很好，與其這樣不如把題弄透，這樣幫助更大一些。
到了最后階段考生要注意勞逸結(jié)合，不要過多要求自己，增加本身負(fù)荷，合理的運(yùn)用時(shí)間，注重質(zhì)量而不是速度和數(shù)量。此外，更要保證足夠的自信心，堅(jiān)定自己的信念，已經(jīng)走了這么久的考研路就要接近終點(diǎn)，要意氣風(fēng)發(fā)，一鼓作氣堅(jiān)持到底，為自己的考研征途畫上圓滿的句點(diǎn)。
最新變化
英語是研究生考試的必考科目，而單詞是英語能否考好的核心所在。9月將要過去，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，那么該如何應(yīng)對考研英語中的單詞呢?我們結(jié)合對大綱的解讀，在此對單詞展開論述，希望可以找到幫助大家提升考研英語詞匯量的方法。
13英語大綱公布，變化不大，單詞并不是之前謠傳的增加700個(gè)單詞，而是增加60個(gè)單詞。這個(gè)對于同學(xué)們來說是個(gè)利好的消息，之前懸著的心也可以放下來了。新增加的單詞可以分成三類，一個(gè)是最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)性詞匯，四六級大家已經(jīng)接觸到。比如第一個(gè)單詞accustom習(xí)慣于，幾乎所有的同學(xué)都接觸過，還有肥胖叫 obesity，這種單詞都是我們的基礎(chǔ)性詞匯，第二個(gè)是我們之前在2012年考試之前的超綱詞匯中的一些關(guān)于專業(yè)性的單詞，像無尾猴、類人猿、植物學(xué)， 做文章精讀的時(shí)候已經(jīng)接觸過了，不會(huì)有太大的影響，所以，大家詞匯方面就可以放心了，因此，只要繼續(xù)以前的復(fù)習(xí)就可以了。
同學(xué)們在這個(gè)階段重點(diǎn)做真題的時(shí)候，一定會(huì)碰到很多不認(rèn)識的單詞海天考研建議大家把這些不認(rèn)識的單詞給記錄下來。利用詞典把單詞的詞義查出來，很多時(shí)候真題中不斷出現(xiàn)的單詞并沒有出現(xiàn)在考研詞匯的范圍里，對待這樣的單詞要格外的注意。因?yàn)楹芸赡茉谝院蟮目荚囍羞�會(huì)出現(xiàn)。
在這提醒大家，通過真題是同學(xué)們提高單詞詞匯量，檢驗(yàn)自己單詞儲(chǔ)備水平的方式。因此各位同學(xué)要充分的利用好真題，不單單是用做題注意正確率，而是要通過真題提升自己的詞匯儲(chǔ)備量。
單詞是英語的基礎(chǔ)，只有單詞鞏固了，完型，閱讀，寫作都可以看成單詞的具體應(yīng)用，所以大家要重視單詞，就是到了沖刺階段也不能忽略單詞的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)單詞是一個(gè)長期積累的過程，少量重復(fù)多次是復(fù)習(xí)的不二法門。最后希望大家復(fù)習(xí)好考研英語單詞，取得考研最后的勝利。
延伸閱讀：題型解析：
1、態(tài)度題
這類題目平時(shí)考察還是比較多的，這類態(tài)度性問題主要考查我們是否了解作者或者文中某人對某事所持的觀點(diǎn)或態(tài)度。做這一類型題的題目，最好在讀文章和題干時(shí)，便把其中描述態(tài)度的詞標(biāo)記出來，然后在文中找到有典型褒貶含義的詞匯，最后再將兩部分詞進(jìn)行對比得出答案。
2、細(xì)節(jié)題
閱讀考題中，有一種細(xì)節(jié)性題目，重點(diǎn)集中在細(xì)節(jié)上。細(xì)節(jié)題也有難有易，較容易的可以根據(jù)題干或選項(xiàng)的線索回原文定位，然后由相關(guān)句得到正確答案;較難的也可以在正確定位的基礎(chǔ)上經(jīng)過一定的推斷得出正確的答案。這類題的技巧性不大，最主要的是耐心和細(xì)心。
3、詞匯題
這種問題主要是根據(jù)上下文判斷大綱詞匯表以外某些詞匯和短語的意義，主要考查兩種情況：一種是熟詞僻義或特定語言環(huán)境下的具體詞義，在這種情況下，常規(guī)含義一般都不是正確答案;另一種是超出詞匯表的生詞含義的推斷。無論是哪一種，都只能根據(jù)上下文來判斷該詞的真正含義。
4、推斷題
這類題主要考查我們根據(jù)已知內(nèi)容推斷引申含義的能力。它要求我們根據(jù)文章中的關(guān)鍵詞、短語、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行推斷，或要求我們通過閱讀某段或幾段內(nèi)容，推斷出一個(gè)結(jié)論，類似于主題性問題。做這類題時(shí)，要求考生一定要避免不依據(jù)關(guān)鍵詞而憑空進(jìn)行推斷。
5、主題題
主題性題型主要考查我們對文章或者段落中心思想的掌握，要做好這一類題的一個(gè)重點(diǎn)就是要抓住中心句。中心句通常以判斷句的形式出現(xiàn)，全文的中心句常出現(xiàn)在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方，段落的中心句則通常是該段的首句和末句。所以，做這類題目的時(shí)候要重點(diǎn)分析這些句子。
考研英語閱讀
考研英語閱讀要突破，四大要素要把握：
詞匯：不死背單詞，要以“句子”為中心，抓住“變化”和“搭配”兩個(gè)基本點(diǎn)。
句法：不死背語法，要掌握操作性的句法，即知道“如何理解”何種句子，而非只分析成分。
篇章：不拘泥于句，要懂得一點(diǎn)把握文章的主旨和結(jié)構(gòu)，句間和段間關(guān)系。
題目：不盲目草率，要懂得一點(diǎn)出題思路和解題方法。
請看此題：(1998年P(guān)assage 1)
Money spent on advertising is money spent as well as any I know of. It serves directly to assist a rapid distribution of goods at reasonable price, thereby establishing a firm home market and so making it possible to provide for export at competitive prices.
51. By the first sentence of the passage the author means that ________.
[A] he is fairly familiar with the cost of advertising
[B] everybody knows well that advertising is money consuming
[C] advertising costs money like everything else
[D] it is worthwhile to spend money on advertising
此題名為“句意題”，正得考研閱讀之要害：精解句義。我們看解出這道題，需要一些什么手段。
詞匯：一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)
許多人陷于絕望，是緣于as well as這個(gè)短語。背過的人說，其意為“既……又……”，代入句子中——不通！即使看了這個(gè)句子的譯文，還是不得其解：花在廣告上的錢是花得最值的。莫名其妙？這就是“死背詞匯”的典型癥狀，讀考研文章是不是屢見不鮮？
為理解句子，對詞匯的把握必抓住變化與搭配兩個(gè)基本點(diǎn)。此處即是詞匯的“變化”。As well as常用的意義是“既……又……”，而此處卻是“和……一樣好”。故此句字面意義為“廣告上花的錢跟在任何東西上花的錢一樣好”。不就是相當(dāng)于“最值得”嗎？
有人就說了：一個(gè)短語一個(gè)意思我尚且記不住，冒出兩個(gè)來，豈非死定了？其實(shí)這不是記憶量的問題，而是一個(gè)理解不理解的問題。as well as 本來就是一個(gè)同級比較，well 意義之一就是“好”但well 也可表程度，如he is well over thirty，意思是“已三十好幾 / 遠(yuǎn)超三十”。還有就是選項(xiàng)（B）亦可見之：know well 當(dāng)作“相當(dāng)了解/非常清楚”。故此短語字面義亦可作“跟什么程度一樣”，相當(dāng)于“既……又……”。例：I love law as well as English. 字面上是“我喜愛法律的程度與英語相同”，不就是“我既愛英語，也愛法律”嗎？
句法：怎么理解才是硬道理
再講句法了。有人一聽句法就覺得無用。絕對誤解！此處是一個(gè)比較句，即使上面的詞匯沒有問題，理解起來也頗費(fèi)周折。試聽“花在廣告上面的錢是跟花在我所知道的任何錢花得一樣好的錢”——有沒有暈菜？要將比較句化繁為簡，教你一招“實(shí)戰(zhàn)比較句”。同級比較，去掉比較抓核心。即把第一個(gè)as和第二個(gè)as及以后的東西統(tǒng)統(tǒng)干掉，就是句子的核心意思。依此操作，上句變成Money on advertising is money spent well. 花在廣告上的錢，花得好。此即要害也！
考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、考研英語基本情況
英語是全國統(tǒng)考的三門公共課之一�？荚嚂r(shí)間安排在第一天的下午，時(shí)長為3個(gè)小時(shí)，滿分100分�？佳杏⒄Z試卷由以下幾部分組成：
1.完形填空(10分)：共20個(gè)空，每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高，在多數(shù)考生看來有些雞肋，食之無味又棄之可惜。
2.閱讀理解(60分)：采用4+1+1的形式，閱讀A部分有4 篇文章(每篇文章400詞左右)，每篇文章有5道題目，每題2分，共40分;閱讀B部分又叫新題型(500詞左右)，有幾種題型供選擇，比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等;閱讀C部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。
4.寫作分為A部分和B部分(30分)：其中A部分人稱應(yīng)用文或者小作文(約100詞，滿分10分);B部分人稱大作文(200詞上下，滿分20分)通常是圖畫作文，英語二通常是圖表作文。
二、考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃
1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月到6月)
這個(gè)階段是英語復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段，關(guān)鍵詞是夯實(shí)基礎(chǔ)。就是在于兩點(diǎn)：積累大量詞匯;掌握語法知識。在這一階段5500個(gè)考研單詞至少要背個(gè)兩三遍才行�；A(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)整。至于要怎么背單詞，個(gè)人覺得單詞書和單詞軟件都可以，只要你覺得適合自己就好。
語法這個(gè)東西你應(yīng)該在初高中的時(shí)候?qū)W的最多，大家翻一翻高中語法參考書，把高中語法搞清楚，應(yīng)付考研的長難句基本就沒問題了。
對于基礎(chǔ)知識也可以在真題中進(jìn)行語境記憶。真題中的生詞和長難句是比較多的，而且都是非常值得記憶。另外在真題語境中記單詞會(huì)記得非常牢固，因?yàn)檫@是理解性的記憶。
2.鞏固復(fù)習(xí)階段(7月-9月)
這一階段正值暑假，時(shí)間比較充分，可謂是復(fù)習(xí)備考的黃金時(shí)期。這一階段的英語復(fù)習(xí)需要注重對具體題型的專門訓(xùn)練。
閱讀理解：可以根據(jù)文章題材的不同進(jìn)行練習(xí)，經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)生活類、文化交流類等，大家熟悉各類型文章的特點(diǎn)。還可以根據(jù)出題方式進(jìn)行分類練習(xí)，主旨大意類、具體信息類、推斷類、態(tài)度類等。大家針對不同類型的題進(jìn)行聯(lián)系的時(shí)候，要注意總結(jié)其內(nèi)在規(guī)律，這對于歸納做題技巧很有幫助。
新題型：熟悉新題型的三種類型，即排序題、標(biāo)題選擇題與填空式閱讀。大家要掌握各種類型的命題規(guī)律及解題思路。完形填空：這個(gè)題題量大、分值低、難度高，有點(diǎn)雞肋。不建議進(jìn)行專門的復(fù)習(xí)。
翻譯：翻譯主要還是考察大家基礎(chǔ)知識的運(yùn)用能力，這里就不多說了。
作文：有條件的小伙伴可以這階段就開始準(zhǔn)備，也可以在下階段進(jìn)行復(fù)習(xí)。作文的復(fù)習(xí)主要是要進(jìn)行預(yù)料的積累和寫作方法的掌握，另外還要對范文進(jìn)行理解。大家還要對大小作文的出題類型進(jìn)行掌握。作文的復(fù)習(xí)非常需要作文書，大家就準(zhǔn)備一本好一些的作文書，這對于寫作復(fù)習(xí)的好處很多。
3.強(qiáng)化與沖刺階段(10月到12月)
此階段是英語復(fù)習(xí)的強(qiáng)化與沖刺階段。首先就是要進(jìn)行真題的練習(xí)，在不斷做題的過程中，對相關(guān)知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對于自己不熟悉的詞匯和長難句，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。對于自己不熟練的題型，繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練，總結(jié)做題技巧。
這個(gè)時(shí)候作文的復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵。這個(gè)時(shí)候要對作文進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)完之后一定要找人進(jìn)行評閱，這個(gè)很關(guān)鍵。只有這樣才能知道自己寫作不足的地方。
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