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「小升初銜接」初中生的8種能力

時間:2024-11-09 09:34:15 小升初 我要投稿
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「小升初銜接」初中生必備的8種能力

  隨著暑假的到來,很多家長們都很關心如何做好小升初銜接工作,下面是YJBYS小編搜索整理的關于初中生必備的8種能力,歡迎參考學習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生培訓網!

  1、執(zhí)行時間管理計劃的能力

  孩子有沒有制定和執(zhí)行自己的時間管理計劃,是孩子是否學會上學的標志,沒有自己的時間管理計劃,孩子的學習只是處在情緒學習的層次,學習成績勢必有忽高忽低的現(xiàn)象。

  2、有效預習的能力

  有效預習分為讀、標、練三個階段,孩子不能在新課前進行有效的預習,就形不成自己個性化的聽課重點,就跟不上老師講課的思路,聽課容易犯困切效率很低。研究表明,不能夠課前有效預習,當堂聽懂最多達50-60%,能課前有效預習,當堂聽懂能達到80-90%。是否能夠有效預習,是孩子是否學會聽課的標志。

  3、有效復習的能力

  有效復習分為想、查、說三個階段,有效復習是對知識消化和吸收形成知識沉淀的過程,不能有效復習知識沉淀率僅能達到20-30%,而且很容易出現(xiàn)知識上的斷點,能夠有效復習知識沉淀率能達到70-80%。

  4、高效聽課的能力

  高效聽課分為立志愿、做五到、抓重點三個階段,能否做到高效聽課是能否當堂懂的關鍵,而有效預習是做到高效聽課的基礎,研究表明做到高效聽課當堂聽懂率能達到90%以上,一般只能達40-50%。

  5、有效作業(yè)的能力

  有效作業(yè)分為先復習后作業(yè)、計時作業(yè)、自己檢查三個環(huán)節(jié),有效作業(yè)是孩子是否學會作業(yè)的標志,做到有效作業(yè)才不把做作業(yè)僅停留在完成作業(yè)任務的層面,才能在消化沉淀知識的同時提高自己的做題效率和認真度。

  6、錯題難題管理的能力

  錯題難題管理分為及時入簿、定期練習、總體練習三個階段,是查漏補缺沉淀知識的重要環(huán)節(jié),也是獲得高分的保障!

  7、歸納總結的能力

  歸納總結分為當天歸納、章節(jié)歸納、總體歸納三個環(huán)節(jié),歸納總結是系統(tǒng)形成知識鏈,知識系統(tǒng)沉淀于大腦的關鍵環(huán)節(jié)。

  8、考試管理能力

  考試管理分為建立丟分統(tǒng)計表、記錄丟分題型、分析丟分原因三個環(huán)節(jié),做到考試管理能清楚明白自己的弱項,從而有針對性的進行專項練習彌補不足。

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