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小學(xué)百分數(shù)知識點總結(jié)

時間:2024-07-16 10:43:43 小學(xué)知識 我要投稿
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小學(xué)百分數(shù)知識點總結(jié)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,很多人都經(jīng)常追著老師們要知識點吧,知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。為了幫助大家更高效的學(xué)習(xí),下面是小編收集整理的小學(xué)百分數(shù)知識點總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)百分數(shù)知識點總結(jié)

  小學(xué)百分數(shù)知識點總結(jié) 篇1

  1、百分數(shù)的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。百分數(shù)是指的兩個數(shù)的比,因此也叫百分率或百分比。

  2、百分數(shù)只表示兩個數(shù)的倍比關(guān)系,不能表示具體的數(shù)量,所以不能帶單位;分數(shù)既可以表示具體的`數(shù),又可以表示兩個數(shù)的關(guān)系,表示具體數(shù)時可以帶單位。百分數(shù)的分子可以是整數(shù),也可以是小數(shù);分數(shù)的分子不能是小數(shù),只能是除0以外的自然數(shù)。

  3、百分數(shù)的寫法:通常不寫成分數(shù)形式,而在原來分子后面加上“%”來表示。

  4、小數(shù)化成百分數(shù):把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上百分號。百分數(shù)化成小數(shù):把小數(shù)點向左移動兩位,同時去掉百分號。

  5、百分數(shù)化成分數(shù):先把百分數(shù)化成分數(shù)(把百分數(shù)改寫成分母是整100、整1000……的分數(shù)),能約分要約成最簡分數(shù)。分數(shù)化成百分數(shù):先把分數(shù)化成小數(shù)(除不盡時,通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分數(shù)。

  6、常見的百分率的計算方法:

 、俸细衤=合格產(chǎn)品數(shù)÷總數(shù)×100%

 、诎l(fā)芽率=發(fā)芽數(shù)÷總數(shù)×100%

 、鄢銮诼=出勤人數(shù)÷總數(shù)×100%

 、苓_標率=達標人數(shù)÷總數(shù)×100%

 、莩苫盥=成活數(shù)÷總數(shù)×100%

 、蕹龇勐=出粉總量÷總總量×100%

  7、一般來講,出勤率、成活率、合格率、正確率能達到100%,出米率、出油率達不到100%,完成率、增長了百分之幾等可以超過100%。

  8、求一個數(shù)的百分之幾是多少用乘法:已知數(shù)×幾%。

  9、求比一個數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少:已知數(shù)×(1+幾%);求比一個數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少:已知數(shù)×(1-幾%);

  10、求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾用除法:一個數(shù)÷另一個數(shù)

  11、求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾:(大數(shù)-小數(shù))÷小數(shù);求一個數(shù)比另一個數(shù)少百分之幾:(大數(shù)-小數(shù))÷大數(shù)。

  12、已知比一個數(shù)多百分之幾是多少求這個數(shù):已知數(shù)÷(1+幾%);已知比一個數(shù)少百分之幾是多少求這個數(shù):已知數(shù)÷(1-幾%)

  13、已知單位“1”的量用乘法,求單位“1”的量用除法。

  小學(xué)百分數(shù)知識點總結(jié) 篇2

  一、百分數(shù)的意義:

  表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。

  注:百分數(shù)是專門用來表示一種特殊的倍比關(guān)系的,表示兩個數(shù)的比,所以,百分數(shù)又叫百分比或百分率,百分數(shù)不能帶單位。

  1、百分數(shù)和分數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系:

 。1)聯(lián)系:都可以用來表示兩個量的倍比關(guān)系。

  (2)區(qū)別:意義不同:百分數(shù)只表示倍比關(guān)系,不表示具體數(shù)量,所以不能帶單位。分數(shù)不僅表示倍比關(guān)系,還能帶單位表示具體數(shù)量。

  百分數(shù)的分子可以是小數(shù),分數(shù)的分子只以是整數(shù)。

  注:百分數(shù)在生活中應(yīng)用廣泛,所涉及問題基本和分數(shù)問題相同,分母是100的分數(shù)并不是百分數(shù),必須把分母寫成“%”才是百分數(shù),所以“分母是100的分數(shù)就是百分數(shù)”這句話是錯誤的!%”的兩個0要小寫,不要與百分數(shù)前面的數(shù)混淆。一般來講,出勤率、成活率、合格率、正確率能達到100%,出米率、出油率達不到100%,完成率、增長了百分之幾等可以超過100%。一般出粉率在70、80%,出油率在30、40%。

  2、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)之間的互化:

  (1)百分數(shù)化小數(shù):小數(shù)點向左移動兩位,去掉“%”。

 。2)小數(shù)化百分數(shù):小數(shù)點向右移動兩位,添上“%”。

 。3)百分數(shù)化分數(shù):先把百分數(shù)寫成分母是100的分數(shù),然后再化簡成最簡分數(shù)。

 。4)分數(shù)化百分數(shù):分子除以分母得到小數(shù),(除不盡的保留三位小數(shù))然后化成百分數(shù)。

 。5)小數(shù)化分數(shù):把小數(shù)成分母是10、100、1000等的分數(shù)再化簡。

 。6)分數(shù)化小數(shù):分子除以分母。

  二、百分數(shù)應(yīng)用題:

  1、求常見的百分率如:達標率、及格率、成活率、發(fā)芽率、出勤率等求百分率就是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。

  2、求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾,實際生活中,人們常用增加了百分之幾、減少了百分之幾、節(jié)約了百分之幾等來表示增加、或減少的幅度。

  求甲比乙多百分之幾(甲-乙)÷乙

  求乙比甲少百分之幾(甲-乙)÷甲

  3、求一個數(shù)的百分之幾是多少一個數(shù)(單位“1”)×百分率。

  4、已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)部分量÷百分率=一個數(shù)(單位“1”)。

  5、折扣折扣、打折的意義:幾折就是十分之幾也就是百分之幾十。

  6、納稅繳納的.稅款叫做應(yīng)納稅額。

 。☉(yīng)納稅額)÷(總收入)=(稅率)

  (應(yīng)納稅額)=(總收入)×(稅率)

  7、利率:

 。1)存入銀行的錢叫做本金。

 。2)取款時銀行多支付的錢叫做利息。

 。3)利息與本金的比值叫做利率。

  利息=本金×利率×?xí)r間

  稅后利息=利息-利息的應(yīng)納稅額=利息-利息×5%

  注:國債和教育儲蓄的利息不納稅

  8、百分數(shù)應(yīng)用題型分類:

 。1)求甲是乙的百分之幾——(甲÷乙)×100%=×100%=百分之幾

 。2)求甲比乙多(少)百分之幾——×100%=×100%

  例:

 、偌资50,乙是40,甲是乙的百分之幾?(50是40的百分之幾?)50÷40=125%

  ②甲是50,乙是40,乙是甲的百分之幾?(40是50的百分之幾?)40÷50=80%

 、垡沂40,甲是乙的125%,甲數(shù)是多少?(40的125%是多少?)40×125%=50

  ④甲是50,乙是甲的80%,乙數(shù)是多少?(50的80%是多少?)50×80%=40

 、菀沂40,乙是甲的80%,甲數(shù)是多少?(一個數(shù)的80%是40,這個數(shù)是多少?)40÷80%=50

  ⑥甲是50,甲是乙的125%,乙數(shù)是多少?(一個數(shù)的125%是50,這個數(shù)是多少?)50÷125%=40

  ⑦甲是50,乙是40,甲比乙多百分之幾?(50比40多百分之幾?)(50-40)÷40×100%=25%

 、嗉资50,乙是40,乙比甲少百分之幾?(40比50少百分之幾?)(50-40)÷50×100%=20%

 、峒妆纫叶25%,多10,乙是多少?10÷25%=40

 、饧妆纫叶25%,多10,甲是多少?10÷25%+10=50

  乙比甲少20%,少10,甲是多少?10÷20%=50

  乙比甲少20%,少10,乙是多少?10÷20%-10=40

  乙是40,甲比乙多25%,甲數(shù)是多少?(什么數(shù)比40多25%?)40×(1+25%)=50甲是50,乙比甲少20%,乙數(shù)是多少?(什么數(shù)比50多25%?)50×(1-20%)=40乙是40,比甲少20%,甲數(shù)是多少?(40比什么數(shù)少20%?)40÷(1-20%)=50甲是50,比乙多25%,乙數(shù)是多少?(50比什么數(shù)多25%?)40÷(1+25%)=40

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