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員工激勵

員工激勵要關(guān)注的4個細(xì)節(jié)

時間:2024-11-12 08:52:37 偲穎 員工激勵 我要投稿
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員工激勵要關(guān)注的4個細(xì)節(jié)

  細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。如果飛船上少了一個零件,機(jī)器就會被摧毀。如果軍隊(duì)在無意中迷失了方向,就有可能全軍覆沒。下面是小編收集整理的員工激勵要關(guān)注的4個細(xì)節(jié),希望能夠幫助到大家。

員工激勵要關(guān)注的4個細(xì)節(jié)

  4個細(xì)節(jié):

  第一點(diǎn),激勵的關(guān)鍵在于周期不能太長,頻率相對要高,最好一天一次。

  這樣員工就會處在亢奮狀態(tài),員工的積極性就提高了。有的企業(yè)搞產(chǎn)能攻關(guān)、效率攻關(guān),業(yè)績一路往上沖,就是因?yàn)樗麄兺ㄟ^每天頻繁地激勵,將攻關(guān)的主力軍——員工的積極性調(diào)動起來了。

  有的老板對這種模式不以為然,認(rèn)為這不是正常的管理。有的人甚至認(rèn)為,管理就是將程序編好,然后大家照著去做。這固然有道理,可是大家如果沒有動力去照著做,程序編好了又有什么用?大家做起來還是做不好。就好比有了高速公路,有了汽車,但我們能不能到達(dá)目的地,還取決于有沒有汽油。所以,激勵就是汽油、就是動力,而且激勵要頻繁進(jìn)行,就像我們開車要頻繁踩油門一樣,這樣才能提高員工的積極性。

  第二點(diǎn),激勵要以PK形式進(jìn)行,要進(jìn)行對比,要分出好壞。

  如果大家都一樣好,要獎一起獎,還不如不獎;如果大家都一樣差,要罰一起罰,也不如不罰。PK一定要比出好壞或勝負(fù)來,人只要在PK場中,就一定有積極性。即使他不想拿第一,但是他也一定不愿意被別人比下去;想贏的人或許不多,但想輸?shù)娜艘粋都沒有。這是人的心理,人的心理就是執(zhí)著。我們經(jīng)?吹接行┤艘黄鹑ス渖虉鲑I東西,他們要么都不買,要么都搶著買,看誰先買到。這與他們處在PK的購物場中有很大的關(guān)系。

  搞PK一開始大家會不以為然,但兩三次之后他們就成了“運(yùn)動員”。就像拳擊運(yùn)動一樣,沒有人喜歡站在臺上與人打來打去,但是天天把他放到拳擊臺上,天天讓他被人打,一段時間后,無論如何他都想跟人打了。

  第三點(diǎn),激勵不要老是拿錢做文章,要懂得拿面子做文章。

  不管是管理問題還是其他問題,都不是靠錢就能解決的。管理中最核心的因素是人,人不僅僅是靠錢就能搞定的,靠錢就能搞定的人往往都是靠不住的。

  錢是一個基礎(chǔ),是一個條件,但是不要以為做管理靠錢就能拉攏人心。

  比錢重要的是什么?面子。激勵要懂得做“面子工程”,讓當(dāng)事人知道做不好某些事情是挺丟人的。

  我們內(nèi)部管理不重罰款(唯一的罰款就是開會時手機(jī)響罰10元,遲到罰20元),而重拿面子做文章,每周一下午的例會就是非常嚴(yán)厲的批評會,目的是讓做得不好的老師覺得不好受,面子掛不住。當(dāng)然,批評不是瞎批評,而是用事實(shí)說話,把事情、把數(shù)據(jù)擺出來,讓被批評的老師看自己做的這些事情為什么不好,數(shù)據(jù)為什么改變不大,然后讓大家評價,這時候項(xiàng)目組長自己都覺得無地自容。他知道如果不做出改變的話,在下個星期的例會上還會被批。

  有的老師想用罰款抵消上臺接受批評,不行,必須上臺接受批評。上完臺后還會得到100元,一是為了鼓勵他,讓他有勇氣站在臺上一小時;二是作為反面教材的獎勵,因?yàn)樗峁┝艘粋反面案例。這種“獎勵”看似無情,但是我們老師沒有一個是因?yàn)樯吓_挨批評而走的。

  所以,我們要懂得建立“面子工程”。但要通過面子來刺激人,就必須掌握員工所做的事情,了解員工的事情以后,該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評的批評。

  第四,激勵要大張旗鼓地進(jìn)行,不要偷偷摸摸地進(jìn)行。

  有些企業(yè)獎勵就像特工碰頭一樣,秘密地進(jìn)行;懲罰生怕傷了人的自尊,也躲起來偷偷進(jìn)行,這樣很難取得激勵應(yīng)有的效果。

  作用:

  1.有利于形成員工的凝聚力

  組織的特點(diǎn),是把不同的人統(tǒng)一在共同的組織目標(biāo)之下,使之為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。因此,組織的成長與發(fā)展壯大,依賴于組織成員的凝聚力。激勵則是形成凝聚力的一種基本方式。通討激勵,可以使人們理力。激勵則是形成凝聚力的一種基本方式。通過激勵,可以使人們理解和接受組織目標(biāo),認(rèn)同和追求組織目標(biāo),使組織目標(biāo)成為組織成員的信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為組織成員的動機(jī),并推動員工為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力。

  2.有利于提高員工的自覺性和主動性

  個人的行為不可避免地帶有個人利益的動機(jī),利益是調(diào)節(jié)員工行為的重要因素。通過激勵,可以使員工認(rèn)識到在實(shí)現(xiàn)組織最大效益的同時,也可以為自己帶來利益,從而可以將員工的個人目標(biāo)與組織目標(biāo)統(tǒng)一起來。二者統(tǒng)一的程度越大,員工的工作自覺性就越強(qiáng),其工作的主動性和創(chuàng)造性也越能得到發(fā)揮。

  3.有利于員工開發(fā)潛力和保持積極狀態(tài)

  在客觀條件基本相同的前提下,員工的工作績效與員工的能力和激勵水平有關(guān)。通過激勵,可以便員工充分挖掘潛力,利用各種機(jī)會提高自己的工作能力,這是提高和保持高水平績效的重要條件。另外,通過激勵,還可以激發(fā)員工持之以恒的工作熱情。

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