初中語文散文知識點學習指導

　　一、要抓住散文的"文眼"

　　"文眼"指文中最能揭示題旨、升華意境、涵蓋內容的句子或關鍵性詞語。是作者思想感情的噴發(fā)口，是文章思想感情的焦點，同時也對文章的結構起著支配統(tǒng)攝作用。

　　二、要借助想像領會作品的內涵

　　閱讀散文就要進行由此及彼舉一反三的想像、聯(lián)想和補充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，豐富作品的意境和形象，填補文中的結構空間。

　　三、要體會散文的意境

　　意境，就是作者把深刻的思想、動人的感情，通過生動的`畫面表現(xiàn)出來，達到情與物融合、意與景交織，以喚起讀者的聯(lián)想，產生動人的藝術效果。

　　1、融情于景，情景交融

　　2、想象、聯(lián)想和象征手法的運用

　　3、細處落筆，以小見大。

　　4、側面暗示。

　　四、要仔細品味散文的語言（從修辭方法或者表達方式分析）

　　1、品味散文語言樸實自然美。

　　2、品味散文語言的含蓄美。

　　3、散文語言富有音樂美，具有詩情畫意，.

　　五、散文特點："形"（材料）散而"神"（中心）不散

　　從作者描寫的角度（聽、視、嗅、味、觸覺）。

　　今天的內容就介紹到這里了。

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