精選散文作文集錦七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的散文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
散文作文 篇1
一個貌僅中姿的女人在熱戀著她的男人眼里，無異天仙之美。一朵花，甲喜愛得入了迷，乙、丙、丁卻不一定欣賞。推而至一支曲、一幅畫、一篇文章，際遇莫不如是。這說明美沒有一個客觀標準，美感因人而發(fā)。
但是，那個女人、那朵花卻的的確確是客觀存在的，是不以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。
這又說明了美感不完全是主觀因素，而是主、客觀糾纏交錯的創(chuàng)造。
你我欣賞景物而生美感，原因是把內(nèi)在的自我，外投到景物上去。在漫天冰雪中見到梅花，她那一枝獨秀的形象，立時引發(fā)你我內(nèi)心的情意感受又迅即撲回到梅花身上。在這剎那之間，你我的情意與梅花合而為一，交融在一起，無分彼此。美感就產(chǎn)生在這種人與物相擁抱的境界里。
有人覺得嬌艷的女人似鮮花，有人覺得花活起來好像會說話。
花真能說話嗎？其實說話的是人，是人沖脫了自己軀殼的限制，把自己的生命注到花中，于是花便有了生命。推而廣之，人的生命投到月亮上、云霞上、天空上、山水上、樹木上……這些東西立即便有了生命，有了感情。云于是會飛，月會笑，天會發(fā)愁；青松如你我般無援堅韌不拔，你我若蓮花般出于淤泥而不染；“蜀江水碧蜀山青”，形象地呈現(xiàn)出李隆基對楊玉環(huán)長青不變的思念之情。如果你是游子，走在天涯路上，西風、瘦馬能不使你斷腸？如果你是個志士，身騎鐵馬，面對秋風，踏著萬里長城，你能不壯懷激烈？從有限的“小我”，縱到無邊的“大我”，是解放，是超脫，也是美感的源泉。
既然如此，你在看花、觀畫、閱讀作品時，就不光是單純的欣賞，而同時也在創(chuàng)作。依你對“客觀花”的特殊感受，你心中創(chuàng)造出一朵“主觀花”�？陀^花就只是那一朵，主觀花則因人而異，看過的人心中都創(chuàng)造一朵，因而是千朵萬朵。而人因出身、教養(yǎng)、經(jīng)歷不同，感受與創(chuàng)造出來的東西也不同，這就是“各花入各眼”的原因，一朵花化成千萬朵花的原因。
散文作文 篇2
對雪后美景的欣賞，簡直進入了一種瘋狂的狀態(tài)。
踏雪龍?zhí)逗呐d致還未盡了，便又有了攀登狼峪溝谷的設(shè)想。
狼峪，聽名字就有些毛骨悚然。
大自然恩賜了兩天的好天氣，氣溫回暖了那么一點點。雪融化的差不多了。大地恢復(fù)了一些生機，有了一些活泛。雖然沒有春天的明媚亮麗，然而雨水浸潤后的大地，顯得更加的老成，更加的沉靜。濕漉漉，水淋淋，黑黝黝，就像浸透了水的一塊兒黑牛毛毯子，踏實的讓人心安。地埂背陰處，沒有消融的冰雪，露出的一道道白，就像鑲嵌在毯子上的銀色斑紋，點綴的大氣而素雅，雄渾而通透�？諝馇逍拢凤L涼爽，是居室里，暖窩窩的人無法體驗到的一種享受。
來到山溝里，是另一番的景象！
今年夏天我們就來過這個地方，朦朧中，我似乎看到了漫山嫩綠的小草，爛漫的鮮花。那淙淙的流水聲，咩咩的羊叫聲，還在耳際回響。
當時，我們就是沖著這自然的美麗而來的。
可眼前卻是滿眼的銀白，從溝底一直爬到山坡，從緩緩的山坡一直延伸到山巔。如一匹白色的幔，從天上鋪展下來。就連西坡上那條蚰蜒小路，也早已沒有了坑坑洼洼，猶如蓋著厚厚的羊毛毯在沉睡著。坡上的老楊樹瘦骨嶙峋，挺拔聳云，裸露的枝條，張開手臂，伸向天空，探向大地，有一種傲然的氣勢。我想，脫去華麗外衣的肢體，竟是如此的骨氣。
沒有了艷麗的裝飾，沒有了鮮花的馨香，沒有了凡夫俗子的奢望，真實的就像腳下的碎石，硬當當?shù)模缓朦c的虛偽與夸張，輕浮與奢華。
這是一個多么的真實啊！我看到了山的靈魂。
腳踏一條小路，身在半壁懸崖，覺得自己也像那老楊樹，沐風而嶙峋。
突然覺得自己高大起來，心純凈的就像這里的雪，沒有半點的污染。精神霎時大振，繼續(xù)向上，奇觀就在驚險之處。
誰能想到，上到半坡迷失了路。一邊是半圓形的梯田，像張開的雙臂，摟抱著山體。一邊是懸崖、深谷，奇險令人畏懼。
實在無法再爬了，也不敢再爬了，要是不留神，腳下那么一滑……我有些心虛，汗涔涔的不敢邁步。
風加大了勁，吹得人都站立不住。
正要打退堂鼓時，希望出現(xiàn)了，不遠處的一條小路如同一條黑色的帶子，盤繞而上。
“這里有路！”
顯然是通往山頂?shù)囊粭l小路，是掃帚掃開的，掃帚的印子在雪上還留著痕跡。
既沒有羊群的腳印，又沒有人走的腳印，是何人掃開的道路？
這是上帝的一種恩賜，還是人間的一種福祉？
毋庸置疑，心存感激。繼續(xù)攀越，否則就有愧于掃路者的用心！
很順利的爬到了山頂。此時，風更猛更大了，一身的熱氣吹的凈光，冷氣便開始親昵我們的身體。
陽光也似乎減弱了它的威力，只是白花花的照著。
遠處山峰連云迭起，遠近高低各不相同。霧靄祥云籠罩著山頂，真是蓬萊仙臺，瑤池神地。
烽火臺猶如一位滄桑的老人，雖然斑駁陸離，卻不失它的高大與偉岸。它沉默的站在山頂，靜觀人間風云變化。面對眼前的繁華盛世，它一定有著許多的感慨，也有著被冷落的孤寂。
頂上的枯草迎風瑟縮，還有幾只喜鵲在盤飛，在鳴叫。
明代的長城盤在它的腳下，坍塌的墻垣，裸露的肌骨，仿佛在向人們訴說著它被遺棄后的哀傷。
我想到了孟姜女哭斷萬里長城的傳說，想到了文人墨客的詩句流出的悲傷，想到了“不教胡馬度陰山”的壯烈，想到了“不到長城非好漢”的豪邁！
揆古測今，多少血淚，多少犧牲！
我雖然感到它不該遭遇冷落與凄涼，它是歷史的見證，是血與火的歲月的象征，但又不希望它再抖起精神，燃起狼煙。
站在長城頂上一個寬闊的地帶，這里有一個殘留物體，與前面的烽火臺遙遙相望，也許是垛口的遺跡，也許是瞭望臺的部分殘存。它低矮、瘦小，有搖搖欲墜之勢，孤零零的站在那里，就像一位老人在期盼著常年戍邊不歸的兒子。一種莫名的蒼涼再次襲擊著游覽者的脊梁。然而，玄幻光下的老人又如披著袈裟的唐三藏。
夕陽染紅了山崗，雪山披上了紅衫，白馬王子馬上變成了窈窕淑女。
隱藏在陰云后的夕陽，從云縫里投射出玄幻的撲朔迷離的紅光！
左子說：“這叫耶穌光！”
光照的大千世界是一派的輝煌，一派的和諧與吉祥！
抬眼遠望，無垠的平川盡收眼底，從腳下鋪展開來一直延伸到天際，村莊如珍珠一般的閃亮，樹木像胡須，山如同眉黛，峰巒就像眉黛上的痣一顆。
雪霽后的冬季，勾起人們另一番的記憶，在這素潔的世界里，泛起“往事越千年”的回憶。伏案疾書，如同赴約于鴻門宴的刀劍，或者四面楚歌的悲哀里。
故地重游，一切流淌在脈脈的血液里。
今夕對比，你是否還沉醉在花天酒地，醉生夢死的酒缸里？
不說便罷，欲說還休。走進冬季，走進歷史，看不盡的風煙繚繞，閱不盡的人間滄桑。再回首，便是夕陽慘淡，雪山在暮靄中沉夢不語！
握住紛飛的記憶，讓紫陌紅塵，展翅高飛，演繹一場蕩氣回腸的經(jīng)典！
繾綣的筆墨，也許會給你留下美好的一頁！
散文作文 篇3
我喜歡很多花，有出污泥而不染的荷花，有默默無聞的太陽花，有熱情奔放的玫瑰花，但我卻喜歡的是櫻花。
在三月底四月初，那一種非凡氣質(zhì)的櫻花盛開。從遠處看，好一片如霞如霧的櫻花��！白的像白孔雀開屏，紅的像火一般，給人一種溫暖的感覺，還有淡紫色的花，如嬌嫩的姑娘一樣可愛。從近處看，櫻花的花骨朵兒是五朵一株，像姐姐和妹妹一樣爭先恐后的競相開放，它們又像一串又香又甜的櫻桃綴滿枝頭，花有5片萼片，像五角星一樣。花瓣的形狀是半圓形的，很像雨滴的顏色，越往里越淡，花蕊分為雄蕊和雌蕊，它們的顏色分為白色和紅色，櫻花也有香味，但是需要很多株合在一起才能散發(fā)出更濃烈的香味。
我輕輕走過去，摸摸它嫩得不得的花瓣，冰涼冰涼，真是心曠神怡。��！正好吹來一陣風，卷下一陣“櫻花雨”，灑得我滿頭滿身都是，我懷疑是神話中的九天仙女把撕碎的錦緞撒向人間。
我喜歡櫻花，所以我愿做一名攝影師把它們定格在我的手機里，也定格在我的記憶里。
散文作文 篇4
快樂是永恒的主題，成長是不變的經(jīng)歷，在我們成長的過程中，充滿了對快樂的追求與向往，我也覺得生活處處充滿快樂。
書的世界是五彩繽紛的，有節(jié)奏鮮明的詩歌，有行云流水的散文，有驚心動魄的故事……閱讀是一種享受，是一種快樂，它給人以知識，給人以力量，給人們帶來了無窮的樂趣，閱讀如同一首歌，閱讀如同一杯酒，閱讀如同一杯茶……閱讀是一種學(xué)習(xí)，一種感悟。一種自勵，一種愉悅，一種快樂……
一、快樂讀書
讀書帶給我的快樂更是不可估量，我感到無聊之時，便會從那塞滿了書的書架中抽出一本，之后便半臥在床上，看看書，喝著牛奶，再吃點點心，所有的無聊一掃而光。心情也隨之放松快樂起來！這一點，可以說是人間美味，是心靈和身體的雙重享受。
二、快樂游玩
長時間在屋子里，身子也會長毛發(fā)霉，慵懶大腦發(fā)困，所以應(yīng)該出去玩玩啦，我們到龍門崮，感受龍的氣息；我們?nèi)ジ砩�，仰望千年的銀杏樹；我們?nèi)ト照账畮�，捧一捧生命的瓊漿……我們總是在游玩中，感受著風、品味著雨、望日月星辰，總是能令我們在快樂中發(fā)現(xiàn)大自然神奇的世界。
三、快樂作業(yè)
“唉”，我望著一堆小山般的作業(yè)發(fā)愁，“你不是寫完那么多了嗎”，媽媽切著水果說，“來吃點水果吧！”我這才發(fā)現(xiàn)，自己的作業(yè)已經(jīng)寫完大半了！我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的快樂！我像一個游泳健將，在題海中放松遨游！
把學(xué)習(xí)當成一種快樂的游戲，在這個游戲的過程中，享受它帶來的快樂、幸福，使自己更加充實，把自己的人生變得更加絢麗多彩。
散文作文 篇5
壯成長。您是一支紅燭，燃燒了自己，卻照亮了我們前行的路，您總是為了我們默默奉獻，歲月的痕跡爬上了你的額頭，一條條的皺紋如海浪般撥動著我們的心……
老師啊!是您把幼小的我們領(lǐng)進寬敞的教師，交給我們豐富的知識，讓我們自由自在地在知識的王國盡情的遨游。您常常為我們備課，寫教材，忙到深夜，直到星星只剩下稀稀疏疏的幾顆。不僅讓我想起了一首歌——《每當我走過您的窗前》。您還像我們的母親一樣，班上的同學(xué)病了，您急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。記得有一次，我們班上的一個同學(xué)不幸被無情的河水奪去了寶貴的.生命，那一次您哭了，在我們面前哭的那么的難過，那么的悲傷，那么痛苦，好像割掉了一塊您心口上的肉似的，我們也都偷偷地抹著眼淚。您為我們上課時雖然一臉嚴肅，但我們都明顯看出您的眼圈紅了，那一堂課我們似乎特別的安靜，講著講著您的眼眶中飽含著晶瑩的淚花，隨即一顆又大又圓的淚珠滑過您的臉頰，我們的眼角也濕潤了。您說過我們41位同學(xué)都是您心上的肉，失去了誰對您來說都是一種殘忍，一種無法愈合的傷口，永永遠遠的痛。您還總是對我們噓寒問暖，要下雨了，您提醒我們要多穿衣服，天氣炎熱，您提醒我們要多喝水，小心中暑……
老師啊，我們再也抑制不住心中的情感，您對我們的愛，對我們的關(guān)懷，對我們的呵護，就像春風溫暖了我們的心。謝謝您，親愛的老師，我們永遠愛您!
散文作文 篇6
每年陰歷四月間，正是家鄉(xiāng)槐花盛開時節(jié)。
滿山滿野的洋槐樹漲揚得無邊無際，花開起來十分帶勁，帶著一種野性，開得放縱，開得瘋狂，一點都不拘束，滿枝滿丫，團團簇簇，如同趕趟似的，一串比一串美，一串比一串嬌，一串比一串雅，一嘟嚕一嘟嚕，墜得枝頭彎了腰，低得一伸手就能摘到。遠遠看去，如團團白云堆積梢頭，近看又象珠玉滿枝，一不留神就會流你滿懷。含苞未綻的，呈半月形，白里透著青，青里含著白，充分綻開的如同一只只白色小蝴蝶翩翩起舞，通體潔白，只有花的根部還留有一絲青，白得溫馨，醉人心脾，令人留連忘返�；被ǖ南�，是清香，不是那種濃濃艷艷的香，而是幽幽淡淡的香，雖不十分濃烈，卻足以令你的每一個毛吼都張開。林子很大，一眼望不到邊，滿眼花團錦簇。此時的葉牙還未完全張開，只有一樹一樹的白，比梨花的白藏著一份嬌和媚，比李花的白又多了一份素和雅�；被ǔ云饋矸滞馇逑�，感興趣的，不妨趁槐花似開未開之際摘些回家，用山泉水一浸，加上佐料和玉米面一拌，放灶上一蒸，于是灶間便流溢著槐花的清香。這時節(jié)，也是天南海北的放蜂人云集家鄉(xiāng)的時候，那五湖四海的方言俚語，那嗡嗡作響成群結(jié)隊的蜜蜂，連家里的吃飯桌上，都有蜜蜂光顧的身影，整個山村都沉浸在槐花的清香里。
如今，生活好了，可這些美好的景色卻不見了蹤影，每年的四月也只有記憶深處才會出現(xiàn)那一片“雪�！�、那一縷花香……
每每回首過去的歲月，總感到有一絲槐花的清香，溫暖著我漸行漸遠的歲月。
散文作文 篇7
我看了一幅漫畫，漫畫里講了一個故事：一天，一位獵人來到一條小溪旁打獵，發(fā)現(xiàn)一只母熊，獵人十分高興，向母熊開了一槍，打中了要害，必死無疑�？墒悄感軈s一動不動，手里緊緊抱一塊大石頭。獵人覺得很奇怪，走近一看，母熊的卻死了，再看石頭下面，有三只小熊正在戲水玩耍，根本不只道剛才發(fā)生了什么事。獵人終于醒悟過來，原來母熊抱石頭一動不動，就為了石頭不要砸到正在戲水的三只幼仔。獵人這時把槍砸碎，決定以后再也不打獵了。因為他知道，動物跟自己一樣，都有生命，他們的母親死了，就像我們的母親死了一樣，都十分痛苦。
是啊！母愛是那么偉大，又一句歌詞說得好：“世上只有媽媽好！”母親的愛是無微不至的，等長大之后你也報答不完。記得有這樣一部電影，題目我已經(jīng)忘了，但里面的一個場景，卻使我至今難忘。
影片說的是一個村子里，村長的妻子生了一個十分可愛的孩子，村子里的人都十分高興�？墒�，當人們正高興的時候，一群豹子闖進村來，要吃那小孩。村長見了，連忙讓妻子帶小孩快逃，自己奮不顧身地跟豹挑戰(zhàn)。妻子逃呀逃呀，最后逃到了座山的頂峰，眼看豹子們要追上來了，她把孩子們抱得緊緊地，毫不猶豫得跳下茫茫大海，她在茫茫大海里游呀游呀，用盡力氣，決心把孩子送到岸。最后，孩子得救了，她卻失去寶貴的生命�？梢�，她多么愛她孩子�。�
母愛是偉大的，有母親的人是幸福的，但從小死去母親的人，他們的幼小心靈。從小便注定是苦楚的。我認為，我們應(yīng)該珍惜這寶貴的東西——母愛。
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