欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

生物 百文網(wǎng)手機(jī)站

生物圈中的人練習(xí)題

時(shí)間:2022-01-19 18:46:19 生物 我要投稿

生物圈中的人練習(xí)題

  同學(xué)們?cè)谄吣昙?jí)生物的期末考試到來(lái)之前要不斷的做一些期末復(fù)習(xí)綜合測(cè)試來(lái)練習(xí),積累知識(shí)點(diǎn),那么關(guān)于生物圈中的人大家已經(jīng)掌握了嗎?下面是小編整理的生物圈中的人練習(xí)題,歡迎查看。

生物圈中的人練習(xí)題

  一、選擇

  1.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活? ( )

  A、光 B、溫度 C、水 D、空氣

  2.如果你和宇航員一起乘坐宇宙飛船飛向太空施行時(shí),你已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈層,但你必須從生物圈中帶上足夠維持你生命活動(dòng)所必需的物質(zhì),這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括:( )

  A、氧氣袋、礦泉水、各種吃的 B、太陽(yáng)能電池、保暖內(nèi)衣 C、寵物貓、電腦、光盤 D、驅(qū)蚊器、盆花、照相機(jī)

  3.某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,他們將水草、荷花、鯉魚歸為一類,將螞蟻、蜜蜂、松樹、柳樹歸為一類,他們歸類的標(biāo)準(zhǔn)是 ( )

  A、按生活環(huán)境 B、按生物的用途 C、按形態(tài)結(jié)構(gòu) D、按個(gè)人喜好

  4.下列不屬于人排出廢物的一種途徑是 ( )

  A、揮汗如雨 B、小便 C、呼氣 D、大便

  5.下列哪項(xiàng)是調(diào)查活動(dòng)中不可缺少的步驟 ( )

  A、采集標(biāo)本 B、攀樹折花仔細(xì)觀察 C、寫調(diào)查記錄 D、品嘗植物果實(shí)

  6.神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種小野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊“。而將它移植到其他地方,就會(huì)失去香味,這一現(xiàn)象說(shuō)明了 ( )

  A、生物能影響環(huán)境 B、環(huán)境能影響生物 C、生物能適應(yīng)環(huán)境 D、環(huán)境能適應(yīng)生物

  7.下列各項(xiàng)不屬于生物的是 ( )

  A、“艾滋病”病毒 B、珊瑚蟲 C、生長(zhǎng)的蘑菇 D、死魚

  8.下列屬于生命現(xiàn)象的是 ( )

  A、潮漲潮落 B、鐵皮生銹 C、鐵樹開花 D、鐘乳石長(zhǎng)大

  9.下列生物體不是由細(xì)胞構(gòu)成的是 ( )

  A、老虎 B、生石花 C、細(xì)菌 D、流感病毒

  10.幾十年前,歐洲的一種百靈鳥被引入北美,由于這種百靈鳥的生活與當(dāng)?shù)氐囊环N草地百靈鳥很相似,一段時(shí)間后,草地百靈鳥在當(dāng)?shù)亟^跡。歐洲百靈鳥與草地百靈鳥的關(guān)系在生物學(xué)上稱為 ( )

  A、捕食 B、互助 C、競(jìng)爭(zhēng) D、合作

  11.不能長(zhǎng)期在大氣圈中生活的生物是 ( )

  A、鯉魚 B、蜻蜓 C、細(xì)菌 D、麻雀

  12.魚的背面顏色較深,腹面顏色較淺。產(chǎn)生該生物現(xiàn)象的主要非生物因素是 ( )

  A、溫度 B、陽(yáng)光 C、水分 D、熱量

  13.在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中,所研究的實(shí)驗(yàn)變量是( )

  A、溫度 B、水 C、陽(yáng)光 D、土壤

  14.在探究光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光另一邊不遮光,這是為了( )

  A、提供一種無(wú)光的條件 B、便于觀察 C、控制變量 D、設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

  15“倉(cāng)充鼠雀喜,草盡狐兔愁“說(shuō)明了 ( )

  A、非生物因素對(duì)生物的影響 B、生物因素對(duì)生物的影響 C、人為因素對(duì)生物的影響 D、環(huán)境因素對(duì)生物的影響

  16.地衣能生活在巖石上。地衣又分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化的作用。這一事實(shí)說(shuō)明 ( )

  A、生物能適應(yīng)環(huán)境 B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境 C、生物依賴環(huán)境又影響環(huán)境 D、生物能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境

  17.俗話說(shuō)“大樹底下好乘涼”,這說(shuō)明了 ( )

  A、生物依賴環(huán)境 B、環(huán)境影響生物 C、生物影響環(huán)境 D、生物適應(yīng)環(huán)境

  18.我們吃的.蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的 ( )

  A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、非生物成分

  19.長(zhǎng)期生活在干旱環(huán)境中的植物,其形態(tài)等方面會(huì)出現(xiàn)一系列的適應(yīng)性特征。下列不屬于植物適應(yīng)干旱環(huán)境的是 ( )

  A、葉片薄而寬大 B、具有發(fā)達(dá)的根系 C、具有肥厚的肉質(zhì)莖 D、葉片退化成刺

  20.北極狐的耳朵很小,它的生活環(huán)境中與此相關(guān)的主要因素是( )

  A、水分較少 B、食物缺少 C、溫度較低 D、陽(yáng)光不足

  21.有“綠色水庫(kù)”之稱的是 ( )

  A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、淡水生態(tài)系統(tǒng) C、濕地生態(tài)系統(tǒng) D、海洋生態(tài)系統(tǒng)

  22.提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,最有效的方法是 ( )

  A、減少分解者的數(shù)量 B、大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量 C、增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類 D、改變非生物部分

  23.為了防止鳥吃草籽,有人將人工種草實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來(lái),預(yù)期結(jié)果可能是 ( )

  A、牧草會(huì)長(zhǎng)得很好 B、牧草將會(huì)受到蟲子的危害 C、牧草的繁殖會(huì)受到影響 D、不一定

  24.生物種類最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )

  A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B、森林生態(tài)系統(tǒng) C、濕地生態(tài)系統(tǒng) D、草原生態(tài)系統(tǒng)

  25.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )

  A、草地上的一群牛和羊 B、一杯開水 C、一條小溪 D、環(huán)境中所有細(xì)菌和真菌

  26.下列能夠完整地表示一條食物鏈的是 ( )

  A、螳螂捕蟬,黃雀在后 B、大魚吃小魚,上魚吃蝦米C、狐吃兔子,兔子吃草 D、貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠

  27.下列哪一項(xiàng)不能說(shuō)明生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體 ( )

  A、人的活動(dòng)可以進(jìn)入大多數(shù)的生態(tài)系統(tǒng) B、黃河流過(guò)高原、草原、田野,進(jìn)入大海 C、陽(yáng)光照耀著整個(gè)地球 D、鯊魚生活在海洋中

  28.冬天森林里的雪兔換上了白毛,可以適應(yīng)降雪后的環(huán)境。但是,當(dāng)降雪延遲,一身白毛的雪兔反而容易被捕食者發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象說(shuō)明( )

  A、生存競(jìng)爭(zhēng) B、生物對(duì)環(huán)境完全不適應(yīng) C、生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的相對(duì)性 D、雪兔對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力太差

  29.假定一個(gè)草原是由鹿和狼等組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng),若把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會(huì) ( )

  A、迅速上升 B、緩慢上升 C、保持相對(duì)穩(wěn)定 D、上升后又下降

  30.人口普查屬科學(xué)探究常用方法中的 ( )

  A、測(cè)量 B、調(diào)查 C、觀察 D、實(shí)驗(yàn)

  二、填空題

  1.生物學(xué)是研究 __________和 __________ 的學(xué)科。

  2.環(huán)境中影響生物的 __________和 __________ 的因素叫做生態(tài)因素。

  3.有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為 。

  4.探究的一般過(guò)程包括 __________、 __________ 、 __________ 、實(shí)施計(jì)劃、 ___________ 、 __________。

  5.在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件________以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做 __________實(shí)驗(yàn)。

  6.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的 __________,是地球上最大的________________,是所有生物共同的家園。

  7.在一定的空間范圍內(nèi), __________與 __________所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

  8.腐爛的動(dòng)植物遺體最終消失,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的 __________ 者在起作用。

  9.生態(tài)系統(tǒng)中,不同_________之間,由于 與 __________的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。很多食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成_______________。

  10.生態(tài)系統(tǒng)中 __________和 __________ 是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

  11.地球上 ________ 與其 __________的總和就叫生物圈。

  12.生物圈的范圍包括_____________的底部、________的大部和___________的表面。

  三、資料分析題

  廣東沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯,許多農(nóng)田被海水淹沒了。洪水過(guò)后,那兒的莊稼幾年都得不到好收成。后來(lái),老農(nóng)想出了一個(gè)辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來(lái),放到田里。說(shuō)也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收。原來(lái)那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,F(xiàn)在田里有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成。

  1.資料中的農(nóng)田是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)寫出此事件中的食物鏈:

  2.該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的_____________。

  3.這條食物鏈中的蛇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________者。

  4.此資料告訴我們:生態(tài)系統(tǒng)的___________________是有限的,當(dāng)外來(lái)干擾因素超過(guò)此能力時(shí),將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的_________________。

【生物圈中的人練習(xí)題】相關(guān)文章:

2017年中考生物知識(shí)點(diǎn):生物圈中的人09-22

《 從“大洋中脊”到“深部生物圈”》練習(xí)題及答案08-03

生物圈中的綠色植物知識(shí)點(diǎn)01-25

生物動(dòng)物在生物圈中的作用同步練習(xí)07-24

動(dòng)物在生物圈中的作用知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)06-27

綠色植物與生物圈中的碳知識(shí)點(diǎn)05-09

綠色植物與生物圈中的碳氧平衡知識(shí)04-27

2017年中考生物知識(shí)點(diǎn):生物圈中的其他生物09-22

綠色植物與生物圈中的碳氧平衡知識(shí)解析08-13

《綠色植物在生物圈中的作用》同步練習(xí)及答案07-22