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高考生物知識要點歸納總結

時間:2021-11-30 11:10:33 生物 我要投稿

高考生物知識要點歸納總結

  高考前的生物復習要注意歸納總結以往學過的知識點,并經常復習和鞏固,從中掌握規(guī)律。下面是百分網小編為大家整理的高考生物知識歸納,希望對大家有用!

高考生物知識要點歸納總結

  高考生物知識要點

  1.植物激素:由植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。

  2.極性運輸:生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,而不能反過來運輸。

  3.生長素的作用表現(xiàn)出兩重性:既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。一般說,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。

  4.植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因在一定時間和空間上程序性表達的結果。

  5.在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂一定濃度的生長素溶液可獲得無籽果實。

  6.種群密度:種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)。種群密度是種群最基本的特征。

  7.種群的特征包括:種群密度、出生率和死亡率、遷入和遷出率、年齡組成和性別比例。

  8.調查種群密度的方法:樣方法、標志重捕法、抽樣檢測法、取樣器取樣進行采集、調查的方法。

  9.K值:在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。

  10“J”型增長的數(shù)學模型:Nt=N0λt。其中N0為該種群的起始數(shù)量,t為時間,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。

  11.群落:同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。

  12.豐富度:群落中物種數(shù)目的多少。

  13種間關系包括:競爭、捕食、互利共生和寄生等。

  14.群落的空間結構包括垂直結構和水平結構。

  15.演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。分為初生演替和次生演替。

  高考生物知識重點

  第一節(jié):從生物圈到細胞

  一、相關概念、

  細 胞:是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外,所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)

  生命系統(tǒng)的結構層次: 細胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒有系統(tǒng))→個體→種群 →群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

  二、病毒的相關知識:

  1、病毒(Virus)是一類沒有細胞結構的生物體。主要特征:

 、佟體微小,一般在10~30nm之間,大多數(shù)必須用電子顯微鏡才能看見;

 、、僅具有一種類型的核酸,DNA或RNA,沒有含兩種核酸的病毒;

 、邸I細胞內寄生生活;

 、堋⒔Y構簡單,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質外殼所構成。

  2、根據(jù)寄生的宿主不同,病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(即噬菌體)三大類。根據(jù)病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。

  3、SARS病毒、常見的病毒有:人類流感病毒(引起流行性感冒)、人類免疫缺陷病毒(HIV)

  [引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。

  第二節(jié):細胞的多樣性和統(tǒng)一性

  一、細胞種類:根據(jù)細胞內有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為原核細胞和真核細胞

  二、原核細胞和真核細胞的比較:

  1、原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;遺傳物質(一個環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體,DNA 不與蛋白質結合,;細胞器只有核糖體;有細胞壁,成分與真核細胞不同。

  2、真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核;有一定數(shù)目的染色體(DNA與蛋白質結合而成);一般有多種細胞器。

  3、原核生物:由原核細胞構成的生物。如:藍藻、細菌(如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、

  肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。

  4、真核生物:由真核細胞構成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

  三、細胞學說的建立:

  1、1665 英國人虎克(Robert Hooke)用自己設計與制造的顯微鏡(放大倍數(shù)為40-140倍)觀察了軟木的薄片,第一次描述了植物細胞的構造,并首次用拉丁文cella(小室)這個詞來對細胞命名。

  2、1680 荷蘭人列文虎克(A. van Leeuwenhoek),首次觀察到活細胞,觀察過原生動物、人類精子、鮭魚的紅細胞、牙垢中的細菌等。

  3、19世紀30年代德國人施萊登(Matthias Jacob Schleiden) 、施旺(Theodar Schwann)提出:一切植物、動物都是由細胞組成的`,細胞是一切動植物的基本單位。這一學說即“細胞學說(Cell Theory)”,它揭示了生物體結構的統(tǒng)一性。

  高考生物知識

  生命活動的主要承擔者------蛋白質

  一、相關概念:

  氨 基 酸:蛋白質的基本組成單位 ,組成蛋白質的氨基酸約有20種。

  脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水。

  肽 鍵:肽鏈中連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)。

  二 肽:由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個肽鍵。

  多 肽:由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結構。

  肽 鏈:多肽通常呈鏈狀結構,叫肽鏈。

  二、氨基酸分子通式:

  三、 氨基酸結構的特點:每種氨基酸分子至少含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導致氨基酸的種類不同。

  四、蛋白質多樣性的原因是:組成蛋白質的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序不同,多肽鏈空間結構千變萬化。

  五、蛋白質的主要功能(生命活動的主要承擔者):

 、 構成細胞和生物體的重要物質,如肌動蛋白;

 、 催化作用:如酶;

  ③ 調節(jié)作用:如胰島素、生長激素;

  ④ 免疫作用:如抗體,抗原;

 、 運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。

  六、有關計算:

 、 肽鍵數(shù) = 脫去水分子數(shù) = 氨基酸數(shù)目 — 肽鏈數(shù)

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