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初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 推薦度：
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初中必備的生物重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

　　生物對(duì)于剛上初中的同學(xué)顯得比較新鮮，但是想學(xué)好初中生物并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。因?yàn)樯飳W(xué)科的知識(shí)點(diǎn)比較雜亂，部分理論概念也比較難理解。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有用!

初中必備的生物重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

　　初中生物知識(shí)點(diǎn)

　　一. 練習(xí)使用顯微鏡

　　1. 顯微鏡的構(gòu)造(P36)

　　2. 顯微鏡的使用方法：

　　(1) 取鏡和安放;右握左托(右手握鏡臂，左手托鏡座)

　　(2) 對(duì)光：升、轉(zhuǎn)、看、調(diào)

　　(3) 觀察：放、壓、降、看、升、看、調(diào)

　　(4) 整理

　　取鏡和安放：右手握住鏡臂，左手托住鏡座。把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣7cm左右處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。

　　對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡前端與載物臺(tái)要保持2cm距離)。把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi)。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡可以看到白亮的圓形視野。

　　觀察：把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(此時(shí)眼睛一定要看著物鏡)。雙眼睜開(kāi)，左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

　　整理：實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)該把顯微鏡的外表擦拭干凈，把物鏡偏轉(zhuǎn)到兩旁，目鏡放回鏡頭盒，把鏡筒緩慢下降到最低處，再把顯微鏡放入鏡箱內(nèi)。

　　3. 幾點(diǎn)重要的結(jié)論：

　　(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積

　　(2)顯微鏡物象和實(shí)物是上下左右都相反(從目鏡內(nèi)看到的物象是倒像)

　　(3)要將視野中的某個(gè)方向的物象移到視野的中央，玻片就往那個(gè)方向移動(dòng)(例如：要將視野中左上角的物象移到視野的中央，玻片就往左上角移動(dòng))，如果是將視野中央的物象移向某個(gè)方向，就將玻片往相反的方向移動(dòng)。

　　(4)放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，看到細(xì)胞數(shù)目越多，物象越小，光線越亮;

　　放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，看到細(xì)胞數(shù)目越多，物象越大，光線越暗。

　　(5)目鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“反比”，目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小。

　　物鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“正比”，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。

　　(6)視野中的污點(diǎn)有三種情況：物鏡上，目鏡上，裝片上。移動(dòng)目鏡，如果污點(diǎn)隨之移動(dòng)，則污點(diǎn)在目鏡上;移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)隨之移動(dòng)，則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上;如果前兩次都不能移動(dòng)污點(diǎn)，則污點(diǎn)在物鏡上。

　　(7)光線依次要通過(guò)反光鏡、光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡，才能進(jìn)入到人的眼睛。

　　(8)低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍物鏡后物像模糊不清，應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。

　　(9)轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的邊緣，而不能直接用手扳動(dòng)物鏡。

　　(10)鏡頭臟了，只能用擦鏡紙擦拭。

　　二. 模仿制作臨時(shí)裝片

　　1.重要的注意事項(xiàng)：材料要薄而透明;蓋蓋玻片時(shí)要一邊先接觸水滴，再緩慢放下，避免出現(xiàn)氣泡。

　　2.制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟

　　觀察洋蔥表皮細(xì)胞：

　　(1)準(zhǔn)備：擦、滴(清水)

　　(2)制片：撕、展、蓋

　　(3)染色：滴(稀碘液，如果要觀察植物細(xì)胞中的葉綠體，則不需要染色)、吸

　　3.制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟

　　觀察人體口腔上皮細(xì)胞：

　　(1)準(zhǔn)備：擦、滴(生理鹽水)

　　(2)制片：刮、涂、蓋

　　(3)染色：滴(稀碘液)、吸

　　4.常見(jiàn)的玻片標(biāo)本

　　切片：用從生物體上切取的薄片制成的。如：葉的橫切面切片

　　涂片：用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成的。如：血涂片

　　裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量材料或直接用個(gè)體微小的生物制成的。

　　如：草履蟲裝片

　　初中生物基礎(chǔ)知識(shí)

　　一、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位

　　植物、動(dòng)物和人體都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的。

　　人體的各項(xiàng)功能都是由細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞共同完成的。

　　所有的細(xì)胞都能顯示出生命的各種屬性，在它們之中進(jìn)行著新陳代謝活動(dòng)。植物的光合作用就是在細(xì)胞里進(jìn)行的，細(xì)胞內(nèi)還一直進(jìn)行著呼吸作用。一切復(fù)雜的瞬息萬(wàn)變的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的。

　　生命存在的一個(gè)重要表現(xiàn)是自我繁殖。細(xì)胞能通過(guò)分裂不斷地產(chǎn)生新的細(xì)胞，細(xì)胞和生命一樣，表現(xiàn)出生長(zhǎng)、衰老、死亡的過(guò)程。這一切說(shuō)明，細(xì)胞是生物體最小的結(jié)構(gòu)和功能單位。

　　1.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分結(jié)構(gòu)的作用：

　　細(xì)胞壁：透明，保護(hù)和支持細(xì)胞

　　細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)出入細(xì)胞

　　細(xì)胞質(zhì)：含有大量的物質(zhì)，里面有葉綠體、液泡，液泡中充滿細(xì)胞液

　　能流動(dòng)，從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換

　　細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)

　　植物相鄰細(xì)胞通過(guò)胞間連絲相聯(lián)系，互相交流營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

　　2.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

　　細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)出入細(xì)胞

　　細(xì)胞質(zhì)：能流動(dòng)，可以加速與外界的物質(zhì)交流

　　細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)

　　3.細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生細(xì)胞

　　(1)分裂的過(guò)程：

　　一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多。

　　分裂時(shí)，細(xì)胞核先分裂，然后質(zhì)分裂(植物：在原來(lái)細(xì)胞的中部，逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁;動(dòng)物：細(xì)胞中部的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個(gè));

　　細(xì)胞的生長(zhǎng)表現(xiàn)為從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并逐漸長(zhǎng)大，使細(xì)胞體積增大，(植物)生長(zhǎng)時(shí)先出現(xiàn)很多小液泡，最終合并為一個(gè)大液泡。

　　(2)細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體的變化是：先加倍再減半，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。

　　(3)生物體的`生長(zhǎng)表現(xiàn)在：細(xì)胞生長(zhǎng)(體積增大)和細(xì)胞分裂(數(shù)目增多)

　　二、動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)

植物細(xì)胞

動(dòng)物細(xì)胞

相同點(diǎn)

都有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

不同點(diǎn)

有細(xì)胞壁和液泡，綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡，也沒(méi)有葉綠體

(1)植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;

　　(2)植物細(xì)胞的液泡中含有細(xì)胞液，細(xì)胞液的成分有水、無(wú)機(jī)鹽、糖分、色素等。

　　細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體，細(xì)胞是動(dòng)、植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

　　初中生物知識(shí)要點(diǎn)

　　一、綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽

　　1.植物生活為什么需要水

　　(1)水是植物體的重要組成部分

　　(2)使植物體保持一定的姿態(tài)

　　(3)無(wú)機(jī)鹽只有融解在水中才能被吸收和運(yùn)輸

　　(4)水參與植物的新陳代謝

　　2.水影響植物的分布

　　(1)缺少水的地方形成沙漠

　　(2)水相對(duì)較多的地方形成草原

　　(3)水分充足的地方形成森林

　　3.植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要較多的是含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽：

無(wú)機(jī)鹽	作用	缺乏癥狀	例如
含氮的	促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝葉長(zhǎng)得繁茂	葉片發(fā)黃，植株矮小	人畜的糞尿
含磷的	促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)和種子的成熟提早	影響花和果實(shí)的形成和發(fā)育	骨粉
含鉀的	使莖桿長(zhǎng)得粗壯，促進(jìn)淀粉的形成	植株易倒?fàn)?	草木灰

二.水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑

　　1.根適合吸水的特點(diǎn)

　　(1)水分和無(wú)機(jī)鹽由根從土壤中吸收，根吸水的主要部位是根尖(指根的頂端到長(zhǎng)有根毛的一段)的成熟區(qū)。

　　(2)根尖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能：

　　成熟區(qū)：吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位(因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞的一部分向外突出形成根毛)

　　伸長(zhǎng)區(qū)：細(xì)胞停止分裂，迅速伸長(zhǎng)，根生長(zhǎng)最快的部位;

　　也能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽使根的長(zhǎng)度不斷增加

　　分生區(qū)：有很強(qiáng)的分裂能力

　　根冠：起保護(hù)作用

　　成熟區(qū)及其上部結(jié)構(gòu)：根毛脫落，失去吸收功能，出現(xiàn)導(dǎo)管，向上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽。

　　(3)根適于吸水的特點(diǎn)：1)成熟區(qū)有大量根毛，使根的吸收面積大大增加，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位;

　　2)根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁很薄，細(xì)胞質(zhì)很少，液泡很大;

　　3)伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)都可以吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。

　　2.水分的運(yùn)輸途徑

　　(1)導(dǎo)管：植物體內(nèi)，由死細(xì)胞上下貫通而形成的一根中空的管道。

　　(2)水分運(yùn)輸?shù)耐緩剑和寥乐械乃?根毛根內(nèi)的導(dǎo)管莖和葉的導(dǎo)管

　　3.形成層：位于木質(zhì)部(導(dǎo)管在木質(zhì)部?jī)?nèi))和韌皮部(篩管在韌皮部?jī)?nèi))之間，形成層的細(xì)胞不斷的分裂形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和韌皮部細(xì)胞，木本植物有形成層所以莖可以長(zhǎng)的很粗，而草本植物沒(méi)有，所以莖不能長(zhǎng)粗。

　　4.導(dǎo)管和篩管的比較：

名稱	分布	結(jié) 構(gòu) 特點(diǎn)		功能
名稱	分布	細(xì) 胞	橫壁	功能
導(dǎo)管	木質(zhì)部	由許多死的管狀細(xì)胞上下連接而成	完全消失	由根向上部輸送水分和無(wú)機(jī)鹽
篩管	韌皮部	由許多活的管狀細(xì)胞上下連接而成	有篩孔	由葉向下部輸送有機(jī)物