【熱門(mén)】寫(xiě)事的作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)事的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)事的作文 篇1
這幾天,我們一家,加上我的朋友一起去千島湖玩。
我們開(kāi)了一個(gè)半小后,我們到了千島湖最豪華的濱館這里有三個(gè)游泳,我們?cè)谶@里游泳,我跳入水中,!真是太舒服了,我慢慢的向深水區(qū)游泳去,深水區(qū)太深了,我進(jìn)不去呀!
晚上,我們一家加上幾個(gè)朋友一起賞月,一起吃月餅,我賞的地方在燒烤中心,我們也在燒烤。忽然一盞藍(lán)燈亮起來(lái),我還以為是妖怪呢!
過(guò)了一天,我和爸爸很早起來(lái)去騎自行車(chē),我騎的是雙人自行車(chē),我在繞濱館的時(shí)侯,我們離賓館遠(yuǎn)的時(shí)候,賓館只有一粒米這么大,我們離賓館近的時(shí)侯,賓館就像一座城堡。
這就是千島湖,超級(jí)好玩的千島湖。你們喜不喜歡呢?
寫(xiě)事的作文 篇2
每一條毛毛蟲(chóng)都在為自已的夢(mèng)想不斷的努力積蓄營(yíng)養(yǎng),為自已編織一條抵達(dá)夢(mèng)想之船時(shí)……“破繭成蝶”是每一條毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)就是,每一天能夠早早的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)啟我一天的“星夢(mèng)之旅”!而成就我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之舟,便是不斷激勵(lì)我們前進(jìn)的“星卡”!
曾經(jīng),在別人眼中,我是一個(gè)乖巧,懂事的孩子——不善言談,膽小怕事。在家如此,在學(xué)校更是如此。每節(jié)課堂上,最害怕老師“提問(wèn)”這環(huán)節(jié),生怕我不小心答錯(cuò)了,同學(xué)們那尖銳的嘲笑聲……我自卑,我失落,我不想和同學(xué)們溝通,不想和她們一起奔跑在綠蔭場(chǎng)!
直到有一天,我踏進(jìn)了白廟的校園。也就是從那天起我才真正意義上走進(jìn)了課堂。老師手中的一張張“星卡”像個(gè)神奇的魔法棒,深深地吸引著我!還清晰的記得,我為了能得到一張“學(xué)習(xí)”星卡,我在前一天晚上預(yù)習(xí)新課到深夜!第二天課堂上,我鼓起勇氣高高的舉起手臂…
在同學(xué)們羨慕的目光中,我小心翼翼地將一張張“星卡”收起來(lái)!那種從內(nèi)心深處升騰而起的,由衷的'幸福感,促使著我不斷進(jìn)步,不斷的去追求!“星卡”成了我前進(jìn)的動(dòng)力!
細(xì)心的爸爸,媽媽也都發(fā)現(xiàn)了我的改變。在他們知道我為“星卡”著魔時(shí),都鼓勵(lì)我,繼續(xù)努力!而在我們這個(gè)小小的家庭里,也開(kāi)展了家庭“星卡”鼓勵(lì)機(jī)制,F(xiàn)在媽媽也都愛(ài)上了讀書(shū),爸爸也愛(ài)上了做家務(wù),我更愛(ài)我們這個(gè)家了!
“星卡”改變了我,讓我更加的自信,讓我不斷的去努力,去追尋自己的夢(mèng)想,讓我的生活處處充滿陽(yáng)光。
寫(xiě)事的作文 篇3
在我的回憶中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,其中有一件令我至今難忘。
那是一個(gè)烈日炎炎的星期天,媽媽囑咐我去佛山看望生病的阿姨。我迅速的來(lái)到公交車(chē)站,等待車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,人們魚(yú)貫上車(chē),因?yàn)槲覀(gè)子矮小,所以一會(huì)兒就擠了進(jìn)去,并且找到了一個(gè)很好的位置。剛坐下,迎面上來(lái)一位年邁的老人,她白發(fā)蒼蒼,肩上還背著一個(gè)沉重的包。車(chē)上的座位已滿,老奶奶只好扶著我的座位!袄咸,來(lái)坐我的位吧!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去,看到的是一位又高又瘦的年輕人,老奶奶一邊走一邊說(shuō):“謝謝,謝謝你,小伙子!睆倪@位年輕人的一舉一動(dòng),我知道他是一個(gè)殘疾人。忽然,司機(jī)剎車(chē),這位年輕人往前艱難地站起來(lái),我上前拉了他一把,他連聲說(shuō):“謝謝”。我說(shuō):“不用謝,老師教過(guò)我們,看到別人有困難就要伸出雙手去幫助他,叔叔,要不你坐我的位吧!薄安挥昧,還是你坐吧!”叔叔微笑著說(shuō)。到了中山公園,這位叔叔一腐一拐地走下車(chē)。望著他那高大的背影,我非常地感動(dòng)。他雖然是個(gè)殘疾人,但是有一顆高尚的心, 叔叔讓座的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。
叔叔是我們的好傍樣,其實(shí),世界上還有很多人都像叔叔一樣有顆善良的心,讓我們一起幫助更多有困難的人吧!
寫(xiě)事的作文 篇4
“哎!又要去畫(huà)畫(huà)了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。
我們開(kāi)車(chē)到了我學(xué)畫(huà)畫(huà)的那個(gè)小區(qū),爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你先上去吧,我去停車(chē)!蔽页松狭穗娞,進(jìn)入了“大森”畫(huà)室,一進(jìn)畫(huà)室就坐下來(lái)正要開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,突然,畫(huà)室里漆黑一片,停電了。過(guò)了一會(huì)兒,電又來(lái)了,可是幾秒鐘之后,電又沒(méi)了,霎時(shí),我們這棟房子,一片黑暗。我們走到了陽(yáng)臺(tái),望向?qū)γ娴臉欠,也都停電了,都是黑乎乎的一片?我突然想到了爸爸,我心想:“爸爸會(huì)不會(huì)被關(guān)在電梯里了,都這么久了,怎么辦呢?”急的我在畫(huà)室里走來(lái)走去,一會(huì)兒跑到電梯口看看,一會(huì)兒又到畫(huà)室......
這時(shí)候我趕忙向老師要了手機(jī),打了一個(gè)電話給爸爸,可是無(wú)論你怎么打,電話始終都打不通!皶(huì)不會(huì)電梯里沒(méi)信號(hào)啊!蔽彝蝗幌氲,可心里還是忐忑不安。過(guò)了好一會(huì)兒,終于電話通了,爸爸也上來(lái)了。 我們問(wèn)他有沒(méi)有被鎖在電梯里了,他說(shuō)他有被鎖在電梯里,他把電梯門(mén)扒開(kāi)了,從八樓一直跑到二十三樓。
最后,我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)就回家了。
寫(xiě)事的作文 篇5
星期五,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去中山。我看到一個(gè)很好玩的纜車(chē),我就特別想坐上去。然后我和爸爸媽媽就坐上了纜車(chē)。坐上纜車(chē)時(shí)我看到我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地上升,我一點(diǎn)兒也不害怕。到了山頂,我先看到很漂亮的孔雀,我們還看到了雜技表演。我們要下山了,我們又坐上了纜車(chē),我今天玩得很開(kāi)心。
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