小升初數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)的高效方法
第一,考生要學(xué)會構(gòu)建知識脈絡(luò)
這樣一方面便于對整個數(shù)學(xué)的知識節(jié)點梳理,另一方面有利于加深對重點知識的印象。對于數(shù)學(xué)來講,數(shù)學(xué)概念十分重要,它是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點,也是數(shù)學(xué)中考考查的重點。因此,一對一輔導(dǎo)學(xué)思堂教育強調(diào),各位的考生在開學(xué)期間必然要確保本身掌握好代數(shù)和幾何中各種概念、分類,定義、性質(zhì)和判定,并會應(yīng)用這些概念去解決問題。
第二,是時刻安身于課本,夯實基礎(chǔ)知識
對于任何一門科目的復(fù)習(xí)來說,安身于課本基礎(chǔ)知識都是最基本也是最重要的一個環(huán)節(jié)。一對一輔導(dǎo)學(xué)思堂教育在數(shù)學(xué)方面有豐富教研經(jīng)驗的楊老師稱,在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,不光要夯實基礎(chǔ),還要注意知識的不停深化,注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,將新知識及時納入已有知識體系,逐步形成和擴充知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),這樣在解題時就能由標(biāo)題問題所提供的信息,從記憶系統(tǒng)中檢索出有關(guān)信息,尋找最佳解題途徑。
第三,要善于建立錯題集
對于數(shù)學(xué)來講,重點就是對平時錯題一個反復(fù)整理研究。想要吃透每個知識點,這就要求大家必然要把平時犯的`錯誤記下來,揭示出錯誤的原因,強化知識點的同時,還能拓寬個人的解題思維。尤其是在開學(xué)這個能夠集中進(jìn)行自我復(fù)習(xí)的階段,經(jīng)常地把錯題集拿出來看看,想想錯在哪里、怎么改正等等,能夠有效資助本身積累解題經(jīng)驗、總結(jié)解題思路,掌握學(xué)習(xí)方法。 第四,加強對數(shù)學(xué)常用公式的記憶與巧用
曾有一篇報道揭示稱:數(shù)學(xué)考試,有將近百分之七十的題都是安身于數(shù)學(xué)常用公式,即使是剩下的百分之三十也是公式的不規(guī)則運用罷了。所以,加強對常用數(shù)學(xué)公式的運用,對于解題來說是事半功倍的,再加上巧妙的運用,復(fù)習(xí)效果必然高品質(zhì)。
第四,是適當(dāng)有效的多做題
多做題不但可以拓寬學(xué)生的解題思維,還能潛移默化的提高解題速度。一對一輔導(dǎo)學(xué)思堂教育揭示,學(xué)生在做題時應(yīng)該注意以下幾點:除了做基礎(chǔ)訓(xùn)練題、平面幾何每日一題外,還可以做一些綜合題,而且養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣;反思本身的思維過程,反思知識點和解題技巧,反思多種解法的優(yōu)劣和縱橫聯(lián)系;總結(jié)所用到的數(shù)學(xué)思想方法,并把思想方法相近的標(biāo)題問題編成一組,不停提煉深化,做到舉一反三、觸類旁通;逐步學(xué)會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法,主動地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。
考試是小學(xué)生進(jìn)入初等重點初中院校的一次重要考試,希望大家都能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),同時也希望我們準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)的方法是大家目前需要的信息!
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