父親的奧數(shù)記事日志
時光的車輪飛馳,將父親挺拔的身影拉的悠長悠長。害怕奧數(shù),更害怕父親。
“這是什么?”父親用竹枝指著墻上彎彎曲曲的“7”問我。
“鋤頭。”我把雙手倚在身后,脫口而出。
“唉,你這個孩子!”父親又氣又笑,竹枝在父親的揮舞下在我的頭頂時上時下,卻始終沒落下。
這是我初學(xué)數(shù)時的情景,而父親自然也在另一含義上成了我的啟蒙老師。
父親幼時家貧,文化水平不高,因此受了一輩子的苦,但父親對美好生活的向往從未斷續(xù)過,他將全部的希望留給了后輩,期盼著我們能憑借學(xué)識擺脫命運的束縛。所以,平日里和藹的父親在教我知識時會突然地變得嚴厲,讓我心生畏懼。
父親不惜一切代價,他用石灰在粗糙的墻上涂出一塊矩形黑板,用粉筆在上面工整的寫“1、2、3……”。他總是很耐心地教我認這些數(shù)字,可那時好玩,更不懂父親的心,也就無心去記。有時厭倦了,也會小聲抱怨,父親聽到后臉色會突然大變,像烏云漫天,像洪水奔涌,像狂風(fēng)怒號。每每這時,我會擔(dān)憂于心,害怕父親會責(zé)怪我,會處罰我?v使這樣,父親也不放棄,他仍堅持每天教我一個數(shù)字。
第7天,我學(xué)了一遍又一遍,卻依然記不住這個長相有些奇特的數(shù)字,我急了,不愿再學(xué)。父親卻依然不放棄,他引導(dǎo)我把“7”想象成鋤頭。嘗試著父親的`主意,我竟牢牢地記住了,也就上演了開頭的一出。
后來,我學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)越加繁瑣,以致于父親看不懂。可父親卻并沒有因此而疏忽。每當我算數(shù)學(xué)題時,他總會守在我身邊,呆呆地看著我的筆尖和練習(xí)本,時而,我會為一道解不出的數(shù)學(xué)題而焦慮,他總會小聲的提醒我:“慢慢來,不急……”
如今,父親已故。而自己則天天和這些枯燥的數(shù)學(xué)題打著照面,或許我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的奧數(shù)父親從未聽說過,但我知道,他依然在我身邊,在我為解奧數(shù)題而焦慮或想放棄時,及時地給予我鼓勵:“慢慢來,不急……”于是,我又有了征服它的勇氣。因為我知道,那時父親小心翼翼呵護的夢。
想念父親時,我總一個人自言自語——“這是什么?”“鋤頭。”“唉,你這個孩子!”時而,微笑著,又涕泗橫流。
西山,父親扛著一把鋤頭站在山坡,身體在夕陽的描繪下顯得格外矮小。父親老了,以不如從前。愛奧數(shù),更愛父親。
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