六級閱讀理解解題的實戰(zhàn)技巧

　　1.基本要求

　　大學(xué)英語六級考試（CET-6）閱讀部分考試時間為35分鐘，共20題，每題2分，共計40分。閱讀理解主要有四篇短文，短文的長度平均為350詞左右，總閱讀量為1400詞左右，閱讀速度平均為70wpm(word per minute)。オ

　　2.命題要求

　　閱讀理解部分的目的是測試學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力。包括掌握所讀材料的主旨和大意；了解說明主旨和大意的事實和細節(jié)；既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論；既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系，理解文章的深層含義。閱讀理解不但要求準(zhǔn)確，而且要有一定的速度。オ

　　3.選材原則

　　(1) 題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應(yīng)能為學(xué)生所理解；

　　(2) 體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等，應(yīng)體現(xiàn)學(xué)術(shù)英語（ English for Academic Purposes）的特點；

　　(3) 語言難度及詞匯量符合教學(xué)大綱規(guī)定的范圍，大學(xué)英語《六級最后一搏---閱讀理解解題實戰(zhàn)技巧》。オ

　　4.閱讀理解能力包括三個層次

　　句子層次、語篇層次以及推理判斷層次，命題時應(yīng)考慮到對各個層次的閱讀能力考核的一定的比例。

　　閱讀理解解題技巧オお

　　1.詞義理解題答題與方法

　　詞義理解題是六級閱讀理解測試中非常重要的一項。詞義理解類其實也是就細節(jié)進行提問，題目往往要求對文章中的某個單詞、短語甚至句子等找出最合適的釋義。解答這類題目可以運用以下5種方法：1)運用上下文間意義的聯(lián)系確定答案；2）運用同義關(guān)系，反義關(guān)系確定答案；3）運用詞的定義；4）運用對詞的解釋和舉例；5）運用構(gòu)詞法知識猜測詞義。

　　這類題目的常見提問方式有：

　　(1)According to the author, the word“…”means_____.

　　(2)Which of the following is nearest in meaning to “…”?

　　(3)The term “…”in paragraph… can be best replaced by …

　　(4)What’s the meaning of “…”in line ...of paragraph…?

　　(5)As used in the line ..., the word“...”refers to _____.

　　オ2.態(tài)度類題目應(yīng)從篇章的體裁著手

　　閱讀理解的最后一題常常提問作者對文章中某一問題的態(tài)度（Attitude）、全文的基調(diào)（Tone）、文章的出處（Source）及對文章前后接續(xù)內(nèi)容的`判斷等。ス賾諤度或基調(diào)（Attitude/Tone）類題的回答應(yīng)從篇章的體裁著手，一般來說，在說明文中作者的態(tài)度是客觀的(objective)或中立的(neutral)；而在議論文中，作者的觀點才會顯得多種多樣，常見的選項有：

　�。�1） positive（積極的） （2） negative（消極的）

　　（3） neutral（中立的）  （4） app

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