三年級(jí)課文《金色的草地》教學(xué)隨筆
《金色的草地》是一篇以兒童的視角觀察，認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象的記敘文，文章寫的很美很吸引學(xué)生。在教學(xué)課文時(shí)我先讓學(xué)生自己去放聲朗讀，邊讀邊想“我知道了些什么”“我有哪些地方不明白”。這時(shí)會(huì)有學(xué)生提出“為什么蒲公英由一朵并不惹人注意的`花，到最后變成我最感興趣的花呢”大家對(duì)這個(gè)疑問(wèn)很感興趣，紛紛舉起手來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的答案。這時(shí)呢我只做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)讓學(xué)生把文中三、四自然段再仔細(xì)讀一讀，學(xué)生們通過(guò)自己朗讀就明白了。從而培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察，思考探究自然現(xiàn)象的興趣與習(xí)慣，再結(jié)合課后題“我的體會(huì)”讓學(xué)生也說(shuō)一說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn)。
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