《我想》和《童年的水墨畫》兒童詩(shī)教學(xué)隨筆
本課由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩(shī)組成。一首寫了兒童神奇的幻想，一首正如題目一樣，如水墨畫般勾勒了三個(gè)典型的兒童生活的剪影。本文是略讀課文，所以教學(xué)的時(shí)候我引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主獨(dú)立的讀書，把課文讀正確，讀流利，讀出感情。引導(dǎo)學(xué)生充分注意到課文的體裁特點(diǎn)，讓學(xué)生讀詩(shī)要邊讀邊想象，要重視形象感悟、整體把握。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生練習(xí)寫兒童詩(shī)，學(xué)生的積極性挺高的，所寫的兒童詩(shī)歌也不錯(cuò)。仿寫能夠體現(xiàn)出兒童詩(shī)歌的特點(diǎn)。
下面是幾篇學(xué)生習(xí)作：
童年的水墨畫 翟慕航
海邊
聽(tīng)不見(jiàn)車輛的鳴笛聲，
只聞拂面吹來(lái)咸咸的海風(fēng)。
沙灘上一個(gè)個(gè)身影蹦蹦跳跳，
海岸邊一陣陣呼喊響徹云霄。
是哪個(gè)小淘氣掛了一身貝殼，
身邊傳來(lái)爽朗歡快的笑聲。
郊外
一簇簇柳絮迎風(fēng)飛揚(yáng)，
微風(fēng)中混雜著淡淡的花香。
風(fēng)箏在藍(lán)天上悠閑地飛舞，
小腳印在野草地上不停地奔跑。
一只蝴蝶從小手里跳躍著飛走，
竟停留在小姑娘頭上的紅花叢中。
山徑
像嘰嘰喳喳快樂(lè)的一群小鳥，
山路上留下了他們的歌唱和歡笑。
停下腳步止住歌聲遙望山徑，
只見(jiàn)窄窄的山道隱藏在綠林中。
幾個(gè)小毛頭湊在一起不服氣，
帶著喊聲一路奔跑直奔山頂。
河邊
幾顆小青石啪啪被投進(jìn)水中，
水里山林的倒影換成了圈圈漣漪。
水邊緊接著傳來(lái)陣陣歡呼聲，
小花魚受到驚嚇?biāo)纳⑻与x。
幾雙小手伸進(jìn)水里抓了空。
我想 王欣宇
我想
把小手長(zhǎng)在大花園里。
去撫摸一束束鮮花，
去撫摸一顆顆小草。
說(shuō)呀！笑呀!
我們是親密無(wú)間的好朋友。
我想
把鼻子長(zhǎng)在大森林里。
去深聞大樹的清香，
去深聞土地的芬香。
我們跑��！跳��！
就像一個(gè)森林里的小精靈。
我想
把耳朵放在百鳥園中。
去傾聽(tīng)百靈的歌唱，
去傾聽(tīng)黃鸝的鳴叫。
我們喊��！唱��！
我們是金光閃耀的`小歌星。
我想
把我自己安放在大自然中。
沒(méi)有憂愁，
沒(méi)有煩惱。
把自己變成夢(mèng)想中的小天使。
我會(huì)飛啊——飛
飛過(guò)森林草原，
飛過(guò)江河湖海。
去領(lǐng)略大自然的一切美好，
多么自由，多么幸福！
我想……
我想 韋羽翩
我想把我的小手，
掛在天空上。
摘下一顆顆星星，
當(dāng)做盲童的眼睛，
讓他們重見(jiàn)光明。
我想把我的眼睛，
安在小鳥的翅膀上。
帶著我翱翔，
飛過(guò)草地，飛過(guò)高山，
飛過(guò)一望無(wú)際的大海。
領(lǐng)略世界的風(fēng)光。
我想把我自己，
變成一位魔法師。
變一座美麗的學(xué)校，
還有許多的文具，
讓失學(xué)的兒童來(lái)學(xué)習(xí)。
我想 李翰堂
我想把耳朵，
掛在藍(lán)天上，
聽(tīng)白云的低吟，
聽(tīng)鳥兒的歌唱。
聽(tīng)啊，聽(tīng)——
聽(tīng)出一個(gè)美妙的世界。
我想把小手，
插進(jìn)小河里，
抓出一條活蹦亂跳的小魚，
抓出一只正在歌唱的青蛙。
抓啊，抓——
河里是小手的天堂。
我想把自己，
種在花園里，
與各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，
與許多蟲子歡聲笑語(yǔ)。
笑啊，笑——
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢成長(zhǎng)。
我想 柴小碗
我想變成一只小鳥，
在廣闊的天空中自由飛翔。
藍(lán)天白云陪我做游戲，
茂密的樹叢是我棲息的場(chǎng)所。
飛啊，飛——
飛到了白云的末端，
天空的盡頭，
在那兒盡情欣賞無(wú)限風(fēng)景。
我想變成一條小魚，
在澄澈的溪水中自由嬉戲。
與上升的氣泡捉迷藏，
每一次都是我被找到，
氣泡左一個(gè)，右一個(gè)好不熱鬧！
游啊，游——
游到水底深處，
去探索更多奧秘。
我想變成一滴露珠，
在翠綠的葉尖上來(lái)回滾動(dòng)。
我能看到日出時(shí)，花朵綻開(kāi)的美妙。
飄啊，飄——
飄到了泥土滋潤(rùn)花草，
飄到了天空上，
向太陽(yáng)和云彩問(wèn)好！
【《我想》和《童年的水墨畫》兒童詩(shī)教學(xué)隨筆】相關(guān)文章：
《童年的發(fā)現(xiàn):我想/童年的水墨畫》教學(xué)設(shè)計(jì)模板09-06
《童年的發(fā)現(xiàn)：我想/童年的水墨畫》語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)11-30
我想和自己談?wù)?隨筆散文04-07
兒童詩(shī)我想續(xù)寫12-25
我想美文隨筆08-01
習(xí)作教學(xué)隨筆：老師，我想對(duì)你說(shuō)08-05
水墨畫的禪意隨筆散文08-31
童年的水墨畫作文06-01