一句提醒價(jià)值中學(xué)老師隨筆
在學(xué)習(xí)和工作中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書(shū)談感想，可以一事一議。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？以下是小編收集整理的一句提醒價(jià)值中學(xué)老師隨筆，歡迎閱讀與收藏。
班主任是常人，沒(méi)有非凡的腦袋與天賦，很難做到過(guò)目不忘，過(guò)心不失。有時(shí)，雜事纏身，忙于眼前。難免會(huì)有把要做之事自然遺忘、拋諸腦后的尷尬了。有領(lǐng)導(dǎo)、同事主動(dòng)提醒固然很好，但學(xué)校已布置的事情，沒(méi)有他們的再次提醒，沒(méi)做、少做、做得不到位的情況偶有發(fā)生。這一切還是在于自己，不為失利找借口，才會(huì)激勵(lì)自己做得更好。而學(xué)生的記憶力很好，班級(jí)管理中的事務(wù)他們比我清楚。在關(guān)鍵時(shí)刻，一句主動(dòng)的提醒，更可以看出“我為班級(jí)”的服務(wù)觀與大局觀。
班級(jí)的事情并不完全是班主任一個(gè)人的，而是集體的，是班級(jí)每一個(gè)成員的事情。道理簡(jiǎn)單，而在現(xiàn)實(shí)的班級(jí)管理中，“我為集體，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)”的學(xué)生與行動(dòng)很少。獨(dú)生子女為主組成的集體，他們更多關(guān)注自我感受，很少能夠真正把集體當(dāng)成自己家，為它出力，愛(ài)惜它。實(shí)際上，人人做好份內(nèi)事也能促使班級(jí)成為一個(gè)良好的集體。在這種情況下，純樸的班風(fēng)，學(xué)生的主動(dòng)就顯得猶為重要。
但也應(yīng)看到，由學(xué)校經(jīng)班主任意志傳達(dá)給學(xué)生的多是“被動(dòng)服從”，不是學(xué)生“自覺(jué)主動(dòng)”達(dá)成的行動(dòng)，而后者卻是自治的覺(jué)醒與標(biāo)志，更令人向往。就如今天為了迎接上級(jí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檢查，周一升旗儀式上學(xué)校交代所有學(xué)生必須穿好校服。一過(guò)就四天了，而我主要考慮昨天的大掃除與復(fù)習(xí)迎考的督促，這事就不慎忘記了。出乎意料的是昨天放晚學(xué)前，班長(zhǎng)韓寧卻主動(dòng)地向我提醒。我立即傳達(dá)下去，明天穿好校服，天冷，外面可加件外套；課下文明休息；見(jiàn)到客人問(wèn)聲好。今天除一學(xué)生聽(tīng)錯(cuò)誤穿成夏天的校服，其余都是整齊劃一地穿好秋天的校服。有的班主任兼主科考前輔導(dǎo)任務(wù)的，也難免疏忽了。當(dāng)課下華老師跟我說(shuō)起穿校服一事，禁不住夸到我們班的班長(zhǎng)會(huì)管理的。其實(shí)，倒并不是迎接檢查必須穿校服這件事的本身，而是背后折射出對(duì)學(xué)生對(duì)班級(jí)的認(rèn)同、精神向往，與班主任之間的'那份信任與默契。于是，我在班級(jí)公開(kāi)表?yè)P(yáng)了班長(zhǎng)的及時(shí)提醒，才有了我們班穿著上整齊如一的氣象。他倒誠(chéng)實(shí)呢，說(shuō)是張圣昊提醒他的。對(duì)了，張圣昊是體育委員，每天負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)排隊(duì)。他放在心上了，而且關(guān)鍵時(shí)刻主動(dòng)提醒。這與我上次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上陪他一起跑步，給他鼓勁有關(guān)系。這一關(guān)鍵時(shí)刻的主動(dòng)提醒，讓我感到“信任學(xué)生，學(xué)生信任自己”的力量不可小視。
中午，副班長(zhǎng)沈巧燕看自修，她是值日班長(zhǎng)。她更負(fù)責(zé)，哪個(gè)同學(xué)做得不好，她在黑板上寫(xiě)好了，后面注明“提醒注意”。就這樣，中午自修很安靜。其實(shí)，理想的班主任與學(xué)生的關(guān)系就是這樣簡(jiǎn)單且充滿信任，默契且富有期待。一句簡(jiǎn)單及時(shí)的提醒，意義、價(jià)值不凡。是學(xué)生那份純樸向上，我為集體的心，更是班級(jí)走向自治中的別具一格的風(fēng)景。讓溫情的提醒在同學(xué)間，在班主任與學(xué)生間傳遞，那樣就會(huì)呈現(xiàn)齊心協(xié)力，溫暖彼此的班集體了。
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