老師暑假生活敘事大暑雨

　　昨天，接上級通知，說是我們這里今明天可能有大到暴雨，要求加強(qiáng)值班，注意防汛。于是，趕緊到學(xué)校，以備萬一。不想，一直到現(xiàn)在，老天依然艷陽高照，真看不出有下雨的前兆。

　　于是，我踱步進(jìn)入學(xué)校的花園，剛澆過的花園滿含泥土和花草的清香。

　　看著花園里墨綠色的海桐球、挺拔的銀杏樹和盛開的月季花，像久違的朋友樣親切。進(jìn)入其中，低垂的是棕櫚、攀援的是薔薇、一排排直立的是櫻花樹。蝴蝶在花間翻飛，看不見的小動物總會冷不丁的跳出來，給你一種進(jìn)入大自然的真切。

　　一圈回來，濕熱的空氣早已把把襯衣弄的像浸水了一樣。

　　炎熱的氣溫，使我猛然間，想起了今天是大暑！難怪這么熱？大暑，二十四節(jié)氣之一。今年的大暑正值“中伏”,是一年中最熱的時期，氣溫最高。古書中說“大者,乃炎熱之極也。”在此期間，經(jīng)常會出現(xiàn)極端的高溫天氣。晴朗時，驕陽似火，酷熱難耐;陰雨時，則悶得讓人難以喘氣。民間有“小暑大暑，上蒸下煮”，“大暑前后，熱死泥鰍”的說法。

　　大暑時節(jié)也是喜溫作物生長速度最快的時期，大家都知道，只有“雨水滋潤”才能“禾苗狀”，水遇高溫蒸發(fā)的快，此時也極易引起“伏旱”，在炎熱少雨的節(jié)，滴雨似黃金。如大暑前后出現(xiàn)陰雨，則預(yù)示以后雨水多。農(nóng)民對大暑的雨更是期盼，“大暑有雨，秋水足；大暑無雨，吃水愁”；“伏天雨豐，糧豐棉豐”。但是，夏天的雨，向來是這邊下雨那邊晴，“東閃無半滴，西閃走不及”就是說，在夏天午后，閃電如果出現(xiàn)在東方，雨不會下到這里，若閃電在西方，則雨勢很快就會到來，要想躲避都來不及。正如唐代詩人劉禹錫的詩句：“東邊晴天西邊雨，道是無晴還有晴�！�

　　回到房間，想起了岳母在“六月六”制作做蒸饃用“酵子”的方法，過程并不繁瑣，但對時間的把握需要準(zhǔn)確，一定是在“六月六”，有了“酵子”今后蒸饅頭就不再用發(fā)酵粉了，并且蒸出來的饃一定不會發(fā)酸。

　　大暑是一個節(jié)氣。節(jié)氣是氣候，是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的歷法，是人們長期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。古人發(fā)現(xiàn)的每一個節(jié)氣不論對莊稼的`生長、人的養(yǎng)生、對生活的追求都具有規(guī)律的掌控！是敬畏自然的體現(xiàn)。

　　在對夏雨的期盼中，我翻開了《莊子》，從莊子對“真人”的追求到對自然尊崇的任性，真實(shí)的反映著圣者對事物本身的認(rèn)識和遵循。

　　聽窗外嘀嗒的聲響，我知道大暑的雨真實(shí)的下來了！

【老師暑假生活敘事大暑雨】相關(guān)文章：

暑假生活敘事作文07-17

暑假生活敘事作文06-17

暑假生活隨敘事隨筆03-07

我的暑假生活敘事作文07-15

我的暑假生活敘事作文12-28

我的暑假生活-敘事作文05-12

多彩的暑假生活-敘事作文05-12

我的暑假生活優(yōu)秀的敘事作文01-23

暑假生活記趣敘事作文05-15

暑假生活敘事作文7篇01-28