教育隨筆-抓住孩子閃光點(diǎn)
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼具議論和抒情兩種特性。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？以下是小編幫大家整理的教育隨筆-抓住孩子閃光點(diǎn)，歡迎大家分享。
沒畢業(yè)之前，我認(rèn)為幼兒園帶小朋友很簡(jiǎn)單，但當(dāng)我從事幼教工作后，才慢慢發(fā)現(xiàn)真正的'幼兒園教育是要了解孩子在這個(gè)年齡段的性格、想法等各方面，這樣才能更全面地教育他們。
悅悅是個(gè)聰明又害羞的小男孩，平時(shí)爸爸媽媽在外面工作，他和奶奶一起生活，所以對(duì)奶奶有點(diǎn)“黏糊”。開學(xué)那段時(shí)間每天早上都會(huì)哭鬧，幾乎每天來幼兒園都會(huì)哭，小朋友們看見就都去圍著他。每當(dāng)這時(shí)奶奶都會(huì)說：“悅悅比較不會(huì)說話，就喜歡哭在家也是，天天一起床就喜歡哭�！蓖ㄟ^與奶奶的溝通交流，告訴奶奶不能太溺愛孩子，而且每天這樣哭鬧對(duì)孩子也不好，影響孩子健康，再多跟他聊聊。在奶奶的配合教育下，現(xiàn)在小鑫都會(huì)開心上幼兒園了，再也不是哭鼻子的孩子了，身體也越來越棒。
盡管孩子年幼，但他們的自尊心很強(qiáng)，尤其是調(diào)皮的幼兒，我們更要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)看待他，盡量找出其閃光點(diǎn)以鼓勵(lì)他們進(jìn)步。每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn)，小鑫也一樣。他愛好畫畫，想象力很豐富，畫面結(jié)構(gòu)也很棒。有一次，他拿著一張畫蹦蹦跳跳的跑到我面前，大聲的告訴我說：“老師，這是我送給你的禮物！”我打開一看，原來是一個(gè)穿著裙子的女孩�！袄蠋�，我畫的是你呀�！焙⒆犹煺娴男∧樛�，這一刻我體會(huì)到了幸福的感覺。我笑著摸摸他的小臉說：“老師很喜歡，你畫得很漂亮，謝謝你寶貝！如果你懂事些，不那么愛哭鼻子，老師會(huì)更喜歡你的�！焙⒆邮艿搅吮頁P(yáng)，開心的笑了。在這之后，小鑫懂事了許多，再也不像之前那樣惹老師生氣了，也會(huì)大聲跟奶奶說再見了。孩子表達(dá)感情的方式很簡(jiǎn)單，由于爸爸媽媽在外面工作，奶奶又忙著家務(wù)之類，小鑫很想有人關(guān)注他，很需要愛。平時(shí)他表現(xiàn)的很內(nèi)向，但你若耐心的和他交流，他就會(huì)乖乖聽話。孩子就是這樣，你愛他，他才會(huì)愛你。
抓住孩子的閃光點(diǎn)，及時(shí)地鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子，以點(diǎn)帶面。讓孩子對(duì)自己產(chǎn)生自信，并且信任老師，喜歡老師，當(dāng)孩子喜歡一個(gè)老師的時(shí)候，他的話會(huì)更容易被孩子接受。
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