教育隨筆-別讓孩子吃冷冷酸奶

　　在日常學習、工作生活中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。常見的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編收集整理的教育隨筆-別讓孩子吃冷冷酸奶，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　3月23日上午，我們的游戲時間到了，只見敏敏扮演著媽媽的角色，媽媽著急的說道：“醫(yī)生，快幫我們寶寶看看，他肚子不舒服�！贬t(yī)生偉偉一邊請他們坐下來，一邊拿出溫度計，安慰的說道：“你不要著急，寶寶一會兒就回好起來的�！苯又�，他給寶寶量了溫度，說道：“寶寶的體溫很正常�！苯又�，醫(yī)生偉偉給寶寶檢查了眼睛、嘴巴等部位。說道：“寶寶各方面都很好的�！眿寢屆裘粼谝贿吙芍�急了，說道：“醫(yī)生，那我家寶寶的肚子怎么會不舒服呢？”媽媽的一個問題，醫(yī)生偉偉假裝抬了抬眼睛，在醫(yī)院的走廊里來回的踱步，突然間，醫(yī)生看到了媽媽手中的酸奶，激動的說，“哦，我知道了，現(xiàn)在的天氣還有點冷，給寶寶吃冷冷的酸奶，所以寶寶的肚子不舒服了。”醫(yī)生偉偉說道：“沒關(guān)系的'，吃了這包藥，就會好的�！眿寢尳舆^藥，付了錢，敏敏準備離開時，醫(yī)生站起來，認真的說道：“以后，你們可要記住了，別給寶寶吃冷冷的酸奶，要吃的話，要在微波爐里熱一下，再給寶寶吃。”媽媽連忙感謝。

　　在游戲中的敏敏和偉偉這兩位小朋友，各方面的能力還是比較強的。他們能根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗，還能合作著一起進行游戲，使得游戲的內(nèi)容從單向的交流得到了多向的交流，內(nèi)容得到了豐富。

　　游戲結(jié)束后，我可以和孩子們一起討論，當敏敏告訴醫(yī)生孩子的肚子不舒服，作為醫(yī)生，應該馬上問媽媽，孩子最近吃了些什么東西，而不是一些其他的檢查。孩子在這個小小的細節(jié)之處還做的不夠好，說明在平時的生活中，觀察的還不夠仔細。和孩子們一起，經(jīng)過對這個問題的討論，避免了以后醫(yī)院游戲中同類問題的出現(xiàn)。

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