欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

中班保育員下學(xué)期教育隨筆

時(shí)間:2024-07-09 09:58:56 秀雯 隨筆 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

中班保育員下學(xué)期教育隨筆(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該很熟悉吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。想看看大家都在寫(xiě)什么樣的隨筆嗎?下面是小編整理的中班保育員下學(xué)期教育隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班保育員下學(xué)期教育隨筆(通用10篇)

  中班保育員下學(xué)期教育隨筆 1

  新學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作計(jì)劃:

  一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的`要求。

  1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  做好課前準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  三、做好家長(zhǎng)工作。

  及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

  四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。

  我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

  中班保育員下學(xué)期教育隨筆 2

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。在全體老師的共同努力下,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:

  一.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  4.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  二.在保教中要做到有機(jī)結(jié)合

  開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三.保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)

  要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車(chē)比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

  四.加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)

  讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

  五.加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí)

  保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  六.強(qiáng)化安全防范意識(shí)

  開(kāi)學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。

  堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的.檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥進(jìn)行消毒。

  七.保育員隊(duì)伍的建設(shè)

  1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00?偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。

  2.積極參加園內(nèi)組織的“普通話(huà)”“電腦”等培訓(xùn)。

  3.保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡”的征文活動(dòng),堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì)。

  中班保育員下學(xué)期教育隨筆 3

  一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

  作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

  二、做好幼兒的安全護(hù)理工作

  天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作

  通過(guò)培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的`一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作

  在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

  中班保育員下學(xué)期教育隨筆 4

  時(shí)光在匆匆流失,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

  努力做好自己的保教工作是非常重要的。社會(huì)在不斷發(fā)展和進(jìn)步,對(duì)于保育員教師也提出著新的要求。因此,我們必須在工作中持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為合格的保育員教師。我將以園內(nèi)分配的任務(wù)和本班的教育為中心,積極與其他老師交流和學(xué)習(xí),借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己在保育方面的能力。同時(shí),我也會(huì)盡力完成園內(nèi)和班級(jí)所交付的各項(xiàng)任務(wù),確保及時(shí)高效地完成工作。

  二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作

  在工作中,我們積極貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,致力于培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,激發(fā)他們的合作、參與和探索意識(shí)。我們關(guān)注幼兒的行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)及生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),并努力幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)每天的各項(xiàng)活動(dòng),我們鼓勵(lì)幼兒培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  1.幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2.注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自己的.床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

  3.在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  4.保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。

  三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生

  作為一名教師,我深知自己肩負(fù)著重大的責(zé)任。我時(shí)刻關(guān)注著孩子們,確保他們始終在我的視線(xiàn)范圍內(nèi),同時(shí)積極排除一切可能存在的安全隱患。此外,我還會(huì)靈活地進(jìn)行幼兒教育,培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。在學(xué)期開(kāi)始之前,我將全面檢查桌椅、床、玩具等物品,并采取各項(xiàng)必要的安全措施,堅(jiān)決防范事故風(fēng)險(xiǎn),以讓家長(zhǎng)們放心。

  認(rèn)真履行午檢工作,確保一摸二看三問(wèn)四查,并進(jìn)行詳細(xì)記錄。對(duì)于身體不適的幼兒,及時(shí)通知家長(zhǎng),并且做好隔離措施。定期將幼兒的被褥交還給家長(zhǎng)以便清洗。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)"保育員工作職責(zé)",明確保育工作目標(biāo)

  做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。

  五、認(rèn)真做好清洗消毒工作

  平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無(wú)死角。

  本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員教師。

  中班保育員下學(xué)期教育隨筆 5

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,本學(xué)期我作為中七班的保育老師,負(fù)責(zé)管理班級(jí)孩子們的日常生活。在這段時(shí)間里,我一直盡心盡責(zé)地照顧幼兒,并且我們班的情況相對(duì)較為特殊,因?yàn)椴粌H有兩位新來(lái)的老師,連孩子們也都是從各個(gè)幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的。一開(kāi)始,孩子們無(wú)論是在日常規(guī)范還是生活方面都是一片混亂。于是我主動(dòng)參與了組織孩子們,幫助兩位老師與孩子們一起共同建設(shè)好班級(jí),并確保日常規(guī)范的執(zhí)行。在有空的時(shí)候,我還會(huì)幫忙布置教室環(huán)境,并向孩子們講解幼兒園的規(guī)章制度。

  在這學(xué)期中,我是一個(gè)平凡的人,雖然并不出眾,但對(duì)待工作始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我與兩位老師的相處非常融洽,我們共同努力,使中七班煥發(fā)出生機(jī)和活力。在我的帶領(lǐng)下,班級(jí)變得有聲有色,取得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

  我一直按照學(xué)校制度要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作。從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我注重對(duì)幼兒食具、毛巾、床鋪、地面、門(mén)窗、臺(tái)面、燈具、柜子、書(shū)包架、玩具和圖書(shū)等物品進(jìn)行浸泡、蒸消,并采用消潔粉進(jìn)行消毒,然后進(jìn)行暴曬、干抹和紫外線(xiàn)消毒。同時(shí),我也時(shí)刻關(guān)注孩子們的健康狀況。每天早上,當(dāng)家長(zhǎng)送孩子來(lái)時(shí),我都主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子的狀況,尤其是有慢性病的孩子,我會(huì)仔細(xì)了解情況。午睡結(jié)束后,我會(huì)逐個(gè)摸摸幼兒的額頭,發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的孩子會(huì)及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,以避免出現(xiàn)發(fā)燒而不知道原因的`情況。對(duì)于食欲較差的孩子,我愿意為他們提供一些方便的建議,比如讓家長(zhǎng)帶些奶粉或牛奶,在課間休息時(shí)給孩子喝,或者在天氣轉(zhuǎn)涼、干燥的時(shí)候,合理推薦家長(zhǎng)帶些抗病毒口服液和涼茶給孩子在班級(jí)里喝。在室內(nèi)或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我特別注意保護(hù)幼兒的人身安全并做好增減衣物的護(hù)理工作。由于我對(duì)工作非常負(fù)責(zé),所以本班的出勤率也比較高。

  在協(xié)助老師安排班級(jí)活動(dòng)時(shí),我積極參與幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)放日的組織工作。我主動(dòng)投身于區(qū)域活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒閱讀圖書(shū)、講故事,并幫助他們認(rèn)識(shí)英語(yǔ)卡片。同時(shí),我也致力于營(yíng)造簡(jiǎn)單而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓語(yǔ)言區(qū)的小朋友能夠積極參與并享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  對(duì)于工作,我一向都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

  中班保育員下學(xué)期教育隨筆 6

  剛剛度過(guò)了短暫的假期,轉(zhuǎn)眼間又到了本月的末尾;仡欉@個(gè)月的工作情況,我想從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹:

  一、教育 教學(xué)工作

  我們開(kāi)展了社區(qū)生活主題教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛(ài)護(hù)社區(qū)。能知道和說(shuō)出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語(yǔ)言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。

  會(huì)用幼兒繪畫(huà)制作等方法表現(xiàn)自己對(duì)居住地方的認(rèn)識(shí)及情感,有建設(shè)美化家鄉(xiāng)的美好愿望。

  本月底,我們舉行了一場(chǎng)全園范圍內(nèi)的角色扮演評(píng)比活動(dòng)。我的班級(jí)幼兒們都非常積極地融入游戲中,使整個(gè)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行。

  二、衛(wèi)生保育工作

  為了關(guān)注幼兒的健康狀況,我們組織了一次六一兒童節(jié)體檢活動(dòng),旨在及早發(fā)現(xiàn)和治療視力等方面的異常情況。在即將到來(lái)的六一國(guó)際兒童節(jié)之際,我們將為幼兒進(jìn)行視力等方面的`檢測(cè),以確保他們的身體健康。我們班級(jí)中有三名幼兒的視力出現(xiàn)異常情況,我們已經(jīng)通知了他們的家長(zhǎng),并建議他們帶孩子進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。

  我們根據(jù)天氣情況請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家洗曬。

  我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開(kāi)窗通風(fēng),每天定時(shí)做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。

  三、家長(zhǎng)工作

  本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。使家長(zhǎng)能夠更加直觀更加詳細(xì)更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合。

  當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問(wèn)題,幼兒人數(shù)較多,對(duì)于個(gè)別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問(wèn)題。

  中班保育員下學(xué)期教育隨筆 7

  在緊張與忙碌之中,半學(xué)期過(guò)去了,回顧前半學(xué)期,我們都能認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,遵守本園的規(guī)章制度,熱愛(ài)幼兒,熱愛(ài)本職工作,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。在我們幼兒園各位老師的互相幫助、默契配合的下,教育教學(xué)工作開(kāi)展得井井有條。該學(xué)期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長(zhǎng)工作開(kāi)展得較順利,家長(zhǎng)積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫(huà)、音樂(lè)等方面,我班幼兒較感興趣。在普通話(huà)表達(dá)能力方面也明顯有進(jìn)步,個(gè)別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善。

  現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長(zhǎng)

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我班能做好每天晨午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,及時(shí)上報(bào)幼兒疾病情況。積極開(kāi)展各項(xiàng)戶(hù)外活動(dòng),提高幼兒身體的抵抗能力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、。

  使幼兒認(rèn)識(shí)了一些常見(jiàn)的疾病及處理辦法,如“預(yù)防接種不用怕”、“流鼻血了怎么辦”等;使幼兒掌握更多的安全知識(shí),如“防火的安全”、“不在馬路上玩!保贿結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn),教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。

  二、認(rèn)真按計(jì)劃開(kāi)展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)。

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育,建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣。

  幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,我注重加強(qiáng)常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位,在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時(shí)還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的'常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。

  2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量。

  在教學(xué)上,我能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具,認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,做到以游戲?yàn)橹鳎敕皆O(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),使幼兒每天都過(guò)得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上,我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說(shuō)、多動(dòng)手,調(diào)動(dòng)幼兒的多種感觀參與活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性。因此,我班幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃,活動(dòng)中愛(ài)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。

  3、注重加強(qiáng)個(gè)別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑好動(dòng),其中有個(gè)別幼兒動(dòng)過(guò)了頭,常有不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對(duì)這種現(xiàn)象,我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,在活動(dòng)中變規(guī)矩多了,而且能認(rèn)真上課,積極思考,涌躍發(fā)言。看著他在一天天的進(jìn)步,我們的心感到甜滋滋的。

  三、密切聯(lián)系家長(zhǎng),努力做好家園同步教育工作

  在家長(zhǎng)工作方面,我們堅(jiān)持做到熱情接待家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)多種途徑開(kāi)展家長(zhǎng)工作。我園采取家長(zhǎng)接送制度,使老師與家長(zhǎng)有了直接接觸的機(jī)會(huì),我們便抓住晚接的時(shí)間,多與家長(zhǎng)勾通,還常常通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系,向家長(zhǎng)們傳授了一些育兒理論及知識(shí),并結(jié)合我班實(shí)際情況,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法。通過(guò)這些家園互動(dòng)的活動(dòng),讓家長(zhǎng)更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進(jìn)而更支持、配合我們的工作,達(dá)到家園同步教育的目的。

  本學(xué)期,在我們班兩位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  中班保育員下學(xué)期教育隨筆 8

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又完畢了,回憶這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):

  能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召,并參與各項(xiàng)活動(dòng)。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作方案,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

  在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都讓每位孩子舉手答復(fù)以下問(wèn)題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的根底。

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)效勞的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡(jiǎn)單的玩具,讓孩子們玩得既開(kāi)心又有趣。

  家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地答復(fù)他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的`工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著缺乏,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

  很多人都說(shuō),你們老師好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對(duì)性的進(jìn)展個(gè)別教育。

  愛(ài)孩子就是關(guān)心孩子,愛(ài)孩子就是尊重孩子,愛(ài)孩子就是責(zé)任,因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的責(zé)任,我們才會(huì)做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護(hù)能力也不強(qiáng),所以我會(huì)教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護(hù)自己。

  中班保育員下學(xué)期教育隨筆 9

  在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個(gè)學(xué)期也接近尾聲了,回顧到我們幼兒園這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂(yōu),幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè),在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  在工作中我能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),履行教師職責(zé)。積極學(xué)習(xí)新知識(shí),并撰寫(xiě)教學(xué)筆記等,提高業(yè)務(wù)水平,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,以高度的職責(zé)心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。在教育孩子的同時(shí),我深深感受到愛(ài)孩子是老師的天職,但適宜有效的教育方式尤為重要,我們就應(yīng)在日常活動(dòng)中多站在孩子的角度思考,這樣才能得到孩子們的信賴(lài),才能做孩子真正的朋友,做到多與孩子溝通,了解每一個(gè)孩子的性格特征,對(duì)不同的孩子施以不同的教育。上課時(shí)關(guān)注每一個(gè)孩子,注重利用個(gè)別提問(wèn)來(lái)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)及參加活動(dòng)的.積極性,注重有目的地給予他們表現(xiàn)與展示自己的機(jī)會(huì),如給反應(yīng)遲緩的孩子多一些啟示,給左顧右盼的孩子多一些鼓勵(lì),給聰明活躍的孩子多一些挑戰(zhàn)。膽小的孩子多一些鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。

  二、教育工作

  幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)為活潑,好動(dòng)思維敏捷等特點(diǎn)。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不短開(kāi)的開(kāi)闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中采用探索在前講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

  1、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  2、為了讓幼兒大膽的動(dòng)手操作,展示自己的作品,我們鼓勵(lì)幼兒曾主的根所自己的想象去給畫(huà),例如:給媽媽設(shè)計(jì)新發(fā)型(自由給畫(huà)),讓幼兒畫(huà)自己喜歡和想畫(huà)的作品,例如:讓幼兒畫(huà)小鳥(niǎo),小屋,大樹(shù)等幼兒比較喜歡的作品。并通過(guò)觀察、了解及討論,提高幼兒的語(yǔ)言請(qǐng)達(dá)潛力,豐富幼兒的課余生活,老師們利用課余時(shí)間給幼兒講故事,讓幼兒看動(dòng)畫(huà)片。

  3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng),幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感,講故事的積極性也越來(lái)越高。

  4、本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的推薦和意見(jiàn)做到了教育教學(xué)活動(dòng)家園共育。

  三、反思調(diào)整

  總結(jié)了這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步,不僅僅孩子們個(gè)方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了。工作中我們?nèi)〉昧嗽S多的寶貴經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了許多知識(shí),在欣喜之余我們也反思不足,如有個(gè)別幼兒好動(dòng),容易磕著碰著,有些幼兒膽小,本學(xué)期我們通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè),家園共育欄等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。這樣拉近了我們與家長(zhǎng)之間的距離。在慶六一活動(dòng)中,在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的活動(dòng)得以順利的發(fā)展,拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,真正做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

  四、個(gè)別幼兒的培養(yǎng)

  每個(gè)班級(jí)都會(huì)有特殊的幼兒,我班也不例外。樊勁琥小朋友是個(gè)衛(wèi)生、行為習(xí)慣都很差的孩子。因?yàn)樗偸窍矚g打別人,在學(xué)習(xí)時(shí)影響他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊他人。剛開(kāi)始,我們總是采取批評(píng)教育的方法,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,將幼兒這種壞習(xí)慣告訴家長(zhǎng),期望家長(zhǎng)多多教育。但是這種方法收效甚微。我們幼兒園每一天入園時(shí)都要配合保育員晨檢,他是不愿意的。有一次,他是十分主動(dòng)地配合晨檢。保育員告訴我后,我在全班面前表?yè)P(yáng)了他,我發(fā)現(xiàn)他那天表現(xiàn)十分棒。以后我就以表?yè)P(yáng)的方式鼓勵(lì)他,他此刻比以前進(jìn)步多了,我對(duì)小朋友的教育方式也改變了。

  五、存在不足與努力方向

  雖然我們的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我們進(jìn)一步努力。

  1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣有待改善。

  2、要加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言,認(rèn)真傾聽(tīng),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

  3、多數(shù)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)潛力差,在以后的教學(xué)工作中,多開(kāi)展體育活動(dòng),訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  4、在新的學(xué)期中,我班兩位老師將認(rèn)真反思自己工作中的不足,確定努力方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索,全心全意的投入工作,使班級(jí)工作更加出色!

  中班保育員下學(xué)期教育隨筆 10

  在下學(xué)期的幼兒園班主任工作中,我的工作能力并不突出,可是由于我的性格和孩子比較相處得來(lái),所以工作完成得還算順利,盡管我是中途接手這個(gè)班的班級(jí)管理工作,但經(jīng)過(guò)平時(shí)輔助其他班主任進(jìn)行班級(jí)管理的工作,我也能夠從中學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)班主任,以下是我這個(gè)階段的工作總結(jié)。

  由于所帶的班級(jí)是幼兒園小班,所以有時(shí)也會(huì)感覺(jué)自己并不是一個(gè)教師,而是一名保姆,因?yàn)檫@個(gè)年齡階段的孩子學(xué)習(xí)課本知識(shí)并不是最重要的,他們應(yīng)當(dāng)以了解生活常識(shí)為主,也就是說(shuō)需要培養(yǎng)他們的生活習(xí)慣,小班的孩子需要做到主動(dòng)吃飯和午睡,不挑食,為了培養(yǎng)他們的想象力,我也讓他們嘗試著畫(huà)畫(huà)和搭建積木,對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),想象力是最為關(guān)鍵的,當(dāng)然平時(shí)我也會(huì)帶他們玩一些游戲,其實(shí)這便是幼兒園孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的方式,經(jīng)過(guò)這種方式先培養(yǎng)出他們的學(xué)習(xí)興趣,然后再去進(jìn)行教授。

  除了與孩子打交道以外,我還要負(fù)責(zé)和孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,孩子中午的時(shí)候不想吃飯,那么可能是孩子的爺爺奶奶在孩子的書(shū)包里面塞了零食,這個(gè)年齡階段的孩子是容易被家長(zhǎng)溺愛(ài)的?墒俏覀冇變簣@每個(gè)班都建立了班級(jí)群,有些孩子回去比較晚的,我會(huì)提醒家長(zhǎng)來(lái)接,總之孩子在幼兒園的時(shí)候我就要做好他們的安全管理工作,身為他們的班主任,這方面的職責(zé)我還是要主動(dòng)承擔(dān)的。

  下個(gè)學(xué)期我就成為中班班主任了,所帶的班級(jí)是由此刻的小班晉升而成的中班,由于都是原先的孩子,所以我在管理班級(jí)的時(shí)候會(huì)簡(jiǎn)便許多,我說(shuō)的'話(huà)他們也會(huì)聽(tīng)一部分,如果換了一個(gè)全新的班級(jí)的話(huà),那我可就要從頭再來(lái)了。由于天氣炎熱,孩子的體質(zhì)比較差,生病的幾率還是比較大的,另外夏季的蚊蟲(chóng)比較多,會(huì)影響孩子的午睡情景,這方面我應(yīng)當(dāng)要留神注意,僅有做好孩子的安全管理工作,我這個(gè)班主任才算是稱(chēng)職的。

  小班下學(xué)期的班主任工作就這樣結(jié)束了,接下來(lái)便是暑假了,想到這么長(zhǎng)時(shí)間看不到孩子們還真是有些舍不得,可是我也應(yīng)當(dāng)要好好利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)一番,提高一下自己的教學(xué)質(zhì)量,不僅僅是孩子們要學(xué)習(xí),我也要追求上進(jìn)。

【中班保育員下學(xué)期教育隨筆】相關(guān)文章:

中班保育員下學(xué)期隨筆10-26

中班下學(xué)期教育隨筆午睡09-29

中班下學(xué)期教育隨筆表?yè)P(yáng)的魅力09-29

幼兒園中班下學(xué)期教育隨筆06-15

中班教育隨筆10-10

中班教育的隨筆06-15

中班教育隨筆【經(jīng)典】07-24

(精選)中班教育隨筆08-05

中班教育隨筆08-17