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四年級科學(xué)《電》的知識點(diǎn)

時(shí)間:2025-02-26 14:14:24 賽賽 好文 我要投稿
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四年級科學(xué)《電》的知識點(diǎn)

  上學(xué)的時(shí)候,相信大家一定都接觸過知識點(diǎn)吧!知識點(diǎn)就是掌握某個問題/知識的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。掌握知識點(diǎn)是我們提高成績的關(guān)鍵!下面是小編精心整理的四年級科學(xué)《電》的知識點(diǎn),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級科學(xué)《電》的知識點(diǎn)

  四年級科學(xué)《電》的知識點(diǎn)1

  問答題:

  1、家中有哪些常用電器?哪些電器是用電池作電源的?哪些是用交流電作電源的?(P6)

  答:手電筒、電動剃須刀、電冰箱、電燈、電視機(jī)等。

  手電筒、電動剃須刀是用電池作電源的;電冰箱、電燈、電視機(jī)是用交流電作電源的。

  2、舉例說明我們?nèi)粘I钪心男┪矬w是導(dǎo)體?哪些是絕緣體?

  答:大多數(shù)金屬:如金、銀、銅、鐵、鋁等都導(dǎo)體;大多數(shù)非金屬:如干木頭、頭發(fā)、紙、塑料、陶瓷、玻璃、橡膠等都是絕緣體。

  3、導(dǎo)體和絕緣體有什么用途?

  答:我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方。

  4、你見過哪些開關(guān)?都用在什么地方?有什么好處?

  答:①光控開關(guān):路燈;天亮了,會自動熄燈,節(jié)約用電。

  ②聲控開關(guān):樓道燈;晚上有聲音,燈會自動亮,方便節(jié)能;

 、蹨乜亻_關(guān):空調(diào)器、電飯鍋;到設(shè)定的溫度時(shí)會自動關(guān)閉;方便節(jié)能。

 、芗t外遙控開關(guān):電視機(jī);遠(yuǎn)距離開關(guān),方便。

 、荻〞r(shí)開關(guān):電扇;按設(shè)定的時(shí)間關(guān)閉,方便。

  5、兩節(jié)電池有什么不同連接方法?

  答:有兩種不同的連接方法:一種是把電池串聯(lián),一種是把電池并聯(lián)。

  6、把電池串聯(lián)或并聯(lián)起來使用有什么特點(diǎn)?

  答:一節(jié)電池的電壓是1.5V ,兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是3V,所以小燈泡會特別亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來,電壓還是1.5V,所以小燈泡不太亮。

  7、說說在生活中應(yīng)如何用電?

  ①濕手不能接觸帶電設(shè)備。

  ②不要用濕布擦帶電設(shè)備。

 、鄄荒軐衩頀煸陔娚然螂姛崛∨魃。

  8、猜測電路中的小燈泡不亮,可能是什么地方出故障了?該如何解決?

 、傩襞輭牧。

  ②燈座松了,沒有連上。

 、劬路壞了。

 、荛_關(guān)壞了。

 、蓦姵氐恼(fù)極裝反了。

  9、為什么燈泡會發(fā)光?

  答:電從電池的'一端正極流出來,通過燈泡(從燈泡的一個連接點(diǎn)進(jìn)入,經(jīng)過燈絲,再從燈泡的另一個連接點(diǎn)流出),回到這個電池的另一端負(fù)極,形成一條完整的環(huán)路,燈泡就會發(fā)光。

  四年級科學(xué)《電》的知識點(diǎn)2

  一、電荷

  1.帶了電(荷):摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電。

  輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。

  2.使物體帶電的方法:

 、倌Σ疗痣

  定義:用摩擦的方法使物體帶電。

  原因:不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。

  實(shí)質(zhì):電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體使正負(fù)電荷分開。

  能的轉(zhuǎn)化:機(jī)械能→電能。

 、诮佑|帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電。

 、鄹袘(yīng)帶電:由于帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。

  3.兩種電荷:

  正電荷:規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。

  實(shí)質(zhì):物質(zhì)中的原子失去了電子

  負(fù)電荷:規(guī)定:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。

  實(shí)質(zhì):物質(zhì)中的原子得到了多余的電子。

  4.電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

  5.驗(yàn)電器:構(gòu)造:金屬球、金屬桿、金屬箔

  作用:檢驗(yàn)物體是否帶電。

  原理:同種電荷相互排斥的原理。

  6.電荷量:定義:電荷的多少叫電量。

  單位:庫侖(C)

  元電荷e

  7.中和:放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象。

  擴(kuò)展:①如果物體所帶正、負(fù)電量不等,也會發(fā)生中和現(xiàn)象。這時(shí),帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和,剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。

 、谥泻筒皇且馕吨攘空(fù)電荷被消滅,實(shí)際上電荷總量保持不變,只是等量的正負(fù)電荷使物體整體顯不出電性。

  二、電流

  1.形成:電荷的定向移動形成電流。

  注:該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流;對酸、堿、鹽的水溶液來講,正負(fù)離子定向移動形成電流。

  2.方向的規(guī)定:把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。

  注:在電源外部,電流的方向從電源的正極到負(fù)極。

  電流的方向與自由電子定向移動的方向相反

  3.獲得持續(xù)電流的條件:

  電路中有電源電路為通路

  4.電流的三種效應(yīng)。

  (1)電流的熱效應(yīng)。如白熾燈,電飯鍋等。

  (2)電流的磁效應(yīng),如電鈴等。

  (3)電流的化學(xué)效應(yīng),如電解、電鍍等。

  注:電流看不見、摸不著,我們可以通過各種電流的效應(yīng)來判斷它的存在,這里體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的科學(xué)思想。

  (物理學(xué)中,對于一些看不見、摸不著的`物質(zhì)或物理問題我們往往要拋開事物本身,通過觀察和研究它們在自然界中表現(xiàn)出來的外顯特性、現(xiàn)象或產(chǎn)生的效應(yīng)等,去認(rèn)識事物的方法,在物理學(xué)上稱作這種方法叫轉(zhuǎn)換法)

  5.單位:(1)國際單位:A

  (2)、常用單位:mA、μA

  (3)換算關(guān)系:1A=1000mA、1mA=1000μA

  6.測量:

  (1)儀器:電流表

  (2)方法:

 、遄x數(shù)時(shí)應(yīng)做到“兩看清”即看清接線柱上標(biāo)的量程,看清每大格電流值和每小格電流值。

 、媸褂脮r(shí)規(guī)則:兩要、兩不

  ①電流表要串聯(lián)在電路中;

 、陔娏饕獜碾娏鞅淼恼泳柱流入,負(fù)接線柱流出,否則指針反偏。

 、郾粶y電流不要超過電流表的最大測量值。

  危害:被測電流超過電流表的最大測量值時(shí),不僅測不出電流值,電流表的指針還會被打彎,甚至表被燒壞。

  選擇量程:實(shí)驗(yàn)室用電流表有兩個量程,0~0.6A和0~3A。測量時(shí),先選大量程,用開關(guān)試觸,若被測電流在0.6A~3A可測量,若被測電流小于0.6A,則換用小的量程,若被測電流大于3A則換用更大量程的電流表。

 、芙^對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。

  三、導(dǎo)體和絕緣體

  1.導(dǎo)體:定義:容易導(dǎo)電的物體。

  常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。

  導(dǎo)電原因:導(dǎo)體中有大量的可自由移動的電荷。

  說明:金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動形成的,酸、堿、鹽溶液中的電流是正負(fù)離子都參與定向運(yùn)動。

  2.絕緣體:定義:不容易導(dǎo)電的物體。

  常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

  不易導(dǎo)電的原因:幾乎沒有自由移動的電荷。

  3.“導(dǎo)電”與“帶電”的區(qū)別

  導(dǎo)電過程是自由電荷定向移動的過程,導(dǎo)電體是導(dǎo)體;帶電過程是電子得失的過程,能帶電的物體可以是導(dǎo)體,也可以是絕緣體。

  4.導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對的界限,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下,絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。原因是:加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞?/p>

  5.識別電路串、并聯(lián)的常用方法(選擇合適的方法熟練掌握)

  ①電流分析法:在識別電路時(shí),電流:電源正極→各用電器→電源負(fù)極,若途中不分流用電器串聯(lián);若電流在某一處分流,每條支路只有一個用電器,這些用電器并聯(lián);若每條支路不只一個用電器,這時(shí)電路有串有并,叫混聯(lián)電路。

 、跀嚅_法:去掉任意一個用電器,若另一個用電器也不工作,則這兩個用電器串聯(lián);若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。

 、酃(jié)點(diǎn)法:在識別電路時(shí),不論導(dǎo)線有多長,只要其間沒有用電器或電源,則導(dǎo)線的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn),從而找出各用電器的共同點(diǎn)。

 、苡^察結(jié)構(gòu)法:將用電器接線柱編號,電流流入端為“首”電流流出端為“尾”,觀察各用電器,若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián);若“首、首”,“尾、尾”相連,為并聯(lián)。

  ⑤經(jīng)驗(yàn)法:對實(shí)際看不到連接的電路,如路燈、家庭電路,可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。

  四年級科學(xué)《電》的知識點(diǎn)3

  第一節(jié)磁現(xiàn)象

  一、磁現(xiàn)象

  1.磁性:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)(吸鐵性)

  2.磁體:具有磁性的物體。

  3.磁極:磁體上吸引能力最強(qiáng)的兩部分叫磁極(磁體兩端磁性最強(qiáng),中間磁性最弱)

  種類:能夠自由轉(zhuǎn)動的磁體,靜止時(shí)指南的磁極叫做南極(S極),指北的磁極叫做北極(N極)

  作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。

  注:一個磁體分成多個部分后,每一個部分仍存在兩個磁極

  4.磁化:一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。

  二、磁場

  1.定義:磁體周圍存在著一種物質(zhì),能使磁針偏轉(zhuǎn),這種物質(zhì)我們把他叫做磁場。

  2.基本性質(zhì):磁場對放入其中的磁體有力的作用。

  3.方向規(guī)定:在磁場中的某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí)北極所指的方向(小磁針北極所受磁力的方向)就是該點(diǎn)的磁場方向。

  4.磁感線

  (1)定義:描述磁場的帶箭頭的假想曲線,任何一點(diǎn)的曲線方向都與放在該點(diǎn)的小磁針北極所指的方向一致。

  (2)方向:磁體外部的磁感線都是從磁體的北極(N)出發(fā),回到磁體的南極(S)。注:

  1.磁感線是為了直觀、形象的描述磁場而引入的帶方向的曲線,不是客觀存在的,但磁場客觀存在。

  2.磁感線立體的分布在磁體周圍,而不是平面的;磁感線不相交;磁感線的疏密程度表示磁場的強(qiáng)弱。

  5.磁場受力:在磁場中的某點(diǎn),小磁針靜止時(shí),北極所受的磁力的方向與該點(diǎn)的磁場方向一致,南極所受磁力的方向與該點(diǎn)的磁場方向相反。

  6.地磁場:

  (1)定義:在地球周圍的空間里存在的磁場,磁針指南北是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔谩?/p>

  (2)磁極:地磁場的北極在地理的南極附近,地磁場的南極在地理的北極附近。

  (3)磁偏角:磁針?biāo)傅哪媳狈较蚺c地理的南北方向略有偏移,這是由我國宋代學(xué)者沈括首先發(fā)現(xiàn)并記述的。

  【方法】

  1、注意區(qū)分帶電性與磁性的不同:帶電性是指具有吸引輕小物體的性質(zhì);磁性是指吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。

  2、判斷有無磁性的方法。

  (1)根據(jù)磁性的吸鐵性判斷:將被測物體靠近鐵類物質(zhì),若能吸引鐵類物質(zhì)(如鐵屑),說明物體具有磁性,否則沒有磁性。

  (2)根據(jù)磁體的指向性判斷:讓物體在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,靜止時(shí)若總指南北方向,說明該物體具有磁性,否則便沒有磁性。

  (3)根據(jù)磁極間的相互作用判斷:將被測物體分別靠近靜止的小磁針的兩極,若發(fā)現(xiàn)有一端發(fā)生排斥現(xiàn)象,則說明該物體具有磁性。

  (4)根據(jù)磁極的磁性判斷:A,B兩個外形相同的鋼棒,已知其中一個具有磁性,另一個沒有磁性。具體的區(qū)分方法:將A的一端從B的左端向右滑動,若發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變,則說明A具有磁性,否則A沒有磁性。

  第二節(jié)電生磁及其應(yīng)用

  一、電流的磁效應(yīng)。

  1.奧斯特實(shí)驗(yàn)證實(shí)電流周圍存在磁場。

  2.通電螺線管的磁場

  (1)通電螺線管周圍存在磁場,其磁感線與條形磁鐵的磁感線形狀相似。

  (2)磁場方向與螺線管中的電流方向及導(dǎo)線的繞線方向有關(guān)。磁極方向和電流的`關(guān)系可用右手安培定則判定:用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中電流方向,則拇指所指的那端就是螺線管的北極。

  3.電生磁的應(yīng)用——電磁鐵

  (1)電磁鐵:帶有鐵芯的螺線管,在有電流通過時(shí)有磁性,沒有電流的時(shí)候就失去磁性。

  特點(diǎn):磁性有無由通斷電來控制,磁性強(qiáng)弱由電流大小和線圈匝數(shù)來控制。

  (2)電磁繼電器:電磁繼電器是由電磁鐵控制的自動開關(guān),是利用低電壓、弱電流電路的通斷,來間接控制高電壓、強(qiáng)電流通斷的裝置,可以進(jìn)行遠(yuǎn)距離操作和自動控制。

  工作原理:通過通斷電流控制電磁鐵磁性有無來工作。

  二、電動機(jī)

  1.能量轉(zhuǎn)化:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

  2.工作原理:利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動

  3.換向器的作用:使電流始終從一個方向進(jìn)入線圈

  4.電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向的改變方法

  (1)將外部電源的正負(fù)極對調(diào);

  (2)將磁極(N、S)對調(diào)

  第三節(jié)磁生電及其應(yīng)用

  1.發(fā)電機(jī)原理:法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象(閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象)

  2.感應(yīng)電流:由電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流就叫做感應(yīng)電流

  3.直流電與交流電

  (1)直流電:電流的方向不變,叫做直流電。

  (2)交流電:家庭電路中的電流是交流電。

  【方法】

  區(qū)別電動機(jī)與發(fā)電機(jī):

  看外電路是否有電源,有電源的是電動機(jī),無電源的是發(fā)電機(jī)。

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