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大愛無聲主題作文
【篇一：大愛無聲】
大愛是無聲的，正如老師對(duì)我的愛。沒有居高臨下的說教，而是用手勢(shì)、眼神鼓勵(lì)我。讓我自信，不斷進(jìn)步。
我缺乏自信，上課不敢回答問題，害怕說錯(cuò)，同學(xué)笑話�？墒敲慨�(dāng)我猶豫是否回答老師提出的問題時(shí)，老師卻提到了我，我站了起來不敢說話。因?yàn)�，我怕說錯(cuò)。這時(shí)老師總是走到了我面前用愛撫地眼神鼓勵(lì)著我，讓我不害怕，努力思考，給我思考的時(shí)間，以便讓我回答的更完美。當(dāng)我回答完后，老師帶頭鼓掌。
我上課時(shí)容易走神，是因?yàn)槔蠋熤v的內(nèi)容很精彩，容易讓我產(chǎn)生聯(lián)想，不知不覺就游離了課堂，不能及時(shí)回過神來。老師總能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我，并委婉地用一種眼神告訴我……我能夠感受到我的老師是多么的呵護(hù)我，多么的'疼愛我，多么的關(guān)心我啊。老師對(duì)我的愛，看似一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的眼神，卻都給我增添了自尊、自信、自力、自省，讓我克服膽小、不自信，使我更堅(jiān)強(qiáng)。
我也一次次被老師無微不至的愛所感動(dòng)，雖然我沒有說出來。我會(huì)倍加珍惜，因?yàn)槔蠋煹膼圩屛覝嘏嗽S多，使我從此以后變得更加頑強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。
感謝你，老師！是你默默的關(guān)心著我，注視著我，讓我很是感動(dòng)。老師的愛是無以復(fù)加的。老師給予我鼓勵(lì)和支持！讓我更加鎮(zhèn)定。從此，面對(duì)任何困難和挫折都不再畏懼、害怕了！厄運(yùn)打不垮我。
老師！從你的身上我感受到了愛的力量。什么叫大愛無聲！
【篇二：大愛無聲】
愛，無法觸摸，只能讓人感受；愛，又是那么真切，許多時(shí)侯無聲勝有聲。
自從期中考試以后，各科的作業(yè)都慢慢增多，寫到很晚已經(jīng)不足為奇了。就在昨天，我正奮力攻克一道數(shù)學(xué)難題，思考了足足二十多分鐘，把我能想到的方法全都用了一遍，卻始終求不出最后的結(jié)果。我絞盡腦汁，不知該如何下手。我著急地走到窗邊，徒勞的看著在廣闊浩渺的黑夜里閃爍的小星星發(fā)呆，想尋找靈感。突然覺得，小星星就像小孩子一般，輕輕地依偎在黑夜媽媽的懷里，是那么的安靜。
我又回到書桌邊。此時(shí)已是快十點(diǎn)了，但媽媽還在為我們忙碌著。我拿起了筆，又開始算題。猛然間，我看到一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！媽媽端著杯子，輕輕地走到我的身旁，把杯子輕輕地放在書桌上，滿懷深情地看了我一眼，繼而輕輕地拍了拍我的背，又輕輕地走了出去。我瞅了瞅杯子里的東西，今天是奶粉！白白的奶粉在碗中蕩漾著，升騰的熱氣好像是媽媽對(duì)我無聲的愛。熱氣緩緩地飄到空氣中，彌漫到我的臉上，我好想突然間又有了力量，又有了充沛的精力和智慧，不一會(huì)兒，就把那道想了很長(zhǎng)時(shí)間也算不出來的難題給解答出來了。我不禁思緒萬千：媽媽對(duì)我無聲的愛竟有如此大的'魔力！
媽媽對(duì)我無聲的愛無處不在。
中午我吃飯的時(shí)候，媽媽把一個(gè)大蝦夾給了我，我心想：我雖然愛吃蝦，但是媽媽的營(yíng)養(yǎng)也要加強(qiáng)。于是，我又把蝦給了媽媽。沒想到，媽媽竟又給我了更多的蝦，隨后意味深長(zhǎng)的看了我一眼，仿佛在讓我趕緊吃。剎那間，我的心似乎被一股暖流給包圍了，暖暖的，甜甜的。
哦，原來這就是大愛，無聲的大愛，不需要有什么壯舉，也無需轟轟烈烈。母愛如水，似涓涓的溪流，無聲地滋潤(rùn)著我的心田，伴我快樂成長(zhǎng)！
【篇三：大愛無聲作文】
在很多的時(shí)候，愛就是一個(gè)淺淺地微笑。
媽媽的愛是偉大，在我們的生活中每一件小事融入媽媽的愛，讓我們靜靜地回憶一下，媽媽一個(gè)淺淺的微笑就是一種無聲的愛。
那一天，老師布置的作業(yè)非常多，當(dāng)我認(rèn)真的寫完一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)微笑，可是作業(yè)實(shí)在太多了，從回到家一直寫到九點(diǎn)多仍然沒有寫完，手里的筆桿好像承受了太大的壓力，也開始了罷工。這時(shí)我的心情急躁不已，媽媽站在我的`身邊，讓我盡情的發(fā)泄著自己糟透了的心情，當(dāng)我看到媽媽正微笑地站在我身邊時(shí)，慢慢地收斂了自己的暴躁表現(xiàn)，這時(shí)我讀懂了媽媽的意思，又開始完成那靜靜等待我去完成的任務(wù)。
媽媽的愛在生活中無處不在，每天五點(diǎn)四十分媽媽就準(zhǔn)時(shí)起床，為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐，千方百計(jì)換著花樣做，就是為了讓我多吃一些，還說初中正是長(zhǎng)身體和用腦的時(shí)候，一定要保證營(yíng)養(yǎng)，有時(shí)我還不耐煩地抱怨她嘮叨。早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把我喚醒，吃著溫度剛好的早餐，有一天我肚子痛，早起來上衛(wèi)生間，只見媽媽在廚房里忙碌著，突然有一股涼風(fēng)從廚房吹過來，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，只見媽媽開著窗戶，端著一碗燙手的面條，在窗前用筷子撩起，頓時(shí)熱氣飄了起來，這時(shí)我才明白媽媽為了讓能多睡幾分鐘，為我節(jié)約時(shí)間，總是把早餐涼好才讓我去吃，雖然這是生活中的瑣事，但也是一份多么親切的愛！
愛可以不是轟轟烈烈的，愛不僅能從一些驚天動(dòng)地的大事中體會(huì)到，還能從那些微不足道的小事中體會(huì)到。這就是媽媽的愛，是那樣的樸素，但是卻讓我受益終生。
媽媽，我愛你。
【篇四：大愛無聲】
愛—是世界上最美好的感情。但是愛不一定要愛的轟轟烈烈，“大愛”往往是默默無聞的，是無聲的，它無時(shí)無刻都在我們的身邊。
“無聲”的愛，也許就是一個(gè)溫柔的眼神——
小學(xué)時(shí)光就像一本書，里面匯集了童年的許多美好的回憶。它無時(shí)無刻都吸引著你去翻一翻，讀一讀。當(dāng)書頁掀到這一頁，那時(shí)的情景生動(dòng)展現(xiàn)在我的腦海里：
六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)前夕，學(xué)校要在每個(gè)班里評(píng)選出十名優(yōu)秀畢業(yè)生，并舉辦一個(gè)慶典。我對(duì)自己充滿自信，以為自己的成績(jī)和表現(xiàn)都是足以當(dāng)選的，相信自己能加入到這十名之中�？墒鞘虑榭偸遣槐M人意的，班主任沒有選我，而是選了一位平時(shí)學(xué)習(xí)中等的學(xué)生，我心里很疑惑，又摻雜著沮喪。我心里不服氣："為什么某同學(xué)都可以，我為什么不行？”雖然知道班主任一定有她的看法，但是我還是感覺自己好像比別人低了許多。輕輕地嘆息聲摻雜著我的氣餒，并極力的克制著委屈的淚花。
當(dāng)他們個(gè)個(gè)笑容滿面，仿佛春天來臨，花朵盛開。此時(shí)此刻，我感覺自己的秋天來到，最后一片枯葉隨著寒風(fēng)的腳步緩緩落地。不爭(zhēng)氣的淚水無聲地從臉頰上流了下來。我趕緊擦了擦淚，怕同學(xué)看見。
慶典結(jié)束后，我埋頭在教室里看書，想借此消散自己沮喪的情緒。不知道語文老師什么時(shí)候進(jìn)來的，走到我位旁，用溫柔的眼神看著我，我從老師的.眼神中讀懂了："這次你沒有被選上不要緊，還有下一次。不能因?yàn)檫@次的失敗而從此灰心，那下一次就沒有成功的機(jī)會(huì)了。在這種情況下，更應(yīng)該積極的去面對(duì)，找出自己的不足，這樣下一次才有成功的可能。振作起來吧！"我敢感悟出老師對(duì)我說的話，臉上終于又蕩漾起了春風(fēng)，重拾信心。
我以后再也不會(huì)面對(duì)不如意的事情就失去信心了。因?yàn)槲颐靼琢耍喝松傆胁环Q心如意的時(shí)候，這并不意味著你失敗，你自己先失去信心，才是真的失敗。
這個(gè)溫柔的眼神，鼓勵(lì)著我，凝聚著老師對(duì)我的愛。
無聲的愛，就是一個(gè)眼神……要細(xì)心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無聲的"大愛"一直都在你身邊。
【篇五：大愛無聲】
愛是無聲的，有時(shí)僅僅是一個(gè)動(dòng)作或是一句溫暖的話。無聲的愛，是不易察覺的愛！
那是幾年前的事了，我現(xiàn)在還記憶猶新。
那天，我發(fā)燒了，拖著疲憊的身子走進(jìn)了教室，教室里悶熱的空氣使我本來就暈的頭更加暈了，手里拿著課本，看也不想看一眼，讀也讀不出口——我太難受了。但又不敢告訴老師，發(fā)燒的痛苦讓我倍受煎熬，終于，我忍不住了，“嘩”的一聲——我吐了。
周圍的同學(xué)捂著鼻子紛紛撤離，有的指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說著不好聽的話，還有的……。只有她——我的同位，她沒有說話，默默地拿著拖把到水池邊涮了涮，把我吐的地方打掃干凈，又掏出衛(wèi)生紙，讓我擦擦嘴，打開我的水杯，為我倒了杯水……。當(dāng)時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心里，眼淚止不住的掉下來。這就是愛，沒有華麗的辭藻，只有簡(jiǎn)單的動(dòng)作；這就是愛，不講條件，只有為他人默默地付出！
她平常是個(gè)很“男孩”的女孩，我沒有想到……
我趴在桌子上，把頭埋進(jìn)去，她以為我還有些難受，就沒有再打擾我，默默地把拖把涮干凈，放回原處。其實(shí)，我已經(jīng)好了很多，只是不愿意起來。
上課了。
她回到位置上，拍拍我，也許是提示我上課了，也許是讓我堅(jiān)強(qiáng)些。你知道嗎？這一拍，讓我更加感動(dòng)，千萬種安慰的.話全匯聚在一起，凝成一個(gè)再平常不過的動(dòng)作，給我以鼓勵(lì)，給我以溫暖。我抬起頭，做好了上課的準(zhǔn)備。
到了下午，我已經(jīng)不難受了。想起上午那讓我感動(dòng)的一幕，我一定要當(dāng)面謝謝我的同位。于是，我找了個(gè)合適的時(shí)間，當(dāng)面向她表示了我的謝意。她對(duì)我笑了笑，說“這是應(yīng)該的，我們是朋友啊”。
同位啊同位！我的好同位，你讓我明白了什么是友愛，也讓我真正體會(huì)到了友愛的內(nèi)涵，我為有這樣一個(gè)好同位感到驕傲！
下午，我們又開始了打打鬧鬧的學(xué)習(xí)生活，一切又會(huì)恢復(fù)了原樣……
這是一個(gè)愛的世界，愛在生活中無處不在。父母對(duì)子女的愛是無聲的。早晨，媽媽輕輕地喚醒你，這是愛；老師對(duì)學(xué)生的愛是無聲的。你表現(xiàn)優(yōu)秀，老師表揚(yáng)你，這是愛；同學(xué)對(duì)同學(xué)的愛是無聲的。當(dāng)你流淚時(shí)，遞給你手帕，這是愛；只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間！
【篇六：大愛無聲】
生活中愛無處不在，它也許就就是一個(gè)輕輕的手勢(shì)。
有一種愛是無聲的，或許那是你失落時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)，或許這個(gè)愛可以戰(zhàn)勝一切，愛就是一個(gè)眼神。
愛就是一個(gè)溫柔地眼神。它會(huì)在你無助時(shí)，給你力量。這種愛我也擁有過，我記得上次月考，我考得一塌糊涂，看著自己手中的試卷，再看看別的同學(xué)臉上洋溢著笑容，我心里不是個(gè)滋味！回到家我不知怎么了，想一個(gè)爆發(fā)的小火山，非�？膳隆寢寙栁医裉爝^得怎么樣，我一邊甩門，一邊吼到“管你嘛事！”。然后進(jìn)了自己的屋，進(jìn)屋后，我沒有像平常一樣乖乖的寫作業(yè)，而是躺在床上，放聲大哭，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，看到我狼狽不堪的樣子，關(guān)上門出去了，過了一會(huì)兒，我發(fā)泄完了，呆呆地看著天花板，媽媽不知什么時(shí)候進(jìn)來的，我又呆呆地看著媽媽，我心情糟透了，不想說話，媽媽知道我的性格，所以也沒有說話，只是默默的望著我，我看見媽媽那雙水汪汪地眼里充滿了愛，好像要告訴我什么，我盯著媽媽的眼睛看，讀懂了她所要說的話，“寶貝，媽媽知道你心里不好受，但是這么狼狽下去，也不會(huì)解決問題呀！你要戰(zhàn)勝它！從現(xiàn)在努力，下次考試你一定可以，加油寶貝！媽媽相信你！”接著媽媽豎起大拇指。我從媽媽的眼神里讀懂了無聲的語言，是這個(gè)眼神給予了我力量，此時(shí)此刻，我好像復(fù)活了，媽媽出去后，我拿起筆，拿起本子就在那里學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，這次考試成績(jī)提高了不少，雖然考得還是不行，但是一想到上次成績(jī)我還是有一點(diǎn)欣慰，不過下次還是要努力，我要感謝媽媽，是媽媽那溫柔地眼神給予了我力量！這個(gè)力量一直在我體內(nèi)燃燒著。它會(huì)在你困惑時(shí)給你引路；會(huì)在你無助時(shí)給你無窮的'力量。
我曾在想，為什么一個(gè)眼神竟有如此大的力量，或許這就是愛吧！
愛是不可解釋的，它一直在我們身邊，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不到，所以我們要去發(fā)現(xiàn)，讓愛為我們指點(diǎn)。
這就是愛！愛的無聲，愛的深切！
【篇七：大愛無聲】
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界。愛，也許就是一個(gè)溫柔的眼神。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時(shí)，是老師那信任的眼神給了我前進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤想逃避時(shí)，是媽媽那肯定的眼神給了我承任錯(cuò)誤的勇氣；當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，是爸爸那鼓勵(lì)的眼神讓我又充滿了信心……
一個(gè)眼神也許不能成就什么，但卻能讓一個(gè)人體會(huì)出其中濃濃的愛。
每天放學(xué)回家，看到媽媽早已把門打開，一個(gè)溫柔的的眼神讓我學(xué)習(xí)一天的疲勞感消失得無影無蹤，這個(gè)眼神讓我體會(huì)到父母對(duì)子女拳拳的愛。
每次在課堂上遇到困難的時(shí)候，老師不經(jīng)意的回眸，給了我一個(gè)肯定，信任的眼神，讓我有了動(dòng)力，有了信心。這個(gè)眼神讓我體會(huì)出老師對(duì)學(xué)生殷切的愛。
愛，也許表現(xiàn)在一個(gè)輕輕的動(dòng)作上。
心情不好，煩躁不安時(shí)，媽媽會(huì)在我的`背上輕輕拍幾下，這種愛的動(dòng)作似乎有偉大的神力，能讓我在下一秒鐘安靜下來，感受這愛的撫摸。
在我受挫折時(shí)，奶奶會(huì)摸摸我的頭，讓我明白老人對(duì)孩子盼望的愛，讓我有了信心，拿到了成功的鑰匙。
愛，也會(huì)表現(xiàn)在兒女對(duì)父母的動(dòng)作上。
當(dāng)爸爸媽媽下班回家時(shí)，給他們端上一杯水，也會(huì)使他們消除疲勞感，忘卻不愉快，這是因?yàn)橛袗鄣牧妓帯?/p>
愛，是心靈的歸屬，是避風(fēng)的港灣，它會(huì)撫平心靈的創(chuàng)傷，他的足跡遍布天涯海角。
它，也在你我之間……
【篇八：大愛無聲】
這是一個(gè)愛的世界，愛在生活中無處不在。但是，并不是所有的愛都是轟轟烈烈的，驚天動(dòng)地。在很多時(shí)候，愛就是一個(gè)溫柔的眼神，一個(gè)輕輕的手勢(shì)，一次安靜的傾聽，一次不經(jīng)意的回眸……
興許生活中的.不如意，已徹底打消了我對(duì)愛的相信，但因?yàn)槟且患y忘的是，打消了“不相信”這個(gè)可怕的，危險(xiǎn)的敵人
那是一個(gè)晚上。在外面瘋了一下午的我，跟隨父親去吃火鍋。走在路上，我的左眼一直跳個(gè)不停，父親邊開玩笑說：“呦，看樣子你今天要發(fā)大財(cái)了��！”我頓時(shí)一愣，繼而大笑。到了吃飯的地方，見另外兩個(gè)人早已來到房中，只見桌子上一擺滿了菜。不一會(huì)便開飯了，早已餓的饑腸轆轆的我，自然大吃特吃，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，桌子上的肉便“整齊”的走入我的肚子中。
回到家，懶惰成性的我便倒頭就睡。這一睡就睡出了問題。
凌晨?jī)牲c(diǎn)。這時(shí)，我便感覺到有一種想吐的感覺，但當(dāng)時(shí)的我困極了，索性忍著，但沒過多久，我再也忍不住了，便跑到衛(wèi)生間吐了出來，因?yàn)槁曇籼�，父親和母親也被我吵醒了，母親見狀，立馬給我倒了一杯水來喝，當(dāng)時(shí)已是11月，暖氣還沒有開，家中自然奇冷無比。喝了水后我好多了，卻是母親患上了感冒。
這就是愛，一杯普通的水是愛，因?yàn)檫@是母親給我的，是這杯水讓我感悟到了愛。讓我改變了“不相信”。
我愛我的母親，也愛我的父親，更愛這個(gè)讓我溫暖的家。
后來，我也為母親倒了一杯水。聽母親說，這是他一生中喝過的最好喝的水。因?yàn)樗膬鹤娱L(zhǎng)大了，知道孝順了。
如果說，父親的愛行拍案的浪花在激勵(lì)著我的成長(zhǎng)，那么母親的愛就像涓涓的溪流滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
【篇九：大愛無聲】
平淡無奇的愛，更能讓人感受到濃濃的愛。很多時(shí)候，大愛是無聲的，就如同在暴雨中媽媽為我披上了溫暖的雨衣。
記得那是一個(gè)灰暗的傍晚，像一個(gè)污濁的大盆扣在了天空，一切都灰色的，如同黑白照片上那幽幽的貝殼街。風(fēng)雨也在這里交加，這正是小學(xué)放學(xué)的時(shí)間，我卻因?yàn)閶寢寷]有快點(diǎn)做好早飯而遲到被罰一個(gè)月打掃班級(jí)衛(wèi)生！我一個(gè)人孤獨(dú)地在教室里徘徊，我這才發(fā)現(xiàn)班里的衛(wèi)生區(qū)是那樣廣闊，時(shí)間一分一秒地過去，教室里的燈都熄滅了，只有警衛(wèi)室的紅燈像一只充血的巨眼望著我。
出了學(xué)校，望著遠(yuǎn)處，看見了那個(gè)熟悉的身影孤立在遠(yuǎn)方，我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種無名之火，使我的目光離開“兒子！來了，怎么這么晚？”她興奮地問道，我沒有回答，把沉重的書包扔給她，上了那破舊的自行車。她又把雨衣給我披上，冷冰冰的雙手觸到了我的脖子，可我的身子終于有了些暖乎氣。自行車緩緩地移動(dòng)，不斷地被后面的車超越�！敖裉煸趺磥淼倪@么晚？”她似乎覺察到我的不快，試探地問到。我剛剛消下去的火又被點(diǎn)燃了，“有完沒完！”我吼道。她回過頭來看看我，什么也沒有說，賣力地蹬著自行車。
漸漸地，前方出現(xiàn)了兩個(gè)人影，一大一小，像是一對(duì)母子。小孩子五六歲，雖說算不上漂亮，但也是有些乖巧吧。我的目光被他們吸引了。小孩子在風(fēng)中奔跑，盡情地享受大自然的甘霖。他媽媽則在后面小跑著，為他打著傘。他似乎看到了什么有趣的東西，歡呼著，加快了速度向前方跑去。他媽媽喝住了他，遞給他那唯一的傘，隨口說了句：“給你傘，會(huì)感冒的�！毙『⒆拥挂捕�，反問道：“難道你就不會(huì)感冒嗎？”他媽媽笑道：“呵，大人是不會(huì)感冒的喲。”說罷，小孩子就抓住傘，跑向了遠(yuǎn)處，消失在這朦朧的霧色中。
雖有傘，但我不由自主地看了看媽媽，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠在她的頭發(fā)上滾動(dòng)。難道大人淋雨就真的不會(huì)生病嗎？我的喉嚨里似乎有什么東西堵著，很難受，我的淚，也混著一個(gè)晶瑩的`雨滴掉到了地上。
今天早上，我遲到，難道真的是她的錯(cuò)，還是我不想起床的錯(cuò)？我似乎明白了——世界上最偉大的愛就是“無聲的愛”。當(dāng)兒子向她發(fā)著無名之火時(shí)，她忍受著；她用弱小的身軀遮擋風(fēng)雨，無怨無悔。這就是無聲的愛��！悄悄地給你溫暖，讓你幸福，就如同這大雨里的一件薄薄的一件雨衣給我貼心的溫暖，為我遮擋一切風(fēng)雨。
回到家，我給她熬了姜湯�？蓩寢寘s含著淚喝下了。我要把無聲的愛傳承下去……
【篇十：大愛無聲】
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花紙傘，有人給你打；你最愛吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。��！這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽……”每當(dāng)我聽到這首歌，想到媽媽為我做的事，晶瑩的淚水便在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽你是否還記得那年冬季的一天？大雪飛舞，北風(fēng)勁吹，格外寒冷�？删驮谶@樣的天氣，我忘了帶傘。放學(xué)了，我憤憤地頂著大雪沖向站牌，落寂地在那等公交車，一遍遍幻想著你來接我的情景，心中的孤獨(dú)占據(jù)了心房。
同時(shí)，您也癡癡地在學(xué)校的門口旁，焦急地等著我，你一個(gè)學(xué)生也不放過在那里搜尋著我的`身影。不知上天在懲罰還是在捉弄我們，使我們擦肩而過。您看著越來越少的學(xué)生，甚至抓一個(gè)就問“你見我的孩子了嗎？”您見校門都關(guān)了，又問門衛(wèi)：“還有學(xué)生嗎？”門衛(wèi)說：“早就走了�！蹦闶Щ曷淦堑赜譀_向站牌，在另一方，19路車來臨，我上了車。你挨個(gè)站牌找，并向過往的公交車上看可就在我俯膝傷心時(shí)，恰巧你往這輛車上掃視。致使您沒看到我，我也沒看到您。
當(dāng)我來到家時(shí)，不見家中有媽時(shí)，更是火了。天這么黑，雪這么大，您不去接我，也不做飯。于是我氣呼呼地回到房間，把門反鎖，大聲痛哭。可片刻間你不知不覺已站到我身旁，拿毛巾擦我的頭，又捧過我的手暖，我氣憤地抽出手�？蓩屵�是無聲。我奇怪地抬起頭，看見媽媽眼中充滿了心疼的淚水，手觸到媽媽身上的雪，頃刻間我全明白了。撲向媽媽，媽媽把我緊緊地?fù)砣霊阎�，媽媽的懷抱好溫暖啊�?/p>
幾年后的今天，我才明白。并不是所有的愛都表現(xiàn)得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地；愛也許是一個(gè)溫柔的眼神，一次安寧地傾聽，一個(gè)輕輕的勢(shì)……這才是生活中的大愛。媽媽你就是那本讀不懂的書，那杯永遠(yuǎn)值得品味的茶，那首令人欣賞的歌，那件溫暖的毛衣……一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成了濃濃的母愛。
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