身邊的榜樣作文（精選25篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的身邊的榜樣作文8篇，希望對大家有所幫助。

　　身邊的榜樣作文 1

　　孔子說過：“三人行，必有我?guī)熝伞！睅讉�(gè)人同行，其中必定有可以當(dāng)我老師的人。既然只是幾個(gè)人同行，就一定有一個(gè)榜樣，那么一個(gè)班級中，一個(gè)年級中，就有多少我們值得學(xué)習(xí)的榜樣��！我們班就有這么幾個(gè)可以學(xué)習(xí)的對象，下面，我就給大家一一介紹！

　　在五年三班這個(gè)大家庭里，沒有人不知道楊菲這個(gè)女生，她聰明伶俐，上課精力集中，話雖不多，一張口卻句句到位，直入人心，熱衷于各種活動(dòng)，卻沒有一件難倒她的事；接下來是我們班的蘭心蕾，李庚稷，王詩偉和魏心雨，他們上課發(fā)言積極，精彩至極，因?yàn)檫@個(gè)，上個(gè)學(xué)期他們的小組成績還是全班第一呢！接下來，說說我們班的`崔浩鵬他看的書可多啦！什么類型的書都讀過，所以，跟他聊天就會(huì)很愉快，因?yàn)樗麕缀跄懔氖裁丛掝}都可以參與進(jìn)去，并運(yùn)用書中的妙語逗你開懷大笑；還有我們班的周楠，學(xué)習(xí)好，體育也好，品行更好，平易近人，是個(gè)活潑的妹妹的典型；當(dāng)然少不了曹源和張一寧了！她們兩個(gè)的字寫的超不錯(cuò)，做什么事都細(xì)心認(rèn)真，不論是小研究還是手抄報(bào)，做得都井井有條；最后，在來介紹一下我們班的“l(fā)augh-makingstar”他就是我們班的韓曉，出口成章，即使再忘詞的情況下也可以現(xiàn)編詞，其實(shí)也歸功于他讀書多，積累知識比較到位。

　　其實(shí)，在我們班還有很多榜樣，或者說，其實(shí)每個(gè)人都可以當(dāng)榜樣，只不過體現(xiàn)在不同的地方而已，在我們身邊也有這樣一些同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí)，成績可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一件事，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來收獲的成果，他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　“小時(shí)學(xué)榜樣，大后成榜樣”是很多人孩提時(shí)懷揣的夢想。待到他們長大成人，則一改以前的口號，變?yōu)椤鞍駱犹�遙遠(yuǎn)，做好分內(nèi)事”�！鞍駱印彪x我們或近或遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫斫馑�。理解好了它，并運(yùn)用好了它，就會(huì)出現(xiàn)“山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村”的大好局面。

　　身邊的榜樣作文 2

　　他是我的語文老師，他也是我的榜樣。他個(gè)子矮小，一身素衣，平和近人，行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。

　　他是我的榜樣，傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。他傳授我知識，無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》，還是清新雋永的《再別康橋》，他都一字一句，毫無保留的傳授給我。他給我?guī)�來了知識，營造了希望。

　　他是我的`榜樣，教育我要盡職敬業(yè)。一日，同學(xué)有問題，是一道數(shù)學(xué)問題，百思不得其解，正愁。只見語文老師從后門進(jìn)來，可能是為了考老師，就拿著那道題目問起了語文老師，還面帶著微笑。孰知，老師嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出，“這么簡單都不知道，以后多問問數(shù)學(xué)老師吧！”老師就是老師，學(xué)生有不懂的問題，定會(huì)解答。怎可不敬業(yè)乎？作為莘莘學(xué)子中的一名，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的義務(wù)。

　　他是我的榜樣，告誡我要平易近人。一次，下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來與我們一起談?wù)�。一看卻是我們的語文老師，讓我心里一陣?yán)浜�。怎料，他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋�，而且還主動(dòng)講。哇靠，個(gè)小的老師不稀奇，如此平易近人的我還是頭一次見到，真是世界之大，無奇不有啊！在以后的日子里，他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人，交到很多朋友，多虧了老師對我的影響��！

　　他是我的榜樣，雖然他沒有和珅美男子的長相，沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材，也沒有蘇東坡激揚(yáng)的文筆，沒有李太白的瀟灑飄逸，沒有一代天驕的大氣磅礴，亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論，沒有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律，沒有如王羲之一般練出一手好字，也沒有創(chuàng)作出什么地動(dòng)山搖的作品。他只是我的老師，也是我的榜樣，讓我從細(xì)微之處更加完善自己。

　　我有自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣，有憂國憂民的范希文為榜樣，有剛正不阿的文天祥為榜樣，語文老師也是我的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 3

　　他是我的老師，他也是我的榜樣。

　　勝利者，非失敗也。非失敗者，即楊勝利也。楊勝利，我們的語文老師。來惡搞一下（因?yàn)樗�很有親和力）：性別不詳，一表人才，年齡偏小，非本土人士，但很不受歧視，對于這一點(diǎn)，原因亦不詳。他也是我的榜樣，原因亦不詳，所以特來分析一下。

　　他長得很可愛，就像長的大但又發(fā)育不成熟的孩子�！澳阌信�朋友嗎？老大！”（“老大”是對他的尊稱。）“現(xiàn)在沒有了，但未來一定會(huì)有的�！彼�的眼神含蓄又堅(jiān)毅。就剛才，我們都在寫作文的時(shí)候，他卻拿著一本書看著，不停地傻笑，似乎找到了媳婦一樣。哈哈！他真是可愛呀！可愛里透著一份天真，天真里又透著一份親和，親和里又透著一份睿智。所以他感染了我，除了那些幼稚之外無不令我欽佩。

　　他熱衷于“跳槽”。下午在聽年級組講解學(xué)習(xí)方法會(huì)議時(shí)，我被一道數(shù)學(xué)難題所困擾。這時(shí)他從我身旁走過，由于他主攻語文，我抱著下個(gè)世紀(jì)會(huì)出現(xiàn)恐龍的概率實(shí)際上是毫無希望地向他求助�？伤�老練地拿著筆，在紙上齊刷刷地畫出一些天符（所謂天符實(shí)質(zhì)上是公式），絲毫看不出他是一名語文老師，然后頭轉(zhuǎn)向我，給了我一個(gè)答案。最終，我經(jīng)過與標(biāo)準(zhǔn)答案對證后發(fā)現(xiàn)他運(yùn)氣實(shí)在太好了，這都給蒙對了。心中不免生出一種感慨——?jiǎng)倮�哥，歡迎多次“跳槽”。

　　他幽默詼諧。記得有一次，他身為四班班主任被付洋洋問道：“老大，你們班有美女嗎？引見引見呀！”他從容不迫地回答：“看美女是吧？走，我?guī)�你到樓上去看！”這一句話可全笑翻了周圍的同學(xué)。在上《小狗巴弟》這一課時(shí)，他有條不紊地說：“現(xiàn)在我們來看一下小狗‘芭比’有什么特點(diǎn)！……”接下來的又是一陣爆笑，難道是他童年時(shí)光的`芭比娃娃給他留下了深刻地印象？

　　總之，無論是他的樂觀、親和，還是才華橫溢、幽默風(fēng)趣都令我為之折服，所以他不僅是我的老師，更是我的朋友，也是我的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 4

　　“呃——怎么這樣��？”一雙睜大的眼睛看似無辜地望著我，“你又畫錯(cuò)了！”我無奈地?fù)u搖頭，望著面前的這幅動(dòng)漫遺憾地笑了。

　　她姓代名寅英，一位典型的宅畫女孩。單鳳眼正努力地睜大，每當(dāng)畫畫時(shí)都有這個(gè)動(dòng)作。她趴在電腦前毫無焦點(diǎn)的雙眼慢慢有了神采。那無窮的黑代替了以往的“白內(nèi)障”，櫻桃小嘴微微張開：“這里啊，你又錯(cuò)了……”一幅全神貫注的摸樣，只有在繪畫的時(shí)候，代才會(huì)這樣認(rèn)真呢！

　　搭在前額的劉海遮住了眼睛，我為她輕輕拂去。她一笑：“謝謝哦！”頭也沒抬繼續(xù)在修改。說起畫畫啊，代最擅長了，固執(zhí)的我也不得不佩服。她那一修改就是幾個(gè)小時(shí)，那些被我忽略的細(xì)小的部分，都一一修改過來了。她經(jīng)常給我說她的目標(biāo)是——完美！修改完畢，代雙手抱肩審視著動(dòng)漫。呼，我慶幸這次時(shí)間比較少。沒想到她又開始說了：“OK，我知道。什么線條流暢，什么線條舒緩，什么比例才正確等等。我再改改�！薄岸鳎�不錯(cuò)，不過你還忘了一點(diǎn)——色調(diào)深淺變化要明顯，確定！”標(biāo)準(zhǔn)完美的'她，簡直容不得任何瑕疵。

　　草稿完畢，拿起勾線筆，剛碰到紙面。“什么筆啊，不好，換一枝吧！”我不以為然說：“還好啊”

　　“不好不好，我找蘇老師買一枝好點(diǎn)的來�！彼�隨手把我的勾線筆丟進(jìn)了垃圾筒。我苦笑，只要她覺得與畫面不配的，手感不好的工具，她都會(huì)固執(zhí)地?fù)Q掉。

　　用水粉上色，代最喜歡畫出電腦的效果了。她總說，自己的畫一定要和印刷品的那樣美。一筆一筆細(xì)心地涂上顏色，畫中的少女正調(diào)皮地笑著，等待則后最后的綻放。完成了！我們把動(dòng)漫圖完成的時(shí)候，連蘇老師也這樣夸獎(jiǎng)了：“兩個(gè)小丫頭真不錯(cuò)哦！”我們倆開心地笑了。

　　榜樣，我想我可以這樣稱呼我的這個(gè)好朋友了。因?yàn)樗�做事的認(rèn)真，追求的完美！

　　身邊的榜樣作文 5

　　他，矮矮的個(gè)子，小小的眼睛，小小的嘴巴，撿著一個(gè)很時(shí)尚的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)的肯定還會(huì)在家里吹上幾分鐘。他就是我們的語文老師楊勝利。說他是我們的語文老師可以，但是說他是我們的勝利哥也不會(huì)有錯(cuò)。

　　開學(xué)第一節(jié)語文課，他向我們教室走進(jìn)來，我心里還想著：“哇，這么時(shí)尚的同學(xué)呀！還穿著皮鞋，難道就不怕挨批嗎？這年代，怎么穿什么的都有，也不分下場合�！眲傁胫�，他就說：“同學(xué)們好，我就是大家的語文老師，從今天起我將和大家一起學(xué)習(xí)語文�！蔽乙幌伦咏o呆住了。原來他是我們語文老師呀！

　　在接下來的日子里，經(jīng)過和他的相處，我覺得他幽默風(fēng)趣、很可愛，也很小孩子氣，而且他門門都通。有一次晚自習(xí)，我正為一個(gè)數(shù)學(xué)題給震住了�？吹剿�向我們教室走了來，我兩眼充滿著求助的眼神望著他。他看了一下題目，就拿起桌子上的筆在草稿紙上寫了一大串符號，像天書一樣的，看也看不懂。然后他又給我講解為什么這么說，他一個(gè)人在那唱獨(dú)角戲，我也聽不懂，直接照著草稿紙上的寫了上去。第二天，作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候，竟然打了一把大大的紅勾，還批著“好”。我心想：“這樣的題目你也會(huì)蒙對，不簡單啊。”還有一次在走廊上，他竟然有英語問起了我的名字等等。說實(shí)在的，我真有點(diǎn)羨慕他。

　　他的課就是豐富有趣，課堂上不說我們這活躍分子，就連那些平時(shí)不愛講話的人也跟著起哄。每次他提出問題，就點(diǎn)了常為我們背黑鍋的王華強(qiáng)，他也束手無策，無可奈何地起來回答問題。說錯(cuò)了勝利哥就幫他解圍，并不批評他。我覺得他太好相處了，一下子就和我們打成一片，這樣的老師才厲害，所以在我們眼里他不只是老師，也是我們的'朋友。

　　“勝利哥”不僅僅是我們班的語文老師，而且還是四班的班主任，那個(gè)工作量可想而知，但他依然不知疲倦的給我們上課，仍然是津津有味的講著。他為了給我們看著精神點(diǎn)，把頭發(fā)剪短了點(diǎn)，前發(fā)都是站著的，別提有多精神了。他還問我他剪得帥不帥，我說：“帥帥帥！”

　　他就是我們的語文老師勝利哥。我喜歡他那上課的方式，喜歡他那合群的性格，喜歡他那教育的風(fēng)范。

　　身邊的榜樣作文 6

　　當(dāng)我看到寫這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了我身邊許多優(yōu)秀的人：有老師、有同學(xué)、還有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，都是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。當(dāng)奶奶問我想寫誰時(shí)，我說要寫爸爸，因?yàn)樗�最棒，最�?yōu)秀。奶奶聽了很高興。

　　爸爸上小學(xué)的時(shí)候，還不到規(guī)定的年齡，學(xué)校的老師不讓報(bào)名，還是爺爺奶奶到學(xué)校替爸爸求情，才給報(bào)的名。老師還不客氣地對奶奶說：“試一段時(shí)間，這孩子能跟得上就讓他讀，跟不上就讓他回去�！�

　　奶奶說，爸爸背著書包去上學(xué)的時(shí)候，個(gè)頭不高，但是精神頭卻比誰都足。剛念了一個(gè)星期之后，老師又把奶奶喊去，說：“你兒子是塊念書的料，可要好好培養(yǎng)�。　蹦棠桃宦牳吲d極了。爸爸在班上年齡最小，卻最聰明，讀書最用工，考試常常都是第一名，老師同學(xué)都很喜歡他。

　　小時(shí)候爸爸家里比較窮，除了讀書，爸爸還常參加勞動(dòng)，幫家里干活�？吹桨职质菪〉纳眢w，奶奶很心疼，就對爸爸說：“你以后只管念書，家里的事情都別管了�！睈蹌趧�(dòng)的爸爸一聽，就不愿意，他說：“媽，你放心，我作業(yè)寫得快，干這點(diǎn)活兒不會(huì)耽誤念書的。”

　　盡管常幫家里干活，但是爸爸從來沒有落下一門功課。上初中時(shí)，他代表學(xué)校參加數(shù)學(xué)競賽，拿了第一名。上高中時(shí)，他又以班上第一名的成績考上了武漢華中師范大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，爸爸到湖北京山一中教書。當(dāng)了老師的爸爸仍然沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。他一邊認(rèn)真地教學(xué)生，一邊努力復(fù)習(xí)功課，不久便考上了廈門大學(xué)碩士研究生。畢業(yè)后，爸爸留在了美麗的廈門，成為了廈門國際航空油料公司的一名員工。

　　如今，爸爸和我一樣都是一名學(xué)生，只是我還是小學(xué)生，爸爸已經(jīng)是廈門大學(xué)管理學(xué)院的博士生了。既要工作又要讀書的爸爸更加忙碌了，但是他從來沒有忘記自己是一家人的'依靠。爸爸每天回到家，總是要習(xí)慣地問我：“今天上課都聽懂了嗎？功課都會(huì)做了嗎？”如果遇上我有什么不懂，爸爸就會(huì)耐心地給我輔導(dǎo)功課。在爸爸的幫助下，我的功課有了很大的進(jìn)步呢！

　　我知道常常需要加班的爸爸很辛苦，但是他做任何事情還是都很棒！我愛我的家，爸爸和媽媽都是我的好榜樣。我想，將來我要比他們還優(yōu)秀，用優(yōu)異的成績來報(bào)答我的父母和老師。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我就要像爸爸小時(shí)候那樣，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，用心聽講，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！作文

　　身邊的榜樣作文 7

　　“老師”這個(gè)詞的含義，在每個(gè)人心中都有對之獨(dú)特的定義，而我心中的老師則是個(gè)身材瘦小，文質(zhì)彬彬，一身書生氣的語文老師。

　　情景一

　　在開學(xué)初期的某一天，新來的班主任楊老師帶領(lǐng)我和一名清潔委員去尋找本班的清潔區(qū)（一）并打掃。我們提著掃把等清掃工具跟著他走。

　　到清潔區(qū)后，他巡視過道的兩側(cè)草叢中、樹下等區(qū)域，一旦盯準(zhǔn)了某塊區(qū)域，則該區(qū)域就被清除得干干凈凈，連落葉也不剩。我跟著他，去找尋垃圾。忽然，他看見了在路的正中央有一張被壓扁的衛(wèi)生紙，上面還沾有白色晶狀粘稠液體，只見他立刻彎下腰，左手拾起衛(wèi)生紙，由于身材瘦小，本來就大碼的西服在他彎腰的一瞬間，似乎變得更大了，西服的衣角隨著他彎下，也貼到了接近膝蓋的地方。然后，轉(zhuǎn)過身子找垃圾簍。

　　剎那間，這一平時(shí)打掃衛(wèi)生再簡單不過的動(dòng)作，竟讓我對他有了第一次真實(shí)的了解。

　　情景二

　　新班級里的第一次數(shù)學(xué)考試，讓全班所有人都慎重對待。隨著鈴聲的響起，楊老師走進(jìn)教室，說：“彭老師去監(jiān)考別的班級了，今天由我監(jiān)考數(shù)學(xué)�？扉_始做吧，試卷早就已經(jīng)發(fā)了吧�！�

　　隨即，是一片寂靜。20分鐘過去了，同學(xué)們都認(rèn)真地做著試卷，此時(shí)我正在做最后一道題，整理思緒，將答案寫下來。正當(dāng)我寫到一半時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)試卷上蓋滿了一個(gè)影子。抬頭一看，他正看我的解答過程呢。隨后，他用食指指一指我的第一步，小聲說：“這里錯(cuò)了�！比缓笪艺J(rèn)真聽他指出錯(cuò)誤后，在草稿紙上寫下了新的方法，他看到后，一聲不響，沉默地走開了。我滿臉漲紅地整理過程，始終記著這道題的正確方法，直到現(xiàn)在也沒有忘記一個(gè)輕柔的.聲音糾正了一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)。

　　楊老師，其實(shí)在我的心中，他始終是哥哥級的人物，像個(gè)大孩子。每天叫他老師時(shí)，心中總是想叫哥哥，沒有把他當(dāng)作老師。但是此時(shí)此刻，我想說：“他也是我的老師，做人、處事等方面，我親身看到了他的身體力行，以身作則，始終記著那個(gè)穿著大碼藍(lán)色西服彎腰的背影，始終感謝他正確的糾正方法。謝謝，我心中的老師！

　　身邊的榜樣作文 8

　　榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣，那位賣醬油的小姑娘的誠實(shí)守信，就值得我學(xué)習(xí)。

　　在一個(gè)星期天，蒙蒙細(xì)雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛�！斑@醬油多少錢？”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五�！毙」媚锴宄�地回答�！拔襾硪黄�！”說著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的'放進(jìn)塑料袋里�！敖o，請拿好。”說著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對我說：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛………”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又開口了：“對不起，等一下再找給您？”我有點(diǎn)猶豫了。她又說：“要不，中午收攤時(shí)我給您送去，你家住哪？”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。

　　可是，不一會(huì)兒，我就把這事給忘了。正在我享受午餐時(shí)，只聽“咚咚咚”的敲門聲，會(huì)是誰呢？我心里想。爸爸忙去開門，呀！這不是早上買醬油的小姑娘么？

　　“對不起，找您兩毛錢�！毙」媚锖π叩卣f。我走到門前，不好意思地說：“你怎么真的來了？我還以為……”“這錢是你的，我怎么能不來呢？”說完，把一張兩角錢三進(jìn)我的手里，就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……

　　細(xì)雨蒙蒙的下著，這時(shí)，我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢，這兩角錢中包含著信譽(yù)，包含著小姑娘誠實(shí)守信的一顆心。她走后，我一直是她為榜樣，她誠實(shí)守信的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

　　身邊的榜樣作文 9

　　我的學(xué)習(xí)榜樣，就是我最厲害的姐姐。姐姐學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每次考試都很優(yōu)秀。我也想像她一樣，每次考100分！

　　我之前問過她：“姐姐，姐姐，你是怎么做到的呀？我也想和你一樣哦�！�

　　姐姐回答：“只要你每天努力學(xué)習(xí)，完成老師給你的'任務(wù)，平時(shí)認(rèn)真仔細(xì)聽老師講課，就能做到�！�

　　“哦，原來是這樣��！我知道了�！�

　　姐姐現(xiàn)在已經(jīng)很忙了，每天早上天還沒亮就起床了。我們都沒睡醒，姐姐就去學(xué)校了。晚上十點(diǎn)多鐘，她才回來。

　　我只有中午，才看得到姐姐。媽媽說：“姐姐每天早出晚歸，太累了�！�

　　姐姐真是太辛苦了，我希望她早點(diǎn)高考完。

　　姐姐寫的字也很漂亮，作業(yè)都寫得很工整。那是因?yàn)樗�不急不忙認(rèn)真寫完了作業(yè)。姐姐真厲害，我以后也要向她學(xué)習(xí)。

　　我上一年級的時(shí)候，媽媽要上班。姐姐怕我太小，擔(dān)心過馬路被車撞了，所以每天中午送我去學(xué)�！，F(xiàn)在，姐姐每天中午都要休息，我不能給姐姐添麻煩。

　　身邊的榜樣作文 10

　　在學(xué)校里，我有很多榜樣，比如老師、阿姨和同學(xué)，但我最想學(xué)習(xí)的榜樣是我的同學(xué)張煜雯和葉檳蓉。

　　這學(xué)期和上學(xué)期不一樣，張老師背古詩詞沒要求太多，只要學(xué)校要求背的那些詩詞大家都能記住就行。學(xué)校要求背的幾個(gè)東西很簡單，不用花費(fèi)太多精力就能背出來。但是這學(xué)期不一樣。他讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一份《最美古詩詞》。我們每天背一首，每周背五遍，檢查一下背古詩的情況。如果你沒有完成任務(wù)，我很抱歉。每首沒背十遍的歌都抄一遍。如果你能背得好，你應(yīng)該表揚(yáng)它。正是這樣的脅迫和誘導(dǎo)，使得很多同學(xué)完成了背古詩的任務(wù)。張瑜文萊令人驚嘆。一個(gè)星期后，我背了十首歌，但只背了一首。結(jié)果別人都背了二十五三十首，我只背了十首。現(xiàn)在，張煜雯已經(jīng)背了180多首歌，這讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了。我聽說她背誦古詩很用心。課間休息的時(shí)候，在等別人吃飯的時(shí)候，在宿舍做完家務(wù)的'時(shí)候，她用這些時(shí)間來背誦。難怪她背誦得這么快。為什么她不是我的榜樣？

　　有一次上數(shù)學(xué)課，葉檳榕拿出一個(gè)紅色筆芯，說不會(huì)寫字。讓我看看。我把筆芯放進(jìn)嘴里，像用吸管喝牛奶一樣吸著筆水。哦，不，好像有什么東西從我喉嚨里沖了出來。我一定是吞下了我的鋼筆。我想嘔吐，但是太晚了。我想告訴老師，但是我害怕老師的批評。葉檳榕發(fā)現(xiàn)了，舉手告訴老師我不小心吸了墨水。老師讓我趕緊洗掉。要不是葉檳融化，真不知道會(huì)發(fā)生什么。估計(jì)只能用鋼筆水上課了。他真的很大膽很自信，還有點(diǎn)靦腆。

　　有一次，吃完早飯和葉檳榕回宿舍，我和他有說有笑，半路上遇到一件大事。我們班的謝在路上被值班學(xué)生抓住了。值班的學(xué)生告訴他趕緊說實(shí)話。結(jié)果他支支吾吾了很久，一句話也沒說。當(dāng)值班的學(xué)生想記住他的學(xué)號時(shí)，他仍然蓋著他的學(xué)�？�。結(jié)果值班學(xué)生說要加倍扣分，讓他更不愿意交出學(xué)生證。葉檳榮看了，對謝說：“你這樣做是不對的。老師不是說錯(cuò)誤不可怕嗎？可怕的是知錯(cuò)不改？”。謝趙恒很尷尬的交出了校園卡。

　　看，這就是為什么他們是我的榜樣。你認(rèn)為呢？

　　身邊的榜樣作文 11

　　我的榜樣李同學(xué)曾這樣說過：“學(xué)習(xí)就如同射箭一般，要擁有射中目標(biāo)的決心和靜下心來鉆研技術(shù)的恒心�！彼�這句話，我一直都銘記于內(nèi)心。

　　初次見面時(shí)，同學(xué)們因?yàn)槲覀z長得十分相像，姓氏又相同，都調(diào)侃我倆是失散多年的親兄弟。自此，我倆之間友誼便加深了許多，而他也教會(huì)我許多。

　　拼搏之心

　　“不可能，你不可能解出這道題的�！闭n間，同學(xué)們圍著他紛紛發(fā)表自己的“意見”。而他，面對這道難度為五顆星的題目，毫不畏懼。據(jù)說這道題是老師從聯(lián)考中找出的一道壓軸題，讓學(xué)有余力的同學(xué)們課下研究。同學(xué)們面對這道難題，都束手無策。但周圍這一切，都無法動(dòng)搖他的鉆研精神。每當(dāng)下課鈴聲一響，他就宛如希臘雕像一般穩(wěn)坐在座位上，思考這道題的解法。周圍的喧鬧聲也無法打斷他的思路。為了這道題，他犧牲了自己全部的休息時(shí)間。

　　快放學(xué)的時(shí)候，他將這道題拿給老師。老師十分驚訝，因?yàn)檫@道題他居然解出來了，并且過程全對。如果沒有他的拼搏之心，他或許永遠(yuǎn)無法做對那道題，無法跨越數(shù)學(xué)這座大山。是他，教會(huì)了我何謂拼搏。

　　友善之心

　　教室外狂風(fēng)大作，風(fēng)聲如同野獸嘶吼一般傳進(jìn)教室，讓試卷也“隨風(fēng)舞動(dòng)”。教室里的`我們也狼狽不堪。我不禁嘟囔道：“這么大的風(fēng)，還怎么讓人安心考試�！苯淌业拈T又關(guān)不住，這可怎么辦��？我懷著不安的心情，將試卷安頓好，可卷子仍不聽話，依舊“隨風(fēng)舞動(dòng)”，讓人心情煩躁。

　　風(fēng)突然安靜下來，卷子也安分了。我十分好奇望向了教室的門，竟然是他，他用他的腳使勁抵住了門。其實(shí)坐在第一排的他并不會(huì)被風(fēng)影響到。但他能夠設(shè)身處地為大家著想，這是十分了不起的。只見他依舊坐姿端正地寫著卷子，并沒有因?yàn)閹椭�大家而影響自己的進(jìn)度。如果沒有他的友善之心，我或許永遠(yuǎn)不知道何謂設(shè)身處地為他人著想。是他，教會(huì)了我何為友善。

　　榜樣的力量是無窮的。是他，教會(huì)了我如何知難而進(jìn)、迎難而上，以樂觀的心態(tài)去迎接風(fēng)雨的洗禮。是他，教會(huì)了我如何去關(guān)愛對方，把友善之心傳遞給身邊的每一個(gè)人。他就是我身邊的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 12

　　秋風(fēng)蕭瑟，肆虐著操場的每個(gè)角落，零星的落葉無助地在她面前的跑道上飄舞。

　　她的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，眉頭鎖成一個(gè)“川”字，干裂的嘴唇翕動(dòng)著，露出潔白的牙齒，雙頰緋紅。她又一次跳起，雙腳離地，之后右腳先落地，左腳緊隨其后，腳踏落葉，繼續(xù)在跑道上用力奔跑，跑完最后300米，沖到終點(diǎn)，急促地呼吸著，一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒，顯然，她的身體虛弱到極點(diǎn)。她左手叉腰，右手捂著肚子，緩緩地向場邊走來。她太累了，需要休息一會(huì)兒。

　　可沒過十分鐘，她居然又撐起身來，堅(jiān)定地走向跑道，繼續(xù)間歇訓(xùn)練……

　　每每，我對她肅然起敬。

　　她和我一樣，800米跑訓(xùn)練猶如一座難以逾越的大山橫亙在面前，可她始終咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。

　　又是一節(jié)風(fēng)中度過的體育課。上次800米測試成績不理想的她，有了一次“重生”的.機(jī)會(huì)。只見她沖我微微一笑，露出自信的目光。我也沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著揮起手臂為她加油。

　　她堅(jiān)定地走向白色的起跑線。砰！體育老師剛一發(fā)令，她便首當(dāng)其沖，沖在了隊(duì)伍的最前面，手臂在身體兩側(cè)，前后擺動(dòng)著。左腿抬起快速落下，右腿也緊跟著抬起落下，不一會(huì)就跑出了500米！還有最后300米啦，不妙，這時(shí)候，她的速度竟慢下來，慢下來，“加油！加油啊！”場外，我緊攥拳頭，焦急地在心底大喊著為她助威。

　　這時(shí)，大風(fēng)驟起，她正好逆風(fēng)向前，就是剛起跑也會(huì)被這風(fēng)的到來耗費(fèi)不少力氣，更何況沖刺階段，她已經(jīng)筋疲力盡。我真為她捏了一把汗，多想沖上前去幫她一把。

　　只見她把身子壓得更低了，減少了不少的阻力，艱難的邁動(dòng)著步伐，沖向終點(diǎn)……終點(diǎn)就在眼前，她奮力擺臂，昂起頭沖去！

　　成績報(bào)出來，她取得了3分24秒的優(yōu)異成績！

　　那一刻，她笑得比陽光還燦爛。我情不自禁地沖向她，與她擊掌相慶。

　　第三輪，輪到我考核了，因著她的鼓舞，我仿佛也注入了強(qiáng)心劑一般，渾身充滿力量地邁向起跑線……我也如愿地取得了理想的成績！

　　啊，榜樣，原來竟有如此神奇的力量！

　　身邊的榜樣作文 13

　　在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師......很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢？當(dāng)然理由有很多很多種，但我認(rèn)為他們就是心中的榜樣！

　　我們市區(qū)起的最早的無非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒亮的時(shí)候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是有是在叫賣，不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們早上三四點(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的`陽光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻(xiàn)，們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？

　　�。∶利惖娜税�，你們的辛勤換來了我們的快樂，你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多。啊！偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧！想這世界上沒有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她，英勇的城市美容師！

　　這就是心目中的榜樣——城市美容師。

　　身邊的榜樣作文 14

　　我的榜樣是一名女生，她長著瓜子臉，大大的眼睛，非常有神，扎著馬尾辮，走起路來搖來搖去，哦，我忘記介紹她的名字了，她叫薛梓萱，是四年級的小學(xué)生。

　　我們倆在一個(gè)書法班學(xué)習(xí)認(rèn)識的，她很有愛心，有一次，在書法課上，我忘帶毛筆了，正在煩，她說：“我給你支毛筆�！蔽衣犃撕芨吲d，連忙說：“謝謝你，下次我一定會(huì)記好帶的�！彼�的鋼筆字寫的`特別棒，每次上書法課時(shí)我都看見她都在很認(rèn)真的書寫，書法老師也給她的作業(yè)本上寫了許多個(gè)‘甲’字，并畫了許多紅圈圈，我羨慕極了，就向她請教，她耐心地給我說“寫字的時(shí)候,要一筆一畫，橫平豎直·······”我就照她的方法去練，果然進(jìn)步了許多。

　　她也很勤勞，每次書法班放學(xué)時(shí)，總是最后一個(gè)回家，有一次放學(xué)后，我的鋼筆忘在教室了，我跑到教室里取鋼筆，結(jié)果大吃一驚，我看見她在掃地，老師在整理物品。

　　這就是我的榜樣，我要學(xué)她的好品德。

　　身邊的榜樣作文 15

　　“三人行，必有我?guī)熝�。”每一個(gè)人都有自己心中的榜樣，有些是作文寫得妙筆生花，有些是畫畫畫得躍然紙上，還有些是跑步跑的健步如飛……而我身邊的榜樣有兩個(gè)人，一個(gè)是我的同桌張玉楊，另一個(gè)是我前排的昌承佑。下面，我就來細(xì)說一下這兩位同學(xué)吧。

　　榜樣一：張玉楊

　　他個(gè)子不高不矮，短短的頭發(fā)，兩道月牙一樣的眉毛，淡淡的，黑黑的眼睛如同寶石一般閃耀。尤其是上課時(shí)，那雙眼睛仿佛在發(fā)光，像探照燈一樣緊緊跟隨著老師，他看起來是那么認(rèn)真，他舉手的姿勢是那么端正，他的發(fā)言是那么精彩。這些都深深地感染了我，我也要上課認(rèn)真聽講，舉手回答老師的.問題。為了寫好作文，他不懈的努力著，果然他的作文越寫越好，有時(shí)作文課的時(shí)候，老師會(huì)點(diǎn)名表揚(yáng)作文寫得好的同學(xué)，他經(jīng)常是榜上有名，我發(fā)現(xiàn)他每次作文會(huì)寫三頁，甚至是四頁，所以我寫作文的時(shí)候也不再偷懶，盡量寫得又多又好。還有他的魔方玩的非常好，手速敏捷，彩色的魔方像變得有生命一樣，在他的手中旋轉(zhuǎn)跳躍，看得人眼花繚亂，只用短短幾十秒就可以拼好。

　　榜樣二：昌承佑

　　我的榜樣昌承佑長得圓乎乎的，但他一點(diǎn)兒也不胖，只是很強(qiáng)壯。我猜他的小名叫壯壯，大概就是這個(gè)原因吧！他是我們班的學(xué)霸，學(xué)習(xí)非�？炭�，對自己的要求也很嚴(yán)格。聽說，他每天早上起床就讀英語，他上了很多補(bǔ)習(xí)班，雖然我們住在同一個(gè)院子里，但是從來沒有看見他下樓玩。悄悄告訴你們一件事情，有一天晚上，我寫完作業(yè)以后，和媽媽一起在樓下散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見昌承佑的媽媽騎著一輛自行車過來，看見我這么悠閑的在下面玩，驚訝的說：“你還有時(shí)間就下面玩啊！”說完，就急匆匆的趕回家了。留下我一臉慚愧，心想：昌承佑肯定在家學(xué)習(xí)呢！所以他媽媽才會(huì)那么著急的趕回家，看見我在外面玩才會(huì)這么驚訝。唉！看來要成為學(xué)霸，必須要付出更多的努力��！

　　孔子說得好：“見賢思齊焉�！辈还苣挲g大小，不管學(xué)識高低，我們的身邊總會(huì)有值得學(xué)習(xí)的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 16

　　在形形色色的生活中，在人來人往的城市中，有著許許多多令我們敬佩的榜樣，其實(shí)，榜樣就在我們的身邊：任勞任怨的清潔工阿姨，助人為樂的叔叔阿姨，鞠躬盡瘁的老師，他們都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣，而在我的身邊，也有一個(gè)榜樣人物，她就是我們班的好同學(xué)-王冰凝。

　　王冰凝的成績在我們班里是數(shù)一數(shù)二的。她扎著馬尾辮，在那圓嘟嘟的臉上，有著一雙水汪汪的大眼睛，那挺挺的鼻子下嵌著櫻桃般的小嘴，那張小嘴還十分能說會(huì)道。

　　我之所以把王冰凝當(dāng)做我的榜樣，那是因?yàn)樗�身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。第一，她的學(xué)習(xí)態(tài)度十分認(rèn)真，在課堂上一直都能看她高高地舉著手，雖然有時(shí)候也會(huì)回答錯(cuò)誤，但是我覺得像那種明明會(huì)說卻不站起來說的，才叫真正的回答錯(cuò)誤。第二，她的字寫的很漂亮，她的字都是一筆一畫，一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號去寫的。每次上書法課的時(shí)候，她總是先端端正正的坐好，再開始練習(xí)的.。第三，她無論在什么課上都能大放光彩：美術(shù)課上，她的作品總能受到老師的認(rèn)可，音樂課上，她那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音能治愈在音樂教室的每一個(gè)人……

　　當(dāng)然“人無完人”，王冰凝也很重視她自己的缺點(diǎn)，她告訴我說：“等到考試的時(shí)候再去揚(yáng)長補(bǔ)短，現(xiàn)在啊！就是取長補(bǔ)短的好時(shí)候。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)和自己的夢想更近一步。”

　　王冰凝的這些話我可能會(huì)記得很久很久，而這個(gè)榜樣就會(huì)讓我在成長的道路上受益終生，而這些話刻在了我的心里，使我不能忘記。

　　身邊的榜樣作文 17

　　現(xiàn)代化的社會(huì)進(jìn)程中，不僅在物質(zhì)方面的要求越來越高，在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好，有修養(yǎng);連餐廳的服務(wù)員都要微笑服務(wù)。我們的書本上也講了許多這方面的知識，然而只有書本知識是不行的，我們還應(yīng)該積極向他人學(xué)習(xí)，而值得我們學(xué)習(xí)的人便被稱為榜樣，在我的身邊便有這樣一位榜樣人物，她便是文靜的孫皓玉。

　　孫皓玉是一個(gè)話不多的女生，卻總在默默地為大家、為老師辦事，替老師打需要的資料，為班級創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來有一籮筐，她就好比春天的草，夏日的花，秋日的風(fēng)，冬天的雪，雖然看起來只那么平常，微不足道，但如果少了這些，那么四季就不再被稱為四季了，班級也就少了一份力量。

　　有一次，班里的同學(xué)不小心把紙扔到一位女生面前，那女生很是生氣，極不愿意，便把紙一踢，踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會(huì)和那女生的做法一樣，像受到侵犯似的，怒不可遏地拿起紙團(tuán)去找誰誰報(bào)復(fù)，然后吵得天翻地覆，不可開交�？蓻]成想，孫皓玉什么話都沒有說，只是看了那女生一眼，便彎腰撿起紙團(tuán)，一聲不響地走到垃圾桶前，將紙團(tuán)扔下，又回到座位，專心讀起書。這讓我太驚訝了，因?yàn)橐袁F(xiàn)在女生的性格很少會(huì)做到這一點(diǎn)，并且這樣做也很好的`避免了一場沖突，真是利人利己，這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會(huì)上的多起打架、斗毆，甚至致死的案件，不都是因?yàn)殡p方互不相讓，因?yàn)楹苄〉囊庖�，結(jié)果導(dǎo)致很大的傷亡，真是不值得。這說明謙讓是一種美德，也是一種必備的生活技能。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孫皓玉這種謙讓的品質(zhì)，并希望大家也向她學(xué)習(xí)。謙讓不僅對他人是一種忍讓，也給自己減少了很多麻煩。

　　榜樣的力量是無窮的，我要向?qū)O皓玉學(xué)習(xí)。

　　身邊的榜樣作文 18

　　一個(gè)例子是一個(gè)人或者一個(gè)例子作為例子，那么我的例子是誰或者是什么？我認(rèn)為林書豪，一個(gè)nba的美籍華人球員，不僅是我的偶像，也是我的榜樣。為什么？

　　一個(gè)原因：在沒人關(guān)心的時(shí)候，他依然相信自己。林書豪最近被尼克斯隊(duì)分配到伊犁縣的d聯(lián)賽。在加入尼克斯之前，他被兩支nba球隊(duì)裁掉，但是當(dāng)沒有人相信自己的時(shí)候，他給了自己信心，走向成功。但是對于我來說，遇到一點(diǎn)困難或者被別人看不起的時(shí)候，我是不會(huì)再去做的。認(rèn)為我永遠(yuǎn)是最差的是沒有用的。所以林書豪是我的榜樣。

　　原因二：機(jī)會(huì)來了他就抓住了。尼克斯別無選擇只能做首發(fā)控衛(wèi)，因?yàn)殛?duì)里傷病太多，所以他充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)成功了。是的，“機(jī)不可失，時(shí)不再來”，但我總覺得機(jī)會(huì)很多，我常常錯(cuò)過，也常常不知道什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在我的生活中。現(xiàn)在我明白了，他們往往在我最不抱希望的時(shí)候出現(xiàn)。當(dāng)它們出現(xiàn)時(shí)，我們要好好抓住它們，不要浪費(fèi)它們。所以林書豪是我的榜樣。

　　原因三：他總是很努力。這么多年來，林書豪哪一天悠閑地休息過？他總是在奮斗，總是試圖提高自己的技能，所以他會(huì)成功。你可能會(huì)覺得走捷徑似乎更快，但是努力沒有捷徑，成功只是努力的結(jié)果。沒有人給林書豪任何捷徑，他只是更加努力地工作。所以不要指望你有捷徑。我呢，以前也是不努力的那種。我只是想有一條捷徑，但從來沒有等到我改變了看法。我得出的結(jié)論是，你只能控制你所擁有的`，這意味著你所能做的就是比別人更努力。所以林書豪是我的榜樣。

　　可能原因四：他從來沒有學(xué)過別人的獨(dú)特之處。林書豪永遠(yuǎn)是最初的自己，但他沒有成為喬丹的第二個(gè)。他只是原來的自己。當(dāng)然，這并不是說你不需要改變，不需要努力，而是你需要找到自己最擅長的，并發(fā)揚(yáng)光大。粉絲會(huì)喜歡你現(xiàn)在的樣子，就像粉絲喜歡林書豪一樣。但是我總是喜歡模仿別人。我學(xué)習(xí)他們的長處、短處和特點(diǎn)，真正成為另一個(gè)人。但現(xiàn)在我知道做自己是對的。所以林書豪是我的榜樣。原因五：他一直很謙虛。

　　原因六，七，八，九......

　　林書豪給了我們太多的啟示，他教會(huì)了我們很多道理。所以，他是我的偶像，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　身邊的榜樣作文 19

　　世界上有很多名人、偉人，可我最崇拜的人是默默無聞的石油工人們。因?yàn)榘职质且幻�石油工人，所以知道他們工作的不容易，心生敬畏，石油工人四海為家，一年總有三分之二不在家。去年，因�(yàn)橐咔�，爸爸整個(gè)項(xiàng)目的同事們，幾乎都一年沒回家了，在臨近新年時(shí)，才費(fèi)了九牛二虎之力回到故土。今天的我，化身為小記者，來采訪爸爸的同事兼領(lǐng)導(dǎo)，李經(jīng)理——李叔叔。

　　“叔叔，您熱愛您的工作嗎？”我開門見山。

　　李叔叔略微思量了一下，娓娓道來：“這個(gè)工作嘛，人們常說，干啥煩啥，還離不開啥，什么事情干得久了，都會(huì)有些煩躁情緒，但煩歸煩，一定要認(rèn)真對待，付出十分的努力。工人要上班，農(nóng)民要種地，學(xué)生要學(xué)習(xí)，各司其職，各盡其責(zé)，各為其主，各往其是。還有問題要問嗎？

　　“您在萬里之外，思念家鄉(xiāng)嗎？”

　　只見叔叔肩膀微微地抖動(dòng)，摘下眼鏡，揉了揉雙眼，感覺他有一種不知名的情緒，我一定是戳到了他的痛處。他低沉的聲音傳來：“我當(dāng)然想，很想，想我的爸爸媽媽，想我的孩子，但所有的工作都要人來干，我為了自己和同事們有個(gè)好生活，心甘情愿離家千萬里，在異國他鄉(xiāng)拼搏努力。”看著叔叔愁眉緊鎖又信心百倍的樣子，我心里像打翻了的五味瓶，五味雜陳，不是滋味。

　　“還是說些輕松的吧。叔叔，聽我爸爸說，當(dāng)初您們班就您一個(gè)人考上大學(xué)，您是怎么做到的？”

　　叔叔從感傷中回過神來，一本正經(jīng)地說：“叔叔能考上，不是因?yàn)槁斆鳎�而是靠的`勤奮，所有該背的叔叔從不偷懶，一份耕耘，一份收獲，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，求學(xué)路上有懶惰這個(gè)攔路虎，只看你是膽小退縮還是知難而上，叔叔相信你會(huì)成為陳家的驕傲。

　　看著叔叔語重心長有期望的樣子，我忽然明白了，梅花香自苦寒來。聽君一席話，勝讀十年書，在三謝過李叔叔，我們各自別過。走在回家的路上，我邁著輕快的步伐，覺得天空更藍(lán)，白云更白，風(fēng)兒更柔，連小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲也像歌兒一樣動(dòng)聽了……

　　身邊的榜樣作文 20

　　周末，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們?nèi)ゲ稍L一位大人物�？墒堑降资裁礃拥娜瞬潘闶谴笕宋锬�?該采訪誰呢?采訪哪些問題呢?這些我都不得而知。媽媽一語驚醒夢中人：“去采訪你爸爸的一位老師吧�！薄皩ρ�，這個(gè)主意好!”我激動(dòng)地握住了媽媽的手，“這位老師家住在哪里?快帶我去吧!”

　　話不多說，媽媽快馬加鞭帶我來到了姥姥家，原來這位老師就住在姥姥家的樓上。在上樓的途中，我的心里像裝了一百只小兔子似的怦怦亂跳。這位奶奶長什么樣，是和藹可親還是不茍言笑?我該問什么問題?中途要是冷場了怎么辦?時(shí)間就像按了加速鍵，滿腦子問題還在我的頭腦里蹦來跳去地打架，還沒理出頭緒呢，我們就已經(jīng)來到了賀奶奶家的門口。

　　終于見到了賀奶奶，只見她滿頭白發(fā)卻精神抖擻，一雙炯炯有神的眼睛含笑望著我，多么慈祥的一位老奶奶呀!我心中的一塊巨石終于落了地，緊張的心情紓解了不少。向賀奶奶說明了來意后，賀奶奶欣然同意接受采訪。我話不多說，直奔主題來了個(gè)三連發(fā)：“賀奶奶，能說一下您的求學(xué)經(jīng)歷嗎?那時(shí)條件艱苦嗎?您是怎么當(dāng)上老師的?”

　　“那得從我上小學(xué)說起，那時(shí)候國家剛解放沒多久，學(xué)校特別少，不像現(xiàn)在有九年義務(wù)教育，小學(xué)升初中就要刷掉一半的人，升高中更難。一個(gè)縣四十幾萬人，只招四個(gè)班的.高中生。”賀奶奶不急不慢地娓娓道來�！巴叟叮�賀奶奶，那你很優(yōu)秀啊，妥妥的學(xué)霸�！辟R奶奶的話讓我大吃一驚，四十萬除以二百，那是千里挑一啊。我望著賀奶奶的眼神中不由多了幾分敬佩之色。

　　“我小時(shí)候上學(xué)可沒你們現(xiàn)在的好條件，學(xué)校離家有七八里地，每天天不亮就得摸著黑去上學(xué)，經(jīng)常走到學(xué)校了，還是滿天星斗呢�！辟R奶奶說完喝了一口水。我暗自心想：滿天的星斗，這得多早就出發(fā)呀，還要走那么遠(yuǎn)的路，肯定是又困又累，接下來還有一天的學(xué)習(xí)。想想我們，每天上下學(xué)都有家長接送，真是幸福�！澳侵形缒銈冊趺闯燥�?”我好奇的問�！拔覀儙е�干糧去上學(xué)呀，一般就是窩窩頭或是一塊紅薯，到了冬天窩窩頭凍得像石頭一樣硬，可難咬了呢。”賀奶奶說完就呵呵呵笑了起來。賀奶奶的話讓我羞愧難當(dāng)，只覺得臉上火燒火燎的，想想自己恨不得天天吃紅燒肉、吃排骨，平時(shí)還很挑食，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃。

　　我心中正在反思，賀奶奶又開始講述了：“河北的冬天可冷了，教室里四處漏風(fēng)，凍得我們手都握不住筆，經(jīng)常上一會(huì)兒課，老師就讓我們站起來，跺跺腳，搓搓手，再跳一跳。條件雖然艱苦，但是我們都很珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，大家學(xué)習(xí)都很認(rèn)真�！蔽覀冏�在明亮溫暖的教室里，冬天有暖氣，夏天有電扇，可是我們對這些都習(xí)以為常，上課聽講還經(jīng)常跑神，真是太不應(yīng)該了。

　　接著，賀奶奶講了她隨后的曲折經(jīng)歷，下鄉(xiāng)當(dāng)民辦老師，又被推薦上師范大學(xué)，最終成為一名老師，在三尺講臺上兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)三十多年，桃李滿天下。

　　身邊的榜樣作文 21

　　我們身邊有許多值得我們學(xué)習(xí)的人，他們值得我們尊敬，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有在川流不息的馬路上指揮的交通警察；有默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的志愿者；有高度敬業(yè)的醫(yī)生；有……

　　但最值得我學(xué)習(xí)的是清潔工，他們的堅(jiān)守崗位，任勞任怨的精神就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也許在人們眼中，他們的工作是那么卑微，好像不值一提。但是，清潔工的工作雖然臟和累，但他們的精神卻是高尚的。頂著炎炎烈日的灼曬，冒著皚皚寒雪的侵襲，風(fēng)里來，雨里去。默默無聞，忍辱負(fù)重完成自己的工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們就這樣機(jī)械地重復(fù)勞動(dòng)，不知煩瑣與疲憊。

　　以前，我根本不注意清潔工，但去年暑假的一件事，讓我至今難忘。使我改變了對清潔工的看法。那天，我正在家里寫作業(yè)，炎熱的天氣，“蒸發(fā)”了我的思想。我便去小店買根冰棍吃。

　　在回來的路上，我遇見了一位清潔工阿姨。她穿著橙色的工服，汗如雨下，但還拿著掃把認(rèn)真地在街上打掃。我好奇地問：“阿姨，現(xiàn)在那么熱，您不歇會(huì)再掃嗎？”

　　“那怎么行呢？我的任務(wù)還沒有完成呢，怎么可以休息呢”阿姨沒有停下手里的工作，而是用手擦了把汗，回答我。

　　“那您可以像其他清潔工那樣，在陰涼的地方打掃啊！”

　　“如果我像其他人一樣，只到陰涼的.地方去打掃，那太陽底下的垃圾怎么辦呢？不掃嗎？萬一有人踩到了香蕉皮摔倒了誰負(fù)責(zé)呢？”阿姨立即反駁我。

　　看著阿姨如此嚴(yán)肅的語氣和她說的話，我竟無言以對。

　　他們用自己的勞動(dòng)換取城市的清新和美麗，用自己的勞動(dòng)換取多人的愜意。他們是這座城市最值得尊敬的人。

　　繁華美麗的城市里，總會(huì)有一群忙碌的身影，那就是清潔工。喧嘩飛揚(yáng)了一天的城市雜物，被他們乖乖的俘虜，一把不起眼的破掃把，在他們勤勞的雙手上，發(fā)揮著無窮無盡的魔力，掃完一堆又一堆，一街又一街。他們用辛勤的雙手，還城市一方凈土。

　　看到那位清潔工阿姨不管在烈日還是在風(fēng)雨中，她對待工作都一絲不茍，盡心盡責(zé)，我又想到了我自己。我在面對學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，有時(shí)候會(huì)選擇逃避甚至放棄。她那種對待工作的精神真是我學(xué)習(xí)的榜樣。我將以那位清潔工阿姨為榜樣，不斷完善自己。

　　身邊的榜樣作文 22

　　我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，性格活潑的人喜歡跟稍內(nèi)向的人做朋友，反之一樣，大家互補(bǔ)，其樂融融。

　　歡，就是一個(gè)生活積極向上的女孩子，她在我們單位的時(shí)候我就特別喜歡她，我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風(fēng)風(fēng)火火，而我就較溫柔。所以，我們互相喜歡。

　　她在這個(gè)公司的時(shí)候，就有到內(nèi)地闖的理想，那段時(shí)間她經(jīng)常提起，有好幾次都快實(shí)施了，我也經(jīng)常鼓勵(lì)她。后來經(jīng)朋友介紹，她到了一家很具規(guī)模的大企業(yè)駐烏辦事處。

　　她走了以后。我們雖然沒聯(lián)系，但是我經(jīng)常想起她。今天她來公司，看我們。她看起來真是神采奕奕，說話比以前更利落，表達(dá)的也很清楚。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是因?yàn)槲液苌贂?huì)在大家面前侃侃而談。公司的大環(huán)境非常積極，都是年輕人，光想象也能覺得是個(gè)充滿活力的集體。讓人聽起來，也覺得快樂�？吹脚笥延泻玫陌l(fā)展，并且心態(tài)也非常好，我覺得做為同齡人，她做到的，我也可以做到。

　　以前，是她有這樣的向往，而我沒有。現(xiàn)在我非常向往，我想我的日子充實(shí)快樂。

　　我另一個(gè)好朋友橘子曾給我說過，要跟眼界比自己高的人交朋友，這樣才能夠，通過交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。

　　橘子是我這樣的'朋友，她也是。還有生活經(jīng)歷比我豐富的孫孫。

　　要努力努力加油！

　　大家都來寫B(tài)IOG，每個(gè)人都是24小時(shí)，都來這里記錄，經(jīng)歷過的24小時(shí)。看看我們誰過的更精彩！

　　身邊的榜樣作文 23

　　俗話說：“人無完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚(yáng)起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷�！�…我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長補(bǔ)短的。

　　在生活中，如果你身邊有一些小垃圾，并且，只要你俯拾一下就可以把它帶走，給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候，你會(huì)這樣做嗎？比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，你在方便的時(shí)候會(huì)撿起來處理掉嗎？

　　或許，很多人都不會(huì)做這樣吃力不討好的事，但是我想說的是，我有一位同學(xué)，他就可以做到，在人來人往的校園里，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。

　　我曾經(jīng)對他這樣很不解，問他原因。他說，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事。至于別人的.眼光，你認(rèn)為他們會(huì)鄙視做好事的人嗎？更何況，在這人來人往中，也沒幾個(gè)人會(huì)注意你在做什么，不要覺得不好意思。

　　后來，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因?yàn)槲抑�道，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。

　　身邊榜樣是前行力量，他也是我的榜樣，教我以文明，給我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。榜樣的力量是無窮的，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實(shí)實(shí)在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。

　　我更從同學(xué)那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻(xiàn)。當(dāng)然，我覺得我輩子，從身邊的榜樣身上學(xué)到最大的就是——我擁有了一顆有激情、又有夢想的心。我敢想、敢做、敢成功！

　　前方的路還很長，我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在身邊榜樣的鼓舞中，愉快前行！

　　身邊的榜樣作文 24

　　什么是例子？榜樣是值得學(xué)習(xí)模仿的人。他有值得學(xué)習(xí)和吸收的品質(zhì)和精神。孔、：“三人行必由我教。選好的就照著做，不好就改。”看來榜樣的力量是很大的，可以讓人求知，提升性格。我很高興我有這樣一個(gè)例子。

　　我的榜樣是我小學(xué)的班長。

　　她是一個(gè)安靜的女孩。上課的時(shí)候從來不像其他小朋友一樣玩，擾亂課堂。一下課，她就先把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好，然后拿出自己喜歡的課外書，靜靜地看。她書太多了，兩三個(gè)書包可能放不下。閱讀似乎是她唯一的.興趣。她不僅自己看了，還推薦給我們。在她的影響下，我變得喜歡閱讀。后來她干脆利用班長的權(quán)利，創(chuàng)辦了“讀書角”，把自己所有的課外書都捐出來給大家讀。

　　安靜是她的特點(diǎn)，因?yàn)樗�可以“文藝”“安靜”，但這不是她唯一的特點(diǎn)。我最佩服的是她的覺悟。

　　如果她是班上最有意識的女生，絕對沒有人會(huì)反對我。像其他學(xué)生一樣，她會(huì)在業(yè)余時(shí)間看電視或卡通片，但她永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。她總是第一個(gè)完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真收集別人的作業(yè)，以此在班里領(lǐng)先。我想這就是老師選她當(dāng)班長的原因。

　　但是，如果只有這幾點(diǎn)，只能說她是個(gè)好學(xué)生，而不是好班干部。她是我見過的最稱職的班干部。不徇私，不因?yàn)楫?dāng)班長而自覺高人一等，沒有班長架子，親和力大，平等對待學(xué)生。有一次，她的一個(gè)好朋友在她沒寫完作業(yè)的時(shí)候懇求她，但后來她向老師匯報(bào)了，并要求同學(xué)反思她的錯(cuò)誤。

　　雖然很久沒見，但總覺得她的影子一直在我身邊。我要仰望她，把她當(dāng)成人生的榜樣。

　　身邊的榜樣作文 25

　　小時(shí)候，我的榜樣是父母，因?yàn)楦赣H高大無比，凡事都能做主。小學(xué)時(shí)，我的榜樣是母親，因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課�，F(xiàn)在，我的榜樣是老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理！

　　有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬萬[注: 形容為數(shù)極多。]個(gè)老師當(dāng)中的一員，普通。善良。敬業(yè)。

　　記得，老師曾經(jīng)說過得最多的一句話是：“你們來到初一（2）班這個(gè)大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個(gè)人的母親！”每天，吃中午飯的`時(shí)候，老師，都會(huì)站在前面，看著我們每一個(gè)吃，老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說：“我知道中午飯很難吃，不過是營養(yǎng)餐，很有營養(yǎng)，不喜歡也要吃，對身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營養(yǎng)的東西，比如說：酸奶。面包。啊，之類的！”

　　天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn)，小心感冒。

　　我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二[注: 不算第一也算第二。形容突出。]的！一點(diǎn)都不夸張，優(yōu)美的環(huán)境布置，良好的衛(wèi)生環(huán)境，這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來的！

　　老師有一個(gè)上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽，每天放學(xué)回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

　　張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師，同時(shí)，也是一個(gè)好媽媽！張老師，我們愛您！

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