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參觀圖書(shū)館作文

時(shí)間:2025-05-01 02:42:51 毅霖 好文 我要投稿

參觀圖書(shū)館作文(通用27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的參觀圖書(shū)館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀圖書(shū)館作文(通用27篇)

  參觀圖書(shū)館作文 1

  星期五,我非常開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)⒂^圖書(shū)館。這一天,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),潔白的云朵飄在這湛藍(lán)的天空,像棉花糖一樣。

  到了那里,我們首先去了少兒閱覽室,老師一說(shuō)散隊(duì),我們就像出了籠的小鳥(niǎo),飛奔到書(shū)架前,挑選著自己喜歡的書(shū),然后,就開(kāi)始津津有味的讀起來(lái)。這里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲。

  接著我們又來(lái)到了二樓、三樓……

  只見(jiàn)一排排的書(shū)整齊的排列著,猶如一個(gè)個(gè)未知的魔法世界等待著我們?nèi)ヌ剿、去品味、去?xì)細(xì)的'研讀。

  在回家的路上,我心里暗暗地想著:雖然我很累,但是那一排排書(shū)卻是如此的吸引我,令我著魔。我暗下決心要學(xué)習(xí)對(duì)我有幫助的知識(shí),再苦再累我也會(huì)堅(jiān)持到底。

  參觀圖書(shū)館作文 2

  今天我們班部分同學(xué)在老師的安排下去金水區(qū)圖書(shū)館參觀。我們由家長(zhǎng)帶到圖書(shū)館等待和老師聚,過(guò)了一會(huì)我們?nèi)说烬R了我們一起進(jìn)去了。

  我們進(jìn)去先看到一個(gè)很大的'自助借書(shū)還書(shū)器,講解員告訴我們?cè)趺崔k借書(shū)證和借書(shū)還書(shū),原來(lái)辦借書(shū)證需要二代身份證和一百元押金。接下來(lái)我們上到了第二樓,第二樓是看書(shū)的地方,沒(méi)有借書(shū)證是進(jìn)不去的。里面有很多兒童書(shū),我們?cè)诶锩婵戳?0分鐘的書(shū)。最后我們到了第三樓電腦室,我們?cè)陔娔X室每人發(fā)了一件禮物,這禮物就是一根筆和一個(gè)本,這些禮物是中國(guó)知網(wǎng)提供的,發(fā)過(guò)之后我們到了第一樓照了一張合影就回家了。

  今天我在金水區(qū)圖書(shū)館玩了很開(kāi)心。

  參觀圖書(shū)館作文 3

  焦作市圖書(shū)館是我最?lèi)?ài)去的地方之一,這不,上周六我和爸媽又去那里參觀了。

  我們首先來(lái)到一樓大廳,一轉(zhuǎn)彎就看到了少兒借閱室,我們決定最后再去那里借書(shū),先去別的地方看看。一樓還有文學(xué)圖書(shū)借閱室和電子閱覽室。二樓是中文報(bào)刊閱覽室,我看到有大量的.報(bào)紙和雜志。三樓是合訂報(bào)紙閱覽室。四樓是社科借閱室。

  我們乘電梯又回到了一樓,進(jìn)入少兒借閱室。哇!有好多新書(shū)呀!我都挑花眼了,這本也想借,那本也想借。最后,我忍痛割?lèi)?ài),挑了三本,其中《雷人孔子》更是讓我愛(ài)不釋手,禁不住馬上開(kāi)始閱讀。

  最后,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新東西,原來(lái)現(xiàn)在可以自助借書(shū)了——在門(mén)口的機(jī)器上刷卡就可以方便地辦理借書(shū)手續(xù),真是太先進(jìn)了。

  走出圖書(shū)館,我的內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算下次什么時(shí)間還來(lái)這里了。

  參觀圖書(shū)館作文 4

  星期一就要來(lái)臨了,那就意味著參觀圖書(shū)館之旅就要來(lái)了。

  因?yàn)榻裉焓切瞧谝,所以我們得升完?guó)旗再走。升完國(guó)旗了,老師說(shuō):“到了圖書(shū)館要慢步輕聲,不能大聲喧嘩!崩蠋熣f(shuō)完之后我們就下樓站隊(duì)了,再走去圖書(shū)館的路上,我的心情無(wú)比激動(dòng),終于到了圖書(shū)館,老師讓我們上二樓的圖書(shū)室里看書(shū)。我挑了一本既好看又搞笑的書(shū)去看了,這本書(shū)的名字叫《小米圈上學(xué)記》。然后老師說(shuō):“我們?nèi)ル娮娱営[室看電影|”。我們激動(dòng)的跳了起來(lái),放的電影是雷鋒的故事,雷鋒叔叔的`故事很感人,我們才剛剛看了一半,校長(zhǎng)說(shuō);“由于時(shí)間關(guān)系,我們不能看了,回家自己在電腦上看吧!”

  再回去的路上,我的心情還是很激動(dòng)。這次參觀圖書(shū)館之旅讓我感到知識(shí)的海洋是無(wú)比廣闊的,我要在知識(shí)的世界里茁壯成長(zhǎng),希望下次還能再來(lái)。

  參觀圖書(shū)館作文 5

  星期五上午,王老師組織我們?nèi)⒂^紅色家園圖書(shū)館。到了圖書(shū)館,講解員阿姨先教我們自助借書(shū)機(jī)的使用方法和怎么辦理借書(shū)證。以后我就可以來(lái)辦個(gè)借書(shū)證借書(shū)看了。

  然后我們上了二樓,那兒有許多書(shū),排的整整齊齊,我們就在那看了一會(huì)書(shū)。我看的是《恐龍專(zhuān)家》這本書(shū),書(shū)上講了許多的恐龍,有的恐龍身上有色彩斑斕的羽毛,漂亮極了。我看的正入迷,老師讓我們集合了。講解員阿姨又給我們講了二樓的借書(shū)機(jī)怎么用,我學(xué)會(huì)了,以后我一定要多來(lái)借書(shū)。

  最后我們來(lái)到多功能電子閱覽室,那里有許多電腦,我們?cè)陔娔X上答題,我和張雅婷一個(gè)座位。我們的'最高得分是60分,看來(lái)我們還要多看些書(shū),懂得更多的知識(shí)呀!臨走時(shí)圖書(shū)館的叔叔、阿姨還送給我們每人一個(gè)筆記本和一枝筆作紀(jì)念,我們還在圖書(shū)館照了合影留念。

  今天的活動(dòng)我收獲很多,也非常開(kāi)心。

  參觀圖書(shū)館作文 6

  書(shū)是我們不可缺少的精神食糧。今天,我們四年級(jí)全體同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài),步行到了吉林市圖書(shū)館。

  我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)。當(dāng)我們進(jìn)入正大在廳時(shí),我一抬頭,看見(jiàn)整體是一個(gè)長(zhǎng)方形的.,長(zhǎng)方形里,有一個(gè)橢圓形,橢圓形上還有很多線,每?jī)蓷l線中間有5個(gè)燈,它們中間有一條大柱子,柱子支撐著地面和房頂?shù)木嚯x,穩(wěn)定房頂。

  我們隨著講解員阿姨來(lái)到了綜合閱覽室,綜合閱覽室里的圖書(shū)真是多種多樣。有文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、地理類(lèi)、化學(xué)類(lèi)……等,很多很多。然后,我們參觀兒童閱覽室,兒童閱覽室里全是適合兒童看的。我們又去了文學(xué)閱覽室,文學(xué)閱覽室的里面有點(diǎn)黑,外面卻比里面亮多了,我在最后一個(gè)書(shū)架上,發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)架上擺滿了舊書(shū),有的同學(xué)去摸那些舊書(shū),我也找著有沒(méi)有我喜歡的文學(xué)類(lèi)舊書(shū)呀?

  接著,我們?nèi)和瘓D書(shū)館看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)桌椅很奇特,桌子是花形的,椅子矮矮的,坐起來(lái)很舒服。我在桌子上選中了一本,它是動(dòng)物類(lèi)的閱讀書(shū),我看著看著就入了迷,直到集合為止。

  最后,我們?nèi)チ怂臉顷?yáng)光電影院,這次播放的是《極速蝸!愤@部電影我非常喜歡。

  參觀完后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了吉林市圖書(shū)館。

  參觀圖書(shū)館作文 7

  今天早上媽媽說(shuō)我?guī)胰D書(shū)館,我還沒(méi)去過(guò)大的圖書(shū)館呢,坐在車(chē)上我心里很激動(dòng)也很期待著想早點(diǎn)到達(dá)目的地。

  到了圖書(shū)館二樓大廳,里面空調(diào)涼涼的非常舒服,一排排的書(shū)架,還有一排排的VCD柜子,里面有兒童讀物科學(xué)環(huán)保等等很多書(shū)的分類(lèi),一張張小桌子擺得井井有序,坐滿了小朋友在看書(shū),還有許多自愿者姐姐和哥哥在幫忙著,看得我眼花繚亂。我去自動(dòng)電腦前面把書(shū)還了,媽媽教我先按還書(shū),接著按數(shù)量對(duì)下書(shū)的項(xiàng)目面名稱,最后按完成就可以了。在一排排的書(shū)架前,我不知道拿哪一本書(shū)好,每一本都是我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的,后來(lái)找到了二年級(jí)學(xué)校推薦的書(shū)架,我一口氣拿了四本過(guò)來(lái),回家可以慢慢挖掘里面有趣的故事內(nèi)容了。借好了書(shū),我還去隔壁的大廳參觀了溫州建設(shè)地圖,整個(gè)溫州都是模具做成的,有甌江.飛機(jī)場(chǎng).甌海大道.機(jī)場(chǎng)大道.車(chē)站大道還有大羅山等等,房子就像橡皮擦這么大,一排排的`,我看得整個(gè)溫州一目了然的,我真想像奧特曼一樣,一腳踩下去,整個(gè)溫州城市都在我的腳下,我感覺(jué)自己就像巨人一樣了。六樓還可以看電影的,媽媽說(shuō)下次還帶我去看的,想不到圖書(shū)館也這么好玩的,又可以學(xué)知識(shí)也可以開(kāi)眼界,我喜歡上了。

  真希望我們班的同學(xué)也能下次和我結(jié)伴一起去圖書(shū)館看書(shū)和借書(shū),和大家一起分享。

  參觀圖書(shū)館作文 8

  在世界讀書(shū)日去參觀圖書(shū)館,具有更特殊的意義。

  今天天氣晴朗,天空中云彩稀疏。我滿懷著激動(dòng)地心情站在校門(mén)口,參加徒步參觀圖書(shū)館的活動(dòng)。

  如果是自己一個(gè)人走在路上,不免有些寂寞。而今天跟隨者聲勢(shì)浩大的隊(duì)伍,我卻覺(jué)得格外熱鬧。整齊的隊(duì)伍,飄揚(yáng)的隊(duì)旗,羨慕的目光,迫切的心情,使我不由得加快了腳步。心已像小鳥(niǎo)一樣,展翅高飛到了圖書(shū)館。

  進(jìn)到圖書(shū)館的內(nèi)部,首先映入眼簾的是大廳四周六根高大的大理石柱。而被圍在中間的那根石柱則需要三個(gè)人手拉手才能環(huán)繞。這根石柱像定海神針一樣,撐起整個(gè)圖書(shū)館。

  我們分別參觀了不同書(shū)籍的閱覽室。閱覽室里分為好幾個(gè)大區(qū)。每個(gè)大區(qū)里又有很多一人多高的架子,架子上擺滿了圖書(shū)。我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)。都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑”,今天我算是見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的'“書(shū)山”。

  令我印象最深的是建筑類(lèi)圖書(shū)與數(shù)學(xué)類(lèi)圖書(shū)。這里的沒(méi)套書(shū)都分為上、中、下三冊(cè),而每本書(shū)的厚度都接近十厘米,這是我見(jiàn)過(guò)最厚的書(shū)了。

  圖書(shū)管理還有電影院?真令人心馳神往。隨后,我們的愿望便實(shí)現(xiàn)了。

  “陽(yáng)光影院”位于圖書(shū)館的頂樓。平時(shí)是工作人員的會(huì)議室,而今天要為我們播一部電影。那座椅,那屏幕,那音響效果,不亞于豪華影院的設(shè)施。

  短暫的參觀活動(dòng)結(jié)束了,而我卻深深地愛(ài)上了圖書(shū)館。因?yàn)檫@里是知識(shí)的海洋,智慧者的天堂。

  參觀圖書(shū)館作文 9

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也像這天氣一樣晴朗。今天學(xué)校組織我們?nèi)ァ袌D書(shū)館。

  一進(jìn)到吉林市圖書(shū)館,我就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大圓盤(pán)墻壁在一根粗粗的大柱子下,真像一片大大的荷葉。我們首先參觀第一層的圖書(shū)閱覽室,那里面有卡通牒和綜合類(lèi)圖書(shū),還有一些生活和賞識(shí)類(lèi)的書(shū)。

  通過(guò)解說(shuō)員的解說(shuō),我發(fā)現(xiàn)第二層的圖書(shū)都是大學(xué)生和成年人看的。

  第三層,也是兒童讀書(shū)俱樂(lè)部,我終于可以看自己喜歡的圖書(shū)了。我找了一本經(jīng)典紅書(shū)《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)讓我印象深刻,主要講述了勇敢的小雨來(lái)用自己的智慧打敗日本鬼子和漢奸的故事。這次參觀圖書(shū)館的活動(dòng),我覺(jué)得學(xué)校組織的這次活動(dòng)不是很單純的`讓我們來(lái)參觀圖書(shū)館,而是來(lái)到圖書(shū)館來(lái)感受讀書(shū)的氛圍。我仿佛像一塊干涸的海綿,而好書(shū)就是甘甜的泉水,然而讀書(shū)就相當(dāng)于補(bǔ)充水分,滋潤(rùn)著我們的心田,充實(shí)著我們的大腦,讓我們喜歡讀書(shū),讓自己的知識(shí)更加飽滿。

  我希望學(xué)校能多多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓我們的視野更加開(kāi)闊。

  我很喜歡這次參加圖書(shū)館的活動(dòng)。

  參觀圖書(shū)館作文 10

  昨天,我們班在老師的帶領(lǐng)下參觀了圖書(shū)館,其中給我印象最深的是三樓的電子閱讀室。

  電子閱讀室的阿姨告訴我們?cè)诰W(wǎng)上有很多我們想要看的書(shū),還有全國(guó)少年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽,你可以在上面答題,不會(huì)的還能查找答案,跟全國(guó)的少年朋友們交流學(xué)習(xí),豐富我們的'課外知識(shí),把平時(shí)學(xué)到的用到實(shí)踐中,還能學(xué)到書(shū)上沒(méi)有的,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。

  經(jīng)過(guò)這次參觀使我知道了網(wǎng)絡(luò)的博大,我一定要好好的利用它學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!

  參觀圖書(shū)館作文 11

  星期四下午老師帶著我們?nèi)ナ袌D書(shū)館參觀了,那里大極了!

  我們先去兒童閱覽室,那里有許多好看的書(shū),其中最受歡迎的'是《查理九世》,聽(tīng)其它同學(xué)說(shuō)那里人太多非常擠,所以老師不讓我們看。我聽(tīng)了之后就離開(kāi)位置去換其它的書(shū),換了一本《綠野仙蹤》,可是還沒(méi)看幾頁(yè)呢就被老師叫走了。

  我們來(lái)到綜合閱覽室,那里基本上沒(méi)我們看的書(shū),可是,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)手里有一本《動(dòng)物世界》,我大概瞄了一眼,那本書(shū)里邊的熊貓很可愛(ài)哦!

  最后,大家有空也去圖書(shū)館看看吧,最好辦一個(gè)借書(shū)證,這樣的話看不完的書(shū)可以帶走看的哦!

  參觀圖書(shū)館作文 12

  老師說(shuō)下個(gè)星期要去圖書(shū)館,聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們很興奮,大家議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“我可以去圖書(shū)館看漫畫(huà)書(shū)了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“是不是圖書(shū)館里有恐怖書(shū)呀!”我覺(jué)得圖書(shū)館一定是一座寬敞明亮的大樓,坐落在綠樹(shù)成蔭的`地方。

  星期天早上,我起來(lái)個(gè)大早?墒堑搅藞D書(shū)館,卻有很多同學(xué)已經(jīng)等在那里了。我抬頭往上一看,映入我眼簾的是一棟有點(diǎn)破舊的四層小樓,在大門(mén)上方屹立著“六盤(pán)水市圖書(shū)館”七個(gè)燙金大字,大門(mén)的兩旁有一副對(duì)聯(lián):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨吹綀D書(shū)館這個(gè)樣子,我對(duì)它很是失望,心想,就這樣一棟舊樓,肯定裝不了多少書(shū)。

  等老師介紹完參觀規(guī)則,又讓我們整隊(duì)站好,才領(lǐng)著我們?nèi)チ艘粯莾和営[室。一進(jìn)入閱覽室,我就被眼前的景象驚呆了,只見(jiàn)一排排書(shū)整齊地?cái)[放在一個(gè)個(gè)書(shū)架上。有關(guān)于科學(xué)方面的書(shū),有童話書(shū),有漫畫(huà)書(shū),有十萬(wàn)個(gè)為什么……等等。各式各樣的書(shū)層出不窮,讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。我們站在里面,仿佛置身于書(shū)的海洋。

  參觀完了兒童閱覽室,老師又帶我們?nèi)チ硕䴓呛腿龢菂⒂^。這兩層樓都是成年人來(lái)借書(shū)和閱讀的地方,有各種報(bào)刊,世界名著,還有計(jì)算機(jī)類(lèi)的書(shū),科學(xué)類(lèi)的書(shū)……看著那一本本、一排排的書(shū),我心里感嘆:想不到這樣一棟小樓,居然能裝下這么多的書(shū)。

  參觀完二、三樓后,我們又回到了一樓。老師給了我們一點(diǎn)時(shí)間,讓我們看自己喜歡的書(shū)。我挑了一本我的最?lèi)?ài)—《阿衰》,津津有味地看了起來(lái)……

  不知到過(guò)了多久,我被老師的喊聲從漫畫(huà)世界中驚醒,哦!原來(lái)是圖書(shū)館參觀結(jié)束了。

  參觀圖書(shū)館作文 13

  早晨天剛亮,我就起床了,心情和天氣一樣清涼舒適。之所以心情好,是媽媽要帶我和弟弟一起去東至。這次我們?nèi)タ刹皇菫榱送妫菫榱丝磿?shū)哦!因?yàn)橥瑢W(xué)的媽媽約我們一起去東至永輝超市斜對(duì)面新開(kāi)張的“東至圖書(shū)館”看書(shū)。

  我們坐車(chē)來(lái)到了東至車(chē)站,又叫了一個(gè)出租車(chē)來(lái)到了永輝超市。媽媽從包里掏出手機(jī)發(fā)信息給阿姨,他們終于來(lái)了。

  這位同學(xué)由于轉(zhuǎn)學(xué)好久沒(méi)見(jiàn)了,他現(xiàn)在已長(zhǎng)高也長(zhǎng)壯了。他對(duì)這里很熟悉,于是帶領(lǐng)我們來(lái)到“東至圖書(shū)館”。這個(gè)圖書(shū)館比我想象中的.樣子氣派多了!高高的臺(tái)階,寬闊的大門(mén)。我走進(jìn)圖書(shū)館,里面人很多卻特別安靜。這種氣氛,瞬間讓我氣息變得緩慢,心情變得沉靜下來(lái)。我的腳步也變得輕慢,生怕弄出點(diǎn)聲響。我們很快參觀了圖書(shū)館,這里有許多閱覽室,如親子閱覽室、少兒閱覽室、展覽室、成人閱覽室、電子閱覽室、報(bào)刊廳……他們都特別安靜優(yōu)雅。

  我找到少兒閱覽室,一位阿姨發(fā)給我和弟弟各一個(gè)牌子,叫我們?nèi)フ业较鄳?yīng)的座位。我和弟弟四處張望了一下,一張張長(zhǎng)方形的桌子擺得整整齊齊,如一個(gè)個(gè)小士兵在排隊(duì)。白色的墻上寫(xiě)著“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”還有一排排整齊的書(shū)架。人一個(gè)個(gè)的都在看書(shū),這里只有“刷刷刷”的翻書(shū)聲。我們很快就找到了座位,把水杯放在桌子上,便去書(shū)架那邊去找書(shū)了。

  弟弟找到書(shū)后便坐在座位上津津有味地看了起來(lái),不知不覺(jué)地入迷了。很快就到了中午,這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天阿姨請(qǐng)我們?nèi)ニ页燥!蔽液偷艿芤酪啦簧岬匕褧?shū)放回原位出來(lái)了。

  這次到東至圖書(shū)館,讓我明白了一個(gè)道理:近朱者赤、近墨者黑,不同的環(huán)境造就不同的人。

  參觀圖書(shū)館作文 14

  今天,我和我的媽媽一起去東莞圖書(shū)館二樓看了許多動(dòng)物標(biāo)本。其中有一只大熊貓,它是世界稀有的`珍稀動(dòng)物,皮色優(yōu)雅,性格溫順,動(dòng)作可愛(ài),是我國(guó)的國(guó)寶,也是世界的寵兒。

  我又看了故事中常講的狐貍。狐貍很狡猾,被獵人捉住了,就會(huì)裝死,還會(huì)放出一股臭味。另外我還注意了蛇類(lèi),眼鏡蛇性情兇猛,受驚的身體前部能直立,頸部膨大,并能發(fā)出“呼呼”的聲音。它屬毒蛇,還有藥用的價(jià)值。今天我所看到的標(biāo)本動(dòng)物,讓我學(xué)到許多知識(shí)。

  參觀圖書(shū)館作文 15

  焦作市圖書(shū)館是我最?lèi)?ài)去的'地方之一,這不,上周六我和爸媽又去那里參觀了。

  我們首先來(lái)到一樓大廳,一轉(zhuǎn)彎就看到了少兒借閱室,我們決定最后再去那里借書(shū),先去別的地方看看。一樓還有文學(xué)圖書(shū)借閱室和電子閱覽室。二樓是中文報(bào)刊閱覽室,我看到有大量的報(bào)紙和雜志。三樓是合訂報(bào)紙閱覽室。四樓是社科借閱室。

  我們乘電梯又回到了一樓,進(jìn)入少兒借閱室。哇!有好多新書(shū)呀!我都挑花眼了,這本也想借,那本也想借。最后,我忍痛割?lèi)?ài),挑了三本,其中《雷人孔子》更是讓我愛(ài)不釋手,禁不住馬上開(kāi)始閱讀。

  最后,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新東西,原來(lái)現(xiàn)在可以自助借書(shū)了——在門(mén)口的機(jī)器上刷卡就可以方便地辦理借書(shū)手續(xù),真是太先進(jìn)了。

  走出圖書(shū)館,我的內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算下次什么時(shí)間還來(lái)這里了。

  參觀圖書(shū)館作文 16

  這次我來(lái)到了新華文軒圖書(shū)館。新華文軒是全國(guó)新華書(shū)店系統(tǒng)第一家出版物選題策劃經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)。

  早晨,我們坐公交車(chē),早早地來(lái)到了新華文軒的門(mén)口,時(shí)間一到,我們便如洪水般沖了進(jìn)去,如狼看見(jiàn)獵物般,向食物撲了過(guò)去。管內(nèi)一片安靜,每個(gè)人都在認(rèn)真讀書(shū),或者低頭認(rèn)真挑書(shū)買(mǎi)書(shū),如按下了靜音鍵般,鴉雀無(wú)聲。

  一樓沒(méi)有合適的書(shū),我們便上了樓,一上樓,我便仿佛打了雞血一般,什么煩惱拋之腦后,心中只有看到書(shū)的激情澎湃。我不等來(lái)人的腳步,便立馬沖了上去,看一看,翻一翻。我抬頭一看,看到了許多學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū),有什么“學(xué)霸筆記”“初中語(yǔ)文總結(jié)”等等,讓人實(shí)在看不過(guò)來(lái),這又讓我對(duì)書(shū)起了巨大興趣,心中久久不能散去的郁悶終于煙消云散,心情還放松了不少。

  于是乎我便坐下來(lái)瀏覽選書(shū),一打開(kāi)書(shū),便墜入了書(shū)的星辰大海,無(wú)法自拔,從中又讀到了學(xué)習(xí)方法,又感到放松,那些煩惱不自在通通都被甩掉,一心撲在了書(shū)中。讀著讀著,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)變少,時(shí)鐘一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,都不知轉(zhuǎn)了多少圈,而我始終在書(shū)中領(lǐng)悟,一會(huì)覺(jué)得這本書(shū)不錯(cuò),那本還行,沉浸在自己看書(shū)選書(shū)之中。

  不久,外面下起了小雨,迫使我繼續(xù)醉心的.閱讀。雨下著,我讀著;天哭著,我讀著。很久以后,雨停了,媽媽叫我拿著書(shū)結(jié)賬回家,我卻意猶未盡,心情如剛才雨一般煩悶,也有些不舍。

  圖書(shū)館是一個(gè)休閑的好地方,不僅放松緊繃的心情,還心靈得到升華。而且在回來(lái)時(shí)我還買(mǎi)了兩本關(guān)于勵(lì)志放松的書(shū)呢。

  這又是一次快樂(lè)的放松!

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  參觀圖書(shū)館作文 17

  上個(gè)周我爸爸媽媽忙沒(méi)時(shí)間去圖書(shū)館,這個(gè)周六媽媽終于帶我去參觀了西安市圖書(shū)館。媽媽說(shuō)為了環(huán)保低碳生活我們坐了地鐵,圖書(shū)館那里剛好有一站。圖書(shū)館門(mén)口屹立著倆高大的兵馬俑,里面進(jìn)去一看啊好安靜!

  大家都在看書(shū),有大人看的、兒童看的。很多小朋友都拿著自己喜歡的'書(shū)籍,看得津津有味。好多好多的書(shū)啊可惜我認(rèn)識(shí)的字很少好多都沒(méi)辦法看,以后我一定要好好學(xué)習(xí)好去圖書(shū)館看我喜歡的書(shū)。

  參觀圖書(shū)館作文 18

  今天我們班部分同學(xué)在老師的安排下去金水區(qū)圖書(shū)館參觀。我們由家長(zhǎng)帶到圖書(shū)館等待和老師聚,過(guò)了一會(huì)我們?nèi)说烬R了我們一起進(jìn)去了。

  我們進(jìn)去先看到一個(gè)很大的自助借書(shū)還書(shū)器,講解員告訴我們?cè)趺崔k借書(shū)證和借書(shū)還書(shū),原來(lái)辦借書(shū)證需要二代身份證和一百元押金。接下來(lái)我們上到了第二樓,第二樓是看書(shū)的'地方,沒(méi)有借書(shū)證是進(jìn)不去的。里面有很多兒童書(shū),我們?cè)诶锩婵戳?0分鐘的書(shū)。最后我們到了第三樓電腦室,我們?cè)陔娔X室每人發(fā)了一件禮物,這禮物就是一根筆和一個(gè)本,這些禮物是中國(guó)知網(wǎng)提供的,發(fā)過(guò)之后我們到了第一樓照了一張合影就回家了。

  今天我在金水區(qū)圖書(shū)館玩了很開(kāi)心。

  參觀圖書(shū)館作文 19

  星期天,雨遠(yuǎn)看一塊晶瑩剔透的巨型玉石,旁邊放著一塊碩大的雨花石,這就是圖書(shū)館的主體建筑物。

  一進(jìn)大廳,圓形的透明天井頂棚中落下了一滴碩大的水滴,是懸掛在巨石方,散發(fā)出晶瑩剔透的光芒----------水滴石穿的寓意。隊(duì)員和家長(zhǎng)們陸續(xù)到齊了。各個(gè)都穿著漂亮衣服,臉上掛著笑容。我們的隊(duì)長(zhǎng)劉凈值是個(gè)盡職盡責(zé)的'人,她讓我們把心中不解的問(wèn)題都檢查一遍。吳從去媽媽也給我們做了詳細(xì)的資料,我們還在外面拍了一些全家福留念。首先參觀了少兒圖書(shū)館,工作人員給我們?cè)敿?xì)介紹了一些國(guó)外的兒童名著,不同的字母代表不同的國(guó)家還介紹了一些少兒,動(dòng)物。軍體……

  二樓是藝術(shù)設(shè)計(jì)借閱室。經(jīng)紫色為主調(diào),藝術(shù)氛圍濃厚。三樓是特藏閱覽室。是圖書(shū)館的“精髓“--------國(guó)學(xué)經(jīng)典,歷史文獻(xiàn),本本都是“鎮(zhèn)館之寶”要想查閱的讀者要請(qǐng)工作人員戴上手套翻閱,尋找答案。這類(lèi)書(shū)從不外借的。電子借書(shū),在電腦上打開(kāi)“書(shū)目檢索”。在“檢索”打入書(shū)的各名稱:在按一下查尋書(shū)目,記錄“索書(shū)號(hào)”我記下了i521/123跟據(jù)索書(shū)號(hào),我很快就找到了《無(wú)面騎士》這本書(shū)。

  這次活動(dòng),讓我真正了解了不同行業(yè)有不同書(shū)種,更讓我了解了各種書(shū)籍,還學(xué)會(huì)了用電腦來(lái)借書(shū)的本領(lǐng)呢!我的收獲可真不小!

  參觀圖書(shū)館作文 20

  今天下午,我們將坐火車(chē)返回哈爾濱。今天上午,我們坐地鐵到了交通大學(xué),參觀錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館。

  一進(jìn)門(mén),我第一眼就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很高很高的“大炮彈”。

  “這是真的`還是假的?”我問(wèn)老爸。

  “不知道!”老爸說(shuō)。我們?nèi)?wèn)里邊阿姨,阿姨說(shuō)是真的。呀,這一個(gè)真正的炮彈叫導(dǎo)彈,有20多米高,它的身體上還寫(xiě)著“下定決心,不怕?tīng)奚,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利”大字。哇,這都是錢(qián)爺爺領(lǐng)導(dǎo)做中國(guó)最早的大炮彈,真了不起呀!

  最讓我佩服的是,我參觀錢(qián)學(xué)森爺爺從小到大讀過(guò)的所有書(shū)籍,把我看得眼花繚亂,不知道從哪里數(shù)起好,他一生中讀過(guò)大約3萬(wàn)多本書(shū)籍,這些書(shū)都是很厚很厚,我真想知道錢(qián)爺爺是怎么能把這些書(shū)讀完的。

  我們?cè)谶@里跟錢(qián)學(xué)森照了很多張像,留作紀(jì)念!

  參觀圖書(shū)館作文 21

  閱讀照亮了一個(gè)人的生活,書(shū)籍的芬芳彌漫在他的童年。懷著神圣的渴望,我來(lái)到了圖書(shū)館。

  首先,我走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),那里有一種戶外的感覺(jué)。大廳里陽(yáng)光明媚,空氣異常清新。書(shū)法作品掛在我們周?chē),把我們放置在幾千年前。這里很安靜,每個(gè)人都靜靜地看著書(shū),每次他們得到一本書(shū),他們都餓著肚子狼吞虎咽,這本書(shū)似乎是他們一生的`全部。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每本書(shū)都是白紙黑字印刷的靈魂。只要我的眼睛和頭腦觸摸到它,它就會(huì)活著!弊x一篇美麗的文章,你的靈魂可以升華,你的審美也會(huì)相應(yīng)提高。

  這座圖書(shū)館不愧為知識(shí)寶庫(kù)。不僅有熟悉的散文、詩(shī)歌和小說(shuō),還有著名的醫(yī)學(xué)、地理、鐵路和其他相關(guān)書(shū)籍。他們排列有序,像哨兵一樣等待檢查。這似乎就像每個(gè)讀者都在呼喚“來(lái)吧,我有你需要的所有知識(shí)!泵勘緯(shū)都包含許多人的血和智慧。他們生來(lái)就是為了寫(xiě)作,一生致力于一本書(shū),但他們不會(huì)被貪婪吞噬。他們不背叛祖國(guó)的品質(zhì)令我們驕傲。就像熟悉我們的朱自清一樣,他寧死也不吃死糧。

  那些在書(shū)的海洋中游泳的人似乎對(duì)這個(gè)世界失去了信心,他們的心和作者一起飛到了另一個(gè)世界,一個(gè)不同的世界。他會(huì)讓你著迷,讓你難以置信。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”它提醒人們已經(jīng)很晚了。零碎的腳步逐漸消失。有些人快樂(lè),有些人不愿放棄,有些人無(wú)助。

  那些不情愿的讀者離開(kāi)后,圖書(shū)館恢復(fù)了以前的寧?kù)o。

  參觀圖書(shū)館作文 22

  今天可是一個(gè)“特殊”的日子呀,因?yàn)槲乙⒂^吉林市圖書(shū)館啦。

  一進(jìn)圖書(shū)館,哇,好涼爽!圖書(shū)館的樓的造型很特別,是由好多根大理石柱子支撐起來(lái)的,天花板上還有圓形的刻痕,這個(gè)“大雞蛋”上有數(shù)不清的溝槽,中間還有一根兩個(gè)人才能?chē)@住的柱子。好一幅壯觀的水墨畫(huà)!

  吉林市圖書(shū)館共有四層,一至三層都是借書(shū)的`地方,而四樓就很特別了,是講座專(zhuān)用的。這么一棟雄偉的建筑,想不到里面是如此的嚴(yán)肅、神圣。

  我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館的書(shū)都很引人注目,有些書(shū)竟然已經(jīng)是絕版的,我拿起一本書(shū)入神的看了起來(lái),仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿知識(shí)的書(shū)籍王國(guó)。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“喲,這不是你最?lèi)?ài)看的《動(dòng)物百科全書(shū)》嗎。好好看,將來(lái)可能會(huì)成為動(dòng)物學(xué)家!边@句話會(huì)在我的腦海里提醒我,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記讀書(shū)。

  令人沒(méi)想到的是我們還可以在這看一場(chǎng)電影。燈一關(guān),漆黑一片的屋子里只能看到銀幕。

  我回家寫(xiě)日記時(shí)不由得在日記本上毅然寫(xiě)下了五個(gè)大字“我思故我在”。只有多讀好書(shū),我們才能真正學(xué)會(huì)思考,認(rèn)識(shí)到存在的意義。

  參觀圖書(shū)館作文 23

  今天,天氣晴朗,我和作文班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起來(lái)到了確山縣圖書(shū)館。

  一到大門(mén)口,那高樓上的幾個(gè)大字——“確山縣圖書(shū)館”閃閃發(fā)光。我們?cè)诶蠋煹陌才畔,有秩序地走進(jìn)了一樓大廳。在門(mén)口的右側(cè)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小型手機(jī)”,聽(tīng)館長(zhǎng)介紹說(shuō)它是“可以移動(dòng)的圖書(shū)館”。隨著老師們的指引,同學(xué)們都無(wú)比好奇,紛紛圍觀。

  接下來(lái),老師整頓了“軍隊(duì)”,便浩浩蕩蕩地向四樓進(jìn)軍。樓梯對(duì)面是“兒童閱覽室”。走進(jìn)室內(nèi),看到天花板上有藍(lán)天白云,周?chē)膲Ρ谏线有一些花花草草,我不禁感嘆道:“這里不愧是兒童閱覽室呀!”我瀏覽了一遍,就去了下一個(gè)地點(diǎn)——過(guò)刊室。

  一進(jìn)過(guò)刊室,我就聞到了一股書(shū)香的味道,這里存放著一些舊報(bào)紙、文書(shū)、重要書(shū)籍,它們看上去雖顯得有些破舊,但卻絲毫無(wú)損。聽(tīng)館長(zhǎng)介紹說(shuō):這里的報(bào)刊雜志最早的有1972年的……聽(tīng)了館長(zhǎng)的介紹,我似乎明白了這里為什么叫做“過(guò)刊室”了。

  下一站——三樓外借室。來(lái)到外借室,這里的圖書(shū)種類(lèi)繁多,擺放整齊,聽(tīng)老師說(shuō):“這里的藏書(shū)量達(dá)兩萬(wàn)冊(cè)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都驚訝無(wú)比。突然,我發(fā)現(xiàn)這里還有一些毛筆、墨汁和書(shū)擺放在一起,心想:這才是現(xiàn)代化的琴棋書(shū)畫(huà)。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們又來(lái)到了二樓。呀!有電腦!同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái)。原來(lái),這里是“電子閱覽室”。隨即,校長(zhǎng)開(kāi)始講了起來(lái):這里曾經(jīng)是作文班十年前的教室……我們聽(tīng)了,不由自主地發(fā)出一陣陣的.贊嘆聲。

  最后一站是“多媒體室”。來(lái)到多媒體室,我們找到位置坐了下來(lái),邊休息邊聽(tīng)校長(zhǎng)講道:圖書(shū)館和新華書(shū)店有所不同,雖然都是可以博覽群書(shū)的地方,可新華書(shū)店主要是賣(mài)書(shū),而這里是政府專(zhuān)門(mén)采購(gòu)回來(lái)的書(shū),是為所有百姓們免費(fèi)開(kāi)放的地方……聽(tīng)了校長(zhǎng)的講解,我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我知道了在古代這種地方叫藏書(shū)閣,只有貴族人員才能進(jìn)來(lái)。

  這一次的“長(zhǎng)途跋涉”,我不僅知道了圖書(shū)館的功能,還對(duì)知識(shí)又有了新的了解。

  參觀圖書(shū)館作文 24

  星期五早上9:00鐘,老師帶著我們?nèi)ゼt色家園的圖書(shū)館去參觀了。到圖書(shū)館,老師就找了一個(gè)非常熱情的一個(gè)管理員來(lái)給我們介紹這新的機(jī)器、新的`功能。

  管理員給我們介紹了自助借書(shū)器。如果你想在這借書(shū),就把你在這辦的卡放到感應(yīng)區(qū)上,然后再把你想要借的書(shū),把下面的.編碼輸上去,這個(gè)自助借書(shū)器就會(huì)全速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,直到你想借的那本書(shū)這個(gè)自助借書(shū)器才會(huì)停下來(lái),停下來(lái)以后你想借的書(shū)就出來(lái)了。

  第二個(gè)介紹的是二樓的兒童圖書(shū)館,兒童圖書(shū)館里有很多兒童喜歡看的書(shū)。如果你想借兒童看的書(shū),你就把你看的那本書(shū)放到二樓的借書(shū)器上。在把卡插在插口區(qū),再用手點(diǎn)擊一下借書(shū),這樣就算借書(shū)成功。

  最后介紹的是三樓的一個(gè)電腦答題屋里。在那里,管理員教我們?cè)趺瓷系饺珖?guó)少年兒童網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。教完,管理員就讓我們一人一個(gè)電腦不夠的兩個(gè)人坐在一起答題?上抑坏昧50分。在我旁邊的,摯T他比我少10分,得了40分。最后還發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是:一個(gè)圓珠筆、一個(gè)本子。

  今天參觀這個(gè)圖書(shū)館還能答題,還有獎(jiǎng)品真是太有趣了!

  參觀圖書(shū)館作文 25

  晚報(bào)社今天邀請(qǐng)小記者們?nèi)⒂^市圖書(shū)館。

  上午9時(shí),我來(lái)到了市文化藝術(shù)中心大廳。只見(jiàn)寬敞明亮的大廳里擠滿了小記者,真是人山人海,熱鬧非凡。過(guò)了一會(huì)兒,我們排好了隊(duì),點(diǎn)完名,便往少兒圖書(shū)館走去,那里的書(shū)數(shù)不勝數(shù),這時(shí)我拿了《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

  過(guò)后,我們又往另一個(gè)圖書(shū)館走去,到了這個(gè)圖書(shū)館我們各自找位子坐下。之后,一位阿姨說(shuō):“小記者們準(zhǔn)備好,下面我們來(lái)玩有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽好嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“好!”一說(shuō)到有獎(jiǎng)我們的`目光立刻投向獎(jiǎng)臺(tái),哇!獎(jiǎng)品是精美的圖書(shū)!我的眼睛都看直了,接著,阿姨開(kāi)始說(shuō)問(wèn)題了!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是誰(shuí)說(shuō)的?”我急忙舉起了小手,阿姨看我那焦急地樣子,只好選了我,我用那清脆又悅耳地聲音說(shuō):“是周恩來(lái)!”這時(shí)阿姨的臉上露出了微笑說(shuō):“小姑娘,你答對(duì)了!去領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!”我蹦蹦跳跳地走向獎(jiǎng)臺(tái),一位高個(gè)子的叔叔給了我一本書(shū)。

  參觀圖書(shū)館作文 26

  今天是星期三,也是我們期待的戶外教學(xué)——參觀社區(qū)的周氏圖書(shū)館。

  我們沿著山邊的路,經(jīng)過(guò)四季社區(qū),又經(jīng)過(guò)綜合體育場(chǎng),沿路我們看到很多茂盛的植物,也聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,心情真是愉快,沒(méi)有多久我們就到達(dá)周氏圖書(shū)館。

  進(jìn)到到圖書(shū)館里面,來(lái)招呼我們的是周奶奶,大家有禮貌的跟周奶奶問(wèn)好,周奶奶告訴我們可以自己找想看的書(shū)來(lái)閱讀,于是我就找了我最喜歡的.書(shū)《火山》和《七龍珠》,大家開(kāi)心的看著書(shū),也和同學(xué)分享里面的內(nèi)容,真是快樂(lè)。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們要回學(xué)校了,大家依依不舍的和周爺爺、周奶奶說(shuō)再見(jiàn),我好希望能再去一次周氏圖書(shū)館,將我喜歡的書(shū)一次看個(gè)夠。

  參觀圖書(shū)館作文 27

  今天早晨,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到丹陽(yáng)市圖書(shū)館參觀。

  丹陽(yáng)圖書(shū)館座落在萬(wàn)善城西側(cè),一眼望去,一座古色古香的建筑雄偉挺拔,高大寬敞的紅色大門(mén)前,來(lái)讀書(shū)的人絡(luò)繹不絕。在遠(yuǎn)出便可以看見(jiàn)樓正中寫(xiě)著的“萬(wàn)善城”三個(gè)金光閃閃的大字,使這座古樓顯得更雄偉,更壯觀。

  同學(xué)們?cè)趫D書(shū)管理員的帶領(lǐng)下蹦蹦跳跳地走進(jìn)了“成人閱覽室”,只見(jiàn)室內(nèi)整齊地排放著四個(gè)大書(shū)架,同學(xué)們立刻翻閱起來(lái)。里面的書(shū)可真多!有科普知識(shí),報(bào)告文學(xué),還有散文小說(shuō)等等。有的嶄新挺刮,有的經(jīng)過(guò)多次翻閱已經(jīng)陳舊;有精裝的,有簡(jiǎn)裝的,有厚的,有薄的,多得令人眼花繚亂。同學(xué)們挑來(lái)挑去,精心選擇著自己喜愛(ài)的書(shū)籍。有的同學(xué)在聚精會(huì)神地翻閱著圖書(shū),有的同學(xué)一邊看,一邊還做著閱讀筆記。翻開(kāi)書(shū)本,同學(xué)們聞到了書(shū)的氣息,連一些平時(shí)不太愛(ài)看書(shū)的同學(xué)也全神貫注地看了起來(lái)。有的同學(xué)甚至席地而座,如饑似渴地讀著手中的書(shū),完全被書(shū)中的精彩內(nèi)容所吸引住了。我喜愛(ài)科學(xué),挑了一本《三角區(qū)探險(xiǎn)》津津有味地看了起來(lái)。我在書(shū)中看到了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)的故事,找到了一個(gè)又一個(gè)答案,學(xué)到了很多知識(shí)。

  過(guò)了十幾分鐘,我們來(lái)到兒童圖書(shū)室。這里就更是我們的天地了。同學(xué)們?nèi)宄扇,紛紛拿到了自己?ài)看的書(shū)。有的獨(dú)自思考,有的拿著漫畫(huà)雜志有說(shuō)有笑,還有的'學(xué)著書(shū)中的描寫(xiě)做著各種各樣的表情。我也拿了一本《地球的神秘現(xiàn)象》有滋有味地看了起來(lái),書(shū)中的真實(shí)畫(huà)面,神奇現(xiàn)象以及有趣的實(shí)驗(yàn)都使我回味無(wú)窮,我仿佛感覺(jué)到自己正在知識(shí)的海洋中盡情遨游。

  接著,我們還聽(tīng)了館長(zhǎng)的介紹,他向我們介紹了圖書(shū)館的建筑、布置、藏書(shū)量和藏書(shū)品種,使我們感覺(jué)圖書(shū)館真是一個(gè)大寶庫(kù)。

  圖書(shū)館是我們的親密朋友,這里有我們無(wú)數(shù)不開(kāi)口的老師,我們要學(xué)會(huì)使用圖書(shū)館,讓它成為我們學(xué)習(xí)中的好幫手!

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