欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

中國(guó)畫(huà)的形式美說(shuō)課

時(shí)間:2025-03-04 05:47:05 好文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

中國(guó)畫(huà)的形式美說(shuō)課

  一、教材分析

  1.內(nèi)容、地位、作用

  本課是欣賞評(píng)述課。主要是通過(guò)運(yùn)用上一課對(duì)中國(guó)畫(huà)意境的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步拓寬對(duì)中國(guó)畫(huà)的欣賞,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)從形式語(yǔ)言的角度獲得審美體驗(yàn),加深學(xué)生對(duì)中國(guó)畫(huà)作品的形式語(yǔ)言的認(rèn)識(shí)和理解,感受中國(guó)畫(huà)的社會(huì)價(jià)值,從而為學(xué)生下一課用電腦制作“山水畫(huà)”奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

  2.教學(xué)目標(biāo)

  根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,本著提高學(xué)生對(duì)美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的思想品德,確定本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)為:

  A.知識(shí)目標(biāo):

  識(shí)記:中國(guó)畫(huà)將繪畫(huà)、書(shū)法、詩(shī)歌和篆刻進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,形成了中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的形式美;

  理解:理解中國(guó)畫(huà)通過(guò)形象、筆墨、色彩、章法等外在的形式語(yǔ)言表達(dá)作者的情感;

  運(yùn)用:運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),能對(duì)中國(guó)畫(huà)的形式有一定的見(jiàn)解。

  B.能力目標(biāo):

  通過(guò)學(xué)習(xí),能運(yùn)用形式美的因素和法則,探究中國(guó)畫(huà)的綜合性。通過(guò)分析中國(guó)畫(huà)的形式,加深對(duì)中國(guó)畫(huà)的整體認(rèn)識(shí)。能依據(jù)所學(xué)的形式,進(jìn)行大膽的創(chuàng)作。

  C.情感目標(biāo):

  以鮮明的時(shí)代精神和藝術(shù)個(gè)性促進(jìn)民族傳統(tǒng)繪畫(huà)的變革和升華。感悟中國(guó)畫(huà)具有的豐富內(nèi)涵,并內(nèi)化為熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。

  3.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  重點(diǎn):賞析中國(guó)畫(huà)的筆墨美感。

  難點(diǎn):中國(guó)畫(huà)形式美各因素的價(jià)值判斷(對(duì)形式美的把握)。

  二、教法運(yùn)用

  依據(jù)本課的性質(zhì)及學(xué)生情況,我主要采取“分組討論法”,以實(shí)例為線索,充分動(dòng)用多媒體,不斷采用欣賞—啟發(fā)—討論—?dú)w納相結(jié)合的教學(xué)方法。在實(shí)例的引導(dǎo)下,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和自覺(jué)性,由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),使每個(gè)學(xué)生都能參加到動(dòng)腦的積極思維中,真正做到面向全體。運(yùn)用投影現(xiàn)場(chǎng)演示,優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂效率。并提問(wèn)不同層次學(xué)生,這樣多法并用,既培養(yǎng)了他們分析作品的能力,又啟發(fā)了學(xué)生的思維。

  美術(shù)欣賞課是讓學(xué)生知道一些美術(shù)欣賞的語(yǔ)言,對(duì)作品有一定的見(jiàn)解。

  三、學(xué)法指導(dǎo)

  中國(guó)畫(huà)如同一切文化遺產(chǎn)一樣,在不斷發(fā)生著變化。在這過(guò)程中,中國(guó)畫(huà)形成了獨(dú)特的形式美,要想讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)歸納中國(guó)畫(huà)的形式是一件很難的事,因此本課利用大量實(shí)例展示,讓學(xué)生沿著形象、筆墨、色彩、章法均為表達(dá)作者的思想感情這一思路,啟發(fā)學(xué)生的發(fā)展思維。

  四、教學(xué)程序

  本課主要通過(guò)新課導(dǎo)入、講授新課、課堂展示、課堂小結(jié)四個(gè)程序進(jìn)行教學(xué)。

  新課導(dǎo)入

  上課時(shí),我先提出這樣一個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們,你們知道中國(guó)古代美術(shù)作品品評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和重要原則嗎?以這樣的問(wèn)題進(jìn)入新課更能引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。中國(guó)古代美術(shù)作品品評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和重要原則──《六法》最早出現(xiàn)在南朝謝赫的《畫(huà)品》中。

  用課件展示《六法》的具體內(nèi)容:

  氣韻生動(dòng)──實(shí)際指中國(guó)畫(huà)的意境

  骨法用筆

  應(yīng)物象形──實(shí)際指中國(guó)畫(huà)的形式

  隨類賦彩

  經(jīng)營(yíng)位置

  傳移模寫(xiě)──實(shí)際指中國(guó)畫(huà)的發(fā)展

  今天我們大家一起學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的形式美。

  講授新課

  學(xué)生分成四個(gè)小組以便討論分析。

  先提出問(wèn)題,什么是中國(guó)畫(huà)的形式美?(估計(jì)學(xué)生很難歸納出,所以我會(huì)適當(dāng)加以引導(dǎo))指在大小橫豎不同的畫(huà)幅中,通過(guò)構(gòu)成點(diǎn)、線、面、形、色等形式因素,按表現(xiàn)需要有規(guī)律地組合起來(lái)所呈現(xiàn)的多樣統(tǒng)一的美感。

  中國(guó)畫(huà)在形式美方面具體表現(xiàn)在那些方面呢?通過(guò)欣賞賈又!短胸S碑》和葉淺予《評(píng)劇人物形象》讓學(xué)生討論分析。

  結(jié)論:以上兩幅作品,兩位畫(huà)家分別用不同的形象、酣暢的筆墨、豐富的色彩和靈活的章法等手段,表現(xiàn)出中國(guó)畫(huà)所特有的形式美感。

  以結(jié)論中的形象為主題,讓學(xué)生根據(jù)手中的畫(huà)冊(cè)或者是根據(jù)課件展示的作品,說(shuō)一說(shuō)對(duì)形式美的理解。

  結(jié)論1:應(yīng)物象形──形象。“妙在似與不似之間”

  在此基礎(chǔ)上,教師又提出問(wèn)題,對(duì)筆墨的認(rèn)識(shí)?學(xué)生小組討論,并匯報(bào)結(jié)果。

  結(jié)論2:骨法用筆──筆墨!肮P為墨骨,墨為筆充”

  接著讓學(xué)生根據(jù)手中的畫(huà)冊(cè)或者是根據(jù)課件展示的作品,談一談對(duì)色彩的理解。

  結(jié)論3:隨類賦彩──色彩。“水色春綠、夏碧、秋青、冬黑”

  最后,讓學(xué)生先思考什么是中國(guó)畫(huà)的形制,接著讓學(xué)生欣賞不同的形制。從不同的形制中,讓學(xué)生自己得出

  結(jié)論4:經(jīng)營(yíng)位置──章法。中國(guó)畫(huà)的形制有中堂、條幅、橫披、手卷、斗方、冊(cè)頁(yè)、扇面等。其實(shí)在中國(guó)畫(huà)的畫(huà)面上有主次、疏密、節(jié)奏、變化、留白、題款、印章等。

  課堂展示

  要求:在自定的畫(huà)幅中,小組成員合作根據(jù)手中的畫(huà)冊(cè),選定一張大家喜歡的或者是某些畫(huà)面中你喜歡的形象把它畫(huà)下來(lái)(教師巡回指導(dǎo))。并將作品展示出來(lái)。

  課堂小結(jié)

  總結(jié)課堂內(nèi)容,并對(duì)學(xué)生的作業(yè)作簡(jiǎn)單的評(píng)述。

【中國(guó)畫(huà)的形式美說(shuō)課】相關(guān)文章:

《靜夜》說(shuō)課10-07

說(shuō)課到底要怎么說(shuō)10-07

說(shuō)課比賽點(diǎn)評(píng)03-08

夜晚的實(shí)驗(yàn)說(shuō)課09-21

神奇口袋說(shuō)課03-29

山村的早晨說(shuō)課09-28

藍(lán)色的樹(shù)葉說(shuō)課06-06

《木蘭從軍》說(shuō)課07-27

怎樣說(shuō)課呢05-24