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以書為伴作文(通用19篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的以書為伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以書為伴作文 1
人生百變,生活中有不斷變化的東西,如同學(xué),課桌,衣服,表情等,在一件小事中你的誠信也許變了,你的善良也許變了,在我的生活中沒變的書架就是其中之一,一些普普通通的書靜靜的躺在我的書架上,一動不動,每天都會與我享受那風(fēng)和日麗的晴空,驕陽似火的陽日,滴滴嗒嗒的雨天。給我們帶來的心情。
這個書架是我在六歲時爸爸送我的生日禮物,上面積著我閱讀不低于3遍的圖書,這個書架見證了我從兒童到少年的故事,那書架是來自我爸爸,那是一個七彩的書架,顏色代表著爸爸祝愿我的.童年是七彩的,擁有著七彩心情,這個書架雖然不是很貴重,但包含了爸爸對我的愛。在我空閑的時候就會翻一翻書,看到精彩的語句我會忍不住的哈哈大笑,看到感人的語句不禁淚水已從我臉頰滑過。
這個書架上的書不算非常多,也就幾十本,用自己零花錢買的,書架是可以買的,但愛卻是無價的,F(xiàn)在的我已經(jīng)不是小孩了,我的知識愈來愈多,說起知識的來源那些書還功不可沒呢,不過我認(rèn)為的功臣還是那個書架,因為這個書架讓這些書有了家,他們躺在那里不會受損傷。書架啊書架你幫我了個忙,書架擁有著感情,他會始終在我的書房,直到他衰朽,他會與我哪些變化無常的玩意兒呆在一起,不要奇怪,你是他們的長輩。
親愛的書架,你就像是我的知己,朋友,始終不離不棄,就是把爸爸送的生日禮物,我會好好保護(hù)你的,我以你為伴。
以書為伴作文 2
不是所有的樹,都在自己的家鄉(xiāng)終老。不是所有的軌道,都通往春暖花開的方向。不是所有的花都會盛開。不是所有約定的人都會到來,我知道,是流星贊美了黑夜,鯨魚安慰了大海
——題記
是從什么時候開始的呢?開始閱讀之旅。正可謂一日無書,百日荒蕪?偸悄艹两跁氖澜缋,無法自拔。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書里的故事,總能讓我一會兒捧腹大笑,一會兒又潸然淚下。一會兒為小美人魚的癡心而感到傷心;一會兒為聰明的貝斯暗暗叫好;一會兒又為英勇的江姐而感到自豪。
與書相伴的日子里,時光總是過得那樣快。不經(jīng)意間,一天就這樣過去了。過去的十幾年,就如白駒過隙,匆匆而過。而我同書,就如同海里的魚離不開它生存的水,飛鳥離不開廣闊的天空。
還記得那次,與閨蜜相約書店,原本想著看一會兒就回家,沒想到正要離開時,天公不作美,下起了傾盆大雨。路上的行人被淋了個猝不及防,紛紛跑到屋檐下,抖落身上的雨水。雨水落在地上,如同一副極美的水墨畫。可是他們好像并沒有注意到這微不足道的美麗,而是雙手抱肩,小聲嘟囔這并不算好的天氣。而我和閨蜜,也百無聊賴地站在書店的屋檐下?墒抢咸鞝敽孟袷潜徽l感動了似的,雨勢不見小,反而有越下越大的趨勢,伴著天邊隱隱的雷聲。我和閨蜜也放棄了。這時候,閨蜜的聲音突然冒了出來:“不如我們再回去看看書吧,反正這雨一時半會兒也停不了。”“嗯嗯,好呀!”原本想著一會兒就出來的,可是書籍里的內(nèi)容太迷人了。等我和閨蜜戀戀不舍地從書店出來的時候,已經(jīng)是月上柳梢頭了。不過也沒有什么,月光照在我倆身上,拖出長長的影子,我和閨蜜留下一路的笑聲……
很討厭長大后的我們,心被山壓住。表面還要裝作歲月靜好的樣子,最后連喜歡都不敢肆意表達(dá)。等我長大,等我成熟,等我穩(wěn)定……
若是真的`能等,又怎么會說時光易逝?明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。例如喜歡的書,喜歡就去看,就去記,書里的東西。或許你今天看了依然是懵懵懂懂的,但是,以后你會發(fā)現(xiàn),以前不懂的東西,現(xiàn)在你會懂。時間會沉淀一切,唯有書能夠理解你的憂愁。
盈盈月光,我鞠一捧最清的;落日余暉,我擁一捧最暖的;秋楓火紅,我拾一片最熱的。而漫漫人生路,唯有與書籍相伴。那必定是最好的!
以書為伴作文 3
蠶食桑,吐者絲;蜂采花,釀?wù)呙。讀書如吃飯,善吃者,長精神。 -----題記
在一本普通的書中,除了我們放進(jìn)去的東西之外,我們找不到別的什么。但是,在一本好書之中,心靈則能找到存放大量東西的空間。
我喜歡讀書,尤其是文學(xué)作品。因為有的故事內(nèi)容輕松幽默,而有的故事內(nèi)涵卻令人回味無窮。無論是在茶余飯后、睡前醒來、休息的時刻,還是心情舒暢的瞬間、郁悶煩惱的時候,我總會這樣的文學(xué)小故事。因為它總是給我?guī)硇臅缟疋小?/p>
巴金曾經(jīng)這樣說過:“在我還是一個孩子的時候,我就從文學(xué)作品中汲取大量養(yǎng)料。文學(xué)作品的形象打動了我的心,把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮,作者們的愛憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饑似渴地讀著平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我的愛和我的`同情。不知不覺中我逐漸改變自己對人對事的看法。優(yōu)秀的作品給了我生活的勇氣,使我看到理想的光輝。前輩作家把熱愛生活的火種傳給我,我也把火種傳給別人,我更加熱愛生活,熱愛光明!
從巴金爺爺說的這段話中可以看出,要想提高自己的語文素養(yǎng),就必須多讀文學(xué)作品。
在你面對生活,卻痛苦無奈時,可以讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章,它會使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的雄心;在你面對考試,而不知所措時,可以讀一讀那些濃縮著生命況味的佳作,它會使你插上天馬行空的翅膀;在你寂寞、彷徨,孤獨(dú)時,讀一讀那些充溢著青春的熱血。
我喜歡的書,喜歡讀文學(xué)作品。它給我?guī)砹藷o窮的知識,與無窮的智慧,使我更深刻的理解和把握人生。
書,它是我迷失時的燈塔,是我一生真摯的朋友。
以書為伴作文 4
自古“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”。一盞孤燈,紅袖添香,那是一種何等唯美的圖畫。
無彩繽紛的世界,在喧囂與燈紅酒綠之外,一人與書為伴,與書不離不棄,不張揚(yáng),不浮躁,在酷夏,是一杯綠茶,清香怡人,在寒冬,是小火爐,暖心暖肺:手握一本書,甘坐于斗室,一杯香茗伴隨香煙嬝嬝,
遨游于書中世界,心旌隨之搖曳,那份自得與沉醉,是浮躁的社會所不能察覺的。
與書為伴,可穿透夜色行走在時間的隧道,在歷史的河床上揀拾閃亮的貝殼,可以展翅于宇宙空間,領(lǐng)略蒼穹的'新奇與魅力,也可以漂流于未來世界瑰麗的夢幻之中坐擁書香,是一種心境,伴著柔和的燈光,調(diào)兵點將似的從書架上抽出一本,目光觸及鉛字的瞬間,那份細(xì)雨落地的溫柔,那份清風(fēng)徐來的愜意,抑或是波濤激蕩的豪壯,直填滿饑渴的心扉,幸福感滿足感便油然而起看一本書,就是和一位高尚的人談話,它既有對*的歌頌,也有對假惡丑的鞭笞,同時又是許多真知灼見得沉淀和總結(jié)?匆槐緯,是人生自我完善的一面鏡子。在這個世界上,除非圣人,誰沒有一點私心雜念、?誰沒有欠缺和過錯?書回向你無私地呈現(xiàn)哲人的智慧,像是猛擊一掌讓我們在混濁中清醒,于粗糙中完善,又像是暴風(fēng)驟雨給人的一番洗禮,柳暗花明獲得新生令人或羞愧難容良心發(fā)現(xiàn),或脫胎還骨立地成佛。誰能像書籍一樣不求代價地給我們這樣的指點?
塵世的喧囂,在我,用一本書外加一顆平和心就可以屏蔽了,無論外界如何紛亂復(fù)雜,不理會別人是非曲直,不道是非理短。任外界云卷云舒獨(dú)自坐看風(fēng)云起。
試著與為伴,有燈盞有書看燈光照亮心扉,書香流溢身邊,那是耕耘者沉浸在花園田圃的清新與愜意,是旅人游走在高山大川淘盡人春色的暢快淋漓……
以書為伴作文 5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,我認(rèn)為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。
書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感。
讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識!耙糟~為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”
“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香!边@句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》,書如其名,在20年風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經(jīng)典,這是我的愛書之一。“歲月流轉(zhuǎn),情懷依舊”,它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當(dāng)之無愧的群書之首。讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真.
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經(jīng)典童話故事》‘《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認(rèn)識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的'歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達(dá)能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
以書為伴作文 6
書是良師,書是益友,它就像甘露,滋養(yǎng)著我的心田,陶冶我的情操;書是鮮花,書是綠葉,用心妝點著我的心靈世界,讓我擁有一顆博大、寬容的心。我也是愛書之人,對書有著很深刻的認(rèn)識,下面來談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷吧!
小時候最愛讀的書是《丑小鴨》,既為丑小鴨因為丑而被忽視和唾棄感到憤憤不平,又為丑小鴨最終變成天鵝而擁有豐滿的羽翼感到欣喜。那時候,我就明白:人的美與丑是不能決定一生的命運(yùn)的,要充滿自信,永不懈怠,還要有一顆堅定不移的恒心,相信經(jīng)過“丑小鴨”般的磨礪后,你終將會改變本來認(rèn)為很悲慘的`命運(yùn),做一位成功人士。
稍微大點兒后,我就開始接觸四大名著了。其中我最喜歡的還是《西游記》,一個充滿魔幻色彩的經(jīng)典故事,我百看不厭。唐僧的心無雜念,孫悟空的機(jī)智果敢,豬八戒的純潔可愛,沙和尚的憨厚老實,令我十分難忘。這一路上經(jīng)歷的“九九八十一難”也讓我耳目一新,還非常向往與他們同行,有了別樣的切身經(jīng)歷,相信我也會機(jī)智果敢、心無雜念,成為一個大善之人。《紅樓夢》中的賈寶玉,林黛玉間凄美的愛情故事也讓我熟記于心,了解到封建社會種種丑惡的面孔,和那時宋、寧兩府的一些傳統(tǒng)的習(xí)俗,如:看花燈,行酒令,對對子等,妙趣橫生,讓我仿佛置身于故事情節(jié)之中,樂不思蜀。同樣我也為林黛玉感到惋惜,多么美麗又才華橫溢的女孩啊,就為了一點私欲之心和常年的多愁善感而英年早逝了?磥,對于人生該有的樂觀積極精神千萬不能丟失啊!
有一段時間,我迷戀上了文學(xué)小說,那波瀾起伏的故事情節(jié)扣人心弦,讓我愛不釋手,甚至“廢寢忘食”。媽媽認(rèn)為這樣對我的學(xué)習(xí)有害處,經(jīng)常偷藏我的書,我就和她辯駁說:“讀小說有什么不好,可以開闊眼界,使人變得聰明,你想啊,那些小說呈現(xiàn)出了各種各樣的生活,人生百態(tài)盡收眼底,我每讀一本書,就好像經(jīng)歷了一次別樣的人生,比同齡人見識的要多,經(jīng)歷的要多,經(jīng)驗當(dāng)然比別人多。你說,這些不是益處嗎?”媽媽被我的話鎮(zhèn)住了,就是默許了,我也繼續(xù)“愛”著文學(xué)小說。
讀書的益處多多,只怕你沒有用心去體會了。以“書”為伴,開闊你的眼界,使你的眼睛里有一片小小的豐富的世界;以“書”為伴,美化你的心靈,妝點你的人生吧!
以書為伴作文 7
人生因書香而不同凡響,夢想因書香而即刻起航。
——題記
我不想高談闊論的鑒賞名人作家,不想用文縐縐的古文塑寫文章,不想評論文章的好與不好,只想用最簡潔,最直白的文字寫出那些與書為伴的日子。
似乎,在眾多書籍中,我獨(dú)戀散文,尤為林清玄散文。無論我是快樂悠閑還是煩躁不安,一觸摸那本散文選,一股清涼之感便隨之溢滿全身。仿佛一位衣著樸素但不乏美感的溫婉江南女子朝我走來。散文選,教會了我如何平靜自己的內(nèi)心,如何掌握好自己。
我喜歡下雨天,坐在書桌前,捧起厚厚的書。暗淡的氣氛透過窗簾洋溢著整個書房,卻遮不住濃烈的書卷氣息。我喜歡用手撫摸那一個個字符,想象著天青色煙雨的.的場景。
有時,身處于初三的我,心中總會有些不該有的波瀾,但還未激起波浪,終究還是來得及的。逆反心理,有時會吞噬了我的青春,輸?shù)舻臅钦麄人生。那些日子,我沉迷于想象世界,夢想去那靠海的浙大?僧(dāng)我上網(wǎng)去查分?jǐn)?shù)線的時候,頓時間整個人都不好了。可能也就是那段時間我沉寂在散文選中,試圖忘掉那遙不可及的夢。
后來,便愛上了散文。而夢想似乎不再那么遙不可及了,我走出了那幾近想要放棄夢想的日子也就是那段與書相伴的日子吧!花樣年華,崢嶸歲月,匆匆那年,伊人憔悴。我曾以為我會一直有很多時間去看書,我曾以為我的青春永遠(yuǎn)不會離開。時至今日,我才發(fā)覺那段與散文相伴的日子成為了回憶,因為我沒有太多的時間允許我如當(dāng)初那般不顧一切的肆意讀書了。因為來不及了,中考迫近了。
我曾如此奢望一路風(fēng)霜能與你同行,又害怕會迷茫,直到有一天,我有足夠時間,我會重拾記憶。即使時過境遷,但愿回憶美好,卻不及曾經(jīng)的面貌。我愛上了散文,散文回依賴著我嗎?
以書為伴作文 8
自從我懂事起,就有許許多多的東西吸引著我:美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的飾品、美麗的衣服、神奇的電子產(chǎn)品......但深深吸引我的是我們的精神食糧——書。
高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我正是這樣,放假在家,到了中午吃飯的時候,我躺在床上津津有味的看書時,爸爸叫我去吃飯,我嘴里應(yīng)著來了,可是依然遨游在書的海洋中,知道老爸親自來叫,我才依依不舍的放下手中的書去吃飯。
書中有許多個性鮮明的人物:善良的白雪公主、狠毒的王后、兇殘的繼母......小時候,在讀灰姑娘的故事時,討厭可惡的繼母,因為她不讓灰姑娘參加舞會,現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)無論哪個母親都會對自己的孩子更好,所以,我不再覺得灰姑娘的繼母壞了,因為她身上有母親對孩子那種深深的愛。
書中,除了個性鮮明的人物,還包含著許多做人做事的道理!兜嗡┦纷屛颐靼祝褐灰泻阈、有毅力,無論什么事都能做成功;《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道:要學(xué)會生存,學(xué)會堅強(qiáng),有勇于面對困難的勇氣,直面困難,永不畏懼;《負(fù)荊請罪》的.故事讓我明白:對于自己犯下的錯誤要勇于承認(rèn),凡事以大局為重......太多的故事給了我啟迪,教會了我為人處事。
書,是我們?nèi)松械囊槐K指路明燈,是黑暗中的一絲光明,是我們成長過程中做好的伙伴,是我們無聲的老師,它深深的吸引著我,我愿永遠(yuǎn)與書為伴。
以書為伴作文 9
從幼兒班到現(xiàn)在,書一直陪伴在我身邊。它教會我做人,教會我解決問題的方法,對待他人的態(tài)度……。我們的關(guān)系也很復(fù)雜,一會兒是師生關(guān)系,一會兒是朋友關(guān)系,再一會兒是……。我與它相處的時間多得快要超過與親人相處的時間了。
一個周末的早晨,媽媽給我買了書送來。我一頭扎進(jìn)書中,津津有味地讀起來。書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚,我的心情也隨著他們的`喜怒哀樂而變化。書中的故事情節(jié)讓我身臨其境,一小時,二小時……就連吃飯時我也抓著書邊吃邊看。就這樣到了晚上九點半,媽媽催促我睡覺了,不得已我放下書鉆進(jìn)了被窩。等媽媽走后我把事先準(zhǔn)備好的手電筒打開,在被窩里偷偷地又看起來,直到手電沒電了,我一看時間,已經(jīng)凌晨三點。我只能戀戀不舍地合上書睡覺。
讀不同的書有不同的收獲,這么多年的堅持,讓我的寫作能力和閱讀能力逐漸提高,更讓我在年級的語文課外知識競賽中取得年級第三的好成績。這些都離不開我的好伙伴――書。
書如同一盞明燈,可以解開我學(xué)習(xí)中的難題;書如同春雨,滋潤我渴望知識的心田;書如同一把鑰匙,打開浩瀚知識的大門。我要和書做一輩子的好兄弟,和他共進(jìn)退。
以書為伴作文 10
“媽媽,給我買的書呢?”得知媽媽出差回來給我買了幾本書,我一回家就迫不及待地詢問著。
“有了書就不記得你媽媽了,我出差那么辛苦,你也不關(guān)心一下!眿寢屟b作不高興的樣子說。
“好,母親大人,您辛苦了!”我有口無心地說,眼睛仍在屋子里到處掃視。
“給你!”媽媽從包里拿出兩本書,遞給我。我高興地接過書,迫不及待地看了起來。媽媽見了,搖了搖了頭:“真是個書蟲!”說完走進(jìn)了廚房。
我十分喜歡看書,每次不忘讓媽媽給我捎兩本。媽媽出差回家,我第一件事不是給媽媽倒水或倒茶,而是問媽媽先要書。一拿到書,總要興致勃勃地看上半天,不要人叫是不舍得放下的。我之所以愛看書,還要從《兒童時代》說起。
說老實話,我以前不太喜歡看書,特別是作文書。我認(rèn)為書既沒有美麗的畫面,也無動聽的聲音,太枯燥了。即便看書,也只對故事書、小人書感興趣。記得有一次,爸爸幫我在郵局訂了《兒童時代》,我對爸爸說:“我不喜歡看書,你給我訂的是什么?”爸爸說:“這是《兒童時代》,非常好看,上面有許多精美的圖片,還有很多精彩的文章。”我想,有漫畫好看么?爸爸見我無動于衷,便把書往桌上一放,進(jìn)屋看電視去了。我好奇地想:真的象爸爸說的那么好看嗎?在好奇心的驅(qū)駛下,我拿起了書。哇,好漂亮的.畫哦!禁不住津津有味地看了起來,不一會就看完了,還有些意猶未盡,問爸爸:“爸爸,還有嗎?”“每月才來一本呢!庇谑,我期待著下一期的來到。從那時起,我漸漸地喜歡上了讀書。
我讀書非常之快,幾乎可以達(dá)到“一目十行”的地步。但是,這樣看書如同囫圇吞棗,往往一遍讀過了,如同鴨子背上潑瓢水,只留一點模糊的印象。不過,我一本書至少反復(fù)看三遍,有的精彩之處還會反復(fù)地看。由于第一次看時不記得什么了,看第二遍、第三遍時興趣還是很濃厚。待讀了三遍以上,我就可以記住書中的內(nèi)容了。有時實在沒新書看時,也會把看過很多遍的書再看幾遍。有一段時間,媽媽沒給我買書,我的書幾乎都看膩了。我反復(fù)讀書還有一個原因:這些書寫得很好,有意思。記得有一本名叫《彼得·潘》的書,把人物塑造得很可愛,我一有空就看一看,這本書我?guī)缀蹩戳耸畮妆,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”嘛!
可是,“書到用時方恨少!”我雖然自認(rèn)為看過很多書,但是,有些知識還是不知道,有時考一些書籍方面的題,我?guī)缀跏菗{面杖吹火-----一竅不通。因此,我經(jīng)常恨自己書讀得太少了。所以,我要再接再勵讀更多的書。
有位偉人曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要沿著這個階梯一步一步踏踏實實攀登到理想的頂峰,這一路上,書籍,伴我成長!
以書為伴作文 11
我的童年是幸福和快樂的,然而最值得回味的卻是那一本本給予我智慧和想象的書籍。
我最早接觸書應(yīng)該算是在我兩歲的時候,每天晚上總是在媽媽講的故事書當(dāng)中進(jìn)入夢鄉(xiāng)
4歲左右,我就開始讀《西游記》《伊索寓言》等童話和神話故事了。這些故事常常讓我異想天開,其樂無窮,在夢里也能樂得笑出聲呢!有時,在夢里,自己就突然變成了孫悟空,踏著七彩祥云在天空中自由地飛翔
7歲我上小學(xué)以后,開始喜歡上《名人故事》和《歷史故事》。我常被那些著名人物小時候歷經(jīng)著苦難,還能夠堅持不懈地去實現(xiàn)自己的.理想的故事而感動不已,常常不由自主地對他們肅然起敬。
我喜歡讀書,正如媽媽說的讀書讓人明理、眼界開闊,書還能帶著我們翱翔世界。我愿與書為伴,和它成為生命中最好的朋友。
以書為伴作文 12
真正與書結(jié)緣,是在四年前,好朋友贈送我一本童話書開始的。奇幻的童話故事為我打開了一個五彩斑斕的`世界。從此,我像饑餓的人撲在面包上,我深深地迷戀上了閱讀。
吃飯時、睡覺前、玩耍中書與我形影不離,我對書愛不釋手。童話、寓言、小說哪怕一張廢報紙,我也能讀得津津有味。
聽書傾訴,與書交流,跨越時空,我歡快地徜徉在書海中。
在書中,我認(rèn)識了善良的三毛、聰明的阿凡提,美麗的白雪公主、堅毅的海的女兒;在書中,我和魯濱遜一起航海歷險,陪孫悟空一路降妖除魔,跟?讼壬煌h(huán)游世界
與書相伴的日子,時間在墨香中緩緩流淌,知識在腦海里聚沙成塔,夢想在書卷間煥發(fā)光彩!
愛書吧!閱讀吧!它是知識的泉源,是全世界最好的營養(yǎng)品。
以書為伴作文 13
聞名作家王通曾說過:“讀書之法,莫貴乎循序而致精。”詩人杜甫曾經(jīng)也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”自古以來有很多名人靠讀書換來了成功,我這個平凡的小學(xué)生也與書結(jié)下了不解之緣。
前兩天我們學(xué)校舉行了書香校園推入會,會里提到了要做到“好讀書,讀好書,多讀書”,把我們的校園變成書香校園,把我們的大慶變成書香大慶。要做到一二年級每學(xué)期會背3——4首古詩,三年級要做到每學(xué)期會背5——6首古詩,四五年級要每學(xué)期會背古詩7——9首古詩。對了在大會上我們還入行了賽詩,以年組為單位,每個年組輪流背詩。固然我們四年組背成了“兩聲部”,但我們?nèi)允菆猿直沉讼聛怼?/p>
我見過的第一本書是《格林童話》,媽媽每天給我講里面的故事。我最喜歡的.一本書是《中國少年兒童百科全書》,當(dāng)我沒事干的時候就翻開書往讀,一會就進(jìn)迷了。書不但讓我增長了知識,還帶給了我快樂。我有了書,豈非不就是像長了一雙千里眼嗎?
以書為伴作文 14
書是一把金鑰匙,可以打開知識寶庫的大門。書是一葉小舟,可以給我們送到知識海洋的彼岸。書是一縷陽光,可以照亮心中的角落。與書為伴快樂一生。
我從小就聽許多名人的故事,比如,匡衡家里很窮,為了能在夜里讀書,想盡一切辦法鑿壁引光,車胤為了能在夜里讀書,把螢火蟲拿到袋子里螢火取光。孫康利用雪的反光在夜里讀書。
古人在那么艱苦的條件下讀書,那么生活在科技這么發(fā)達(dá)的我們呢?更應(yīng)該抓緊一切時間讀書。我小時候總是纏著外婆講故事,但是現(xiàn)在每天課間的`時候,我都拿起書津津有味的看一會,晚上回到家,不論多晚我都要看20分鐘的書。書已經(jīng)成了我生活中的一部分。
讀書可以讓我們穿越時光隧道,看霸王龍怎么捕食,翼龍怎么飛。讀書可以讓我們與名人零距離接觸交流。讀書可以讓我們仿佛置身于名山大川。與書為伴快樂一生。
以書為伴作文 15
讀書可以改善人的性格,增長人的智慧,讓人明白事理……總之,總之,書是人類的好朋友。只要你仔細(xì)閱讀,你就能感受到這本書的魅力。
書是我最好的朋友?梢詭椭姨嵘愿,讓我開朗活潑,大大咧咧……書是美好的,用心學(xué)習(xí)是美好的。如果這個世界沒有書,可想而知現(xiàn)在的社會會變成什么樣子。
莎士比亞說過,書籍是整個世界的養(yǎng)料。耶!每讀一本好書都豐富了一個人的大腦,每讀一個故事都給我們的精神世界帶來智慧。也許,一本好書可以改變你的生活。所以要讀書,讀好書。
古人說,黑發(fā)不知道早學(xué),白壽芳后悔晚學(xué)。童年是學(xué)習(xí)的好時光。錯過了這個最好的.時光,整個人生就浪費(fèi)了。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜這一刻。
讀書可以提高一個人的素質(zhì),給你做人的道理,讓我們站在這個競爭激烈的社會。
從現(xiàn)在開始,好好讀書,好好讀書。別等了,白年輕頭,空悲!
以書為伴作文 16
書一直陪伴我成長。從呱呱墜地的那天起,作為老師的媽媽帶我走進(jìn)了書的世界。在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界,聽著這些故事,我總會想:為什么有的人瘦有的人胖,為什么我們不能飛,我們能上月球嗎?這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。上了學(xué),媽媽給我買了許多帶拼音的書,書一到家,我就會如饑似渴地“啃”起書來,就像幾天沒吃飯一樣。
幼時的我,喜歡童話般的故事,時光荏苒,神奇幻想的童話世界已經(jīng)滿足不了我的需求,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》……替代了它們的位置,我時常感動于保爾鋼鐵般的精神,佩服劉備三顧茅廬的毅力。
遨游在書的'海洋中,我知道祖國有悠久燦爛的文化,透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界,書幫助我樹立了遠(yuǎn)大的理想,保爾、童第周、竺可楨一個個高大的形象經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的眼前。
成長路上,有書為伴,與書為友,真好!
以書為伴作文 17
在寂寞時,它會給我增添樂趣;有疑難時,它會給我解答;遇到挫折時,它會給我鼓勵和力量。它,就是我的好、好——書。
小時候,我就特別喜歡看書。當(dāng)我能借助拼音來看書時,幾乎每天都要纏著給我買書,我不光愛看書,還喜歡聽給我講故事聽。
漸漸地,我的識字量越來越大,那些小故事都不能滿足于我了。由于媽媽特別愛看書,每天都會看許許多多的.書籍,在媽媽的影響下,我養(yǎng)成了一天不讀書就感覺少了什么一樣的“壞習(xí)慣”了,真是改不了!我只要手里一有書就會被媽媽批評,因為我吃飯看、睡覺看、走路還看……為此媽媽可沒少說我,唉,誰讓我養(yǎng)成了這個“壞習(xí)慣”了呢,沒辦法!
爸爸媽媽舍得給我許多,但更舍得給我買書,因為書是我人生的導(dǎo)師,也是我最最親密的伙伴。我愛讀書!
以書為伴作文 18
我小的時候就愛讀書。記得5歲的時候,媽媽給我買了套《智慧小故事》。那時候,我才上幼兒園,認(rèn)識的字很少,只好讓媽媽陪著我看。我當(dāng)時對書中的小插圖特別感興趣,常常是看書只看插圖。爸媽沒辦法,只好先給我買漫畫書看。
7歲的時候,還沒有上小學(xué),媽媽就教了我一些漢語拼音。于是,我就開始借助拼音看那套《智慧小故事》。
由于我上幼兒園時媽媽教過我漢語拼音,所以我上小學(xué)時漢語拼音學(xué)的又好又快。這樣,漢語拼音版《安徒生童話》《三國演義》《水滸傳》等書我都能看了。在這段時間里,我感受到了書給我?guī)砹丝鞓,教會了我很多很多道理。同時,它也是我的.伙伴,寂寞時它給我溫暖。書成了我生命中的陽光。
隨著年級的升高,我看書的層次也越來越高,愛看的書也越來越多了。
我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上,平時積攢的零花錢全部用到了買書上。讀書是一件很享受的事情,我會一直與書為伴,快樂讀書,健康成長。
以書為伴作文 19
書,是每個人的好朋友,它將會陪伴我們每個人的一生。老實說我讀起書來如癡如醉,純粹是一個正版的“書呆子”。
從小的時候起,我對書就情有獨(dú)鐘。家里的書就像一座座的小山。從小時候的幼兒畫報到現(xiàn)在的名著文集,都是我成長道路上的啟明星。我把書當(dāng)作一位位知心朋友,我們促膝交談。每當(dāng)我傷心的'時候,書可以為我分擔(dān)痛苦和憂愁,當(dāng)我成功時,書又可以與我分享幸福和快樂。當(dāng)心里有了委屈的時候,我會對著書默默的流淚,可是那些高尚的作家,就會溫文爾雅的安慰我,讓我的胸懷像海洋一樣寬廣,作家教導(dǎo)我做一個虛懷若谷的人。我的傷心,我的煩惱和不快就會飛到九霄云外,變得無影無蹤。
從我記事起,我就與書結(jié)下了不解之緣!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言,書可以讓我們充滿智慧,書可以讓我們戰(zhàn)勝萬難,我們應(yīng)該以書為伴,博覽群書。
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