忘不了作文10篇

忘不了作文1

　　“曾記得，那是我九歲時(shí)的一個(gè)雙休日，我一人在家，做完了作業(yè)，就想起爸爸從河南帶回的一個(gè)稀奇物——小茶壺。這個(gè)茶壺很值錢，爸爸從不輕易拿出來用。我常常想：是否是電視里講的紫砂茶壺呀，喝了會(huì)長生不老呢?好奇心趨使我非找到它不可。真是最珍貴的物品!我到處尋找，好不容易在書柜的最上層才找到。我細(xì)心地捧起小茶壺，仔細(xì)地看著。這茶壺好精致啊!

　　它只有大蘋果那么大。茶壺的.陶瓷上面有美麗的花紋我連忙抓來一點(diǎn)茶葉，放到茶缸里，然后把開水倒進(jìn)茶壺里。哇!好香啊，那香味直往鼻子里鉆。我急不可待地想嘗一下味道�？晌覄傄簧焓�，手不由自主地?cái)[了一下�！班浴钡囊宦曧�，茶壺掉到地下去了。漂亮的茶壺摔成了粉碎。我不禁嚇呆了，一時(shí)慌了手腳。往墻上的掛鐘一看，已經(jīng)到了下班的時(shí)間，媽媽要回來了。說是遲，那時(shí)快，我拿起笤帚把碎瓷片兒掃到床底下。

　　防盜門開了，媽媽進(jìn)門了。我的心里咚咚”直跳。但我故作鎮(zhèn)靜，走到門前去迎接?jì)寢�。媽媽一邊進(jìn)來，一邊遞給我一個(gè)塑料口袋，說：“這是給你買的吃的�！蔽腋吲d地接過來，可心里膽怯極了。為了掩飾內(nèi)心的恐慌，故意找媽媽討近乎。好分散媽媽的注意力。

　　就這樣過了三天，可我一直被恐懼包圍著，心中像十五只吊桶打水——七上八下。后來回到家里，我終于勇敢地向媽媽說了這件事，并真誠地道了歉。媽媽對(duì)我說：“孩子，其實(shí)媽媽早就發(fā)現(xiàn)了，只是想讓你自己向我說，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)一只茶壺碎了可以再買，人沒有了誠實(shí)的品質(zhì)，可說是一億兩黃金也買不回來的呀!”

　　聽了媽媽的親切教誨，我心中豁然開朗。從中明白了一個(gè)道理：如果做錯(cuò)了事，只要你態(tài)度誠懇地說真話，就會(huì)大事化小，小事化了。這件事雖然過去很久了，但它卻深深地烙印在我的心上。

忘不了作文2

　　我叫白，雖然已經(jīng)很久沒人叫這個(gè)名字了，但我卻無法忘記這個(gè)名字，那個(gè)女孩為我取的名字。

　　那個(gè)女孩，她有著開朗的笑容，我喜歡她，我喜歡蹭著她的腳，對(duì)著她撒嬌，希望她撓我的肚皮，喜歡靠在她手上睡覺。

　　第一次見到她，我正被關(guān)在籠子里，食物只有過期了的火腿月餅餡。她將我放出來，給我吃了好吃的火腿腸，搭了溫暖的窩。我喜歡這里，白天我會(huì)會(huì)在外面玩，晚上我便會(huì)回去，那個(gè)女孩每天都會(huì)為我?guī)�來吃的�?/p>

　　后來，女孩為我買了玩具，買了磨爪子的紙板，而且一有時(shí)就見就來陪我玩，她叫我白，我喜歡這一個(gè)名字，每次聽到“白，白!”我便會(huì)沖出來，那時(shí)候，她心情好，便會(huì)抱起我，輕輕撫摸我的背，我喜歡她，希望永遠(yuǎn)和她在一起。

　　可是那一天，她的爸爸不允許她在碰我，女孩和爸爸翻臉了，我很難過，也許，我該離開了。

　　第二天，女孩又拿了火腿腸給我，我沒有像平常一樣跑過去大吃，而是慢慢的靠近她，蹭蹭她的腳，不愿意吃。女孩以為我不餓，便抱起我，我舔了她的'臉，女孩還不知道我在和她告別，開心地笑著。當(dāng)女孩一回家，我便離開了，看著她離開的地方，好難過。一想起女孩的臉，我便失神。

　　直到現(xiàn)在，我無法忘記女孩，無法忘記女孩的笑容，女孩的聲音，忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了，也許，她也在找我，而我，卻不會(huì)回去了。

　　這個(gè)女孩，每天都會(huì)出現(xiàn)在我的夢里，在夢里，她將我抱了起來……

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，那只叫白的小貓，你還好嗎?

忘不了作文3

　　時(shí)間像流水似的過去了，親愛的馬老師，我對(duì)你的無限的依戀，對(duì)有多少話想對(duì)你說啊!

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個(gè)問題，同學(xué)們都爭著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低著頭，心里不住地念著“馬老師，別叫我，別叫我”，可是，你還是叫到了我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來，結(jié)結(jié)巴巴，語無輪次地回答著問題，聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到，同學(xué)們都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了，心跳得更厲害了，我索性的閉著嘴巴，不敢回答老師的問題了，凡隨著怦怦的心跳，生怕你會(huì)沖我發(fā)火，可是，我沒有想到你不但沒有責(zé)怪我一句，反而親切的對(duì)我說“你不用害怕，其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的”。

　　你用鼓勵(lì)的目光看著我，此時(shí)，一股熱流傳遍我我的.全身，我慢慢地抬起頭，正好看見你那雙深情的眼睛，讓我一次次的明白了些什么，在以后的學(xué)習(xí)中，我流暢的回答著老師們的問題。

　　每當(dāng)我回答問題時(shí)，我都很想起你，你的話語就會(huì)在我的身邊回響，你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn)，給我增添了勇氣和信心，正是你慈母般　的關(guān)懷和鼓勵(lì)，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。

　　我真想大聲的對(duì)您說：“敬愛的馬老師，我真的是忘不了你”。

忘不了作文4

　　在我心目中，我媽媽是嚴(yán)肅的、厲害的，而我爸爸卻是溫和的、善良的。但經(jīng)那件事后，我改變了這一看法。

　　記得那一天，我去廚房看媽媽炒菜，媽媽炒菜的姿態(tài)是那么優(yōu)美，手法是那么嫻熟，我當(dāng)時(shí)真是羨慕極了，竟然讓我萌發(fā)了也要學(xué)炒菜的思想。于是每一有空，我就會(huì)到廚房里去目不轉(zhuǎn)睛地看媽媽炒菜，看她手中的鏟子是怎樣一甩一甩的.，看她如何加鹽加味精……

　　有一天我終于向媽媽說出了我的想法：“媽媽，我想學(xué)炒菜。”媽媽爽快地回答：“好啊!那就從現(xiàn)在開始學(xué)吧�！蔽覐奈匆娺^媽媽對(duì)我這么熱情，好高興地說：“好!”媽媽首先教我切菜。由于初學(xué)手笨，菜被切得歪七歪八的，我以為嚴(yán)厲的媽媽會(huì)說我，于是心驚肉跳。但沒想到媽媽卻溫和地說：“以后你切菜要慢慢地切，因?yàn)槟闶浅鯇W(xué)�！鼻型炅瞬�，該下鍋了。我根據(jù)看來的經(jīng)驗(yàn)，我先把油放在鍋里熱了熱，然后把菜一一放在鍋里。但“咣”的一聲，把我嚇得一跳，心直蹦三丈高，很久都沒平靜下來。只見媽媽直說：“楠楠，快炒!快炒呀!小心菜燒焦�！�

　　我這時(shí)才回過神來，開始學(xué)著媽媽炒菜的動(dòng)作掄起鏟來。我邊炒邊問：“媽媽可以給鹽嗎?”媽媽說：“再炒一會(huì)，就可以給�！蔽以俜�炒了十幾個(gè)來回，就給了二三小勺鹽。再翻炒了幾遍，我又問媽媽：“媽媽，可以給水嗎?給味精嗎?”媽媽說：“先給水，過一下再放味精�！苯又鴭寢尦鋈チ耍�我照著媽媽的辦法做了。我心想：我是按照媽媽的方法炒的，菜的味道也該不錯(cuò)吧。于是我懷著很高興的心情叫來爸爸、媽媽吃飯。然而，還是咸了些，我想是鹽放多了�？墒且幌驀�(yán)厲的媽媽卻說好吃，而平時(shí)溫和的爸爸硬是說咸了不好吃，為此兩人還吵了起來，我好納悶。

　　“不好吃就是不好吃，應(yīng)該實(shí)事求是�！卑职值倪@話就像一盆涼水讓我心里涼了半截;“孩子這是第一次學(xué)炒菜，不應(yīng)該這樣打擊他�！眿寢屵@話才讓我心里有些安慰。但他們?yōu)槭裁磿?huì)有如此不同的心態(tài)呢?當(dāng)時(shí)我并不明白。直到現(xiàn)在，我才知道了一點(diǎn)點(diǎn)：其實(shí)無論是爸爸還是媽媽，他們都是很愛自己的，媽媽違心地說菜好吃，是為了鼓勵(lì)自己，而爸爸說菜不好吃，是要自己勇于面對(duì)事實(shí)。

　　這件事雖已過去一段時(shí)日了，但它卻能從不同的側(cè)面表現(xiàn)出爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)愛，我忘不了這件事。

忘不了作文5

　　我們班的笑聲無處不在。那各種各樣的笑聲時(shí)常在我耳邊回蕩。隨著笑聲我也會(huì)想起讓我發(fā)笑的事情，不由自主的也會(huì)小起來。

　　“哈哈哈哈”你看吧！絕對(duì)是兔牙李登科一邊說著自己編的笑話，一邊樂著。不一會(huì)周圍的同學(xué)都被逗笑起來。我一走進(jìn)教室，只見他用手捂著臉，不停的哈哈大笑，有時(shí)笑激動(dòng)起來，還直拍桌子……

　　“嘻嘻嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學(xué)的笑�？瓷先ナ悄敲慈侨讼矏�，眼睛咪的像彎彎的月兒。在老師批評(píng)他時(shí)，他不但沒有感到羞愧，還拘束的笑笑，弄得老師都不知如何是好。

　　‘嘿嘿嘿’這是杜鵑的笑，他笑起來是不知對(duì)么陰險(xiǎn)，手的動(dòng)作加臉的表情，讓我真不知他想干什么。突然又回復(fù)原樣，向我索要東西。他笑起來的表情可多了，讓我摸不著頭--他想干嘛。

　　還有就是班主任的笑。我們丁老師啊，笑起來很甜美，聲音很小聲‘哼哼哼’因?yàn)樗�的`尾毛很淡，像蒙娜麗莎一樣，所以我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。

　　��！快樂的笑聲！美好的笑聲！朋友之間友誼的笑聲！將永遠(yuǎn)印在我腦海中。

忘不了作文6

　　雖然這位老師已經(jīng)離開我們學(xué)校整整一年了，但我們?nèi)匀缓軖炷钏�。她是四年�?jí)時(shí)教我們的英語老師——夏引老師。

　　夏老師和藹可親，從來不打罵我們，即使我們犯了錯(cuò)誤，也是以說服教育為主。從不會(huì)傷害我們的自尊。

　　記得有一次，上課的時(shí)候，老師在前面領(lǐng)讀單詞，我卻在下面玩弄起了我的玩具，不料被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)我抬起頭，眼神跟老師的眼神交匯的一剎那，我嚇得膽戰(zhàn)心驚，心里忐忑不安，就怕老師會(huì)在同學(xué)面前責(zé)罵我，但出乎我所料的是，老師并沒有說什么，她的眼神從嚴(yán)厲變?yōu)榱巳岷�，從她柔和的眼神中，我仿佛聽到了老師在說：“注意聽講，不要做小動(dòng)作……”我不由自主地坐端正了，認(rèn)真聽起了課。從那時(shí)，我就喜歡上了這個(gè)老師。

　　夏老師上課總是面帶笑容，如果我們有不會(huì)讀或者讀得不標(biāo)準(zhǔn)的單詞，她總會(huì)不厭其煩地反復(fù)帶領(lǐng)我們讀，有時(shí)，她的嗓子都沙啞了，但她還是一如既往地領(lǐng)讀，直到大家會(huì)讀為止。

　　夏老師上課很有方法呢。記得一次課上，夏老師叫丁慧敏跟他進(jìn)行對(duì)話，對(duì)話的內(nèi)容是：老師：你怎么了?學(xué)生：我餓了。.正當(dāng)丁慧敏說完的時(shí)候，老師就像變魔術(shù)似的從袋子里拿出了一個(gè)面包給了她，我們都很驚訝，從那以后，同學(xué)們都紛紛舉手回答問題，積極性大大地提高了。瞧，我們的夏老師有她的一套吧。

　　記得教師節(jié)的`時(shí)候，我們都把事先準(zhǔn)備好的花送給夏老師，接過花的夏老師微紅了臉，然后笑嘻嘻地說：“謝謝!”我們聽了，心里甜絲絲的。

　　這就是我喜歡的夏老師，雖然已離開我們一年，但忘不了的夏老師。

忘不了作文7

　　1937年8月28日，是一個(gè)陰沉沉的日子。上海火車南站，汽笛嗚嗚，人聲攘攘，一切顯得那么安寧，那么美好。

　　突然，一架架日本侵略者的飛機(jī)在天空不停地盤旋著，發(fā)出“嗡嗡”的響聲，頓時(shí)整個(gè)火車站像炸開了鍋似的亂紛紛，驚慌失措的人們都匆匆往鐵橋下跑�？墒莵聿患傲�，轟炸機(jī)扔下了無數(shù)顆無情的，霎時(shí)，昔日繁華的火車站如今竟然成了一堆碎磚爛瓦、破銅爛鐵：原本那火車站熱鬧非凡，漂亮的建筑高聳一旁;雄偉的的天橋跨過火車的上方;火車在軌道上筆直地立著……可是，可惡的日本侵略者犯下的滔天罪行，使火車站死氣沉沉，建筑物成了一片片廢墟;長龍似的.火車倒在了軌道旁;鐵軌歪歪扭扭，完全變了形;高高的天橋也“轟”的一聲垂頭喪氣地彎下了腰……到處可見流淌的鮮血，到處躺著慘死的尸體，到處彌漫著烏黑的硝煙……尖叫聲、哭喊聲，還夾雜著隆隆的炮火聲，響徹了整個(gè)上�；疖嚹险�。

　　一陣大掃蕩后，火車南站灰飛煙滅，一片凄涼。就在這時(shí)，一陣刺耳的幼兒哭聲傳來，打破了火車站的沉寂。仔細(xì)一看，只見在扭曲的軌道上，坐著一個(gè)只有兩三歲的孩子，衣服破破爛爛的，光著小腳丫，頭上、臉上、身上都沾滿了凝固的血，他正費(fèi)力地呼喊著：“爸爸、媽媽，你們在哪?爸爸、媽媽，你們在哪?”可是沒有人回應(yīng)他，也沒有人來關(guān)心他，他只是握緊雙手不停地哭泣，淚水順著眼角淌滿了他的臉，年幼無知的他根本不懂什么叫戰(zhàn)爭，什么叫黑暗。他的哭泣聲越來越微弱，多么可憐，多么無助啊!也許，在扔下來前，他正躺在母親那溫暖的懷抱中，津津有味地吃著父親親手喂給他的又酸又甜的冰糖葫蘆，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，開開心心地一起說說笑笑呢!誰知一分鐘后，要扔下來的那一刻，他的父母毫不猶豫地用自己的身軀保護(hù)著那幼小的生命。就這樣，他的父母被活活炸死了，永遠(yuǎn)離去了，從此以后，他成了一個(gè)無依無靠的孤兒。戰(zhàn)爭是多么無情啊，日本鬼子是多么可惡啊!

　　過了一會(huì)兒，一隊(duì)八路軍趕到了火車南站，聽到了孩子的哭泣聲，抱起了他，并把他撫養(yǎng)長大。等他稍大些，告訴他當(dāng)年的不幸遭遇。那孩子知道后，傷心地哭了半天，在他心里這事永遠(yuǎn)也忘不了。為了報(bào)仇雪恨，于是他參了軍，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，成為了一名勇敢善戰(zhàn)、熱愛祖國的軍人。據(jù)說他現(xiàn)在七十多歲了，身體硬朗，還是一名有名的軍官呢。他至今都沒忘記往事，沒忘記那悲慘的一幕。

　　盡管我們中華兒女用生命和鮮血贏得了八年抗日戰(zhàn)爭的勝利，但是日本鬼子在我們這片美麗肥沃的土地上所挑起的那些血淋淋的戰(zhàn)爭，我們無論如何都不會(huì)忘記。為了和平，我們愿付出生命;為了希望，我們愿付出努力;為了幸福，我們愿付出一切!讓我們每一個(gè)中華兒女都銘記這段刻骨銘心的歷史。行動(dòng)起來吧，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓“和平之神”永駐人間!

忘不了作文8

　　在我十年的生活中，有許許多多令我難以忘懷的事，最讓我忘不了的是我第一次學(xué)騎車。

　　記得在一個(gè)陽光明媚的日子里，媽媽帶我到廣場去學(xué)騎自行車。到了廣場，我剛上自行車就緊張地說：“媽媽你千萬別松手，我害怕摔下來”�！芭率裁�，摔下來有地等著�！眿寢岋L(fēng)趣地說�！皨�!”“好了，好了。咱們言歸正傳吧�！眿寢屢槐菊�經(jīng)地說：“寶貝，你身子坐直，眼睛看前方，大膽地騎，千萬不要害怕�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ觯�可是車子像跟我作對(duì)似的東倒西歪。就這樣繞著廣場的花園我騎了一圈又一圈。每一圈我都提心吊膽，嚇得我手都流汗了。媽媽在后面給我扶車子，也累得氣喘吁吁，汗流浹背。

　　我們休息了一會(huì)兒，又開始練習(xí)了，媽媽說：“孩子，你可以自己試著騎一騎�！薄安恍校�我還沒學(xué)會(huì)�！眿寢層珠_始扶著車，我又騎了幾圈。媽媽偷偷地把手拿開，讓我自己騎，我還以為媽媽還在后面呢!我越騎越帶勁，媽媽在后面不停地鼓掌說：“思源，加油!加油!你是最棒的.!”這時(shí)我心里美滋滋的高興地喊：“我終于會(huì)騎車了�！�

　　走在回家的路上，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，好像在為我歡呼。風(fēng)兒在我耳邊悄悄地說：“你真是太棒了，我太佩服你了!”好像今天的一切都為我高興，為我自豪。我抬起頭來仰望天空，心里想：今天的天真藍(lán)啊，云真白啊!

忘不了作文9

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣的令人不舍。

　　往事樁樁件件，歷歷在目。 到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得這里是多么神秘的地方啊。

　　如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的'跑道，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)……

　　忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊！

　　轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師，告別……叫我怎么舍得呢？

　　如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松�中的美好回憶�? 此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。

　　六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。

忘不了作文10

　　忘不了她，她永遠(yuǎn)是我的好朋友。我們幼兒園就在一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相傾訴。

　　我和她永遠(yuǎn)是最好最好的朋友，我把她當(dāng)作我的好姐妹，在我傷心時(shí)，向她傾訴，她為我分析，讓我回到快樂中。

　　有一次，小學(xué)時(shí)，我們認(rèn)真打掃衛(wèi)生，突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)同學(xué)剛剛擦過的地方有一個(gè)明顯的腳印，老師和同學(xué)都在尋找那是誰干的，有些同學(xué)議論了半天后看向我，說我在他擦過之后，曾經(jīng)走過，肯定是我，我很傷心，明明不是我為什么說是我呢？就因?yàn)槲易哌^那，我的好朋友走過來，我以為她也不相信我，沒想到，她對(duì)我說：“我相信不是你，我和你一起把那人找出來，記住無論在任何時(shí)候，都要相信自己，否則不可能為自己澄清了。”“可是他們都說是我，我該怎么辦。”我得到了朋友的支持，但是卻沒有辦法幫自己澄清�！拔覀円黄鹋�力啊，一起想辦法�！弊詈笪覀兘K于找到那個(gè)人，誤解我的那些同學(xué)也都向我道歉，我的好朋友拉起我一起出去玩。

　　我的好朋友樂觀向上，不僅總是幫助我，他還幫助有困難的人。

　　還記得，那一次我們一起回家，在路上過馬路時(shí)，有一個(gè)盲人叔叔扶著拐杖在探路，她立刻走上前去，扶著這位盲人叔叔過馬路，在哪里發(fā)生災(zāi)害發(fā)起獻(xiàn)愛心活動(dòng)，她把自己平時(shí)留下的`零花錢捐獻(xiàn)了出來，還捐獻(xiàn)了一些書。

　　我的好朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你，你永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友，姐妹。

　　忘不了她，她的的面容，她的背影；忘不了她，她的活潑，樂觀，她的善良，正直；忘不了她，她的話語，她的微笑；忘不了她……

　　她的話語，我永遠(yuǎn)銘記于心，她的樣子，她的——永遠(yuǎn)銘記于心！

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