我熟悉的一個(gè)人
我熟悉的一個(gè)人1
我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時(shí),如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的、有節(jié)奏的'心跳時(shí),我便安靜了下來(lái),不再感到孤獨(dú)、害怕了。
現(xiàn)在,每天清晨,當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚,當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺(jué)到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……
媽媽我愛(ài)你!
這就是我熟悉的一個(gè)人。
我熟悉的一個(gè)人2
我熟悉的人中,性格有不同的.;有急躁,有做事認(rèn)真的,有不同愛(ài)好的;有愛(ài)音樂(lè)的,有愛(ài)運(yùn)動(dòng)的,其中有一個(gè)我再熟悉不過(guò)了。
他酷愛(ài)打球,體重偏瘦,身高將近一米六。因?yàn)樗釔?ài)打球,所以皮膚都被曬黑了。原來(lái)他身子骨弱,但是因?yàn)樗釔?ài)打球,從二年級(jí)開(kāi)始愛(ài)上運(yùn)動(dòng),所以現(xiàn)在牛高馬大。
要說(shuō)他怎樣酷愛(ài)打球,如果舉例子,那可就多得數(shù)不清。如上體育課時(shí),同學(xué)們都跟到樹(shù)下乘涼,而他卻跟他幾個(gè)籃球迷朋友在操場(chǎng)打籃球,雖然不一會(huì)兒就滿頭大汗,但他還是堅(jiān)持到下課,但有時(shí)下課了,他還在打,直到上課戀戀不舍地進(jìn)教室上課。
有一次,他跟幾個(gè)朋友去打籃球,足足打了幾個(gè)小時(shí),天都黑了,可他還在打,直到他母親來(lái)叫他回去吃飯,他才依依不舍地回去吃飯。還有一次,他去打球,一不小心把腳扭傷了,可他顧不上疼痛,繼續(xù)打球。
你們知道那個(gè)人是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,那個(gè)人就是我,一個(gè)酷愛(ài)打球的人,記住有球打可別忘了我哦。
我熟悉的一個(gè)人3
我熟悉的一個(gè)人就是我爸爸,它也是一個(gè)值得我敬佩的人。
我的爸爸是一個(gè)大忙人。有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“小妹,這個(gè)周六,爸爸帶你去公園,好不?”我高興極了,大聲說(shuō)“好!”到了周六,我早早起了床,但不見(jiàn)爸爸,就問(wèn)媽媽爸爸到哪了?媽媽說(shuō):“他上班去了,”我心里有些失望,但很快又高興起來(lái)了,因?yàn)樾睦锵胫职挚赡芟挛鐣?huì)回來(lái)。到了下午,還不見(jiàn)他回來(lái),心里有些納悶,于是,我干脆跑到他的辦公室找他,一進(jìn)他的辦公室,就看見(jiàn)他正聚精會(huì)神地看文件,我向他喊道:“爸爸!”爸爸抬起那疲勞的臉,問(wèn):“小妹,你怎么會(huì)在這?”我說(shuō):“你不是說(shuō)周六帶我去玩嗎?”爸爸這才想起來(lái),一拍腦袋,說(shuō):“小妹,你看爸爸多忙!不如,我下個(gè)星期再帶你去吧!”“不好,爸爸是壞人,”然后就哭著跑回家;氐郊,媽媽知道后,就開(kāi)導(dǎo)我,說(shuō):“小妹,你要體諒爸爸,爸爸不是不想跟你玩,而是爸爸有任務(wù)在身,爸爸是在為咱們家好,為國(guó)家工作,爸爸平時(shí)不是常教你做人要有大度,將來(lái)要為國(guó)家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里有些慚愧。爸爸真是一個(gè)為工作負(fù)責(zé),態(tài)度認(rèn)真的人啊!
又有一次,爸爸到上海出差,而奶奶在家下樓梯的.時(shí)候,不小心摔了一跤,住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸知道后,連夜坐飛機(jī)回來(lái),回來(lái)后又日日夜夜地守著奶奶,照顧奶奶的日常生活,奶奶出院后,爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位后,爸爸被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)罵了一頓,還扣了獎(jiǎng)金。這一次,我體現(xiàn)到爸爸孝順父母的品質(zhì)。
我的爸爸真是一個(gè)熱愛(ài)工作、孝順父母、善良、樸實(shí)……的人!爸爸,我愛(ài)你!
我熟悉的一個(gè)人4
我最熟悉的人當(dāng)然是媽媽,她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還很善良,她做過(guò)的一件事給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)星期天的早上,媽媽把我?guī)У綇V場(chǎng)練騎自行車。廣場(chǎng)上,晨練的人們?cè)缫验_(kāi)始了他們的活動(dòng),看著溫暖的陽(yáng)光下那左一堆右一撮的運(yùn)動(dòng)的人影,我心里感到暖呼呼的,心想,生活真是美好啊。于是,我也加入了鍛煉的行列:練騎自行車。
正當(dāng)我練得興高采烈的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)認(rèn)真教我騎車的媽媽變得不是那么認(rèn)真了,經(jīng)常兩眼盯著廣場(chǎng)入口的那兩個(gè)跪著的小孩。終于,她撇下我向他們走去。我也很好奇,就跟著去看。只見(jiàn)那兩個(gè)小孩穿著破爛的衣服,頭發(fā)也很臟亂,跟他們的奶奶跪在一起,他們的前面歪歪斜斜的寫著幾行字,他們的裝扮跟廣場(chǎng)里那幸福美好生活的場(chǎng)面是那樣的不協(xié)調(diào)。我問(wèn)媽媽,才知道他們父母生病沒(méi)錢治病,他們的爺爺奶奶年歲已高,無(wú)法賺錢了,才到這里乞討的。媽媽在講給我聽(tīng)的時(shí)候,眼睛紅了,濕潤(rùn)了。接著,媽媽從褲袋里掏出所有的錢,放在小孩面前的盆子上。啊,那錢可是要給我和哥哥買面包和豆?jié){的',是我們的早餐費(fèi)!我忙著說(shuō):“媽媽,拿一半就行啦,為什么要拿那么多呢?”媽媽邊牽著我的手邊說(shuō):“面包,我們回家再拿錢買。你看那老人和孩子多不幸啊,人應(yīng)該有同情心!”聽(tīng)了媽媽的話,我感到很慚愧。
我的媽媽就是這樣的人,外貌美,她的心更美,——因?yàn)樗龘碛幸活w善良的心。
我熟悉的一個(gè)人5
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā),一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的.眼鏡。媽媽不但在生活給我無(wú)微不至的照顧,而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我,幫助著我。
記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:“慘了,回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我!蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊恕;丶液,媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說(shuō):“還……還沒(méi)有!眿寢尦梦疑蠋臅r(shí)候從書包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對(duì)我說(shuō):“兒子,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的。”之后,媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí),耐心地幫我講解,經(jīng)過(guò)練習(xí)之后,我更好地掌握了角的知識(shí),并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jī)離不開(kāi)媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。
總之,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后好好孝敬媽媽。
我熟悉的一個(gè)人6
我熟悉的人有很多,柴怡帆、汪雨涵、續(xù)建銘……其中我最熟悉的要數(shù)柴怡帆了。
她的皮膚雪白雪白的`,像白雪公主一樣美麗,身材又高又苗條,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會(huì)說(shuō)話,好多人都喜歡和她一起玩。
她非常幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩,突然,不知誰(shuí)踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的座位,坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒的說(shuō)對(duì)不起,但我并不理會(huì),眼淚仍像斷了線的珠子。同學(xué)們只好去找柴怡帆,柴怡帆來(lái)了,她一會(huì)兒扮演豬八戒,一會(huì)兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。
她的愛(ài)好是畫畫。一次美術(shù)課上,老師教我們畫孫悟空,全班只有柴怡帆聽(tīng)得最認(rèn)真,當(dāng)同學(xué)們看到畫時(shí)都說(shuō)她畫的栩栩如生。
不過(guò)她有時(shí)也會(huì)跟人斤斤計(jì)較。有一次我借她一塊兒橡皮,她就整天像一個(gè)跟屁蟲似的,整天跟在我后面要那塊橡皮。
她寫的字非常好,每次老師表?yè)P(yáng)總會(huì)有她的名字。這可是讓我很羨慕啊。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”柴怡帆也不例外,她的缺點(diǎn)是愛(ài)插嘴。有一次老師提問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們都端端正正地舉手坐好,等待老師的提問(wèn),只有柴怡帆大叫了起來(lái)“老師,我、我”老師說(shuō)她什么都好,就是愛(ài)插嘴。
這就是她,你喜歡她嗎?
河南新鄉(xiāng)封丘縣封丘縣北街小學(xué)三年級(jí):幸福兔乖乖
我熟悉的一個(gè)人7
我最熟悉的一個(gè)人是一個(gè)非常厲害的人,她的力氣很大,她的外表長(zhǎng)的英俊瀟灑。
他每天下課都跟我玩比力氣的游戲,每次都是我輸。上美術(shù)課時(shí)我沒(méi)帶水彩筆他就借給我水彩筆,我心里很感動(dòng)。有一次體育課上我跑步時(shí)跑不動(dòng)了,他就拉著我的手一起跑,我很感激他。
這個(gè)人還是一個(gè)比較淘氣的,有一次他把我們班的'一個(gè)小朋友打哭了,老師批評(píng)了他,還讓他罰站。我希望他以后不要在淘氣了。
他的優(yōu)點(diǎn)很多缺點(diǎn)也很多。但是我們倆一直是很好的朋友.
我熟悉的一個(gè)人8
早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥——他就是我最熟悉的同學(xué)。
為什么說(shuō)他早上是猛虎呢?因?yàn)樗缟稀昂取钡囊宦曊鸲@“趕快交作業(yè)”的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請(qǐng),也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來(lái),他會(huì)用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。
那為什么他課上是只鸚鵡呢?因?yàn)樗险n的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說(shuō)會(huì)道。他說(shuō)話有理有句,唯妙唯肖。讓他說(shuō)下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無(wú)不盡。絕無(wú)笑里藏刀,強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的.鸚鵡。
為什么說(shuō)他下課像只歡樂(lè)的小鳥呢?因?yàn)槊慨?dāng)下課的時(shí)候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來(lái)說(shuō),一下課,他就從嚴(yán)肅變成歡樂(lè),完全變了一個(gè)人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因?yàn)闈h奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個(gè)特點(diǎn)?
嚴(yán)肅無(wú)比,能說(shuō)會(huì)道,自由自在你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是--我不告訴你。
我熟悉的一個(gè)人9
我最熟悉的人,不用說(shuō),那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛(ài)讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過(guò)嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了,可我卻總是“本性難改”。
有一次,我像往常一樣打開(kāi)我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見(jiàn)一道超簡(jiǎn)單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說(shuō),就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說(shuō):“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒(méi)寫?!”媽媽又問(wèn)。頓時(shí),我的`臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn),如:愛(ài)看電視,玩電腦,膽小,愛(ài)哭……
我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!
我熟悉的一個(gè)人10
在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開(kāi)的,因?yàn)轱埐丝煽,價(jià)格便宜,這幾年來(lái),生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。
星期天,我到餐廳去了。
我才做了一會(huì)兒作業(yè),就聽(tīng)到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽(tīng)到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準(zhǔn)是大姨媽買菜回來(lái)了,我馬上拉開(kāi)門,只見(jiàn)大姨媽拎著大包小包直往廚房跑,到了廚房,對(duì)服務(wù)員說(shuō):“快,快點(diǎn),擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說(shuō)邊幫忙著一起擇菜,一起幫媽媽配菜。
中午到了,客人們陸續(xù)來(lái)了,四個(gè)包廂都坐滿了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見(jiàn)媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字,我看著都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋?zhàn)右黄鹕希莻(gè)鍋?zhàn)訜t燒肉,那個(gè)鍋?zhàn)诱糁挑~,那個(gè)鍋?zhàn)訜犯刹,另一個(gè)鍋?zhàn)佑星喽梗敲炊嗟牟,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當(dāng)給一個(gè)鍋下油時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋翻炒菜;當(dāng)給一個(gè)鍋放菜時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋掀開(kāi)鍋蓋。大姨媽在炒菜時(shí),那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會(huì)燒到頭發(fā)的`!”可她鎮(zhèn)定自若,不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來(lái),我看看從我身邊端過(guò)的菜,盤盤“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來(lái)大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚”蠻好吃的,再來(lái)一盤!”
我望著這大汗淋漓的大姨媽,心中產(chǎn)生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。
這就是我熟悉的人—大姨媽。每當(dāng)想起大姨媽,我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。
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