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春天的夢想
春天的夢想1
只要有夢，就會走在通往春天的路上。——題記
真的好冷，明明是二月末，這個(gè)城市卻依然冷得像塊冰。捧著七十五分的卷子的我卻被朋友拉到二環(huán)外的公園，美名曰“踏青”。
看著因?yàn)殪F霾而灰暗的天空，我不禁覺得這次短途旅行是場錯誤：“我說，你到底是來干什么的，干嘛非讓我陪你來？”“你猜�！迸笥焉衩匾恍�，“前兩天我來過一次，真的有大發(fā)現(xiàn)�！�
再大的發(fā)現(xiàn)也和我無關(guān)，如果不來這里的話，我至少能做三四套數(shù)學(xué)卷子，我默默計(jì)算著因?yàn)檫@一天而即將失去的分?jǐn)?shù)，卻沒看見腳下突起的石塊�！皢璋 蔽野Ы幸宦暎笥掩s忙扶我：“我讓你來這里不是讓你來算數(shù)學(xué)的，起碼你要看路�！彼币姷膰�(yán)肅起來。
“你有什么夢想？”沉默一陣后，朋友打破了尷尬。
“我……”我剛想說什么，卻又被打斷。
“考上好高中不算，我說的是，你自己想做的那種，也許以后能做也許永遠(yuǎn)做不到的那種夢想�！迸笥演p聲解釋。
“……畫家吧，如果以后有條件的話，漫畫之類的想試一試�！�
朋友“嗯”了一聲，好像對我的回答還算滿意，她慢慢說到：“畫家是要有一顆敏感的能在細(xì)小事物中發(fā)現(xiàn)線索的眼睛，但你現(xiàn)在，似乎還做不到�！�
于是我在霧中尋找朋友所說的細(xì)小線索。
仍舊灰暗的天空、枯黃的樹干仍舊沒有生命存在，我便把視線投入那深黃的.土地，稀疏的枯草被風(fēng)吹動，我猛然發(fā)現(xiàn)什么，蹲下身子，撥開枯草。
果然，緊挨土地的草下面泛著點(diǎn)點(diǎn)綠意。我又站起來，感受那不斷吹動的風(fēng)，溫和的風(fēng)，輕盈的微冷的風(fēng)。那魂?duì)繅衾@的初春的綠緊緊包圍著我。
我就那樣安靜的看向遠(yuǎn)方，我看到一只小鳥佇立枝頭，它眨著眼睛等待，那樣默默地等待。我想，它應(yīng)該是在等待第一縷來自陽光的洗禮。靜靜地，我感到那一縷陽光灑下了人間，暖暖的不那么刺眼，卻又那么美麗，，春天，是春天！那是朝思暮想的美麗季節(jié)，那么渴望，那么陌生，卻有是如此熟悉，春天，是春天呀！
“每個(gè)人都有他們各自的夢想，它可能很大，也可能很小，但夢中的那個(gè)美麗春天，是永遠(yuǎn)也不會變的�！迸笥岩馕渡铋L的說出這番話。
“這段話又是從百度上搜的吧？”我笑了起來，卻感到眼角有一滴淚珠劃過。
我的耳邊有綠色的風(fēng)在歌唱。
春天的夢想2
不露聲色的，路邊的樹枝丫兒早已萌上了芽；不經(jīng)意間，田徑場上，已經(jīng)披上了綠色的毯子。你的步伐隨著清風(fēng)蕩漾，時(shí)而落在山間，時(shí)而掠過草原，時(shí)而又輕點(diǎn)小溪。
小精靈們也開始用蘇醒的歌聲伴奏起大自然的樂章歡迎你的降臨。
最難忘懷的還是還是柔和的春雨。只見那春雨在竹枝、竹葉上直線花落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙如霧、如紗如絲的倩影，那飛濺的雨花，仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出了優(yōu)美的旋律。
春天的雨總是柔柔地下著有事還伴著和煦的陽光，在陽光的映襯下，像是下著許多金絲線。讓一切都顯得那么熠熠生輝、勃勃生機(jī)。
春天是一年中最令人向往的季節(jié)，所有動物、植物都在這個(gè)滿懷希望的季節(jié)下種下了幸運(yùn)的種子。人們也總是愛在這個(gè)季節(jié)里做自己的`打算。俗話說：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！彼徽嬖V我們：一天之中最重要的時(shí)間是早晨，一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好。我也不假思索，那么我的幸運(yùn)的種子也該在春天插下，然后在書海里揮汗如雨，用那辛勤的汗水澆灌它，讓它滋潤地生長。
夢想，始于春，源于春。
春天的夢想3
春天是個(gè)洋溢希望的季節(jié)。那里充滿了生機(jī)，充滿了斗志，充滿了奮發(fā)向上的感覺，讓跌倒的人重拾信心，勇往直前。
春天是綠的希望。殘酷的冬季，把小樹凍得像冰棍。雪過后，樹是光禿禿的，猶如光了頭的老頭。一棵棵的樹木，是那么的希望春天的到來，因?yàn)橹挥羞@樣，才能展現(xiàn)出它們身上翠綠的衣裳。
春天是播種的季節(jié)。春天的播種是秋天收獲的前提。春天，農(nóng)民準(zhǔn)備好了優(yōu)良的種子，開始辛勤地播種，經(jīng)過了春天的滋潤，才有那一片片金黃的稻田。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。那些小樹、小草都整天想著成長，不愿待在那沒有光明，沒有春風(fēng)，沒有雨水的地方，但必須要靠自己的力量和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能夠離開那里，去到另一個(gè)光明的，有春風(fēng)和滋潤的美好世界里。
小草天天待在那個(gè)昏天暗地的土地下，終于待不住了。小草聽其他兄弟姐妹說，世界上有一個(gè)很美妙的仙境，那里風(fēng)景優(yōu)美，還可以享受到土地下沒有的東西。小草好奇心起來了，開始追求那么種地方，小草天天在想，那會是一個(gè)怎樣的地方呢？
一天，老樹爺爺醒來了。小草迫不及待地問：“爺爺，爺爺，你知道世界上有一個(gè)美妙的地方嗎？”爺爺望了望小草，說“知道啊，那里有溫暖的陽光，涼爽的風(fēng)和滋潤的雨水�！毙〔萁又鴨枺骸澳俏以撛趺崔k才能去到那個(gè)地方呢？”爺爺語重心長的'說：“你要拼命向上鉆，不管遇到什么困難，你都要堅(jiān)持自己的夢想，永不放棄，積極追求，我相信，你可以做到的�！�
小草聽了爺爺?shù)脑挘瑳Q定去追求那美好的地方。
早晨，小草睡醒了，睜開了熟睡的眼睛，伸伸懶腰。小草正準(zhǔn)備向上延伸，尋找那世界。旁邊突然來了一條小蟲，把小草的水分吸走了。小草干巴巴的，但它還是向上生長著，追求自己的夢想。當(dāng)它正要枯死的時(shí)候，老樹懸崖勒馬地將自己的根割開，把自己僅有的一點(diǎn)點(diǎn)水分運(yùn)輸?shù)叫〔莸纳砩�。小草覺得身上有了勁，就活過來了。
前一次差點(diǎn)送了命，它仍是努力向上生長著。蚯蚓緩慢地走來，企圖想占用小草的土地，要知道小草好不容易才在這里扎根，如果離開了土地，就生長不了了。小草拼命地保護(hù)自己的土地，跟蚯蚓搏斗，弄到頭破血流，折斷了一只小手。蚯蚓見情況不妙，就膽怯地走了。它忍受著痛苦，拼命掙扎，還是有一些東西遮住了它。
怎么追求自己想要的就那么難呀，我想我還是放棄吧。耳邊突然響起老樹爺爺?shù)脑挘靼祝翰唤?jīng)一翻刺骨寒，怎得梅花撲鼻香。
小草更加努力了，全身集中力量于頭頂，猛地向上鉆，一沖，就露出一點(diǎn)兒綠芽，小草高興地流下了淚。
它看到了那個(gè)世界，真正看到了，同時(shí)也得到的陽光的照耀，春風(fēng)的撫摸，春雨的洗禮，滋潤它的心靈，小草也愈長愈強(qiáng)壯。
活著就是為了遇見美好。我們也為了自己的夢想努力奮斗吧！
春天的夢想4
一、活動目的
為豐富學(xué)生的校外生活，感受童真、童趣，親近大自然，體驗(yàn)實(shí)踐活動的快樂;同時(shí)，也為增進(jìn)家長與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，共同放飛美好的希望。根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，我園大班舉行放風(fēng)箏比賽。
二、活動主題：趣味親子活動 放風(fēng)箏比賽
三、活動時(shí)間：
暫定于 20xx年4月19日(星期日)上午，9：00開始
四、活動地點(diǎn)：江邊廣場
五、活動對象：
幼兒園的大班小朋友幼兒均可參加比賽，風(fēng)箏自帶(種類不限)，參加人員需有一位或兩位家長共同參與。(也可邀請同齡小朋友參加。幼兒園負(fù)責(zé)獎品。)
六、比賽形式和規(guī)則：
1.以班級為單位組織，分為兩組，一組進(jìn)行時(shí)，另一組在場外觀看。
2.在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行放飛。
3. 選手放飛時(shí)間為30分鐘，以放飛風(fēng)箏的高、穩(wěn)(相同高度則看遠(yuǎn)度)為成績評比標(biāo)準(zhǔn)。
4. 放飛過程中若發(fā)生纏繞，要收起風(fēng)箏重新放飛。
七、評分標(biāo)準(zhǔn) (總分為100分)
1.起飛(20分)
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分，第二次起飛成功得xx分，第三次以后起飛得10分，第四次放飛成功得0分，但仍能繼續(xù)比賽。
2.留空時(shí)間 (30分)
成功起飛后，規(guī)定留空時(shí)間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地得30分。纏繞、斷線、墜地每次扣2分。
3.風(fēng)箏的.高度及遠(yuǎn)度(30分)
目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分30分，(同樣高度看遠(yuǎn)度)，依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩(wěn)定性。
4.收回(10分)
收線時(shí)間為5分鐘，完整收回得10分，未完整收回依次以扣2分遞減。
5.綜合印象分(10分)
在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
參賽隊(duì)員分為2組，每組設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
九、放風(fēng)箏技巧：
1、風(fēng)力突然轉(zhuǎn)強(qiáng)，風(fēng)箏搖擺而傾斜過大時(shí)，有兩種控制方法： (1)迅速放線。(2)迅速往風(fēng)箏方向奔跑數(shù)步，可緩和其勢。
2、當(dāng)風(fēng)力停頓，風(fēng)箏向下墜落時(shí)，可將風(fēng)箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑，如果后退無路，則可用迅速收線方法處理。
3、如果遇兩只風(fēng)箏糾纏在一起，不要驚慌，立刻與糾纏者靠近，互相交換調(diào)整，使線松開。
4、收回風(fēng)箏時(shí)，要慢慢收線，收線要盡量遠(yuǎn)離有高大樹木的地方，以免風(fēng)箏墜落掛在樹上。
十、注意事項(xiàng)：
1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。本次活動設(shè)在江邊廣場，請家長不要讓孩子獨(dú)自到江邊玩耍。
2、家長與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。
3、注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開 。
4、活動過程中，教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
5、為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動的服裝以及平底的運(yùn)動鞋，以確保游戲活動的安全性。
6、家長也要穿平底的運(yùn)動鞋，我們的活動需要家長配合。
7、由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水。
8、家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭場地進(jìn)行吵鬧等。
9、活動結(jié)束由班任統(tǒng)一組織離開。
春天的夢想5
春天的夢想
春天又到了！
它們帶著自己的夢想開了！看，桃花、梨花、杏花……像比賽一樣競相開放，那紅的像火，粉的的似霞，白的如雪，我想它們一定想為春天增添一份色彩，想在春天吸收陽光、水分好傳出春天的喜報(bào)，讓農(nóng)民伯伯樂一樂。它們帶著自己的夢想來了，小蜜蜂們在花叢里辛勤地工作，蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我想它們一定想讓春天變得更有生機(jī)，更美麗所以不停的忙碌著。
“春江水暖鴨先知”小鴨子在水中盡情地嬉戲，還不時(shí)“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黃鸝，在樹用自己美麗的歌喉唱著這首動人的歌曲，我想它們一定想歌唱美麗的景色，贊美這個(gè)美麗的地方。
它們帶著自己夢想跳著來了。柳樹姐姐披著長長的'頭發(fā)在春風(fēng)中盡情飄擺和著春天的旋律跳了起來，我想它們一定想把歡樂帶給人們，它們帶著自己的夢想飛起來了�？�，藍(lán)天上一架一架風(fēng)箏帶著它的夢想飛起來了，它們微笑著看著我們，我想它們一定想飛得更高、更遠(yuǎn)，為藍(lán)天增添色彩。
我的夢想是什們呢？我要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，我要在春天里奮斗努力，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報(bào)答老師和家長，為自己的小學(xué)路程畫上一個(gè)圓滿的句號！
春天帶給我們美麗、生機(jī)；帶給我們憧憬與夢想！
春天里，你的夢想是什么？我想一定很多很多，很美很美，讓我們一起在春天里帶著自己的夢想高飛吧！
……
春天的夢想6
當(dāng)我們一次又一次的走過冬天。在這個(gè)干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過程。我們更希望目睹“北雁南飛”的歸來在空中劃過的痕跡。冬去春來亙古都是這樣。
春是收獲希望的季節(jié)。一元復(fù)始。萬象更新。嶄新的人。嶄新的事。仿佛銷聲匿跡后突然冒出來似的。臨著春風(fēng)的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業(yè)有成。財(cái)運(yùn)亨通。愛情更上一層樓。所有的殷實(shí)愿望都伴隨著春這個(gè)切入點(diǎn)進(jìn)入無休止的圓規(guī)道中�；仡欉^去我們憤憤不平。嶄望將來我們信心百倍。琢磨過去�；诤捱^。慚悔過。后悔過。自己含恨寫下那么多愛的箴言。心底最深處說不出的苦楚時(shí)時(shí)都有暴發(fā)的沖動�！皬膩聿灰噲D做一個(gè)多愁善感的人。那樣只會使自己陷入更加困難的境地”．不覺中時(shí)間已經(jīng)湮沒了一切屬于我的美好記憶。時(shí)間的魅力就在于能帶你穿越時(shí)光隧道。經(jīng)歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得。看過年輪的預(yù)意。所有的記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不知道最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動也會時(shí)不時(shí)的`腦海中徘徊。而自身則一直沉浸在意猶未盡的美夢中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么希望時(shí)光倒流珍惜簡短的瞬間。要么渴望時(shí)間急逝揮霍漫長的光陰。無謂的應(yīng)酬只是保護(hù)好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。
為了將來。更為了責(zé)任。我追求著。尋覓著�？傁Ｍ约耗馨鸭冋娴母星橥度氲秸_的地方。但愿這一天‘為期不遠(yuǎn)’。
春天的夢想7
春天雖然是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)播撒希望的季節(jié)。
春種秋收，春天只有播撒下知識的種子，秋天才會有豐厚的果實(shí)。學(xué)習(xí)也是這樣，只有灑下勤勞的汗水，才會有應(yīng)有的.收獲與回報(bào)。
我們是祖國的花朵，是祖國唯一的希望。百花齊斗、百鳥爭鳴，課堂是我們唯一能展示自己的才華與本領(lǐng)的地方。天賦并不是人人都能擁有的，但努力與勤勞卻是人人平等的擁有。但是就看你是否能擁有它。
我想在春天播下的種子是預(yù)習(xí)作業(yè)。我希望每一次的預(yù)習(xí)我都能堅(jiān)持認(rèn)真、工整，內(nèi)容有價(jià)值。在上個(gè)學(xué)期末王老師給了我一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的算式“勤勞+努力+刻苦=成功”我相信堅(jiān)持就是離成功邁出的一大步。不管你有沒有獲得成功，只要是你努力過了，你獲得的一定是無與倫比的快樂。
未來是美好的，為了美好的未來，為了美好的夢想，相信自己，相信未來，你是最美好的。
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