我們的時(shí)代作文（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我們的時(shí)代作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的時(shí)代作文 1
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗簾，我們擁有一個(gè)共同的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。當(dāng)風(fēng)吹柳絮，雨水滋養(yǎng)萬(wàn)物，我們共享這個(gè)屬于我們的時(shí)代。
科技飛速發(fā)展，時(shí)代不斷進(jìn)步，在我們匆忙前進(jìn)時(shí)，越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)的恰到好處。當(dāng)我們急得焦頭爛額時(shí)它們能帶來(lái)方便快捷。當(dāng)我們心情煩躁時(shí)，它們幫助我們舒緩情緒。當(dāng)我們面對(duì)挫折、墜入低落，同樣可以使用它們揮灑汗水，排遣壓力。共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……這些共享資源催促著我們的時(shí)代更加美好。
共同享受這些時(shí)代給我們的饋贈(zèng)，我們才應(yīng)該好好珍惜。試問(wèn)，如果每個(gè)人都任意破壞，這些資源也會(huì)不堪負(fù)重再不愿為我們服務(wù)了吧。所以，方便他人亦是方便自己。珍惜這些資源，同樣珍惜我們共享的時(shí)代。
忙碌了一周的人們終于迎來(lái)了周末，放慢腳步，感受這些共享資源。走進(jìn)書(shū)店，撲面而來(lái)的書(shū)香氣頓時(shí)讓我心平氣和。周?chē)?人們都安靜地陶醉于書(shū)的海洋。我不愿打擾他們，輕輕地徘徊于兩側(cè)高高的書(shū)架之間，選中一本喜歡的書(shū)籍，獨(dú)自待在角落，貪婪的吸吮書(shū)中的知識(shí)，將心里所有的垃圾拋棄，度過(guò)一個(gè)靜謐的下午……路過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有人在靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)著共享籃球，燦爛的笑容令我羨慕，這周所有的不快與煩惱都會(huì)隨著汗水而拋到云煙之外吧。
看著街道上人們步履匆匆，汽車(chē)呼嘯而過(guò)，望著曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空，我不禁思緒萬(wàn)千。這些共享資源是時(shí)代的象征，它讓我們這樣寄生于城市的蜉蝣生物更加舒適，使我們的生活輕松愉快。與人一起享受這些共享資源，就像一張網(wǎng)，千絲萬(wàn)縷，把大家聯(lián)系在一起，共同享受快樂(lè)。共享時(shí)代于我不僅僅是供人使用的便捷。記得有句話：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)”，與人共享時(shí)代的資源才更快樂(lè)。
現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)上，與同學(xué)們共享這間教室。潔凈的墻壁上沒(méi)有任何涂鴉，整潔的桌面上沒(méi)有一絲劃痕。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真保護(hù)每一寸共享資源。
這是我們的時(shí)代，她給予我們的日月星河、美好生活，我們共享的同時(shí)，也要珍惜愛(ài)護(hù)她！
我們的時(shí)代作文 2
早晨，一米陽(yáng)光斑斑駁駁地從樹(shù)陰里照射下來(lái)。我打開(kāi)手機(jī)，掃一掃門(mén)口單車(chē)上的二維碼，便開(kāi)鎖了。我迷迷糊糊地堆著車(chē)，突然一個(gè)激靈——現(xiàn)在這車(chē)竟擺放地如此整齊：一輛靠著一輛，每個(gè)車(chē)頭都對(duì)著那根線，好似一排排昂首挺胸的軍人嚴(yán)陣以待。
腦中突然又浮現(xiàn)出共享單車(chē)剛出現(xiàn)的時(shí)候：擺放地七橫八豎，歪歪扭扭地堆放在一起，因無(wú)人問(wèn)津，都快疊放得像小山坡一樣。當(dāng)時(shí)我還想，估計(jì)大家都不會(huì)愿意來(lái)騎公用的。沒(méi)想到，不久后，人們便發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)的好。
我記得祖父祖母輩從前的生活觀念便是：若是公家有東西用，你就別用自己的了，多用用公共的`，反正不是免費(fèi)就是便宜。因此，那個(gè)時(shí)候，公共用具不是嚴(yán)重?fù)p壞就是被偷；而父母輩的生活理念則是：為什么要用公共的呢？缺什么就買(mǎi)什么，公共的總是不衛(wèi)生也不安全。
我騎在共享單車(chē)上，腳底生風(fēng)般的踏著，陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，看著路邊的小花小草和早起鍛煉的大爺大媽?zhuān)?jīng)過(guò)熱氣騰騰的早餐店，心中不禁暢快無(wú)比。我甚至還能感受到上個(gè)使用者那輕快無(wú)比當(dāng)然心情。到達(dá)目的地，我找到一處共享單車(chē)停放點(diǎn)，仔細(xì)地抵住線，拿走隨手丟進(jìn)框里的垃圾，才鎖上離開(kāi)。
耳畔還響著同學(xué)們低低的討論聲：“哎，我昨天看到一處共享圖書(shū)，人還蠻多，但是書(shū)擺放得很整齊！”“我體驗(yàn)過(guò)一次共享籃球，打了幾把邊把籃球擦干凈放回去�！甭�(tīng)到這，我莞爾一笑。
是的，這是一個(gè)新的時(shí)代，屬于我們的“共享時(shí)代”。至此，我們有自己的生活理念：我們杜絕浪費(fèi)，愿意用公共設(shè)施并可以按原樣歸還。在取得方便的同時(shí)，把這一份便捷和溫暖傳遞下去。
我和同學(xué)們走著，在這條道路上不停地走……
我們的時(shí)代作文 3
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上？如果你是一縷春風(fēng)，你是否吹去了冬日的寒冷？
每當(dāng)這段話 在我們的腦海，我們都會(huì)想起一個(gè)偉大的人物：雷鋒。
雷鋒，一個(gè)偉大的人物，雷鋒，一個(gè)不朽的傳奇，雷鋒，這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)人們的口頭語(yǔ)，可是每到雷鋒日又有幾個(gè)人能夠做到雷鋒精神呢?答案是否定的。
那日在公交車(chē)上，我上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有位置了，又上來(lái)一位老人，售票員說(shuō)道:有沒(méi)有人給這位老大爺讓個(gè)位，有沒(méi)有？車(chē)上沒(méi)人回答反而坐在我旁邊的一個(gè)年輕小伙嘴里還咕噥著：有病啊，自己不坐給別人坐，切。聽(tīng)了這句話后，我的心冷冷的，有點(diǎn)刺痛的感覺(jué)，現(xiàn)在的人真的'是鐵石心腸嗎？我們?cè)倩氐綄W(xué)校，下課，我和好友下樓，我看到一張廢紙，伸手去撿。旁邊的人說(shuō)：你傻呀！別人不撿，你撿什么！當(dāng)時(shí)我就懵了，回過(guò)神來(lái)對(duì)旁邊的人幽默的說(shuō)了一句：我是好學(xué)生！旁邊的人說(shuō)：你當(dāng)好學(xué)生吧，哎！我撿起廢紙，丟到了垃圾桶。
哎！像這樣的事例并不少見(jiàn)。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義，現(xiàn)代社會(huì)急需像雷鋒這樣的人，不是嗎？
高爾基說(shuō)過(guò)人生的意義在于付出而不是索取，雷鋒就是那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。作為社會(huì)中的一員，我們更應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助別人。相反，我們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)他人，就像一朵花的綻放離不開(kāi)泥土，雨水和陽(yáng)光。
雷鋒已離開(kāi)了，但是他的精神從未離開(kāi)過(guò)。我們的時(shí)代需要雷鋒，人人都是可以成為雷鋒。從現(xiàn)在開(kāi)始，從生活中的小事開(kāi)始，去幫助他人，讓我們大家在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
我們的時(shí)代作文 4
在當(dāng)今時(shí)代中，有這樣一種群體，他們從來(lái)不看書(shū)，但是他們認(rèn)為家里要是沒(méi)幾本書(shū)，根本就是上不了臺(tái)面的。
書(shū)在他們眼里就是一種具有高檔品味的陳列品，因此他們?yōu)榱遂艛[，就成箱成袋的往家里運(yùn)。再陳列到裝璜豪華的書(shū)柜中，精心地打理好，只等哪天賓客到來(lái)，才得以用手指著那些包裝未啟的一排排順序錯(cuò)亂的書(shū)，口若懸河地向來(lái)客口述著自己是書(shū)香門(mén)第，時(shí)不時(shí)再來(lái)個(gè)自以為是拉幾句“嘿！哥！我最喜歡的書(shū)，是大仲馬的《茶花女》，哦！還有他女兒的《三劍客》也挺不賴(lài)的......”
這種啼笑皆非的炫，對(duì)于他們而言，書(shū)就只是用來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面的，書(shū)的價(jià)值誠(chéng)然也就是這個(gè)可炫可擺的價(jià)值了。
說(shuō)到這里，我們?cè)侔延嘘P(guān)書(shū)的場(chǎng)景切換到廣場(chǎng)夜市一角。
“由于店家經(jīng)營(yíng)不善，現(xiàn)有一批書(shū)急待處理，10元兩本！10元兩本嘍！大家快來(lái)?yè)屌�！”廣場(chǎng)夜市里傳來(lái)這樣熱辣的叫賣(mài)聲。至是引了無(wú)數(shù)個(gè)眼球，我也是其中之一。
只見(jiàn)地上鋪著幾個(gè)“蛇皮袋子組合”，上面七零八亂的堆雜著許多育兒手冊(cè)、八卦傳聞等等之類(lèi)的書(shū)籍。喇叭叫的縱使再歡，此時(shí)也無(wú)法再次燃起我的興致。當(dāng)我準(zhǔn)備撤退之時(shí)，在那里翻書(shū)的人群到是讓我止步。
來(lái)往的人大多是閑來(lái)走步的。不是蹲在一旁用手東掂西撂的瞎翻，就是站在一旁揮著手臂前點(diǎn)后點(diǎn)，大呼小叫的沖那個(gè)攤主嚷嚷，“老板！就給我整那兩本，拿來(lái)讓我過(guò)過(guò)！”滿意的就扔了錢(qián)走人，不歡的呢？就來(lái)干脆點(diǎn)！將書(shū)“啪”的一下，讓它再次回到那個(gè)被風(fēng)掀起角的“蛇皮袋子組合”上面。書(shū)也重重的`被分成兩片，似乎在掙扎：“唉！你們能輕點(diǎn)啵！快把我給摔殘了！”
的確，無(wú)數(shù)的快餐信息取代了書(shū)籍在人們眼中的位置，但是在這里，我想對(duì)人們提出個(gè)問(wèn)題“書(shū)真正的價(jià)值是什么呢？今天的這個(gè)時(shí)代還需要書(shū)嗎？”答案：“我在替書(shū)為這些人感到悲哀的同時(shí)，大聲的回答，我們這個(gè)時(shí)代需要書(shū)籍，迫切的需要對(duì)經(jīng)典書(shū)籍的深度閱讀！”
我們的時(shí)代作文 5
又是這樣漫長(zhǎng)而灰蒙蒙的季節(jié)——
我們的愛(ài)，恨，感動(dòng)，傷懷。
我們的過(guò)去，我們的現(xiàn)在，我們無(wú)限遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
我們呼朋引伴的青草時(shí)代，我們促膝長(zhǎng)談的漫漫長(zhǎng)夜，都被灌錄在固定長(zhǎng)度的那一段膠皮里。
------題記
最近新出的電影，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的莫過(guò)于，根據(jù)同名小說(shuō)改編的電影《小時(shí)代》了。這部郭敬明自編自導(dǎo)的處女作，被寄予了本年度國(guó)產(chǎn)電影最大的商業(yè)期待和類(lèi)型創(chuàng)新的可能�？吹骄W(wǎng)上都在議論這部片子，于是我按耐不住好奇的心，打開(kāi)視頻觀看。那一刻，書(shū)本里那些情節(jié)都浮現(xiàn)在腦海里。這是一個(gè)追逐夢(mèng)想的時(shí)代，也是一個(gè)展現(xiàn)自我的時(shí)代，個(gè)性飛揚(yáng)，舞動(dòng)華彩，青春的路上有陪伴，有奮斗，有喜悅，有失落，淚水和汗水交織在這個(gè)特別的時(shí)代里，激起一朵朵浪花。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，當(dāng)我看到電影里的那一幕一幕動(dòng)人的情節(jié)，我會(huì)和書(shū)本里講述的故事串聯(lián)在一起。這想起了很多塵封已久的往事，想起了學(xué)校的生活，想起了曾經(jīng)是怎樣的瘋狂的迷戀小四，想起了那些上課偷偷看他的書(shū)的日子，想起第一次在《最小說(shuō)》上看連載的《小時(shí)代》時(shí)的那種激動(dòng)，期待，為它牽腸掛肚的心情，想起了高中那些令人難忘的事和人。當(dāng)南湘說(shuō)她的設(shè)計(jì)理念她有三個(gè)朋友，一個(gè)認(rèn)為她一輩子也無(wú)法穿禮服注定運(yùn)動(dòng)服著身，一個(gè)外表冰冷內(nèi)心火熱，一個(gè)常常沒(méi)自信的時(shí)候，我哭了。這一幕多像我身邊的她們。一個(gè)是體育生，一個(gè)是學(xué)美術(shù)的，而我就如電影里的林蕭，膽小怕事，對(duì)人依賴(lài)，愛(ài)哭，但不氣餒。當(dāng)看到唐宛如她們甩掉高跟鞋抱著衣服在高速公路上奔跑時(shí)，我感動(dòng)了。四個(gè)從小一起玩到大的女生雖有著不同的性格和人生觀，卻是一同經(jīng)歷著成長(zhǎng)，分享著彼此的喜怒哀樂(lè)。遇到不同的看法，她們有包容，遇到失落的事情，她們有安慰，遇到煩惱的時(shí)候，她們有幫助。她們肩并肩，手牽手，沒(méi)有嫌棄，更沒(méi)有拋棄，一起流淚，一起歡笑。突然就很羨慕她們，追逐夢(mèng)想的路上，因?yàn)榕笥训呐惆椋辉俟陋?dú)；困難擋道的時(shí)刻，因?yàn)榕笥训臓渴�，而不再駐足；沉默自閉的心門(mén)，因?yàn)榕笥训妮p叩，而不再關(guān)闔。一個(gè)人的夢(mèng)想，卻是多個(gè)人的努力，一個(gè)人的努力，卻離不開(kāi)多個(gè)人的支持。為了幫助南湘圓夢(mèng)而赤腳奔走的那一刻，那份勇敢和沖動(dòng)，那份熱情和瘋狂，我的內(nèi)心竟涌起一陣感動(dòng)。如今，我的那些好友早已各奔東西，分散在各個(gè)城市，每個(gè)人亦各有自己的一片天空。很多時(shí)候忙碌著自己的事情，與朋友是離多聚少。即便如此，朋友的偶爾的一通電話會(huì)帶來(lái)欣喜，一句寒暄“你還好嗎”？也會(huì)讓人溫暖久久。
真正的友情是什么呢？真正的友情不是在你快樂(lè)的時(shí)候一定陪在你身邊的人，但是在你悲傷的時(shí)候一定是能夠陪你一起流淚的人。真正友情是脆弱的，因?yàn)橐坏┦�，就再難找回原有的真誠(chéng)，留下的只是永遠(yuǎn)無(wú)法撫平的傷痕。似水流年，時(shí)過(guò)境遷，回的了過(guò)去，回不了當(dāng)初。踏過(guò)歲月的斑駁，我們能做的只有懷念，懷念那些曾拉過(guò)的'手；曾路過(guò)的風(fēng)景；曾唱過(guò)的歌。 那些熟悉的名字，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。是她們，陪我走過(guò)了許許多多寂寞的日子。是她們，讓我體會(huì)到友誼的純潔，生命的美好。是她們，讓我的心豁然開(kāi)朗，重拾信心，想著心中的夢(mèng)想不停的追逐。
雨天，是情懷微漾的日子，是可以讓思念變得深切的日子。想念至濃密處，絲絲甘甜，悵然繞心，夾著些許微微的苦。那遙遠(yuǎn)的天邊，是你的方向，遙想現(xiàn)在的你們過(guò)的怎么樣，你那里是否也是這樣浪漫的雨天。你是否也會(huì)像我一樣，正在想念著我們一起度過(guò)的時(shí)光。一個(gè)人安靜的獨(dú)坐書(shū)桌前，聆聽(tīng)著淡淡的音樂(lè)，隨意翻動(dòng)相冊(cè)，讓思想的火花游走在相聚的瞬間，細(xì)細(xì)將這份溫馨回味。其實(shí)朋友，就是做對(duì)方生命里的背景音樂(lè)，心冷了，還可以躲進(jìn)熟悉的旋律里取暖。
縱然我們相隔千里，縱然我們遍布祖國(guó)大江南北，但我們?nèi)匀还材ㄒ黄?yáng)光，共享一倫明月。我在心底深深祈禱：似水流年里，能夠執(zhí)友之手，隨歲月一同慢慢老去。就如同小時(shí)代里的，林蕭、顧里、南湘、宛如。
我們的時(shí)代作文 6
二零一三年的六月，我們經(jīng)過(guò)小學(xué)的無(wú)憂，初中的稚嫩，高中的成長(zhǎng)，迎來(lái)了我們?nèi)松械谝淮瓮懽儯彩俏覀冞~向成熟的第一步，無(wú)論結(jié)果如何？對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這些都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證！
當(dāng)我們離開(kāi)高中校園時(shí)，讓我們?cè)僦匦乱粤硪环N心情走一遍曾經(jīng)走過(guò)的校園的每一個(gè)角落，那時(shí)，你的心里沒(méi)有高考的壓力，更多的是一種懷念，懷念每個(gè)角落都充滿故事的校園，我們就可以體會(huì)到古人內(nèi)心那種"物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流"的悲傷之情！
漫步到已經(jīng)不屬于我們的教室里，坐在位子上看著被夕陽(yáng)渲染著的教室，你會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地懷念，看著夕陽(yáng)映襯下的黑板，沒(méi)有昔日老師們激情四溢的講課，沒(méi)有漫天的習(xí)題，有的，只是回憶！有時(shí)你會(huì)感覺(jué)能坐到充滿歡樂(lè)，充滿激情，充滿喧囂，充滿夢(mèng)想的教室，真好！最起碼，在這里我們不會(huì)為了社會(huì)上的勾心斗角、如何生存而時(shí)刻繃緊著自己那不堪一擊的`神經(jīng)，我們想的只是一起暢聊最熱的話題，一起討論最難的習(xí)題，然后，無(wú)論男生女生，聊到開(kāi)心處，便會(huì)"無(wú)法無(wú)天"地放聲大笑；爭(zhēng)到動(dòng)情處，就會(huì)"驚天動(dòng)地"地找老師評(píng)判。展現(xiàn)著我們的青春，我們的時(shí)代。我們堅(jiān)信"我們的青春，我們自己做主".
高中時(shí)代，每個(gè)人都有屬于自己的朋友圈。我也是，我也有一群好兄弟。我們會(huì)吵，我們會(huì)鬧，我們會(huì)大哭我們也會(huì)大笑，我們會(huì)躺在床上小聲地?cái)⑹鑫覀兓奶贫赡鄣?感情史",一起暢談我們偉大的夢(mèng)想，但是畢業(yè)后呢？"天下沒(méi)有不散的宴席"這句話是多么的無(wú)奈�。�
上高中的時(shí)候，整天面對(duì)著比人還高的書(shū)本，大家立馬統(tǒng)一戰(zhàn)線，認(rèn)為堅(jiān)持到畢業(yè)就是勝利，但是，如果真到那一天，會(huì)不會(huì)在瘋狂的發(fā)泄自己激動(dòng)的心情后，想到自己的班主任呢？
印象中，小學(xué)老師教會(huì)我們成長(zhǎng)，初中老師教會(huì)我們知識(shí)，而高中老師則在承擔(dān)這些任務(wù)的同時(shí)還教會(huì)我們?nèi)绾纬扇�，古人云�?成事必先成人"由此可見(jiàn)，高中老師的重要性。我的班主任不準(zhǔn)我們浪費(fèi)時(shí)間，哪怕是一分鐘，他總說(shuō)："我不能眼睜睜看著你們浪費(fèi)自己的青春自己的生命"其實(shí)，他為了我們承受了太多太多的苦和累了。在他身上我看到"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的無(wú)私奉獻(xiàn)，我還看到"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"的深情和執(zhí)著。我們的"帥哥"老班，時(shí)光似箭，無(wú)論以后怎樣，我們都是您的學(xué)生，您的孩子，我們知道"一日為師，終身為父"的道理！我們會(huì)珍藏起，我們一起奮斗，一起流淚，一起大笑，一起拼搏的日子！
高中，屬于我們的時(shí)代，在這里充滿了我們的汗水，灑滿了我們的青春，珍藏了我們的笑容……但是，時(shí)光易逝，青春已走，我們保存的只有心中那一片屬于我們的高中時(shí)代的美好回憶！
為了讓我們的回憶不會(huì)遺憾，那么，現(xiàn)在，請(qǐng)我們珍惜如今的一切吧！
我們的時(shí)代作文 7
這是我們的時(shí)代，身為高中生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，脫離了幼時(shí)的稚氣。向著成熟少女的方向前進(jìn)，也深刻地體會(huì)到做事不能輕易言棄。
三年前的自己剛進(jìn)入初中，還是一個(gè)無(wú)知的少女。我只知道累了就放棄，痛了就哭著找媽媽?zhuān)_(kāi)心了就自己傻笑。在自己的觀念中，爸爸媽媽是萬(wàn)能的，能為我做好任何事。爸媽都在為我的未來(lái)?yè)?dān)心。很榮幸的是，初中三年以后我順利進(jìn)入高中開(kāi)始新的生活�，F(xiàn)在我要學(xué)著長(zhǎng)大，未來(lái)的路只能自己走，沒(méi)有人會(huì)陪我一輩子。我要憑著自己的能力和堅(jiān)持笑到最后。因?yàn)槲也幌氡蝗丝床黄穑蝗顺靶�。其�?shí)最大的原因是自己突然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)沒(méi)有年輕時(shí)那么高大，他的背開(kāi)始彎曲了，頭上調(diào)皮地冒出了幾根白發(fā)。
炎炎夏日，平時(shí)熱鬧的大街都顯得凄清冷寂了。太陽(yáng)炙烤著大地，人們都在小店里吃著冷飲或在家吹著空調(diào)。而那些在田里為生計(jì)奔波的人們，無(wú)論是在寒冬還是酷暑，都年復(fù)一年日復(fù)一日地勞作。我并不想也不嘲笑他們的貧窮，而是驚嘆、敬佩他們的毅力和他們那吃苦耐勞的精神。看！那驕陽(yáng)下的運(yùn)動(dòng)健兒們都在認(rèn)真聽(tīng)從教官的指揮，挺拔的'軍姿、整齊的步伐和響亮的口號(hào)，多么使人身心愉悅。那些生了病還仍在堅(jiān)持的同學(xué)們，我想告訴你們：你們真的很棒！你們將會(huì)是優(yōu)秀的成功人士，甚至是站在金字塔頂端的人。
你再看那些穿著紅色衣服的女孩們，她們也不遜于男生，對(duì)于愛(ài)美的女孩來(lái)說(shuō)，被曬黑是一件極為痛苦的事吧！可是她們一樣在堅(jiān)持著。看看我們的教官也是一個(gè)帥氣小伙子呢！訓(xùn)練的時(shí)候他總是面色嚴(yán)肅地一遍一遍地喊著口號(hào)，即使?jié)M頭大汗也沒(méi)有分心。雖然他總是很?chē)?yán)肅，但是他在休息時(shí)候和我們聊天，也會(huì)被我們逗樂(lè)。這也讓我們覺(jué)得枯燥無(wú)味的軍訓(xùn)變得十分有趣。更精彩的活動(dòng)在晚上呢！八九百人坐在偌大的操場(chǎng)，整齊而有序進(jìn)行拉歌比賽。全場(chǎng)的氣氛都在游戲開(kāi)始那一刻變得熱鬧起來(lái)。只是天公不作美，在進(jìn)行一半的時(shí)候下起了大雨，同學(xué)們都紛紛去躲雨了。到了會(huì)操的時(shí)候，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情走上操場(chǎng)�？斓轿覀兞�！快到我們了！我的心怦怦地跳，好緊張，生怕自己會(huì)出錯(cuò)。好幾次在訓(xùn)練的時(shí)候都快支撐不下去可是腦子里總是有一個(gè)聲音在告訴自己不能放棄。到了最后時(shí)刻更不能退縮！對(duì)于之前的努力不能白費(fèi)。正當(dāng)我做完這些心理斗爭(zhēng)時(shí)，輪到我們上場(chǎng)了。每一個(gè)人都收起了平時(shí)的嘻嘻哈哈，認(rèn)真地聽(tīng)教官指揮，做著每一個(gè)動(dòng)作。因?yàn)榇蠹矣袀�(gè)共同的愿望：拿個(gè)名次讓教練開(kāi)心。 會(huì)操結(jié)束后結(jié)果出來(lái)了，雖然不太理想，但起碼我們努力過(guò)。我們自己為自己響起了掌聲。一周的軍訓(xùn)結(jié)束了。下午同學(xué)們徒步去參觀教官軍營(yíng)。有菜地、宿舍、草地……大家玩的不亦樂(lè)乎。
到了分別的時(shí)候，大家都依依不舍地和教官告別，頓時(shí)覺(jué)得心里酸酸的。大家又徒步回了學(xué)校。
這，就是我們的時(shí)代，我們的軍訓(xùn)時(shí)代。大家都開(kāi)始為未來(lái)努力拼搏吧！勝利就在橋的另一端等你。
我們的時(shí)代作文 8
縱觀我的周?chē)臀覀冞@個(gè)時(shí)代，我發(fā)現(xiàn)了如此強(qiáng)烈的吃苦精神和享樂(lè)傾向，所有的人都費(fèi)盡心力，智力和體力，以尋求致富。在這一點(diǎn)上富人們功不可沒(méi)，或罪責(zé)難逃，他們讓世人看到了擁有金錢(qián)的種種便利和好處，認(rèn)識(shí)到了金錢(qián)的威力和由它帶來(lái)的各種滿足與自由，他們由于富有，而成了人們心目中的英雄和楷模，以及風(fēng)氣創(chuàng)造者。人們?cè)噲D學(xué)著他們的樣子生活，但又時(shí)時(shí)感到金錢(qián)的匱乏。于是，一些人成了會(huì)享受的窮人，另一些人成了偽裝的和虛假的享受者，他們時(shí)時(shí)刻刻都在向人們談?wù)撍麄內(nèi)绾蜗硎�，而�?shí)際上，他們從未真正享受過(guò)。后一種人還助長(zhǎng)了我們這個(gè)時(shí)代淺薄、虛假、庸俗、愛(ài)說(shuō)謊的風(fēng)氣。但富人們是真實(shí)的人。
富人們不是享樂(lè)主義者，他們只是在享受自己的擁有，甚至只是在享受自己所擁有的極小的一部分。富人們之所以被看成享樂(lè)主義者，是因?yàn)楦F人們?cè)谀米约旱木秤鲎霰容^。特別是在比較之后，他們開(kāi)始學(xué)做富人的樣子，他們不能享受自己已有的，卻奢望享受自己所沒(méi)有的東西。所以，真正的享樂(lè)主義者，倒是那些學(xué)做富人樣子的窮人。
窮人羨慕富人，也憎恨富人，因?yàn)樗麄儚母蝗说纳砩峡吹搅俗陨淼那啡�，他們開(kāi)始向富人報(bào)復(fù)，把所有的富人都說(shuō)成是靠不正當(dāng)手段致富的人，說(shuō)成是吝嗇的人，為富不仁的人。維此，他們?yōu)樽约赫业搅素毟F的借口，心理平衡了。
所謂富人就是有能力致富的人，所謂窮人，就是無(wú)能致富的人。當(dāng)然，這里的富人是指那些靠奮斗成為富人的人，而不是那些財(cái)富繼承者，財(cái)富繼承者是掉在肥肉上的蛆蟲(chóng)。這樣的蛆蟲(chóng)在我們這個(gè)時(shí)代還沒(méi)有發(fā)育壯大，在不久的將來(lái)他們將成為一個(gè)“高貴的種族”，凌駕在窮人之上，而不會(huì)像他們的父輩那樣，與窮人保持著同等的心境。他們天生優(yōu)越，不曾貧窮，因而不會(huì)像他們的父輩那樣，在受到人們尊敬的同時(shí)，又受到人們的嫉妒，他們將獲得完全的尊敬。而實(shí)際上，這恰恰是他們所不應(yīng)得的`。
我們正行至這樣一個(gè)階段，新的體制還沒(méi)有完全建立和完善，充分發(fā)揮效力，舊的體制已失去了效力。巨大的歷史慣性和遺留在失控狀態(tài)下運(yùn)轉(zhuǎn)，新舊矛盾錯(cuò)綜交織，不斷出現(xiàn)。這是一個(gè)未完善的事物，有待完善的事物，亟待完善的事物，充分展示和暴露的時(shí)期，需要解決的問(wèn)題是這樣多。但這也是一個(gè)充滿巨大希望和生機(jī)的時(shí)期，我們今后將不會(huì)遇到這樣多的難題和挑戰(zhàn)，面臨這樣多的考驗(yàn)和抉擇。但同時(shí)也不會(huì)遇到這樣多的機(jī)遇和可能。也許，我們的后代會(huì)為沒(méi)有生活在今天而慶幸，但更有可能他們會(huì)為沒(méi)有生活在今天而遺憾。一切都還不那么明晰，一切都還沒(méi)有確定，一切都還沒(méi)有定型，因而，我們是創(chuàng)造的一代。
我們的時(shí)代作文 9
我們的時(shí)代即將來(lái)臨，而父母的年華卻悄然逝去。
一瞬間，年華不再是個(gè)青春而有明媚的詞。晚霞從極遠(yuǎn)的天邊蔓延，寧?kù)o、莊嚴(yán)。我同我們母親散步。 迎面的光芒為兩人拉出清晰的影子。一條很長(zhǎng)，一條很短——并不是母親很高大，而是那時(shí)的我約莫只有六、七歲。一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的年紀(jì)。她拉著我的手，我依偎在她身旁。她說(shuō)，她最大的愿望就是等我長(zhǎng)得比她高時(shí)，可以挽著我的手臂，像這樣散步。我記得霞光為她的側(cè)臉勾上金紅的輪廓，她年輕而又美麗。
“時(shí)間正踩著宇宙鋼鐵的步伐節(jié)節(jié)逼近。”龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)了孩子的成長(zhǎng)，卻忘了書(shū)寫(xiě)她的老去。不久之前，同樣是一個(gè)黃昏，半邊的天色已經(jīng)黑了下來(lái)，熱鬧的'街市霓虹閃爍。我同我的母親散步。兩道影子模糊地拓在地上，一道比另一道高出些許。而她也不再牽我的手，我也不再依偎于她身旁。我倆并排的走著，寒風(fēng)凜冽，我將雙手插在深深的口袋里。母親卻沒(méi)有口袋。
我想了想，對(duì)她說(shuō)：“你要不要把手伸到我的口袋里，我的口袋是熱的�！敝赃@么說(shuō)，因?yàn)槲矣浀脧那案赣H就是這么做的。她卻沒(méi)有將手伸進(jìn)我的口袋。她挽過(guò)我的臂彎。霓虹的光影打在她的臉龐，她還是那么美麗。我們的時(shí)代即將來(lái)臨，而父母的年華卻悄然逝去。縱然有無(wú)限傷感，卻無(wú)法阻擋。
我們的時(shí)代作文 10
記得曾經(jīng)讀過(guò)英國(guó)作家狄更斯的這么一段話：“這是美好的時(shí)代，這是糟糕的時(shí)代；這是智慧的年頭，這是愚昧的年頭；這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期……”不知為何，我覺(jué)得自己受到了深深的觸動(dòng)。
這句話其實(shí)放在哪一個(gè)時(shí)代都是那么的適用，就連我們所處的這個(gè)時(shí)代都適用。
如果你想知道我們這個(gè)時(shí)代是多么的墮落，那么只要去問(wèn)一問(wèn)老人家們就好了。那些垂垂老矣的人們會(huì)像魯迅筆下的九斤老太一樣嘆道：“唉，一代不如一代！”聽(tīng)到這些時(shí)，我突然有了一種非常微妙的感覺(jué)，或許每個(gè)時(shí)代的老人都會(huì)這樣無(wú)力地嘆息，然后轉(zhuǎn)而想起他們那個(gè)時(shí)代的美好。并且我敢肯定，當(dāng)我們老去的時(shí)候，我們也會(huì)深深地感嘆道：“唉，一代不如一代！”
其實(shí)我一直懷疑人們口中那個(gè)善良、純潔、沒(méi)有一絲銅臭味的時(shí)代是否存在，因?yàn)橹挥欣先瞬艜?huì)不斷回首過(guò)去。年輕時(shí)的孔武有力、朝氣蓬勃在歲月流轉(zhuǎn)中不斷失去，對(duì)這些美好老人是眷戀不忘的，并在回憶中不斷放大。而那些爭(zhēng)吵，那些懷疑，那些不滿都被時(shí)光卷去，仿佛從不曾存在。我們其實(shí)就像一篇故事中說(shuō)的，會(huì)把美好的東西刻在石頭上，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，即便那石頭在歲月的流逝中風(fēng)化，曾經(jīng)的美好也會(huì)遺落在心田之中；而我們又會(huì)把憎恨、憤怒涂寫(xiě)在沙灘上，讓其被狂風(fēng)卷走。
人情冷漠，自以為是，拜金主義，浮躁……這些好像變成了我們這個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽。而人們口中“過(guò)去”那美好的時(shí)代卻像是一個(gè)遙不可及的桃花源，影影綽綽，仿佛就在幾十年前，又仿佛在幾百年前，卻又更像是在幾千年前人們的回憶里，不知是夢(mèng)還是真實(shí)。
更不用提那個(gè)被碾壓致死的孩子和無(wú)情的路人，跌倒在地卻無(wú)人伸手?jǐn)v扶的老人，寧愿坐在寶馬里哭也不愿坐在自行車(chē)上笑的女朋友，以及那仿佛永遠(yuǎn)也還不完的房貸，擠不上的幼兒園，送不完的禮。
這個(gè)時(shí)代或許真的是最糟糕的。
不過(guò)，真有那么糟糕嗎？
其實(shí)這個(gè)時(shí)代有很多美好可以銘記。
首先在物質(zhì)生活上，比之過(guò)去我們這個(gè)時(shí)代是有巨大發(fā)展的。最深刻的`變化如網(wǎng)絡(luò)的深入生活，信息的傳遞是即時(shí)的，人們可以發(fā)電子郵件、視頻通話；購(gòu)物可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)，再不用一家家店鋪去尋找；出行車(chē)票飛機(jī)票都可以網(wǎng)上訂購(gòu)，這些在幾十年前都是無(wú)法想象的。其次，精神生活方面，我們獲得信息的途徑更廣泛，因此我們知道得更多，甚至足不出戶(hù)而知天下事。信息的極大豐富使得我們學(xué)會(huì)判斷信息的真假，學(xué)會(huì)用自己的腦子思考、辨別。我們可以睜開(kāi)眼睛，可以親自去確認(rèn)事實(shí)，可以在面對(duì)一件事時(shí)發(fā)出不同的聲音，我們有了屬于自己的想法。
至少在幾十年后我們的回憶中，這個(gè)時(shí)代想必會(huì)是一個(gè)不遜于過(guò)去任何一個(gè)時(shí)代的時(shí)代吧。
這是一個(gè)最糟糕的時(shí)代，也是一個(gè)最美好的時(shí)代。
但無(wú)論這個(gè)時(shí)代如何，希望依舊在最前面，不是嗎？
我們的時(shí)代作文 11
每個(gè)人的時(shí)代都是不同的啊，有的人他們的時(shí)代是落后的，有些人他們的時(shí)代是先進(jìn)的，有些人在內(nèi)國(guó)，有些人在外國(guó)，我們是不同的。
我的時(shí)代就跟有些人的時(shí)代不同。我的時(shí)代是在內(nèi)國(guó)，相當(dāng)于就是中國(guó)。我們最常用的語(yǔ)言就是漢語(yǔ)，但在每一個(gè)地方他們就好比布依族他們想說(shuō)的話是布依話，但有些人在內(nèi)蒙古的，他們都說(shuō)內(nèi)蒙古的話。有些人在很遠(yuǎn)的地方也是不同的家族，他們會(huì)說(shuō)各種不同的語(yǔ)言。而我會(huì)說(shuō)布依族的話和漢語(yǔ)。
就說(shuō)我的第一件事嗎？我是怎么了解漢語(yǔ)的呢？我來(lái)到縣里面讀書(shū)可一般是縣里面的人都是說(shuō)漢語(yǔ)只有少部分不說(shuō)漢語(yǔ)，因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)漢語(yǔ)的家族，我在那里上課的，老師都是用普通話跟我們講，可我也會(huì)普通話，老師跟我們講了講的，我們就學(xué)會(huì)了他的語(yǔ)言之后我們就會(huì)說(shuō)了普通話。然后我們學(xué)會(huì)了普通話也會(huì)了一點(diǎn)漢語(yǔ)，我們就可以和縣里面的那些人對(duì)話之類(lèi)的。所以我一般都喜歡出去玩和他們對(duì)話這樣的話你就可以學(xué)會(huì)漢語(yǔ)更熟悉了，假如你迷路了你可以用漢語(yǔ)跟他們交流，我只是說(shuō)我們的這里是用漢語(yǔ)說(shuō)跟他們，但不代表其他地方，其他地方也有不同的.語(yǔ)言，可以學(xué)習(xí)其他的地方來(lái)跟他們對(duì)話。這就是我的特點(diǎn)。
現(xiàn)在我就來(lái)找我們時(shí)代為什么不一樣呢，因?yàn)槟�，其他�?guó)家的民族比較落后一些，他們就是不喜歡勞動(dòng)，不喜歡勤快就會(huì)落后，但有些地方的國(guó)家喜歡勞動(dòng)、很勤快，時(shí)代就會(huì)先進(jìn)得多，這就是我對(duì)我們的時(shí)代責(zé)任可不同。
歲月流逝，我們的時(shí)代漸漸的生長(zhǎng)了，現(xiàn)在就都有了能飛上天空的飛機(jī)，有了人在在地球的外表都有了衛(wèi)星，怎么會(huì)有能飛上天的飛機(jī)呢？是因?yàn)槿祟?lèi)觀察會(huì)飛的鳥(niǎo)在天空中翱翔的，所以人類(lèi)就想到了飛機(jī)。潛艇是把海里面的魚(yú)比坐了潛艇。所以現(xiàn)在的科技時(shí)代已經(jīng)發(fā)展到更新了。
我們的時(shí)代作文 12
時(shí)代在變，科技在發(fā)展，如果不想被時(shí)代所淘汰，就得努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人。
原先農(nóng)民沒(méi)有自己土地，每天忙來(lái)忙去，半天只能保持自己的溫飽，但是現(xiàn)在不同了，政府辦法了新政策，不但不再要農(nóng)明上交糧食，還鼓勵(lì)農(nóng)民種田，這不僅農(nóng)民高興了，而且原先是手工種田，現(xiàn)在坐在家里收取糧食。
但是，每年的收成不一樣，由于生活好了，二氧化碳的排放過(guò)多了，導(dǎo)致全球變暖，夏天過(guò)熱，而且難降水，難免收成不好的時(shí)候，但總的來(lái)說(shuō)，農(nóng)民嗎，沒(méi)有以前日子的苦了。
如果不是以前的人們頑強(qiáng)拼搏才換來(lái)我們現(xiàn)在這么好的生活，以前的人哪想到現(xiàn)在的中國(guó)那么的強(qiáng)，排在世界第二，亞洲第一，但人均收入排在一百以外，科技力量如此之大，而且武器也越來(lái)越強(qiáng)大，連許多的`國(guó)家都懼怕中國(guó)的力量，但是中國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家，如果想讓中國(guó)的更強(qiáng)大，我們就要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為國(guó)家效率，才能使國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，所以教育就要擺在第一位，只有讀書(shū)才能是自己改變自己的命運(yùn)。
所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家效力，我相信自己有這個(gè)能力。
這就是我們的時(shí)代，一個(gè)和諧的時(shí)代。
我們的時(shí)代作文 13
記得曾經(jīng)讀過(guò)英國(guó)作家狄更斯的這么一段話：“這是最美好的時(shí)代，這是最糟糕的時(shí)代；這是智慧的年頭，這是愚昧的年頭；這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期……”這句話不知為何讓我覺(jué)得感觸很深。
沒(méi)錯(cuò)，這句話其實(shí)不論放在哪一個(gè)時(shí)期都是那么適合，正如我們所處的這個(gè)時(shí)代。這是最美好的年頭，這是最糟糕的年頭。
如果你想知道我們這個(gè)時(shí)代是多么墮落，那么只要去問(wèn)一問(wèn)老人家們就好了。那些已經(jīng)垂垂老矣的老人們咬著煙嘴，像魯迅筆下的九斤老太一樣嘆氣道：“唉，一代不如一代！”聽(tīng)到這些話的時(shí)候，我突然有了一種非常微妙的預(yù)感，覺(jué)得或許幾百年前的老人就已經(jīng)如他們這樣無(wú)力地嘆氣，然后轉(zhuǎn)而想起他們當(dāng)年的世界的美好。我同時(shí)也覺(jué)得或許當(dāng)我們老去的時(shí)候，我們也會(huì)深深地慨嘆道：“唉，一代不如一代！”
人情冷漠，自以為是，拜金主義，浮躁功利……這些好像變成了我們這個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽。而老人們口中美好的時(shí)代卻像是一個(gè)遙不可及的桃花源，影影綽綽，仿佛就在幾十年前，又仿佛在幾百年前，不知是夢(mèng)還是真實(shí)。不用提那個(gè)被碾壓致死的孩子和無(wú)情的路人，也不用提跌倒在地卻無(wú)人伸手去扶助的老人，這個(gè)時(shí)代或許真的是最糟糕的。
不過(guò)，真有那么糟糕么？
即便是現(xiàn)在，我們也在努力。
其實(shí)我一直懷疑老人們口中那個(gè)善良、純潔，沒(méi)有一絲銅銹味的時(shí)代是否真正存在過(guò)。因?yàn)槿魏我粋�(gè)人他年輕時(shí)的`記憶不都是美好的嗎？因?yàn)槟切?zhēng)吵，那些不滿都在一年一年中被忘記。我們其實(shí)就像一篇故事中說(shuō)的，會(huì)把美好的無(wú)法遺忘的東西刻在石頭上，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，即便那石頭在歲月的流逝中風(fēng)化，曾經(jīng)的美好也會(huì)遺落在心田之中；而我們又會(huì)把憎恨，把憤怒涂寫(xiě)在沙灘上，在現(xiàn)實(shí)的磨礪下，被狂風(fēng)卷走。
因此，我認(rèn)為老人們口中的美好時(shí)代，其實(shí)就是對(duì)過(guò)去的回憶。伴隨著對(duì)過(guò)去年少的追憶，他們將過(guò)去的年代變得無(wú)法替代。就好像自己無(wú)可替代的青春一樣，過(guò)去的年頭也是無(wú)可替代，也是最最完美的。
我們夢(mèng)想中的時(shí)代或許從未出現(xiàn)過(guò)。這個(gè)時(shí)代同樣有很多美好可以銘記。
先不說(shuō)那強(qiáng)于以前的物質(zhì)生活吧。在精神領(lǐng)域，我們擁有了比以往更多的見(jiàn)聞，知道了更多的人和事。我們不再像過(guò)去的人們，用一雙麻木的眼睛，用枯木一樣的雙手去接受別人的決定。我們可以睜開(kāi)眼睛，可以親自去確認(rèn)事實(shí)，可以在面對(duì)一件事情時(shí)發(fā)出不同的聲音，我們有了屬于自己的想法。最重要的是，希望依舊在前面。
這個(gè)時(shí)代是美好的。至少在幾十年后我們的回憶中，這個(gè)時(shí)代想必也會(huì)是一個(gè)不遜于過(guò)去任何一個(gè)時(shí)代的時(shí)代吧！
這是一個(gè)糟糕的時(shí)代，也是一個(gè)美好的時(shí)代。但無(wú)論這個(gè)時(shí)代如何，希望依舊在最前面，不是嗎？
我們的時(shí)代作文 14
90后的我們成長(zhǎng)在祖國(guó)母親不斷發(fā)展壯大的時(shí)期，80后的建設(shè)祖國(guó)的重任也正潛移默化地交給了我們90后。我相信我們的時(shí)代到來(lái)了！
我是一名90后的初中生，有著“共青團(tuán)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我見(jiàn)證了祖國(guó)一件又一件重大事件：“北京奧運(yùn)會(huì)`改革開(kāi)放30周年`建國(guó)60周年`上海世博會(huì)`廣州亞運(yùn)會(huì)……。”這一件件我們都?xì)v歷在目。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，祖國(guó)也在壯大！祖國(guó)的不斷壯大使我深深地感受到作為一名中國(guó)人的驕傲與自豪。
祖國(guó)的發(fā)展身影同樣也體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)生活上。我記得上小學(xué)時(shí)，上初中的表哥是要交學(xué)費(fèi)的�？扇缃�，我正接受著九年義務(wù)教育，免費(fèi)上初中。如今的初中生活也更加豐富了。學(xué)校的體育設(shè)施豐富多樣，籃球場(chǎng)`足球場(chǎng)`羽毛球場(chǎng)`排球場(chǎng)`乒乓球場(chǎng)一應(yīng)俱全，這跟以前相比簡(jiǎn)直是天壤之別！還有那圖書(shū)館原本是一兩間房，現(xiàn)在卻是一幢樓！那教室也多了多媒體`電腦`傳播器等高科技設(shè)備。宿舍更加規(guī)范了，食堂更加清潔衛(wèi)生了，就連停車(chē)場(chǎng)也是如軍隊(duì)般地井然有序。自然環(huán)境也更加地花園式，假山`水池`草坪`花木都點(diǎn)綴于校園的各個(gè)角落，廣播的聲樂(lè)也更加豐富清晰……這一切的變化仿佛是跨時(shí)代的變革。我真替我們90后感到高興----能夠在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)。那是多么的幸福��！
我發(fā)現(xiàn)，隨著祖國(guó)不斷強(qiáng)盛，更多90后的名人也在不斷涌現(xiàn)。例如：世博會(huì)上的“小茉莉”——傅薪潔；北京奧運(yùn)會(huì)上第一位奪金的中國(guó)90后——龍清泉；90后董事長(zhǎng)——丁任源；小“廚神”——黃文可；2008“感動(dòng)中國(guó)”侯選人；“90后”的環(huán)保網(wǎng)CEO——袁日涉；90后天才小魔女作家——顧文艷；國(guó)際象棋最年輕的女子特級(jí)大師——侯逸凡；國(guó)際奧數(shù)冠軍——冥曉生……等等一位又一位90后的新貴們。他們涉及領(lǐng)域范圍之大更加表明中國(guó)的'90后的人材及生活是全方位的`寬領(lǐng)域`多層次的。他們也是我們同齡人學(xué)習(xí)的榜樣與標(biāo)桿。他們的成功同樣激勵(lì)了我?jiàn)^發(fā)向上的勇氣與信念！這一切同時(shí)表明我們90后能夠承擔(dān)將來(lái)所應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任與建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
在我們學(xué)校，我們學(xué)生都有著自己奮斗的目標(biāo)，我們深知有了明天的藍(lán)圖，才知道怎樣過(guò)好今天，去迎接美好的明天。我也發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們并不盲目沖動(dòng)，我們有計(jì)劃`有理想，同樣也有祖國(guó)！我們時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)老師在討論國(guó)際時(shí)事。同樣的，我們學(xué)生們也是略知一二，有時(shí)也會(huì)互相交流。我們也并是“書(shū)呆子”，我們?cè)谡n余時(shí)間也會(huì)聽(tīng)MP3，看MP4，玩手機(jī)。體驗(yàn)著現(xiàn)代高科技的成果帶來(lái)的樂(lè)趣。我認(rèn)為其實(shí)當(dāng)一個(gè)“數(shù)碼寶貝”并沒(méi)有什么不好，誰(shuí)都有權(quán)利追新，在自己的經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)適當(dāng)?shù)匮b備，不亦樂(lè)乎！
善于溝通，富有情感，也勇于承擔(dān)責(zé)任----這便是我們90后的本質(zhì)！在這祖國(guó)偉大復(fù)興的光輝歲月里，燃燒青存和理想，釋放光和熱，把祖國(guó)映照得更加光輝燦爛的便是90后的我們�。�
同學(xué)們，我們的時(shí)代到來(lái)了！
我們的時(shí)代作文 15
縱觀我的周?chē)臀覀冞@個(gè)時(shí)代，我發(fā)現(xiàn)了如此強(qiáng)烈的吃苦精神和享樂(lè)傾向，所有的人都費(fèi)盡心力，智力和體力，以尋求致富。在這一點(diǎn)上富人們功不可沒(méi)，或罪責(zé)難逃，他們讓世人看到了擁有金錢(qián)的種種便利和好處，認(rèn)識(shí)到了金錢(qián)的威力和由它帶來(lái)的各種滿足與自由，他們由于富有，而成了人們心目中的英雄和楷模，以及風(fēng)氣創(chuàng)造者。人們?cè)噲D學(xué)著他們的樣子生活，但又時(shí)時(shí)感到金錢(qián)的匱乏。于是，一些人成了會(huì)享受的窮人，另一些人成了偽裝的和虛假的享受者，他們時(shí)時(shí)刻刻都在向人們談?wù)撍麄內(nèi)绾蜗硎�，而�?shí)際上，他們從未真正享受過(guò)。后一種人還助長(zhǎng)了我們這個(gè)時(shí)代淺薄、虛假、庸俗、愛(ài)說(shuō)謊的風(fēng)氣。但富人們是真實(shí)的人。
富人們不是享樂(lè)主義者，他們只是在享受自己的擁有，甚至只是在享受自己所擁有的極小的一部分。富人們之所以被看成享樂(lè)主義者，是因?yàn)楦F人們?cè)谀米约旱木秤鲎霰容^。特別是在比較之后，他們開(kāi)始學(xué)做富人的樣子，他們不能享受自己已有的，卻奢望享受自己所沒(méi)有的東西。所以，真正的享樂(lè)主義者，倒是那些學(xué)做富人樣子的窮人。
窮人羨慕富人，也憎恨富人，因?yàn)樗麄儚母蝗说纳砩峡吹搅俗陨淼那啡�，他們開(kāi)始向富人報(bào)復(fù)，把所有的富人都說(shuō)成是靠不正當(dāng)手段致富的人，說(shuō)成是吝嗇的人，為富不仁的人。維此，他們?yōu)樽约赫业搅素毟F的借口，心理平衡了。
所謂富人就是有能力致富的人，所謂窮人，就是無(wú)能致富的人。當(dāng)然，這里的'富人是指那些靠奮斗成為富人的人，而不是那些財(cái)富繼承者，財(cái)富繼承者是掉在肥肉上的蛆蟲(chóng)。這樣的蛆蟲(chóng)在我們這個(gè)時(shí)代還沒(méi)有發(fā)育壯大，在不久的將來(lái)他們將成為一個(gè)“高貴的種族”，凌駕在窮人之上，而不會(huì)像他們的父輩那樣，與窮人保持著同等的心境。他們天生優(yōu)越，不曾貧窮，因而不會(huì)像他們的父輩那樣，在受到人們尊敬的同時(shí)，又受到人們的嫉妒，他們將獲得完全的尊敬。而實(shí)際上，這恰恰是他們所不應(yīng)得的。
我們正行至這樣一個(gè)階段，新的體制還沒(méi)有完全建立和完善，充分發(fā)揮效力，舊的體制已失去了效力。巨大的歷史慣性和遺留在失控狀態(tài)下運(yùn)轉(zhuǎn)，新舊矛盾錯(cuò)綜交織，不斷出現(xiàn)。這是一個(gè)未完善的事物，有待完善的事物，亟待完善的事物，充分展示和暴露的時(shí)期，需要解決的問(wèn)題是這樣多。但這也是一個(gè)充滿巨大希望和生機(jī)的時(shí)期，我們今后將不會(huì)遇到這樣多的難題和挑戰(zhàn)，面臨這樣多的考驗(yàn)和抉擇。但同時(shí)也不會(huì)遇到這樣多的機(jī)遇和可能。也許，我們的后代會(huì)為沒(méi)有生活在今天而慶幸，但更有可能他們會(huì)為沒(méi)有生活在今天而遺憾。一切都還不那么明晰，一切都還沒(méi)有確定，一切都還沒(méi)有定型，因而，我們是創(chuàng)造的一代。
我們的時(shí)代作文 16
共享單車(chē)，大概在前幾年就流行了吧。共享單車(chē)讓如今我們的生活有了天翻地覆的大轉(zhuǎn)變：出門(mén)只要帶一部手機(jī)，不帶錢(qián)都不成問(wèn)題；帶了手機(jī)，就可以騎著自己的“共享小毛驢”走遍天下�？芍^“手機(jī)在手，天下我有”！共享單車(chē)，說(shuō)實(shí)話，還真帶給我們?cè)S多方便，但同時(shí)也會(huì)有一些小麻煩：
有一次，媽媽和姨媽一起騎著共享單車(chē)去買(mǎi)東西。購(gòu)物的地方還挺遠(yuǎn)的。購(gòu)物完之后，從商場(chǎng)里出來(lái)一看，車(chē)沒(méi)了。車(chē)丟了，是小事，因?yàn)楹苡锌赡鼙粍e人騎走了。但是最主要的是，這里離家這么遠(yuǎn)啊！恰巧我媽那天把手機(jī)落家里了，沒(méi)得叫“滴滴”，身上又全是整錢(qián)，于是她們就走著回家。結(jié)果媽媽第二天早上起來(lái)腿已經(jīng)完全走不動(dòng)了。
還有一次，小江的媽媽把共享單車(chē)跟自己家的電瓶車(chē)鎖在一起放在外面，結(jié)果兩輛車(chē)都被偷了。也許是小偷家里沒(méi)車(chē)，原本只想偷輛共享單車(chē)，后來(lái)看電瓶車(chē)和共享單車(chē)鎖在一起，于是就都偷了回來(lái)；也許是小偷覺(jué)得自行車(chē)太慢了，電瓶車(chē)快點(diǎn)兒，于是偷走了它們；也許……總之，這輛車(chē)是找不回來(lái)了。
如今共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，“共享”已經(jīng)成為了我們現(xiàn)實(shí)生活的一個(gè)新名詞。那我們?yōu)槭裁床还蚕頃r(shí)代呢？
許多人對(duì)“共享”并沒(méi)有真正的了解。從字面上的`意思來(lái)說(shuō)就是“共同分享”。但是并不能理解為制造共享單車(chē)的公司與你共同分享。要與誰(shuí)分享？要與所有人分享。
每當(dāng)我看見(jiàn)共享單車(chē)被撕了二維碼，被別人占為己有時(shí)；每當(dāng)看見(jiàn)公交車(chē)上的座位被一個(gè)人死死地，像座位上有膠水一樣地坐著，不讓給有需要幫助的乘客時(shí)；每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)自私的人時(shí)，我會(huì)感到忿忿不平。這些東西不是你自己－－本來(lái)就不屬于你的，本應(yīng)世上所有的東西都應(yīng)共享，時(shí)代也一樣。
你可以跟別人共享你的時(shí)代，你的生活，讓別人了解你，這不是很好嗎？你可以跟別人共享你在你的時(shí)代里做了些什么，讓別人認(rèn)識(shí)你，這不是很好嗎？你可以跟別人談?wù)撃銈兊臅r(shí)代，互相對(duì)比，這不是很好嗎？
共享時(shí)代，暢想時(shí)代。讓我們的時(shí)代共享給每一個(gè)，并一代一代傳下去吧！讓我們以“共享”為連接你我的橋梁吧！
我們的時(shí)代作文 17
這是我們的時(shí)代，共享單車(chē)橫空出世，低碳生活引領(lǐng)潮流。
這是我們的時(shí)代，移動(dòng)支付走進(jìn)生活，輕簡(jiǎn)出行便利你我。
這是我們的時(shí)代，人工智能逐步發(fā)展，開(kāi)啟人類(lèi)進(jìn)步新篇章。
“這是最好的時(shí)代”
小時(shí)候常會(huì)聽(tīng)到老一輩的人對(duì)自己說(shuō)：“你們現(xiàn)在的孩子啊，真是身在福中不知福，生活條件好，哪像我們那個(gè)年代……”
小時(shí)候總是懵懵懂懂的，長(zhǎng)大后才漸漸明白。是啊，出生于新時(shí)代的我們是多么的幸福。戰(zhàn)爭(zhēng)，饑餓，貧窮似乎都離我們很遙遠(yuǎn)。從過(guò)去的`低矮瓦房到現(xiàn)在的高樓大廈；從過(guò)去的電報(bào)通信到現(xiàn)在的電話網(wǎng)絡(luò)，無(wú)一不展現(xiàn)出時(shí)代的新面貌。在以和平為主題的時(shí)代背景下，整個(gè)世界都在發(fā)生者翻天覆地的變化，我國(guó)也取得了舉世目矚的成就。從神舟飛船到移動(dòng)支付，大到國(guó)家小到個(gè)人，新時(shí)代的特征影響著每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們每個(gè)人都是時(shí)代的受惠者，但是作為時(shí)代未來(lái)接班人的少年們，如何在多變的世界中立于不敗之地，是我們少年們的奮斗目標(biāo)。“時(shí)勢(shì)造英雄”
如今日新月異的時(shí)代變化不僅僅給我們帶來(lái)了好處，更賦予了我們少年們不一般的使命和責(zé)任。俗話說(shuō)：“能力越大，責(zé)任越大�！碑�(dāng)我們正享受著先人無(wú)法超越的優(yōu)渥條件時(shí)，我們也理所應(yīng)當(dāng)?shù)負(fù)?dān)負(fù)起時(shí)代地重任。我們是時(shí)代的寵兒，更應(yīng)當(dāng)成為時(shí)代的驕子。時(shí)勢(shì)造英雄，面對(duì)不一樣地時(shí)代，我們少年們應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，主動(dòng)迎接時(shí)代的新挑戰(zhàn)，更應(yīng)珍惜寶貴年華為將來(lái)指點(diǎn)江山而努力奮斗。少年是光，是希望，是未來(lái)。
梁?jiǎn)⒊靡欢渭?dòng)人心的文字有力地說(shuō)明了少年對(duì)國(guó)家乃至民族的重大意義：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富�！眰�(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家民族的夢(mèng)想并不相悖，只有少年們富強(qiáng)起來(lái)，國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)起來(lái)。新時(shí)代是有挑戰(zhàn)的，如果我們稍有不慎，就會(huì)被無(wú)情地淹沒(méi)于歷史的河流中。
“這是我們的時(shí)代”
江山代有人才出，過(guò)往的一切都成為歷史，展望未來(lái)，這將是我們的時(shí)代。新時(shí)代，我們會(huì)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神，承擔(dān)復(fù)興大任；新時(shí)代，我們會(huì)被賦予勇氣，一路披荊斬棘；新時(shí)代，我們會(huì)增強(qiáng)信心，勇往直前。千萬(wàn)別再有“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的感慨。新時(shí)代的少年們，未來(lái)指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字將會(huì)是你們，又將書(shū)寫(xiě)時(shí)代新篇章。
站在高山上眺望，看哪遠(yuǎn)處晨光泛起，新的一天又將到來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“這將是我們的時(shí)代”。
我們的時(shí)代作文 18
我們熱情洋溢，我們斗志昂揚(yáng)，我們自命不凡，我們不走尋常路，我們是不知何為規(guī)矩的90后，我們是自大狂妄的90后，我們是最為叛逆的90后。
90后的一代，最為叛逆，喜歡不走尋常路，我們喜歡刺激，打架、吸煙、喝酒，我們經(jīng)常違背常規(guī)，喜歡翹課、喜歡和老師作對(duì)、喜歡彰顯自己不同尋常的個(gè)性，即使是錯(cuò)的也要堅(jiān)持……90后的我們，崇尚非主流，因?yàn)槲覀兛磥?lái)主流太過(guò)平凡和普遍，不能彰顯自我，所以我們拼命的展現(xiàn)著自我，展示著不同尋常的自我。
90后的一代，喜歡追求時(shí)尚，瞧那大街上，頭發(fā)被染成紅的，黃的等多種顏色，比比皆是。我們?cè)谂Φ淖汾s上時(shí)代的步伐，努力使自己變得更超前，但卻在追趕潮流中迷失了自我，丟棄了自己的主見(jiàn)，我們盲目從眾，我們跟隨大統(tǒng)，但卻一步步迷失自我，找不到方向。
90后的'一代，是最為自由的一代，我們引以為鑒的名言是“走自己的路讓別人說(shuō)去吧。我們崇尚自我，我們特別自私，我們總是干自己喜歡的，從不在意會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)影響，因?yàn)槲覀兪亲杂傻�，因�(yàn)槲覀儾挥每紤]后果，我們只需知道此刻的我們是開(kāi)心的自由的這就夠了。
90后的我們，從不在意后果，只在以享受的過(guò)程，90后的我們是最為瘋狂的一代，90后的我們是最為自由的一代，我們希望我們可以像在藍(lán)天中小鳥(niǎo)，沒(méi)有壓力沒(méi)有抱負(fù)，只需為此刻的快樂(lè)努力就足夠。
我們是最為瘋狂的一代。
我們的時(shí)代作文 19
小時(shí)候的那片墻上依舊殘留著兒時(shí)的記憶，長(zhǎng)大了的我重新經(jīng)過(guò)那條小巷，拾起那片記憶，是會(huì)哭訴時(shí)光在自己身上留下的滄桑揮之不去，還是會(huì)因?yàn)閼浧疬^(guò)去的幸福而感到欣慰
——題記
喧鬧的城市，街上的紅燈綠酒，空氣中彌漫醉人的氣息，藍(lán)色著裝的我游走在城市中央，呼吸著這陌生的空氣，看著路人陌生的.神情，與過(guò)去的一切相比，這里的一切仿佛都是陌生的。
小時(shí)候的我，生活在一個(gè)安靜祥和的小區(qū)，空氣中飄散著香樟的香味，每一處都是香樟樹(shù)的樹(shù)蔭，露出點(diǎn)點(diǎn)晨光，清晨，在樹(shù)蔭下嚴(yán)肅博弈的爺爺，在陽(yáng)光下活躍的我和我的伙伴們，那樣的風(fēng)景重新出現(xiàn)腦海時(shí)，就像觸摸棉花糖的柔軟和綿密，嗅著它的香氣沁人心脾。
這一切的一切在我不知不覺(jué)的流逝了，在我九歲那年，我們一家搬進(jìn)了全新的家，彩色電視，液晶電腦，沙發(fā)，和我夢(mèng)寐以求的自己的房間。陽(yáng)臺(tái)上遙望，郝然已不見(jiàn)那高大的香樟樹(shù)，只有那一座座高樓大廈，我想去靠近身邊的人卻感到無(wú)助，每個(gè)人似乎都是善意，卻無(wú)法靠近，最親近的父母親也漸漸疏遠(yuǎn)。我開(kāi)始懷疑這難道就是我想要的嗎？
許多年過(guò)去了，我依舊生活在這樣的世界，過(guò)著那樣腐朽的生活，每個(gè)人好像都是陌生的，猜忌，懷疑，競(jìng)爭(zhēng)，讓人與人之間產(chǎn)生隔閡，這世界沒(méi)有一個(gè)是你的朋友，不也是很恐怖的嗎？
這就是我們的時(shí)代，就像掛滿星星的夜晚。那滿天的星星，總會(huì)給人帶來(lái)溫暖與力量。如果新時(shí)代是由我創(chuàng)造，我會(huì)將這時(shí)代的一切涂抹掉，然后在這張白紙上畫(huà)上我喜歡的一切美好事物
昨天，我重新回到我的家鄉(xiāng)，那片墻上嚴(yán)肅的爺爺被我畫(huà)的怪模怪樣，看了不禁想笑，可是現(xiàn)在，家人都各奔東西，甚至中秋春節(jié)也不能回家，我哭了，我不知道我是因?yàn)椴荒芗胰藞F(tuán)聚而哭，還是因?yàn)閼浧鹚廊サ臓敔敹�，我只知道，我現(xiàn)在很想回到過(guò)去
我們的時(shí)代作文 20
正在處于青春期的我們，活力四射，無(wú)所顧忌，敢作敢當(dāng)，淋淋漓漓，是什么讓我們英勇無(wú)畏？
當(dāng)我們坐在教室，抬頭便看到窗外的美景；當(dāng)我們坐上巴士，抬頭便看到車(chē)水馬龍的街市；當(dāng)我們躺在草地上，抬頭便看到小鳥(niǎo)和云彩同時(shí)勾畫(huà)出的蔚藍(lán)天空；看著溫和的風(fēng)把樹(shù)兒吹得搖搖欲動(dòng)；看著遠(yuǎn)方的高樓大廈，里面居住的正是我們——炎黃子孫，看到這一幅幅畫(huà)面，是否曾感到驕傲。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照水水汗青�！边b遠(yuǎn)的歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們現(xiàn)在都是90后的炎黃子孫，現(xiàn)在精力四射的我們正應(yīng)該向古人們學(xué)習(xí)，為新的歷史再創(chuàng)輝煌，在這個(gè)屬于我們的時(shí)代里，留下我們輝煌的足跡。
現(xiàn)在我們有使不完的勁，既然我們有勁，何不用在學(xué)習(xí)上，只有努力刻苦地學(xué)習(xí)，才能有一帆風(fēng)順的事業(yè)，才能讓自己、讓家人安享天倫，而我們又何樂(lè)而不為呢？
我們正處于青春期，朝氣蓬勃，樂(lè)觀向上，靈魂活躍，有些事情可以大事化小，小事化了�，F(xiàn)在是新社會(huì)，和以往的舊社會(huì)是不同的，我們要拿出我們新時(shí)代的品質(zhì)，作出能讓祖國(guó)母親驕傲的事情。
把理想的視野放大，走進(jìn)我們的.新時(shí)代。
時(shí)光如飛箭，轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，慢慢地踏入青少年的時(shí)代。
這時(shí)的我們，如同變了一個(gè)人似的，我們瘋狂著，唱著屬于我們自己的歌；這時(shí)的我們，哪個(gè)沒(méi)有手機(jī)，有的還有更高級(jí)的電子高科技產(chǎn)品；這時(shí)的我們，上學(xué)、放學(xué)早已不騎自行車(chē)了，要不就是家長(zhǎng)開(kāi)轎車(chē)接送我們放學(xué)、上學(xué)，或者是我們自己騎電車(chē)來(lái)去學(xué)校。我們緊跟著時(shí)代的發(fā)展，農(nóng)村的學(xué)生不少都不愿意在自己家門(mén)口上學(xué)，就讀于城里，來(lái)回自己乘車(chē)。大人們說(shuō)我們瘋狂，那可不假。有的同學(xué)放學(xué)后騎著電動(dòng)車(chē)去外面吃飯，到學(xué)校門(mén)口都要騎電動(dòng)車(chē)，有的同學(xué)騎著電動(dòng)車(chē)玩“漂移”，大人見(jiàn)了都說(shuō)：“這小子真瘋狂！”誰(shuí)讓咱們的技術(shù)好呀！還有現(xiàn)代高科技，一些大人都不會(huì)用，還不是我們這群“小孩”教他們會(huì)的？有的人碰見(jiàn)一個(gè)“小孩”就問(wèn)：“這手機(jī)怎么打不開(kāi)了？”那“小孩”三下五除二就給打開(kāi)了，誰(shuí)讓咱懂得多呢！
大人們都說(shuō)我們這一代不行，不好好學(xué)習(xí)，整天丟三落四，上學(xué)不帶筆、本、書(shū)，走到學(xué)校被老師“揍”上一頓。誰(shuí)讓咱們的記憶不好呢！
這時(shí)的我們，整天在電腦跟前坐著，聊聊天，朋友遍布天下，閑時(shí)玩玩游戲，看看電影、電視劇。在網(wǎng)上視頻聊天，別說(shuō)多爽了，就連大人們都想學(xué)，可是他們就是學(xué)不會(huì)，誰(shuí)讓他們沒(méi)有跟緊時(shí)代的變化呢！
這時(shí)的我們，緊跟時(shí)代的發(fā)展，時(shí)時(shí)超前。大人說(shuō)我們，我們也不顧，我們就是我們，我們頭頂上是藍(lán)天，腳跟下是大地，走我們自己的路。我們的世界是嶄新的，我們走進(jìn)了屬于我們自己的時(shí)代。
我們的時(shí)代作文 21
每一個(gè)人都生活在每一個(gè)不同的時(shí)代。然而我們的時(shí)代在青春和熱血中勾勒出了它的輪廓。
一年一度的藝術(shù)節(jié)又拉開(kāi)華麗的帷幕，王老師召集了全班同學(xué)并且嚴(yán)肅地說(shuō)：“藝術(shù)節(jié)又到了，我們班也要出個(gè)節(jié)目。我倒是想了個(gè)，那是一個(gè)關(guān)于禮儀的節(jié)目。歌是有著中國(guó)風(fēng)韻味的，還有這舞……“說(shuō)這便點(diǎn)開(kāi)了這歌曲的視頻，聽(tīng)了那首歌，看了那視頻，無(wú)論是男生還是女生都在下面竊竊私語(yǔ)，藏不住的是滿滿的不滿�？墒�，又沒(méi)有人敢向老師提議。
下課后，教室里炸開(kāi)了鍋。每個(gè)人用著不同的言辭，訴說(shuō)著相同的意思：決不能按照老師想的來(lái)表演，這不是我們的風(fēng)格，不是我們的活力，我們要舞出自己的.時(shí)代！
于是在互相的鼓勵(lì)下，我們一群女生你推我搡的來(lái)到老師面前，說(shuō)出我們的想法。沒(méi)想到，在我們?cè)敿?xì)的講出我們的看法以及我們的想法時(shí)，老師不但沒(méi)有責(zé)怪我們不聽(tīng)她的，反而還贊揚(yáng)了我們，夸我們有自己的想法。定好歌曲和舞蹈后，我們開(kāi)始了一系列的工作。選人，編舞，隊(duì)形以及排練。
每周五晚上，我們都要流下來(lái)排練，回去后要早早的把那作業(yè)寫(xiě)完，周六周日再抽出一天時(shí)間來(lái)練習(xí)。
在每一次的練習(xí)中，跳舞中的我們雖然很快樂(lè)，但是在不同的動(dòng)作中，我們產(chǎn)生了不同的分歧和意見(jiàn)：練了一會(huì)舞有些人就覺(jué)得累了，不想練了，有些人練著練著卻玩了起來(lái)，有些人因?yàn)樽约侯I(lǐng)舞少，而鬧脾氣不開(kāi)心……這個(gè)被勸好了，那個(gè)又開(kāi)始鬧了。因此我們?cè)谝淮我淮尾粩嗟嘏啪氈谢ハ嗄ズ匣ハ喙膭?lì)，甚至互相成長(zhǎng)。
終于，比賽的日子慢慢近了，訓(xùn)練越來(lái)越緊張，沒(méi)有多余的時(shí)間休息，更沒(méi)有多余的時(shí)間爭(zhēng)吵胡鬧。
比賽的那一天終于到了，比賽前我們無(wú)心去看別人的演出，只是在想一會(huì)自己怎么辦，無(wú)論怎樣都平復(fù)不了自己那緊張的心情，但是，無(wú)論多害怕，我們也不可以退縮，因?yàn)槲覀儾恢皇谴砦易约�，我們代表的是我們的班�?jí)是集體的榮譽(yù)，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。
就這樣，我們硬著頭皮站上了舞臺(tái)。熟悉的音樂(lè)從耳邊響起，我們每一個(gè)人拋開(kāi)了害怕和緊張?zhí)似饋?lái)，在這這短短的四分鐘里，每一個(gè)人都認(rèn)真地去跳，我們明白，之所以我們那么從容，是因?yàn)橛行』锇閭兊呐惆�。因�(yàn)橛兴麄兊呐惆�，所以一切才�?huì)變得美好。
在這藝術(shù)節(jié)中，最漫長(zhǎng)的也不過(guò)這四分鐘。
這次藝術(shù)節(jié)，我們可能跳的并不好，動(dòng)作也有可能不標(biāo)準(zhǔn)，但是這一次我們卻舞出了我們的時(shí)代！我們因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代而驕傲。
我們的時(shí)代作文 22
這是一個(gè)寧?kù)o卻又不失熱鬧，普通卻又不失繁華的小城，我們感受著時(shí)代的進(jìn)步，科技發(fā)展帶來(lái)的便捷，經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的生活水平的提高，有時(shí)可以感受到些許惆悵與憂傷，也可以感受到愛(ài)和溫暖。
這個(gè)城市，是有著它的繁華的。它有著密集的工廠，有著高大的酒店，有著繁華的商場(chǎng)，也有著擁擠的車(chē)流。走在熱鬧的街頭，會(huì)偶爾看到幾個(gè)身穿破爛的衣衫，渾身發(fā)出惡臭的乞討者坐在路邊，默默地承受著只屬于他們的寒風(fēng)，忍受著只屬于他們的饑餓，有些好心的人會(huì)給他們幾個(gè)硬幣，他們便會(huì)感受到滿足。也許在這個(gè)路口的.另一邊，在某個(gè)華麗的餐廳里，有人身著名衣，坐在皮椅上，邊享用美食邊閑閑地看著高大落地窗外提著公文包在路上跑來(lái)跑去的人們，這是一個(gè)物質(zhì)的時(shí)代，一個(gè)有著反差的時(shí)代。
再想想那些偏遠(yuǎn)的窮困潦倒的鄉(xiāng)村，一些正值學(xué)習(xí)知識(shí)大好時(shí)光的孩子卻因沒(méi)錢(qián)上學(xué)而在家種地、放羊、養(yǎng)豬，或者外出打工給家庭減少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而有些在城市長(zhǎng)大的孩子坐在明亮整潔的教室里卻不知認(rèn)真學(xué)習(xí)，想著打游戲甚至逃學(xué)。這就是有些人沒(méi)能力擁有，而有些人卻不知珍惜的時(shí)代。
這個(gè)城市，同時(shí)也有著愛(ài)與溫暖。坐在公交車(chē)上，你會(huì)聽(tīng)到充滿愛(ài)心的提醒：“請(qǐng)給帶小孩的和老人讓個(gè)座……”你會(huì)看到有人主動(dòng)讓座，這時(shí)你會(huì)感覺(jué)到這座城市的溫暖。一方有難，八方支援，當(dāng)有些地方發(fā)生災(zāi)難時(shí)，人們總是會(huì)獻(xiàn)出一次又一次的愛(ài)心，這是一個(gè)有愛(ài)的時(shí)代。
我們生活在這個(gè)時(shí)代，現(xiàn)在我們是時(shí)代的參與者，將來(lái)我們是時(shí)代的創(chuàng)造者，我們要讓生活多一點(diǎn)平等，讓我們的惆悵少一點(diǎn)，多一點(diǎn)積極向上，讓城市更美好，生活更美好，要讓未來(lái)真正成為一個(gè)屬于我們自己的時(shí)代。
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