捉迷藏作文(10篇)
捉迷藏作文1
在我成長的過程中，我做過很多事，有的讓我開心，有的讓我快樂，有的讓我自豪……
記得在一年級的寒假里，由于沒告訴媽媽出去玩，我做出了一件讓人擔心的事。
那一天，我和弟弟還有我約好的幾個小伙伴一起去一個又大又深的大坑里玩。大坑大約一個樓那么深。面積能抵得上一個足球場那么大。我出了個主意說：“我們玩捉迷藏吧！”小伙伴們答應了。在這么大的場地一定很有趣。于是，我們就剪子包布錘……最后結(jié)果是我弟弟。由于弟弟比我小3歲。所以他不敢。我們有剪子包布錘，玩了好幾盤，還沒分出勝負。最后有一個小伙伴自靠奮勇當一盤。我和弟弟藏到了非常隱蔽的地方。就是在一個很深的旮旯里藏著。其他人都被抓住了，除了我和弟弟。過了一大會兒，還沒有人發(fā)現(xiàn)。我正得意忘形的'時候，我弟弟憋不住露出小腦瓜，還說：“你們真笨，我們在這里你們都找不到�！蔽业艿苷媸堑�，本來就要贏了。不料就這樣被發(fā)現(xiàn)了。我們玩了一盤有一盤，累得我們滿頭大汗，我們玩的都忘記時間了。就在我們玩得高興的同時，家長們都著急的到處尋找我們。我突然隱隱約約的聽到喇叭里喊我們的名字，才知道該回家了，我想這次我一定逃不過一頓批評了。在回家的路上，正好看見媽媽再找我們，媽媽二話不說就開始訓我。說：“你們怎么到這么危險的地方呢？萬一土墻塌下來壓倒你們怎么辦？”
每次想起這件事的時候我都有點后悔，那是我玩的最盡興的一次，也是給我教訓最深的一次。
捉迷藏作文2
七月，夏日炎炎。柿子樹默默地孕育著寶寶們，沉浸在幸福之中。一片生機勃勃的景象。
我來到樹下，葉子嫩綠，枝干茂密。我伸出手，撥開樹枝，踮起腳，乍一看。咦？哪有柿子？分明是清一色的葉子嗎！一片連一片，一簇遮一簇。卻看不到柿子的蹤跡。
我愁眉苦臉，左手食指放在嘴唇上，心想：明明聽到媽媽說滿樹是柿子，怎么沒有呢？難道被人偷走了？或是……
我雙手捧頭，暗暗琢磨。忽然，仰起頭，細細觀察。頓時恍然大悟，眉開眼笑。原來是頑皮的柿子寶寶和我捉迷藏呢！綠葉姑娘為他擋身子，樹枝爺爺替他遮額頭，嫩芽也來湊熱鬧，搶著幫他蓋臉頰。害得我丈二和尚------摸不著頭腦。哈哈……
青澀中帶著一絲亮光。翠綠的‘帽子’，碧綠的‘頭發(fā)’。好像一個害羞的小女孩，惹人喜愛。 我的贊嘆之心油然而生，我忍不住想去摸一摸他光滑的'臉蛋，卻又不忍心打擾他，只好在樹下仰望。還給他澆水。松土。
可愛的柿子，嫩綠的柿子，淘氣的柿子。愿豐收的秋天，還能看你和我捉迷藏，那時，我要撫摸你，欣賞你，品嘗你。
捉迷藏作文3
上周周五學校放學早，我的好朋友南南來我家找我玩，我們像兩只歡快的小鳥飛下了樓。
小區(qū)高大的樹木、假山和停在道旁的小轎車，都是捉迷藏的絕佳藏身之所。我們用石頭剪刀布的方法來決定誰來捉誰來藏，被捉到的人要學青蛙跳。結(jié)果是我來捉，他來藏。想到他做青蛙跳時可笑的模樣，我就想笑。
游戲開始了。我一邊用手蒙上眼睛，一邊慢慢地數(shù)著數(shù)。要數(shù)到三十才能找，可我數(shù)到十的時候，我已經(jīng)等得不耐煩了。我的手指松動了，我好想偷偷地看看他藏到了哪里，但又不能，我給他的印象一直是守信用守規(guī)則的好學生，我不想破壞這個印象。
等我數(shù)完30，我大聲喊：“藏好了沒有？”
無人回應。
我興奮地開始了我的.捕捉。
他經(jīng)常喜歡躲在那塊最大的石頭后面。我悄悄地爬上那塊大石的頂端，猛地伸出頭，猛地大叫：“哈哈，我可捉到你了。”
可是石頭后面空空如也，只有一只蜻蜓，停在青草上，鼓著大眼，像看笑話一樣地看著我。
我想問問清風，他藏在哪里，清風無言；我想問問樹葉，他藏在哪里，樹葉不語；我想問問池塘的水，他藏在哪里，池塘的水正漾出一圈波紋，一副漠不關己的樣子。
我憋著一股子勁，把小區(qū)的前前后后搜捕的三遍，就差掘地三尺了。正當我惱恨地大喊認輸?shù)臅r候，我發(fā)現(xiàn)了大樹后面一個人影。
我放輕腳步，悄悄地走了過去。逼近那顆大樹之后，我猛地跳到大樹背后，猛地大叫：“哈哈，我可捉到你了�！�
可定睛一看，一位掃地的阿姨正捂著胸口，驚慌地看著我。
我只好失望地走開了。南南躲到哪里去啦？我拍著腦門想。我要趕快把他找到，不然我就要做青蛙跳了。我靈機一動，想出了一下辦法。
我在小區(qū)里大聲叫著：“南南，你外婆叫你回家吃晚飯了，你快點走出來吧！”
還是無人回應。
他到底躲在哪里呀？我苦惱得想大罵自己一通。我走到小區(qū)中央的一塊大牌子前，突然肩膀被人用力地拍了一下，耳邊傳來熟悉的笑聲：“嘿，我在這里�！�
他看到我那副惱恨的樣子，捂著肚子大笑。我郁悶地問：“你躲到哪里了？”他得意地回答：“我躲在大牌子后面，沒想到吧，哈哈！”
我無話可說，誰讓我偏偏沒有想到。在我看來，這個地方是最容易被發(fā)現(xiàn)的地方。
當著小區(qū)幾個小娃娃的面，還有幾個熟悉的叔叔阿姨的面，我學著青蛙的樣子，兩手放在腿上，一上一下地跳著……
我默默地咬牙，暗暗地發(fā)誓：“南南這你壞小子，下一次，我一定讓你難看！”
捉迷藏作文4
我生平最大膽的事情可能就是這件了。
那是一個黑不溜秋的夜晚。一群小伙伴聚在一起討論玩什么游戲。我突然提出：在黑夜玩捉迷藏不是好嗎？眾人紛紛稱贊。游戲便開始了。我找啊找。突然，我發(fā)現(xiàn)趴在墻壁上。當個“變色龍”不是好嗎？忽然。有個人走過來。原來是抓我們的人�，F(xiàn)在不躲也不行了。只好當個“變色龍”。果然。那個人只對我的墻看看就走開了。我正在暗自得意時。突然有兩只蜘蛛爬到我手上。我當時很想叫一聲，但是在游戲我也不好暴露，只好忍著，心里像有只小鹿蹦蹦跳跳。心想：蜘蛛大哥啊，別咬我，我還沒交過女朋友啊，身份證也沒有辦，我還有很多事還沒有辦呢……就在這時，終于有人被抓到了，我高興得不得了。兩手甩來甩去，蜘蛛掉地上我又不停的'踩，直到蜘蛛成肉醬
這事情可是我心里的陰影，重此，我每見一次蜘蛛就不停的踩，我也不知道是不是我膽子大了。蜘蛛也不怕……
捉迷藏作文5
星期六，我和爸爸媽媽去姥姥家。姥姥和媽媽做飯時，我和妹妹、姥爺捉迷藏。第一輪，先是姥爺捉我和妹妹，我讓姥爺從1數(shù)到100，我倆趕緊找藏身的地方，我聽到姥爺數(shù)到50時，才找到一個藏身的好地方，我倆鉆進木柴下面，聽到姥爺數(shù)到100時，我的'心情緊張起來，倘若姥爺找到我們，我們就得給姥爺唱支歌。姥爺這里找，那里找，嘴里叨念著“她們倆個躲到哪里去了？”聽到姥爺?shù)脑�，我倆忍不住偷偷地笑起來。姥爺尋著聲音找過來，一下子就找到我們了。我們只好乖乖地出來給姥爺唱支歌。
第二輪是妹妹捉我和姥爺。我和姥爺藏在小屋里，那里有許多玉米，我藏在玉米袋后面，姥爺藏在門的后面。我聽到妹妹的腳步聲離我們越來越遠，我悄悄地走出去，看見她鉆進豬圈里，突然她回了一下頭，還沒等我反應過來，她就看見了我，跑過來抓住了我。我偷偷地用手指了指小屋，妹妹明白了我的意思，走過去把姥爺拉了出來。
最后，輪到我捉妹妹和姥爺了，我豎著耳朵聽哪里有聲音，我尋著聲音望去，看見塑料在動，感覺沒有風，猜想他們一定躲在那里，我輕輕地走過去，看見姥爺和妹妹正往上爬，妹妹正撅著屁股爬到一半，就被我捉住了，我們都哈哈大笑起來。
不知不覺中，一天就過去了�；氐郊遥疫�沉浸在那種愉快的情景中。
我喜歡捉迷藏這個游戲。
捉迷藏作文6
今天，我們要玩捉迷藏游戲。捉迷藏，又叫躲貓貓，你們想知道游戲的精彩嗎？那就跟隨我的腳步，來看一看吧。
俞希琛自告奮勇地說：“我來找，你們藏�！标惱蠋煄退瞪狭思t領巾，蒙住了他的眼睛，轉(zhuǎn)了左三圈右三圈，同學們都躲了起來，我們東躲西藏。有的同學膽小如鼠，趕快躲起來，有幾個膽大包天的同學，張牙舞爪的在他前面晃來晃去，還摸他屁股，嘻嘻哈哈的'笑聲傳遍了教室。你們可別小瞧了俞希琛，他好像有一雙透視眼，搜索著教室每一個角落。他像兔子一樣飛快地跑到角落里，把藏在桌子下的余洪毅逮個正著。俞希琛高興極了，喊著：“我找到了，我找到了�！庇嗪橐阆裥沽藲獾钠で蛞荒槼钊�。
余洪毅開始抓人了，他系好了紅領巾，同學們歡快地唱著：“左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭�！蓖瑢W們像散了群的小雞四處亂逃，余洪毅像一只無頭蒼蠅四處亂撞，沒有抓到人，他來個狠招“地下作亂"爬著找，又沒抓到，他來了個劈叉無影腿搜索。糟了糟了，謝紫悅中招了。余洪毅喊著：“我抓到了，我抓到了�！边@聲音好像炸雷一樣，謝紫悅像打了敗戰(zhàn)的貓咪，垂頭喪氣，無精打采的。
捉迷藏真好玩，我喜歡玩捉迷藏，你們喜歡嗎？快快加入我們的隊伍吧！
捉迷藏作文7
我的家鄉(xiāng)在一個偏遠的小山村里，兒時我們最大的快樂莫過于捉迷藏了。
每當放學后，約上幾個小伙伴們，去離我們學校不遠的一個小樹林里玩捉迷藏的游戲，而我對這個游戲也有自己的技巧，俗話說，越危險的地方就是越安全的'地方。
這天我們一群小伙伴約好捉迷藏，開始后我就找到一個十分安全的地方，那就是爬到樹上，借樹葉的遮擋來隱藏自己，果然這一招十分有效，過了好長時間還是沒有找到我，我探頭向外一看，突然發(fā)現(xiàn)小明正在樹下看著我，嚇得我一激靈，腳下一滑，掉了下來，劇烈的疼痛從腳底傳來，他們一下子圍了上來。
經(jīng)過他們的幫忙，我被抬回了家里，村醫(yī)看后說沒有什么大礙，需要躺床休息一個月，哎，苦命的我，以后不玩捉迷藏了。
捉迷藏作文8
小時候，我經(jīng)常和小朋友還有我爸爸玩捉迷藏，有趣的捉迷藏。下面你就來聽聽我捉迷藏時候的過程吧！首先，我們先讓爸爸蒙著眼睛數(shù)三十秒，接著我就和小朋友們悄悄的躲了起來，然后爸爸開始找了。藏好了，回過頭一看，呀！爸爸正向我們躲的地方走來了，好緊張��！可是當爸爸走到我們躲的地方的時候，爸爸又覺得不對勁，覺得我們不可能躲在這里，于是他轉(zhuǎn)身又離開了。哇！真是虛驚一場，我心想。過了一會兒，爸爸找了半天找不到人，于是他又倒回剛才經(jīng)過的地方重新仔細的尋找起來，小學四年級。他睜大眼睛，一個角落一個角落的搜尋，像個獵人似的，找得十分認真。這時我屏住了呼吸，全身冒汗。哎！這回非被發(fā)現(xiàn)不可了，我心想。當我們還沒反應過來時，有人抓住了我們！��！原來是爸爸。爸爸假裝沒看到我們，一邊摸著我們的'頭一邊說：“這是什么東西啊？軟綿綿的�！边@時我們大家都被他逗得開懷大笑。爸爸發(fā)現(xiàn)我們了，假裝吃驚，一邊笑一邊說：“原來你們在這里��！我終于抓到你們了！”怎么樣？我們的趣事好玩吧！你們呢？把趣事寫下了，趕緊和大家分享一下吧！
捉迷藏作文9
星期三，媽媽把我送到了學校，我聽著語文老師講的課，怎么也聽不進去，卻胡思亂想起來，想起了捉迷藏，想著想著，忽然聽到了叮叮當，叮叮當?shù)穆曇�。太棒了！終于下課了，大休息到了！我把我的好朋友袁方、孫繁渠、李長洲、王凱都叫了過來。我們商量了一下決定玩捉迷藏。誰來捉呢？我們來個石頭剪刀布，最后袁方輸了，只好閉上眼睛數(shù)著數(shù)。我想：“學校里車庫人少，我去那里�！蔽疫~開雙腿，像飛毛腿一樣跑過去。路上回頭往后看了看，恐怕被袁方發(fā)現(xiàn)，還好，后邊沒有一個人。到了車庫，我剛邁進右腿，只聽見有人說：“小朋友，別在這里，危險！”我回頭一看，原來是車庫工作人員，我小心翼翼地把邁進去的右腿又挪了出來。我看見車庫旁邊有一輛汽車，我就在這輛汽車的'后面藏起來。等了二、三分鐘，見沒有人來找，我便自己走了出來，正好看見了袁方，他把另二位全都找到，就差我和王凱樂。我給袁方扮了一個鬼臉，撒腿就跑。袁方伸了伸胳膊，便沖上來捉我，我見他馬上就要追到我了，心想：“以前媽媽讓我練習跑步，我不練，現(xiàn)在我可傻了眼了�！边�沒想完呢，就感覺有人拍了一下我的肩膀，袁方已經(jīng)捉住我了�！巴鮿P跑了！”我見王凱在前面一閃而過，急忙對袁方說道，“趕快追！”“我這就去！”袁方邊說邊跑了過去。王凱跑步比我強，袁方追了好長時間才捉到。原來王凱藏在廁所里了，跟我一樣呢，沉不住氣自己走出來了。袁方把我們?nèi)降搅�。叮叮當，上課鈴響了，剛才熱鬧的操場又變得安靜下來。
捉迷藏作文10
在我的九歲的夏令營中，有驚險刺激的頂氣球活動，有溫馨的爬長城行動,不過我最喜歡的`是空閑時我們幾個小伙伴一起捉迷藏。
我們一共有十個人,九女一男,同進入宿舍,頗有欺人之勢。不過我們女生既然占了上風，當然要由那唯一的男生找，我們藏啦！把他的眼睛簡單地蒙好后，二個女生分別鉆入床下，還有一個索性躺在床上捂上了被子，還有那么幾個在地上捉弄“盲人”的，而我，卻一下子爬到了上鋪，而在上鋪逛悠，不是最完美的辦法。于是我想到了登上對面高高的柜頂。說來也巧，這柜子正好離我所在床鋪的一步之遙，然而如果我站在上面，頭剛好差一點接觸天花板。這樣，我就可以安閑地倚著墻角，哼著小曲，欣賞著下面的“美景”——“盲人”在昏昏地轉(zhuǎn)著，幾個女生圍著她繞成了圈：一會兒打他一下，一會又接連地拍著手，使“盲人”不知所措……正當我欣賞累了，想閉目養(yǎng)神時，哪想一位同學裝腔學調(diào)地模仿老師說到：“曹美江，給我下來，那柜頂是人呆的地方嗎？”我心中一驚，以為是老師真的來了，睜眼一看，小伙伴們個個都捂著嘴笑。
被小伙伴們戲弄了之后，我想應該另找一個“藏身之處”，最后我鎖定了衣櫥，它不但非常隱秘而且里面正好有一空格，不高不矮，可容我蹲下或盤坐。因為喜悅，我立刻把這個消息通過手機短信發(fā)送給了在家的媽媽，并把手機放在床上急忙進入衣櫥。正當大家為找不到我而急得團團轉(zhuǎn)的時候，我那放在床頭上的手機來短信啦，小伙伴們自作主張地高聲讀起來：“你躲在衣櫥里，不缺氧嗎？快出來��！”邊讀邊哈哈大笑起來，我無奈地從衣櫥里蹦了出來，看過短信后，做出了一副既生氣又氣喘吁吁的樣子，小伙伴們的笑聲更大了……
啊，捉迷藏，你不僅有著無窮的東趣，豐富的情感，還連結(jié)著十個孩子純真的心。
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