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外國圖書《愛的教育》讀書有感
外國圖書《愛的教育》讀書有感1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的一句話。我喜歡讀書,最喜歡的書就是《愛的教育》了。
《愛的教育》是以日記的形式,記錄一個小學(xué)生的`學(xué)習(xí)與生活情況的。它由許多獨立的篇目組成。每一篇都能給人啟迪,其中《火災(zāi)》讓人變得有勇氣;《爭吵》讓人變得寬容;《好朋友卡隆》讓人變得有愛心。
但是,在《愛的教育》中,我最喜歡的一篇文章是《囚犯》,這篇文章主要講:父親帶“我”去郊區(qū)找別墅,準(zhǔn)備夏天住。一個老師帶“我們”參觀別墅,還請“我們”喝茶,“我看到茶幾上有一個奇怪的墨水瓶,問了老師之后,原來它是有故事的:老師以前是一個監(jiān)獄的老師,那里環(huán)境不好,又黑又暗,大多都嫌這嫌那,而78號囚犯卻不一樣,他非?炭,一直在努力學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),把好詞好句抄下來,背誦下好的文章,在監(jiān)獄里他獲得了不少的知識。只因為他不想在監(jiān)獄里白白浪費(fèi)時間。在老師要到別處去的時候,為了表示感謝,他自己做了一個墨水瓶送給老師。
看了這篇文章,我不禁臉紅了,在一個寒假,我把作業(yè)早早的做完,媽媽讓我看2本課外書,天氣很冷,空調(diào)開著,翻開書,看了兩頁,就沒興趣了,反正媽媽不在家,我打開電腦,掛上QQ號,開心地玩了起來。之后,媽媽罵了我,說:“你不多看書,以后寫作文就沒有文采!”我心里想:看那么多書有什么用?我作文照樣寫得好!哼!果然,上次的作文寫得不怎么好,只打了“良”?戳恕肚舴浮泛笪抑牢义e了。78號囚犯在那么艱苦的情況下那么用功,我在這么舒適的情況下卻還只想著玩,真不應(yīng)該。
外國圖書《愛的教育》讀書有感2
泰戈爾曾經(jīng)說過:“愛,是亙古長明的燈塔,它定睛望著風(fēng)暴卻兀不為動;愛,就是充滿了生命,正如盛滿了酒的酒杯!薄稅鄣慕逃分芯褪翘幪幊錆M了愛。這天,我細(xì)細(xì)地品讀著這本書,不禁深深地被它打動了。
《愛的教育》這本書是由小學(xué)生安利柯的一篇篇日記構(gòu)成的。文中的安利柯和同學(xué)們、家長、陌生人們發(fā)生了許多事情。從中反映出社會不同階層的生活狀況、處事態(tài)度、內(nèi)心情感以及人物之間的'關(guān)系,有的事情感人肺腑,有的事情讓人歡天喜地,有的事情令人悲痛欲絕。
其中最令我感動的是《少年愛國者》,講述的是一位少年不顧自己的貧困,拒絕接受惡勢力施舍的錢,他的愛國精神令我感動!稅鄣慕逃纷髡呤且獯罄膩喢灼跛,最早發(fā)表于1886年。這是一部成功之作!
讀著讀著,我不禁陷入了沉思。在我們的學(xué)習(xí)中,“愛的教育”說起來簡單,但做起來卻是那么難。我們在生活中,也要擠一些時間讀一讀愛的故事,感受和體驗愛,付出愛。我們畫畫班有個同學(xué),性格孤僻,不會關(guān)愛別人。我們便去常常給予他一些愛,他漸漸地感受到給予愛和收獲愛的快樂。
要想使人與人之間互相鼓勵、互相理解、互相幫助、互相關(guān)愛,就要用愛去感染別人。孟子有一句名言:“仁者愛人!笨梢娪腥收咧牡娜,首先必須具有一顆愛心。
我認(rèn)為所有人都會有可愛和善良的一面,這種善良的本性只要能得到大家的發(fā)現(xiàn)與培育,那么,即使他不能成為祖國的棟梁,也會成為有益于社會的一員。
愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會感到無比輕松,每天也會因有對新事物的感悟、學(xué)習(xí)而充實起來。于是,便想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時,這種情懷將升華成一種愛,一種對生活的愛。讀《愛的教育》,我走進(jìn)了安利柯的生活,感受到孩子們對生活充滿了愛,這真令我感動,感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對生活的執(zhí)著追求!
愛是一種感受,愛是一種信仰,愛是一種追求……我無法解釋出愛真正的定義。但是,我知道,擁有愛的人,傳播愛的人,付出愛的人,他的人生必定是充實而無遺憾的,讓我們一起做一個有愛的人!
外國圖書《愛的教育》讀書有感3
寒冷的冬日,靜靜地坐在桌旁,翻開這本《愛的教育》,便能夠感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開來,它散發(fā)著濃濃的愛意,帶我們走進(jìn)這一個個簡單明朗的故事。
這本書,是以一個小學(xué)生的名義,運(yùn)用日記的形式所記錄下的一百篇感動人心的故事。而這所有的故事都那么平凡,其中沒有任何對愛和感恩平鋪直述的贊揚(yáng)和扣人 心弦的故事,可是我卻被它所吸引,因為這本書可以帶給人們寒冬中的一絲暖流,讓大家跟著一個心中盛滿愛的孩子,去感悟身邊的愛,所有的讀者都可以擁有一種 簡單明亮的心情,去聽這個孩子的.故事,聽這個孩子對生活的熱愛。
主人公安利柯只是一個年幼的孩子,但是他卻可以從一件小事中,甚至是一個眼神中,感悟到身邊的愛。即使有時候,他會因為受到生活上的挫折而失去勇氣,但 是,他那顆能夠敏銳地洞察愛,發(fā)現(xiàn)愛的心,又會燃起他對生活的渴望。短短的一個學(xué)期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的敘述下,充滿著美好、圣潔 以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個小孩子,卻具有著一份連我們大人也無法超越的對生命的贊美和熱愛。安利柯和他的伙伴們,也許就是懷著那感悟愛的心 情,去面對所有的日子,用他們的每一天去追尋,真正的不順心,真正的平凡,不過是借口罷了。
等待著我們的,是無數(shù)個嶄新的一天,點點滴滴中都包含著愛的情愫,用最真誠的態(tài)度去感悟你身邊的愛,用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛,其實一切都不會平凡。相信,我們都會擁有像安利柯那樣快樂的生活,會像他一樣,期待著每一個新的早晨!
外國圖書《愛的教育》讀書有感4
《愛的教育》是意大利的亞米契斯的一部著作。這部小說以一個小學(xué)生的名義,通過日記的形式,講述了許多的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用于培養(yǎng)青年一代的思想情操。書中的主要內(nèi)容可以分為三個部分:小主人公安利柯的日記;安利柯父母的教子篇以及老師講的每月故事。簡潔生動的內(nèi)容中還刻畫了許多栩栩如生的人物,因此它展現(xiàn)的不僅是一幅幅豐富生活的連綿畫卷,還是一個個真實的人物世界。如:行俠仗義的甘倫,精明能干的戴洛西,勤工儉學(xué)的柯禮智,溫順勤奮的那格,孝順懂事的潘克希等。他們身上顯理的許多閃光的美德,像清泉一樣緩緩地流入我們的心底,讓我的心靈變得更加純潔。他們的品德都深深地影響了我,促使我在思想上不斷進(jìn)步。每每當(dāng)我翻開《愛的教育》,仿佛走進(jìn)了愛的殿堂,心靈經(jīng)歷了一次愛的洗禮。
《愛的教育》中講述了許多感人的故事,但其中我印象最深的就是《窮苦人》這個章節(jié)的小故事了。故事主要講述主人公安利柯和他的媽媽放假時帶了些禮品和錢去看望報紙上登的那家可憐的窮苦人?蓻]想到原來那戶窮苦人家就是安利柯的同學(xué)葛祿西的家。在媽媽的指點下,為了不傷害葛祿西的自尊心,母子兩人合作,避過了一場尷尬的場面。這個故事給了我很深的啟示:我們應(yīng)該尊重別人,人和人之間應(yīng)該平等相助,要對別人充滿友愛,不能因為自己某方面比別人好而鄙視他人。想到這兒,我又不禁陷入一片沉思:是啊,人無高低貴賤之分,只有品德有好壞之差。我們這些孩子應(yīng)當(dāng)尊重別人,不因地位、金錢和權(quán)力而改變對人的看法。養(yǎng)成尊重他人,善解人意的良好品行,這的的確確是我們成長過程中及以后的人生道路上必不可少的一課。聯(lián)系到自己,我有時候在無意中傷害了別人的自尊心,這種傷害是千萬句對不起也彌補(bǔ)不了的傷口,一句漫不經(jīng)心的話,一個鄙視異樣的眼神,一個微小的動作,都能傷到別人的自尊心。此前我傷了不少人的自尊,現(xiàn)在我十分后悔,我錯了。這個故事真的給我的人生上了重要一課。它就像一盞導(dǎo)航燈,照亮我前進(jìn)的'道路,促使我不斷進(jìn)步,不再迷失方向。是《愛的教育》這個小故事,在我的心靈中播下了美好的種子,它正在我的心底扎根、成長、開花……以后,我再也不會傷害別人的自尊了,因為我從《愛的教育》中明白了尊重別人就是尊重自己,更重要的是我從中學(xué)會了關(guān)愛和理解他人……這就是《愛的教育》散發(fā)出的獨特魅力,它會讓你從中受到情感的熏陶,思想得到升華。另外,《愛的教育》這部作品還用“愛”塑造人,引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國、愛人民、愛學(xué)校、愛老師同學(xué),愛父母愛社會上一切需要愛護(hù)的人。
啊!《愛的教育》用詩人般細(xì)膩優(yōu)美的語言,哲學(xué)家那樣敏稅的洞察力,生物學(xué)家那樣淵博的知識,紳士般的風(fēng)度與品格,把我?guī)У搅藦V闊的社會中去,娓娓而談,循循善誘。它講述了許多感人的故事,哲理深刻,使我讀后能學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西,讓我終身受益。是《愛的教育》讓我的心靈感悟到了愛的真諦,細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)愛或轟轟烈烈蕩氣回腸,或平平淡淡清新如茶,或輕柔綿延如歌悠揚(yáng),或沉默無語深邃如!哌M(jìn)《愛的教育》,放逐一顆感恩的心去體會,總有一種愛會在不覺中涌入心底,叩響寧靜的心扉,總有一種感動會潤濕我的雙眸。《愛的教育》,這絕對是我們值得一生去珍藏的“人生寶庫”。
外國圖書《愛的教育》讀書有感5
暑假里, 我捧著《愛的教育》,靜靜地想象著書中的一幕幕情景,感受到我們的身邊處處都洋溢著愛。這部風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大作品——《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯所創(chuàng)作的,它主要講了安利柯升入四年級,從開學(xué)以來寫了大約100多篇在他身邊發(fā)生的一些關(guān)于愛、關(guān)于感恩的事情。它里邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人深省的……每部作品處處扣人心弦,感人肺腑。
書中的一個故事使我至今記憶猶新:主人公安利柯因事來到了女子學(xué)校,在學(xué)校對面的街上,有一個掃煙囪的小孩工人,他今天已經(jīng)賺了很多錢了,但是這些錢從他那破了的.衣服口袋中漏了出來。幾個女孩子就毫不猶豫的幫這個小孩子湊足了錢。這些孩子雖然與那個掃煙囪的孩子雖然素不相識,但她們?nèi)匀粺o私相助,這是多么可貴,多么難得的愛啊!讀完這篇故事,我的心不由得為之一顫,聯(lián)想到了我們生活中的一幕幕情景……
我記起了上學(xué)期,四川廬山發(fā)生7.0級地震,全國的同胞們都送去了自己的一份愛心,真是一方有難,八方支援啊!當(dāng)然,我們老師也動員我們給在地震后的四川蘆山災(zāi)區(qū)的孩子們捐出自己的一份愛心,同學(xué)們也紛紛捐出了自己的零花錢,我也積極參與了,看著我們捐出的錢,我們的一份愛心送往災(zāi)區(qū),我的心一下子熱了起來。
讀了這本書,我知道了對父母的愛,對教師的愛,對同學(xué)的愛是做人的根本,要用一顆寬容的、真誠的、善良的心去愛祖國,愛家長,愛同學(xué),愛護(hù)比我們?nèi)跣〉娜恕U缒歉柙~中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間!
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