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馳而不息作文（通用25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的馳而不息作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
馳而不息作文 1
魯迅先生曾講：“不恥最后，即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)�！瘪Y而不息，是先生對(duì)人生態(tài)度的解讀，是他一生苦斗的令牌，是先生生命的注釋。
如果說人生是一段旅程，那么竹杖、芒鞋、一蓑煙雨只是沿途的點(diǎn)綴，而揚(yáng)鞭奮進(jìn)，策馬疾馳應(yīng)該是人生的極致，雖荊棘，風(fēng)雪、曝曬令人失敗，但是總有人策馬奔騰，馳而不息。
“我愿用微笑為你趕走這個(gè)世界的陰霾�！笔切茴D生命的執(zhí)著。
有些人被流放到貧瘠的土地，她的靈魂卻愈加豐腴；有些人被禁錮在閉塞的林中，她的思想去可以飛越千山萬水�？嚯y縱使可以折磨肉體，奔馳中卻可以高傲的.昂起頭顱，感受幸福。
命運(yùn)給予熊頓的寥寥無幾。熊頓，被癌癥纏繞的女孩，她是病痛中的一粒沙子，在波濤洶涌中翻騰，雖屢屢跌到生命的浪底，卻依然保持一顆最堅(jiān)硬的心。一本《滾蛋吧，腫瘤君！》以幽默詼諧的筆觸記下了她病苦中的快樂，撕開了苦難的缺口。當(dāng)別人以為命運(yùn)的暴風(fēng)雪已經(jīng)掩蓋了她前行的路，她的一生注定要在荊棘中蹣跚、跋涉，她卻于眾人的嘆息中揚(yáng)鞭策馬，奔馳在的大道。她說：“我不想讓人們看見病床上的我，就看見快樂的我吧�！�
“艱難困苦，玉汝于成。”雪萊說的“無論頭上是怎樣的天空，我都準(zhǔn)備承受風(fēng)雨”，熊頓，這個(gè)本被命運(yùn)捉弄的，自己作了伯樂，得以馳行千里而不息。
黃興說：“人生以精神灌注而立，大事以一線到底而成�！本窆嘧�，一線到底，馳而不息。
他用并不標(biāo)準(zhǔn)的語言講述著真正的歷史，他用正義之筆點(diǎn)破黑暗，他奔走在一條看不見盡頭的維護(hù)人權(quán)的道路上，和他相伴的是一群愛他懂他的讀者。他不僅僅是在為現(xiàn)代“文字獄”的受害者討還公道，更是為整個(gè)人類賴以生存的大規(guī)則尋求支撐的力量，告訴世界該如何面對(duì)傷害，面對(duì)恥辱，面對(duì)罪惡，為人類如何繼承和延續(xù)歷史提供了注解。他奔馳在推動(dòng)國(guó)人進(jìn)步的道路上，馳而不息。
這就是柏楊，一位“不為君王唱贊歌，只為蒼生說人話”的無畏作家。他不會(huì)普通話，卻講述了一部人人都懂的歷史；他不曾學(xué)習(xí)寫作，卻用筆無情的戳穿了一個(gè)用謊言鑄就的江山。他甚至都沒有一張真正的大學(xué)文憑，卻憑執(zhí)著和堅(jiān)毅寫就了汪洋著作。他因言獲罪，入獄十年，但同樣也是因言，他被世人銘記。有商人為營(yíng)救他奔走，有政客為他呼喚。他在獄中埋頭書寫，守望天上翻滾的云彩。身在獄中，筆行千里；奮力向前，馳而不息。
柏楊說，他是海邊的一粒沙子，在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信，只要把目光投向遠(yuǎn)方，心靈就一定能到達(dá)頂禮膜拜的圣地。
馳而不息作文 2
馳而不息的清冽泉水行至懸崖，縱身跳下，這時(shí)刻它是令人動(dòng)容的。她翻騰了無數(shù)次，跌倒了無數(shù)次，受阻了無數(shù)次�？蔀榱嘶砻利惖钠俨迹帜燮饋�，朝著前方馳而不息。
萬里寒空只一日，金眸玉爪不凡材。寒空千里，冷風(fēng)似刀，而鷹擊長(zhǎng)空。若雄鷹沒有當(dāng)年冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持學(xué)習(xí)在劣境中生存的技能，何來英姿颯爽的今日雄鷹。它滑翔在天邊的美是付出無數(shù)苦痛代價(jià)后的回報(bào)，是馳而不息后的`回報(bào)。
大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧這是徐霞客一生的志向。為了了解祖國(guó)的大好河山，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他毅然摒棄仕途，選擇出行，開始了閱讀大地、描述自然的艱苦旅程。漫漫長(zhǎng)路，他不避風(fēng)雨，不懼虎狼，以野果充饑，以清泉解渴，露宿殘?jiān)�，寄身草莽，歷盡艱難險(xiǎn)阻，馳而不息，只為了心中的那個(gè)目標(biāo)。徐霞客走遍三江五岳，以30年的科學(xué)實(shí)踐記下行履所至，觀察所得，內(nèi)容翔實(shí)，文筆優(yōu)美。從22歲出行，到56歲逝世，終其一生只為創(chuàng)作這部轟動(dòng)后世的《徐霞客游記》，他短暫的生命綻放出永恒的光輝。
徐霞客在他充滿艱難險(xiǎn)阻的道路上馳而不息，他的理想終被他的汗水澆灌成花。
鎂光燈下的錢斌教授侃侃而談，傾倒眾人。但你絕對(duì)想不到他經(jīng)歷了多少艱難才實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。
初三時(shí)，他一直分不清物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別；中考前，他背了整本化學(xué)參考書，中考碰到差不多的題目，還是做錯(cuò)了；高考離重本線差兩分，最后選擇定向制度，連爬帶滾地進(jìn)入了一所師范大學(xué)；考研時(shí)，計(jì)劃錄取五人，他第六名，最后通過補(bǔ)缺被錄取，三年讀了四年才勉強(qiáng)畢業(yè)；考博，他連考三次，別人輕輕松松兩年可以畢業(yè)，而他一直折騰了七年零兩個(gè)月才畢業(yè)，博士開題報(bào)告就寫了23遍。就是這樣一個(gè)愚拙的人，卻有一個(gè)令人驚駭?shù)膲?mèng)想——上《百家講壇》講他最喜愛的科學(xué)巨著《夢(mèng)溪筆談》，他傳去73份視頻，打動(dòng)了總導(dǎo)演。全部十講他修改了三百多次，總計(jì)幾千萬字。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度用腦用眼，他曾經(jīng)短暫失明、頭發(fā)幾乎掉光。
錢斌教授經(jīng)歷了無數(shù)的曲折坎坷，克服了無數(shù)困難。他像一只馳而不息的笨鳥，在翻閱山頭時(shí)總會(huì)受傷，但他卻沒有停止，以辛勤的耕耘與不屈的意志為翅，翻越千山萬水，終于擁有了屬于自己的一片藍(lán)天，書寫了別樣傳奇。
有了理想，想想馳而不息的泉水化身為瀑布的美麗景象，馳而不息地去奮斗。
馳而不息作文 3
我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我屈服。
——題記
生活雖苦，人間值得，路上總有陰影，但抬頭總能看見陽光，馳而不息，稼穡蓬勃，夢(mèng)想熠熠。
不向命運(yùn)屈服，馳而不息把光就給人間。《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表的《是顆流星，就要把光就給人間》宣傳的主人公是張海迪。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，但她自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的知識(shí)，并學(xué)習(xí)針灸，在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。張海迪“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的.光和熱獻(xiàn)給人民。張海迪說：“我就像顆流星，要把光留給人間�！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)與工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然命運(yùn)給了張海迪一顆酸檸檬，但她報(bào)以社會(huì)甜的檸檬汁。不向命運(yùn)屈服，馳而不息，終是光明。
不向生活低頭，馳而不息做被碾壓的清風(fēng)。2019年，一位農(nóng)民工大叔下班時(shí)被拍到戴著黃色安全帽，在人行道蹦蹦跳跳回家，瞬間走紅網(wǎng)絡(luò)。無數(shù)網(wǎng)友被感動(dòng)與共鳴，他不是沒有被生活碾壓過，而是被碾壓過之后的一縷清風(fēng)。一個(gè)網(wǎng)友回復(fù)：“雖然我有先天性心臟病，但是我出國(guó)留學(xué)，回國(guó)開花店，還喜歡清晨的陽光啊。”生活想讓我俯首稱臣，我卻昂首想做生活的主人。生活很苦，自己加糖，因?yàn)樯畈恢寡矍暗钠埱�，還有詩和遠(yuǎn)方。不向生活低頭，馳而不息，終見彩虹。
不向困境妥協(xié)，馳而不息一切皆為晴。林青玄曾說過：“只要在柴米油鹽的平庸生活，有更精微的契入，更細(xì)微的深入，一直留在第一點(diǎn)上，那是永，那是遠(yuǎn)。”或許那坐在輪椅上的史鐵生就是這樣。疾病的折磨，殘疾的打擊，而就是在這平庸的生活中，在家與地壇的穿梭中，他切入生活尋找那份“春來草自青”的心境。從此不再彷徨悲傷而是坦然面對(duì)生活，在《病隙瑣筆》中依然堅(jiān)持并追逐自己的夢(mèng)想，坐在輪椅上講述著清平灣的故事，展示著一切皆為晴。不向困境妥協(xié)，馳而不息，終見彩虹。
世界上只有一種英雄主義，就是看清生活的真相以后，依然熱愛生活�？v使生活一地雞毛，我們也要學(xué)會(huì)把雞毛扎出漂亮的雞毛撣子。路途遙遠(yuǎn)總有陰影，但抬頭總能看見陽光，馳而不息，稼穡蓬勃，夢(mèng)想熠熠。
馳而不息作文 4
楊瀾說：“我們雖然再努力也成不了劉翔，但不能不享受奔跑。可能會(huì)有些妨礙你的成功，但沒有人能阻止你的成長(zhǎng)，這一輩子你可以不成功，但不能不成長(zhǎng)�！�
童年已經(jīng)結(jié)束，我們的青春故事才剛剛開始，我的夢(mèng)想也才剛剛開始。在我小的時(shí)候一顆舞臺(tái)夢(mèng)的種子在我心里扎根，這幾天開始發(fā)芽了。
在我們的學(xué)校有一個(gè)社團(tuán)——舞臺(tái)社。當(dāng)我看見那張巨大的`海報(bào)的時(shí)候，我好像看到了希望之光，可是那希望之光沒亮一會(huì)兒，就滅了。因?yàn)槿肷缫螅乙趦商斓臅r(shí)間以內(nèi)學(xué)會(huì)一支舞蹈。我當(dāng)時(shí)的頭腦里一片空白，幸好我們班上有個(gè)會(huì)跳舞的同學(xué)，她走了過來摸了摸我的頭，說：“沒事，我們一起努力，今天晚上，你來我家，我教你跳一支舞蹈。”晚上，經(jīng)過了媽媽的同意，我就與另一個(gè)同學(xué)去了我們的“老師”家。我覺的對(duì)于一個(gè)舞蹈零基礎(chǔ)的教育來說在一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)完這個(gè)舞還是有點(diǎn)難度的，我們可以算是費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了這個(gè)大約才只有三十秒的舞蹈，我們數(shù)了無數(shù)次的八拍，才算是初步掌握了這個(gè)舞蹈。我很自豪，我終于還是堅(jiān)持下去了。但回到家，爸爸對(duì)我說：“你學(xué)這個(gè)舞蹈有什么用？你進(jìn)了舞蹈社有什么用？你想上舞臺(tái)有什么用！”我感到委屈極了，我有想放棄了，可是，爸爸不能阻止我的成長(zhǎng)，我就是要跳舞，就是要去舞蹈社，這有什辦法嗎？
沒有人能對(duì)你的人生道路指手劃腳，你的人生就是你自己的，想要做什么事就去做什么吧！讓我們的青春無悔。
馳而不息作文 5
清晨的一縷陽光，透進(jìn)我的窗戶，我，在美好的睡夢(mèng)中醒來，望著窗外那湛藍(lán)的天空，我不禁想：��！又是一個(gè)美好的假期！
正當(dāng)我美美地想著，又準(zhǔn)備回到我的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽推門而入，大聲地吼著：“還睡什么睡，昨天你跟哥哥約好的，要一起去跑步的，你可不要失約喲！”說完，媽媽便死拽著我，把我拖到了大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)上，已經(jīng)聚集了許多晨練的`人們，有的在跑步，有的在打羽毛球，還有的人在做早操……
這時(shí)，突然耳邊響起了一陣驚天動(dòng)地的吶喊聲，我尋聲望去，原來，在不遠(yuǎn)處，正在舉行著一場(chǎng)激烈的籃球賽。
看著這些熱愛運(yùn)動(dòng)的人們，我的雙腿竟開始不聽使喚了，直沖沖地奔向了跑道，邁著大步，興致飽滿地飛奔起來。
一陣陣清涼的、和著露水地微風(fēng)撫過我的臉龐，一路上，小草搖頭晃腦，小樹舞動(dòng)著滿身的葉子，天上的白云凝望著我，它們個(gè)個(gè)都好像在為我加油。
漸漸的，我越跑越快，超越了前方一個(gè)又一個(gè)人，我的雙腳似乎裝上了風(fēng)火輪，怎么也停不下來。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地體會(huì)這種舒服地感覺時(shí)，一個(gè)黃色的身影疾速地將我甩在了尾后，我的雙腳開始不服氣了，自行加起速來。風(fēng)兒們呼嘯著從我臉旁刮過，我感覺自己的每一寸肌肉都在有力的收縮著。
終于，我看清了那人的廬山真面目，他竟然是哥哥！
“哈哈哈！”，在一片歡笑聲中，我們?cè)俅物w奔起來……
馳而不息作文 6
勇敢奔跑，勇敢超越。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山，熱情去奔跑，去超越，才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。有的時(shí)候，你必須讓自己的心帶路，即使你的心帶你去了不該去的地方，即使你知道那原本就是一個(gè)錯(cuò)誤。給心一次機(jī)會(huì)，讓它為我們帶路，釋放一次胸懷，抒寫一次人生，讓自己在心的.舞臺(tái)上翩翩起舞，舞出自己的風(fēng)姿，舞出自己的精彩。
讓我們勇敢的奔跑，向著未來，向著夢(mèng)想，去超越高山，去超越大海，去超越自己的心靈。
走出小我，尋找到雙贏，你也就從地獄走到了天堂。
世界本來就是和諧的一體，雙贏的存在。
地承萬物，心存愛的天使，放能成就美好人生；寸心載世，心有責(zé)任之天使，放能抒寫詩意的人生之篇。風(fēng)定落花香，永懷信念，用心雕琢自己心中的天使，詩意人生在落花飄香之時(shí)彰顯出悸動(dòng)的神韻；勇敢奔跑，勇敢超越，用心超越自己心中的夢(mèng)想，奔放人生在雪花紛飛之時(shí)才能呈遞堅(jiān)強(qiáng)的信念。
美麗的傷痕，完整的人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
知痛而后勇，有傷才會(huì)贏，勇敢奔跑，一份成長(zhǎng)，勇敢超越，笑傲人生。
一份成長(zhǎng)，一份收獲，踏著夢(mèng)想路，超越艷陽天。
馳而不息作文 7
在非洲，每天早晨羚羊醒來，它明白自己必須跑得比獅子快，不然就會(huì)被獅子吃掉。每天早晨獅子醒來，它也明白自己必須賽過跑得最慢的羚羊，不然就會(huì)活活餓死。不論你是獅子還是羚羊，都不重要，重要的是每天旭日東升，你就得開始奔跑！”
這段名言是沃爾瑪前任CEO大衛(wèi)·格拉斯所說的，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，只有從旭日東升時(shí)奔跑，才能不被社會(huì)淘汰。
假如你是一位學(xué)生，那就得努力。每天都有新的事物出現(xiàn)，每天都有新的理念，每天都有新的知識(shí)。如果你保持著惰性，請(qǐng)改掉，這個(gè)社會(huì)是吃人的`，不努力，你會(huì)很快地成為被淘汰的人。因此，從旭日東升時(shí)開始奔跑吧。
假如你想成為一個(gè)成功的人，就得學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。而創(chuàng)造機(jī)會(huì)的前提，就是在旭日東升時(shí)開始奔跑。光陰似箭，日月如梭。只有你學(xué)習(xí)的東西多了，才能在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中立足，才能創(chuàng)造別人不易獲得的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍彩且粋�(gè)不懶惰的人，每當(dāng)旭日東升，我就開始奔跑，為什么？因?yàn)槲也幌胱屖澜绨盐姨蕴�，不想成為時(shí)代的落伍蟲。
來吧，。每當(dāng)旭日東升時(shí)開始奔跑吧，不要浪費(fèi)自己短短幾十年的光陰，不要讓世界把我們淘汰。
愚者，失去機(jī)會(huì)。智者，得到機(jī)會(huì)。成功者，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
---尾記
馳而不息作文 8
太陽又從東方漸漸的升起來，我又要和農(nóng)民伯伯們到美麗的田野里干活了，我對(duì)這山中的一切并不陌生，我經(jīng)常來到這塊田野里，花兒對(duì)我點(diǎn)著頭，總是笑呵呵的，小草還歡快地對(duì)我說，“我這么嫩，馬兒你就快吃我吧”！
農(nóng)民伯伯陪我去山上吃草，這座茂盛的森林，還是原來的樣子，我弓下腰吃著嫩綠的小草，小鳥也在樹枝上迎接我，歡快地唱著我喜歡的我喜歡的曲，天空的云朵仿佛在向我招手，一排排的，好像對(duì)我的.到來表示歡迎。
農(nóng)民伯伯是那么的勤勞，他們種的玉米，現(xiàn)在裂開了嘴，歡快地鉆進(jìn)了袋子里，沉甸甸的玉米在我的身上，仿佛進(jìn)入了我的身軀，我開心的馱著向家里走去，其實(shí)，我?guī)娃r(nóng)民伯伯們干活一點(diǎn)都不累，反而很開心哩！
現(xiàn)在的稻米，已經(jīng)像是問般的老人了，他們彎曲著身體，一株株，一粒粒，都是那么飽滿。稻田邊，幾個(gè)人的臉上洋溢著笑容，互相的道賀，他們的稻田猶如金燦燦的黃金在吸引著他們。是的，他們準(zhǔn)備收割了，而我呀，又有活干了，雖然累，但是很高興呀，因?yàn)槭崭钔旰螅乙矔?huì)吃到哪香噴噴的玉米，那可吸引我了。
回到家，農(nóng)民伯伯做飯給我吃了，此時(shí)我是那么的激動(dòng)，我也該為自己的勞動(dòng)好好的享受一番，其實(shí)不勞動(dòng)是吃不了那么高興的。
我的生活雖然很累，但是我有貢獻(xiàn)呀，我會(huì)做讓主人高興的事情，得到人類的認(rèn)可，如果人沒有價(jià)值，那有什么用呢？那將是默默無聞的，而我永不愿，我要奉獻(xiàn)自己的青春。
馳而不息作文 9
人的一生，就像一場(chǎng)賽場(chǎng)，慢條斯理的人，最多只能算是散步，也注定會(huì)失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。
如果要奔跑，那一定要有目標(biāo)，目標(biāo)是理想，我們應(yīng)該朝著目標(biāo)不停奔跑。即使一個(gè)目標(biāo)完成了，那也絕不是終點(diǎn)，生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。所以我們畢生要奔跑、朝著目標(biāo)去努力，因?yàn)闆]有最好，只有更好，只有不斷地向目標(biāo)努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。
比如，科學(xué)家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴(yán)重漸凍癥的.情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標(biāo)更近了，他是活在逆境中的英雄，他這么努力，真令我們佩服。
再如貝多芬，他是一個(gè)眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅(jiān)持了下來，經(jīng)過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實(shí)是一個(gè)蛻變的過程，因?yàn)槌晒Σ粫?huì)自己向你跑來，而是自己會(huì)向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。
人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會(huì)失敗。要有一個(gè)充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見女彩虹呢？其實(shí)，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
做一個(gè)有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發(fā)光。
馳而不息作文 10
作為一名十一學(xué)子，我最大的夢(mèng)想就是考入十一本校高中部。在與二四失之交臂后，我決定開始努力，為自己奔跑。
在這條奔向十一高中的路上有許多強(qiáng)大的阻擋，可真正擋住我的，不是英語完型，不是數(shù)學(xué)中的幾何代數(shù)，而是體育中的八百米長(zhǎng)跑。
我體育一直不好，跑個(gè)長(zhǎng)跑就跟要了我命一樣，但是，為了能夠夢(mèng)想成真，跨過體育這一長(zhǎng)長(zhǎng)的阻擋，跨入十一的大門，我毅然開始艱苦的訓(xùn)練旅程，每天披著星星出門，晚上踏著月色回家。在我日復(fù)一日的練習(xí)中，我努力奔跑，揮灑汗水，終于等到了那一天的.來臨。
考試當(dāng)天，太陽從云層中探出頭來，把陽光一股腦傾瀉下來，操場(chǎng)上一片金黃，我站在起跑線上，因?yàn)榫o張而倒吸冷氣，突然哨聲一響，我和同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭沖了出去。剛開始的時(shí)候我本打算緊跟大前逐漸模糊的景象，我?guī)缀跻艞墶?/p>
就在我失落時(shí)，我猛然想起我這么多天來為這場(chǎng)比賽揮灑的汗水，我為這場(chǎng)比賽付出了許多，在最后關(guān)頭當(dāng)然要放手一搏。我奮力邁開大步，用力往前沖，不顧喘的上氣不接下氣，超了多少個(gè)人，總之，我越過了終點(diǎn)線。
好不容易把喘得跟鼓風(fēng)機(jī)一樣的肺平息下來，我蹣跚的去看成績(jī)，竟比原來快了三十多秒！恍惚中我感覺世界在旋轉(zhuǎn)，喜悅之情將我緊緊包圍。我真的做到了，此時(shí)的我已為我付出的努力提交上一份滿意的答卷，我很高興。
總之，我會(huì)繼續(xù)為了我的目標(biāo)，為了我自己而奔跑。我相信，終有一天，我會(huì)奔跑進(jìn)十一學(xué)校的大門。
馳而不息作文 11
月光，靜靜的灑在我的額上。感覺有絲絲涼意蔓上心頭。就這樣靜靜的坐在窗臺(tái)上，揚(yáng)著頭仰望星空，慢慢的，星空開始變的不再那么的黑，星辰也開始在隱去身影了。
星空消失了，時(shí)間在哪流逝著，突然回首，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從那個(gè)什么都不懂的小孩變成了現(xiàn)在的這個(gè)像郭敬明寫的小說中的人一樣，滿臉的憂傷。不知道何時(shí)我也不在那樣的純真，我在彷徨，彷徨人生的價(jià)值到底是什么？身邊的人都在不停的追逐，追逐自己的未來，時(shí)刻都在為自己“美好的未來”奔跑著。而我又何嘗不是呢。
從剛學(xué)會(huì)說話開始就走上了這條“求學(xué)”的道路。然后小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。無時(shí)無刻不在為自己以后在打算。我自己也一樣，但到現(xiàn)在這個(gè)地步我不禁的問自己，人生就祗這樣嗎？不停的為自己的后路著想而把現(xiàn)在忽略掉了，那我認(rèn)為這樣的人生不完美十分的愚不可及。但我知道有很多亊都是沒辦法的，這社會(huì)就是這樣肉弱強(qiáng)食，從小孩到大人就是從幼稚到成熟，這就是生命中的“自然選擇”吧。
到現(xiàn)在的大半人生都這樣在不停的向前不聽的為以后在奔跑著，不知道什么時(shí)候能停下能不在這樣漫無目的的'奔跑。
發(fā)現(xiàn)那么一句話“越來越覺得生活是用來感嘆的。感的是別人的人生，嘆的是自己飛揚(yáng)跋扈的青春。”這句話十分的像我的生活。在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)，不停的奔跑不停的回首。不知道若干年以后再次回首又會(huì)有怎樣的感受呢。
發(fā)現(xiàn)天空有開始變的漆黑了，不知道今晚是否會(huì)有星辰，是否有月光？
馳而不息作文 12
這幾天，文化廣場(chǎng)多了許多奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明天體育測(cè)試而揮汗努力，想想占了70分的體育，那可是我們得拼命去贏的分啊！
自從月考后，了解到了初中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個(gè)令人驕傲的名詞不顧形象，什么淑女風(fēng)范在分?jǐn)?shù)面前早就華為烏有，早飛到那安靜平和卻沒有挑戰(zhàn)的地方去了，跳遠(yuǎn)186厘米艱巨的任務(wù)給不少人信心來了狠狠一擊，但就這點(diǎn)挫折，怎么可能會(huì)阻擋我們步入成功的.道路呢？
我從剛開始的拘謹(jǐn)?shù)礁觳驳剿Σ婚_，后來眼看著別人都在一點(diǎn)點(diǎn)離滿分接近，我也急躁的平復(fù)不下來“我一定要在考試時(shí)跳到滿分！”一次次吶喊助威才算開始了我的“練習(xí)之路。”
一連幾天，晚上做完作業(yè)，便來到樓下練習(xí)跳遠(yuǎn)，我腦子里想著體育老師提到的要點(diǎn)：雙手伸過頭頂，微微踮起腳尖，接著擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和其他跳遠(yuǎn)同學(xué)一樣輕松，可結(jié)果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了憨厚笨拙，落地時(shí)一聲巨大的“砰”一聲，又打消了我本來剛攢起的信心，第一次體會(huì)到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時(shí)那氣餒的感覺。
可比起難過，我更多的是不甘，與其無所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加練習(xí)，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來的呀！伴著動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，眼睜睜看著從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點(diǎn)點(diǎn)積攢起的讓我體會(huì)到了拼搏得到的愉悅。
那么明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的光芒。
馳而不息作文 13
“你是個(gè)暫時(shí)沒有傘的孩子。下大雨，別人走了，你一定要拼命跑。因?yàn)椋啊懳?/p>
每次只要親戚看到我，總會(huì)問我：“你打過籃球嗎？這么高的人不打籃球真是浪費(fèi)。”這勾起了我的回憶。
我三歲的時(shí)候，大概是因?yàn)闆]看過籃球吧。每次看到籃球都哭。所以，這是我跟籃球的`特殊緣分。
三年后，我比同齡人高了。再看到籃球，心里自然喜歡。但是有一次上體育課，我因?yàn)榛@球出丑了。
“丁丁。”我最喜歡的體育課終于到了。“嗯，今天沒事就解散。”體育老師聽到我們歡呼時(shí)，聲音就低了下來�！翱禳c(diǎn)，有人來打籃球嗎？”“我�！蔽疫@時(shí)候過去。游戲開始了，但是輪到我玩了，我連玩都不會(huì)。過了一段時(shí)間，籃球作為足球踢了很久。最后，他們，不耐煩了�！跋氯ィ∫稽c(diǎn)一滴的技巧。我還以為我這么高就天生會(huì)打籃球呢�！钡谝淮伪宦湎虏皇且环N滋味。中午，沒想到班主任找我。“來，聽說你不會(huì)打籃球，被人數(shù)甩在后面了。”“是的，先生�！蔽液芸鄲馈！澳阋涀�，你是一個(gè)暫時(shí)沒有傘的孩子。下大雨的時(shí)候，別人走了，你一定要拼命跑。因?yàn)槟阌斜寂艿哪芰��！薄班�！”我記得老師的話�?/p>
一年后，我加入了學(xué)校籃球隊(duì)。別人休息的時(shí)候，我還在努力投籃或者運(yùn)球。其他人在樹下喝涼汽水，我還在太陽底下流汗。日復(fù)一日。
三個(gè)學(xué)期，我偷偷學(xué)了三個(gè)學(xué)期。終于有所領(lǐng)悟。在一次班級(jí)籃球比賽中，我非常成功。
雖然現(xiàn)在很少練籃球，但還是忘不了對(duì)我影響最大的老師——。我會(huì)繼續(xù)跑。
馳而不息作文 14
星期六上午，一場(chǎng)大雨把我害得求生不得，求死不能。
我剛來到活動(dòng)中心時(shí)，天空只下著蒙蒙細(xì)雨，所以媽媽也沒有給我?guī)�，但是人算不如天算，等我上完口才課出來時(shí)，細(xì)雨已經(jīng)變成大雨啦！因?yàn)?0點(diǎn)鐘要上英語課，我毫不猶豫地沖進(jìn)了雨里。
跑到了龍河橋那兒，我看到橋頭被圍欄擋住了，也沒有多想，就翻了過去�？墒牵矍暗囊荒蛔屛殷@呆了：橋被挖斷了！我轉(zhuǎn)頭就往回跑。跑了幾步就跑不動(dòng)了，感覺胸口像被一塊無形的巨石壓著，但我又不得不跑，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有選擇的余地了——英語班上課的'時(shí)間快要到了。
跑到三仙橋時(shí)，我已經(jīng)真的沒有力氣了，管它三七二十一，先坐下來休息休息。坐了十幾秒鐘后，我就開始上橋了。我感覺自己不像是在走路，而在攀登喜馬拉雅山。這時(shí)，又刮起了大風(fēng)，真是“福無雙至，禍不單行”��！這大風(fēng)對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是臺(tái)風(fēng)，我辛辛苦苦上了兩級(jí)臺(tái)階就被吹了下來，這是啥道理��！萬幸的是，這場(chǎng)大風(fēng)只吹了一會(huì)就停了下來。我又開始扶著欄桿一步步向上登。
過了三仙橋，一道難題又出現(xiàn)在面前，那就是小道上的黃土，被雨水淋過之后變得非常粘。我雖然只揀沒大有土的地方走，但還是弄得滿鞋是泥。
好不容易到了商貿(mào)城，又一伙“敵軍”向我發(fā)起了進(jìn)攻，我眼前是一片十幾米寬的水坑。我再也沒有力氣跟它搏斗了，只好讓腳丫子受苦了……
大雨啊大雨，你早不下晚不下，為啥盯上我了？你看我這渾身上下……
馳而不息作文 15
九月，每當(dāng)薄暮冥冥，淫雨霏霏之時(shí)，我的思緒都隨著潮濕的空氣縈繞。想起看到的一幅春天的畫，似乎有一道巨大的光迸進(jìn)來。
你看到過這樣的光亮嗎？起初是寂靜的，花骨朵兒還安詳?shù)厮趽u籃里，風(fēng)輕輕地拂過，一種香甜的夢(mèng)的氣息就在空氣中微微彌漫，不禁讓人想與它們一起安睡。突然，一聲春雷，“轟”的一聲，花骨朵像傘兵一樣散開，霎時(shí)，金燦燦的光亮染滿了山野。
這種光亮，或許就是油菜花的夢(mèng)想——燦爛而又盡情地開放生命之花。為了自己的夢(mèng)想，它默默地忍受無數(shù)個(gè)黑夜寂寞；為了自己的夢(mèng)想，它無怨無悔地忍耐大風(fēng)大雨；為了自己的夢(mèng)想，它時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)定著綻放的希望。
生命不是燃燒，便是腐爛。于是許多人選擇了燃燒生命。高爾基筆下的丹柯，為了讓自己的族人走出幽暗的森林，勇敢站出來，選擇用自己燃燒的心，照亮族人前進(jìn)的道路。他為了自己的夢(mèng)想毫不后悔地付出了自己的'生命。
為了自己那安定百姓的夢(mèng)想，大禹三過家門而不入；為了自己東山再起的夢(mèng)想，勾踐臥薪嘗膽，十年不悔英雄之志；為了自己報(bào)效國(guó)家的夢(mèng)想，辛棄疾老當(dāng)益壯，雙鬢斑白依然豪情滿懷。
再回過頭看那幅畫，似乎它讓整個(gè)屋子散發(fā)出光亮，一種夢(mèng)想的光芒！我感受那心中的渴望，才知道那是夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)的跑道上，在追逐夢(mèng)想的途中，我也要保持堅(jiān)忍和頑強(qiáng)的品性，以飽滿的精神去面對(duì)困難。為了自己的夢(mèng)想，一路奮力奔跑！
馳而不息作文 16
蔚藍(lán)的藍(lán)天映襯著大海，一簇簇白浪花不斷涌來。陽光下，我喜笑顏開地奔跑著，拋開一切煩惱。停下腳步，一股暖流拂過汗流浹背的我的胸膛，悶熱無比。
就像那個(gè)星期三。
陽光收斂著，白云陰陰沉沉。我拿著成績(jī)單，垂頭喪氣地走在回家的路上。這半個(gè)學(xué)期努力的結(jié)果令我大失所望，像一朵斑斕的泡泡在美麗的春天幻滅了。
回到家中，母親出乎意料地說：“孩子，不要灰心。這次失敗了，并不代表什么，因?yàn)榻窈筮�有更多的考驗(yàn)和遙遠(yuǎn)的路途等著你，加油。”
鼓勵(lì)的話語在我的耳邊不停地回響。
是呀，是應(yīng)該振作起來!我又抬起頭，重拾信念。猛烈的'陽光照耀著灑脫的汗水，繼續(xù)奔跑在一望無際的海岸線上。清涼的風(fēng)吹過，我的嘴角劃出了一道優(yōu)美的弧線。
我笑了。
母親也微笑著，帶我來到海灘。“敞開心扉與炎炎夏日盡情奔跑吧!”我點(diǎn)頭，邁動(dòng)著前進(jìn)的步伐。微風(fēng)吹拂著我的發(fā)梢，浪花散發(fā)出撲面而來的海的香甜。一縷陽光伴隨我左右，濤濤浪花聲似乎也在替我加油打氣。
雖說這次的考試失敗了，但也不能一位傷心。應(yīng)該重新抬起頭，奔跑在炎炎烈日下，因?yàn)�，前方還有無限風(fēng)景在等著我們呢!
就是現(xiàn)在!堅(jiān)定內(nèi)心，肆無忌憚地朝著一抹朝陽奔跑，與夏日一起蓬勃向上。奔跑吧!少年!
馳而不息作文 17
“奔跑自由勇敢是方向，追逐那個(gè)閃電的力量,把浩瀚當(dāng)作勇敢伴我身旁……”當(dāng)我唱著這慷慨激昂的歌曲時(shí)，我的四肢似被激活般帶入那曾似努力拼殺過的戰(zhàn)場(chǎng)。
奔跑沒有勇敢的第一步是不會(huì)越走越熟、越走越穩(wěn)，最終奔向那最后的一步。蛹如果不破繭而出，就不能化成美麗的'蝴蝶；雛鳥不離開窩的羈絆，就永遠(yuǎn)不能翱翔藍(lán)天；平緩的小河不從高高的懸崖上跳下來，就不能成為氣勢(shì)壯觀的瀑布。它們都是因?yàn)橛赂业乜绯隽艘徊�，才成就了截然不同的自我，獲得了能夠奔跑的資格。
當(dāng)你只跨出一步，懦弱與退縮讓你無法在跨出第二步、第三步時(shí)，努力與堅(jiān)強(qiáng)成了你最有力的后盾，試著去使用它們，去把它們磨練得更加堅(jiān)固，更加有力。
馬拉松選手在比賽時(shí)，當(dāng)他們堅(jiān)毅地跨出一步時(shí)，緊接著就是第二步，第三步，在途中，甚至上千步，他們都堅(jiān)強(qiáng)地熬過去了，他們也試著去放棄，但那顆欲求奔跑的心，無法停止的思緒指使著雙腳，不放棄是他們的唯一宗旨。盡管前面的路曲折綿延，不過這不算什么，明確的方向加上奔跑的熱情，有了這些，不管是什么都不會(huì)停止他們奔跑的步伐。
他們堅(jiān)信：希望就在前方。
奔跑，不只是身體上的運(yùn)動(dòng)，更是一種生活方式，一種人生姿態(tài)，一種精神，一種奮發(fā)向上的表現(xiàn)。
年輕的雄獅們！展現(xiàn)出你們矯健的四肢吧！邁出奔跑的步伐，跑向那光明、無際、幸福的未來吧！
希望就在前方，希望用奔跑去實(shí)現(xiàn)。
馳而不息作文 18
奔跑，是因?yàn)樾挠兴�，有追尋的目�?biāo)，就如同夸父，因想要追日，所以奔跑。
心胸狹窄，是奔跑使之變成海洋；
血液冷腥，是奔跑使之變成暖泉；
脊髓脆弱，是奔跑使之變成堅(jiān)硬無比的支柱！
對(duì)手讓我奔跑。人生路上從不缺少對(duì)手，是他們讓我們嘗試到成功與失敗的滋味，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。從而完善自己，超越自己。是對(duì)手給予我競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)，就如在跑道上，超越一個(gè)對(duì)手，心中的滋味是無與論比的，是他們讓我學(xué)會(huì)奔跑，勇于超越。
時(shí)間讓我學(xué)會(huì)奔跑。時(shí)間如流水，如飛箭，一眨眼便稍縱即逝。等到我懂事時(shí)，才明白時(shí)間的可貴，便痛惜過去瀟灑揮霍光陰的我是多么愚蠢，多么可恥。時(shí)間不是別人給的.，是自己擠出來的。于是，我決定與時(shí)間奔跑，做一個(gè)明智的人。
夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)奔跑。我的夢(mèng)想不大，卻支撐著我的整片天空。在通往夢(mèng)想的大道無疑是漫長(zhǎng)的，但我學(xué)會(huì)了奔跑，去不斷縮短距離。我想考上好的學(xué)校，于是我與知識(shí)奔跑，就如一塊無限容量的海綿瘋狂地在知識(shí)海洋中汲取；我想成為有修養(yǎng)之人，于是我與品德奔跑，用道德法律規(guī)范自己，文明用語，練就靜如止水的心，遇事不浮躁；我也想成為舞者，于是我與肢體奔跑，揮灑淚與汗水，也決不放棄。
心之所向，就在那路的終點(diǎn)，這終點(diǎn)并不遙遠(yuǎn)，只要你學(xué)會(huì)奔跑，路會(huì)將你一直帶到那里。
馳而不息作文 19
人生就像一場(chǎng)馬拉松，你縱有千萬個(gè)理由放棄，也要尋找理由堅(jiān)持下去。很多時(shí)候，這一分鐘堅(jiān)持奔跑下去，下一分鐘就有勝利的可能，但是不知道這一分鐘會(huì)在何時(shí)出現(xiàn)，不管多苦多累，都要奔跑下去，屬于你的風(fēng)景終究會(huì)出現(xiàn)。
走到馬拉松的賽道旁，奔跑的運(yùn)動(dòng)員跑過時(shí)帶起的風(fēng)，腳下帶起的塵埃，耳邊此起彼伏的吶喊助威聲，和運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影在腦�；厥帯Ｋ麄冇弥鴪�(jiān)強(qiáng)的毅力，在這個(gè)賽道上展現(xiàn)自己的風(fēng)姿；他們?cè)谶@賽道奔跑，放飛自己對(duì)體育的夢(mèng)；他們等著，最后一刻的爆發(fā)，勇奪第一
而我們的生活又何嘗不是一場(chǎng)馬拉松呢？學(xué)習(xí)中的我們不就像那些奔跑中的`人呢？一段段學(xué)習(xí)的旅途，不就如在奔跑的途中稍作停息，慢慢奔跑嗎？這期間可能中間，可能落后，可能不如別人，但是只要馬拉松還沒有結(jié)束，就不能灰心，要奔跑下去，因?yàn)�，你還有奮勇直追的機(jī)會(huì)。
馬拉松總會(huì)有些不如意，磕磕絆絆總會(huì)有的，但是他們放棄了嗎？沒有，他們稍作停息，依然奔跑在這道路上，而人生的跑道上，偶爾總會(huì)碰上大霧天氣，大霧大學(xué)總會(huì)散去，不放棄，繼續(xù)奔跑，終會(huì)天晴。
奔跑時(shí)的挫折，如果，不能讓人失去自我，那就是給你堅(jiān)強(qiáng)。在智慧的道路上奔跑，永不放棄，永不停息，總會(huì)在最后的時(shí)刻看到那屬于自己的風(fēng)景。
馳而不息作文 20
天逐漸變黑，風(fēng)也逐漸變大。我不由得加快腳步。
終于，到家了。我站在門口，不禁猶豫起來。我低頭看向手中的試卷-一上面醒目的寫著50分。我呆呆的站在那里，想著:滿分一百，才考了五十分，媽媽會(huì)不會(huì)打我，我該怎么辦，到底要不要進(jìn)去呀!時(shí)間一-分一秒的過去了，風(fēng)愈來愈大，天色也愈來愈深，終于外界的恐懼感使我推開了門。媽媽從廚房走出來說:“回來了呀，你可回來的真是時(shí)候，我剛做好飯，快坐下吃吧!”聽完，我更愧疚了，哭著跑進(jìn)了房間。
過了一會(huì)，媽媽走進(jìn)房間，對(duì)我說:“怎么了 ?為什么要哭呀。 我把頭轉(zhuǎn)過去，小聲的說:“我考砸了!” 媽媽眉頭緊鎖，問道:“多少!” 我用我自己幾乎都聽不到的聲音說:“五十。” 媽媽大吼道:“多少!”我大哭起來，喊道:“五十!”我害怕極了，生怕媽媽打我�？墒遣恢醯模瑡寢尵剐α似饋�，溫柔的說:“沒事的，下次努力點(diǎn)就好啦。快點(diǎn)寫作業(yè)吧，一次考試而已。 ”我詫異的看著媽媽說:“你不是說，我考不好就打我嗎?”媽媽摸了摸我的`頭說: “那都是嚇你的，只是想讓你更努力。
媽媽又說:“你看，現(xiàn)在天雖然是黑的，可明天依舊有太陽。并不是任何時(shí)候都是黑暗的，你應(yīng)該不被這些小困難所打敗，你應(yīng)向著明天的陽光而奔跑，永遠(yuǎn)勇敢的向前走�！蔽铱粗鴭寢專c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽將我扶起說:那就快去吃飯吧�！�
第二天清晨，一縷陽光照了進(jìn)來。
馳而不息作文 21
寫下這個(gè)題目的時(shí)候，我有了一種久違的熱血的感覺。
為什么跑奔跑？朝什么奔跑？為了達(dá)成什么樣的目的去奔跑？
我想奔跑朝我思念的夢(mèng)中奔跑，為了我愛的人和愛我的人奔跑。
披荊斬棘。
雨果曾說過：“人生路上總會(huì)有跌倒的時(shí)候，想哭就哭吧，只是別忘了趕路。”
等我真正懂了這句話時(shí)，我已經(jīng)追不上了，脫離的了全班的.腳步。
能夠提分的只有語文，這時(shí)寫作宛如稻草一樣，拉出了在泥潭中的我。
如果說寫作像一枝花，那我將為它配上綠葉；
如果說寫作像一輪月，那我將為它配上億萬星辰；
如果說寫作像一抹風(fēng)，那我將為它配上柳樹；
寫末，我想到了夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是什么呢？
小時(shí)候如果我們說要做一個(gè)科學(xué)家老師或者是一個(gè)老師和一個(gè)辛勤的農(nóng)民伯伯則會(huì)換來家長(zhǎng)的許多稱贊。
但如果我們現(xiàn)在這樣說呢？
家長(zhǎng)想聽到的是長(zhǎng)大做一個(gè)金融學(xué)家；
家長(zhǎng)想聽到的是長(zhǎng)大做一個(gè)公司總裁；
家長(zhǎng)想聽到的是長(zhǎng)大做一個(gè)物理學(xué)家；
而不是我們那些可笑又幼稚的夢(mèng)想。
我想當(dāng)一個(gè)眼睛里有億萬星辰，嘴里有詩和遠(yuǎn)方的人，每天都會(huì)迎來自己的朗朗晴天。
流淚和奔跑都是你自己的事情，別人無法替你完成，所以說你要有夢(mèng)想就要留著淚也要奔跑
――后記
馳而不息作文 22
“嘩啦，嘩啦”，我獨(dú)坐窗前，看著外面瓢潑的大雨，遠(yuǎn)處的樓房，沒傘往家奔跑的人們，思緒飄遠(yuǎn)了
10歲的那年的夏天，我一下子懂得了許多。
那天，雷陣雨，天上一會(huì)兒白一會(huì)兒黑，我當(dāng)時(shí)同樣也坐在窗前，同樣看著窗外發(fā)呆。但是突然尖銳的警報(bào)聲響起，讓我趕緊探出腦袋：一輛救護(hù)車飛快地疾馳入我們的小區(qū)，但因?yàn)檫`停汽車堵住了前路，所以沒一會(huì)就看見幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員像是身手矯捷的特種兵那樣，一躍而下，推著擔(dān)架，也顧不得打傘，就朝我們這一樓沖了過來。
有人出事了嗎？出于好奇，我跑出門，看到剛才幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員，渾身濕透地跑了上來，并且走進(jìn)了對(duì)門的.家里，我把脖子往里伸了伸，才發(fā)現(xiàn)對(duì)門家，地上竟然躺了一個(gè)人，再仔細(xì)一瞧，這不是萬大嬸嗎？她的女兒站在一旁，哭天搶地，而醫(yī)護(hù)人員早已做好了急救措施，將萬大嬸抬到了擔(dān)架上，并且貼心地覆了一個(gè)遮雨布，這才小心翼翼抬著擔(dān)架下了樓去。
雨突然大了起來，我跑回家站到窗前，雨聲不絕入耳，幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員就這樣頂著這大雨，朝救護(hù)車一路跑去�？粗麄兯坪跤行├仟N的白色背影，我覺得卻也高大，最后他們隨著呼嘯的救護(hù)車一起消失在大雨中。
獅子為了食物奔跑，羚羊?yàn)榱松姹寂埽曛械倪@些白衣天使，是為了讓他人更好的活著，在和時(shí)間賽跑。
馳而不息作文 23
這幾天，文化廣場(chǎng)多了許多奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明育測(cè)試而揮汗努力，想想占了70分的體育，那可是我們得拼命去贏的分啊！
自從月考后，了解到了初中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個(gè)令人驕傲的名詞不顧形象，什么淑女風(fēng)范在分?jǐn)?shù)面前早就華為烏有，早飛到那安靜平和卻沒有挑戰(zhàn)的地方去了，跳遠(yuǎn)186厘米艱巨的任務(wù)給不少人信心來了狠狠一擊，但就這點(diǎn)挫折，怎么可能會(huì)我們步入成功的道呢？
我從剛開始的拘謹(jǐn)?shù)礁觳驳剿Σ婚_，后來眼看著別人都在一點(diǎn)點(diǎn)離滿分接近，我也急躁的平復(fù)不下來“我一定要在考試時(shí)跳到滿分！”一次次吶喊助威才算開始了我的“之。”
一連幾天，晚上做完作業(yè)，便來到樓下跳遠(yuǎn)，我腦子里想著體育老師提到的要點(diǎn)：雙手伸過頭頂，微微踮起腳尖，接著擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和跳遠(yuǎn)同學(xué)一樣輕松，可結(jié)果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了憨厚笨拙，落地時(shí)一聲巨大的`“砰”一聲，又打消了我本來剛攢起的信心，第一次體會(huì)到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時(shí)那氣餒的感覺。
可比起難過，我更多的是不甘，與其無所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來的呀！伴著動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，眼睜睜看著從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點(diǎn)點(diǎn)積攢起的讓我體會(huì)到了拼搏得到的愉悅。
那么明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的。
馳而不息作文 24
奔跑是一種速度，一種力量。
一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬，沖破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。
一滴小水珠，必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海，才會(huì)永不枯竭，才能稱其。
一顆蠶蛹，必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種和痛苦的，才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶，蹁躚于萬紫千紅的春天。
一塊，它必須以奔跑的急速?zèng)_向遙遠(yuǎn)的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發(fā)出璀璨迷人的，化為流星，讓瞬間成為。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，象馳平原，駝走大漠……這無不是生命力量奔跑的極致。
于是人類祖先有了對(duì)原始力量的圖騰；人類中便有了夸父追日的.壯烈與；人類有了奧林匹克競(jìng)技場(chǎng)上體育健兒永遠(yuǎn)的沖刺；有了海倫·凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰，卻對(duì)對(duì)對(duì)七彩世界的不懈追尋與飛翔；有了史蒂芬。霍金終身癱瘓?jiān)谳喴紊�，卻從未停止對(duì)時(shí)空、對(duì)神秘物理王國(guó)探索的腳步……
于是，我們聽到了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的與；我們耳畔響起了“人，并不是生來注定要被大敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他”的堅(jiān)韌與鏗鏘。
原來，生命的奔跑不僅是空間的，也是時(shí)間的；不僅要超越對(duì)手，更重要的是超越！
生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄積后的爆發(fā)，是一種速度、一種力量、一種品質(zhì)、一種質(zhì)量和效率…
生活就是這樣，人生就是這樣，每當(dāng)太陽升起時(shí)，就應(yīng)該毫不遲疑地向前奔跑。
馳而不息作文 25
“叮鈴鈴！”下課鈴在我奮力筆耕中響起，我蓋好筆帽，隨手一扔，如釋負(fù)重的呼出了一口氣。雙眼望向遠(yuǎn)方，夕陽像金紗一般垂了下來，與淡淡的翠綠，火一般的深紅，交織在那些神情愉悅的小學(xué)生身上，變得虛幻起來。
背起書包，我與爸爸、弟弟去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)一回兒再回家。先是打了幾下籃球，我就去跑步了。
隨意的地仰頭一望，一群群我不知名的飛鳥在空中盤旋。和著學(xué)校里優(yōu)雅而輕快的'音樂，他們分成兩隊(duì)，揮動(dòng)著健實(shí)又有力的翅膀，在夕陽下盡情地翱翔。我放慢腳步，在自己靜謐的世界里，望著，望著，仿佛自己也是他們的一員。想著自己向往的地方，用力地飛翔，雖然眼神里充滿了迷茫，雖然羽毛才剛剛豐滿。
操場(chǎng)上，傳來活力四射的氣息。我收回那飛向天空的目光，投在那些大汗淋漓、用力飛奔的背影上，瞧著他們揮灑青春活力。
我再次收回目光，停下腳步，凝視著遠(yuǎn)方的一片通紅。那打在我們身上的是暖暖的、橘紅色的光——夕陽。
松蓬蓬的云朵也停下了飄悠不定的腳步，靜靜地望著那一團(tuán)柔和的光芒。男生勾肩搭背地走了，女生嘰嘰喳喳的議論聲也遠(yuǎn)了。
我忘了自己，忘了時(shí)間，忘了煩惱……
“砰！砰！砰！”我靜靜地凝視，直到天邊只有一絲絲柔和，直到籃球砸地沉悶的撞擊聲將我喚回來。
我腳下發(fā)力，朝著那一絲絲光芒奮力飛奔……
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