粉筆的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的粉筆的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

粉筆的作文1

　　粉筆每天消耗自己的身體，為什么呢？因?yàn)樗�想讓我們更好地學(xué)習(xí)。

　　每一天上課的時(shí)候我們都要做筆記，為了使我們更方便，粉筆用自己的身體化為板書在黑板上的知識(shí)，犧牲自己為我們的學(xué)習(xí)做出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī)時(shí)我相信粉筆也會(huì)在教室的某個(gè)角落欣慰的微笑著。這一些默默貢獻(xiàn)不求回報(bào)的人生活中處處都有。

　　比如說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人就是這樣，如果你起床起的.早會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身穿橘色衣服在掃大街的身影，那就是環(huán)衛(wèi)工人，他每天都是起早貪黑的工作。晚上夜市上的一大堆垃圾，到了早上總是不見(jiàn)蹤影，為什么呢？正是因?yàn)樘爝�沒(méi)亮?xí)r，環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了。他給人們帶來(lái)了干凈的環(huán)境，清新的空氣，讓人們享受美好的一天。

　　其實(shí)老師也是這樣的，每天辛苦的為我們做課件，是為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)。每天不辭辛苦地改作業(yè)，是為了讓我們改正錯(cuò)誤，認(rèn)真地教育我們，只是為了讓我們的人生更加精彩，他們沒(méi)有很高的工資，沒(méi)有足夠的休息時(shí)間，但他們還是默默地奉獻(xiàn)著自己，努力地教育我們。

　　這些人都有著和粉筆一樣的精神，默默貢獻(xiàn)，不求回報(bào)。他們?yōu)槿嗣穹��?wù)，我們應(yīng)該感謝他們，我們有這么好的生活，跟這些默默奉獻(xiàn)的人是分不開的。

粉筆的作文2

　　說(shuō)起粉筆，你們一定都會(huì)說(shuō)：“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛！”但你們有沒(méi)有注意到粉筆默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神呢？

　　粉筆的顏色很普通，它是那樣潔白無(wú)瑕。每次上課時(shí)，粉筆都要犧牲自己的生命，可是，它并不在乎，只要能讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí)，它也心甘情愿。

　　有很多同學(xué)都喜歡去拿老師講臺(tái)上的粉筆到處亂畫，有的老師也不在乎學(xué)生的這些行為，因?yàn)橐缓蟹酃P實(shí)在太便宜了�？赡銈兪欠裣氲剑�浪費(fèi)了一只粉筆，我們又會(huì)少學(xué)到多少有用的知識(shí)，那可是粉筆用自己的生命換來(lái)的呀！我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。她一直默默地躺在講臺(tái)上，從不炫耀自己的長(zhǎng)處，為我們求知似渴的心靈送來(lái)了知識(shí)的源泉而不圖報(bào)酬，它舍己為人的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它不會(huì)因?yàn)榱w慕花兒的美麗的.外表而后悔以前為我們犧牲所做的一切，粉筆，它永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)著它的一生。

　　啊，粉筆，你雖然那么平凡，但你的高尚的心靈，卻時(shí)時(shí)陶冶著我，激勵(lì)我要做一個(gè)名副其實(shí)的人，鞭策我要做一個(gè)追求內(nèi)在美的人！

粉筆的作文3

　　在某一所學(xué)校的某一間教室里，有著一對(duì)好朋友，他們是粉筆和黑板擦，他們非常要好，合作也非常愉快、順利。

　　可是有一天，粉筆越來(lái)越瞧不起黑板擦，嫌棄黑板擦了，便開始說(shuō)道：“黑板擦老兄啊，你老是一味地擦掉我在黑板上留下的優(yōu)美的姿態(tài)，還這么大個(gè)，把一些不該擦的擦掉，該擦的卻又不擦掉，你不覺(jué)得這樣很無(wú)趣嗎？”黑板擦不服氣地說(shuō)道：“有什么了不起的`，就你那又瘦又小的個(gè)兒，還說(shuō)自己的姿態(tài)優(yōu)美，笑話！你沒(méi)用個(gè)幾下，要么斷，要么就用完，我為我身上留下你的印跡感到無(wú)比羞恥！”“還感到羞恥。”粉筆說(shuō)道，“你應(yīng)該為你能留下我們整個(gè)大家族的印跡而感到自豪、光榮！我們整個(gè)大家族有著繽紛的色彩，不像你們的家族一樣，這么大個(gè)，整天擦來(lái)擦去，真沒(méi)用！”……

　　他們倆一直爭(zhēng)論不休，直到傍晚，黑板已經(jīng)被吵得無(wú)法入眠，“粉筆和黑板擦呀，你們倆不是一直是好兄弟嗎？你們以前和睦相處，友好合作，如果我不在了，你們還會(huì)像這樣不合嗎？如果我不在，你們還會(huì)友好合作嗎？你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，你們不能光看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)，應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)他人長(zhǎng)處。”

　　是啊，一些朋友在一起長(zhǎng)了，就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)別人的其它短處，而別人的長(zhǎng)處卻被忽略了。

粉筆的作文4

　　每當(dāng)我們上課時(shí)，老師都會(huì)拿起粉筆在黑板上“刷刷”地寫著，粉筆極為普通，而我卻極為贊美它。

　　粉筆雖然生命短暫，但它卻把一生的精力、生命都奉獻(xiàn)了出來(lái)。它每天的工作就是畫來(lái)畫去，毫無(wú)意思，而它卻努力工作，不覺(jué)得一點(diǎn)枯燥、乏味，磨損著寸長(zhǎng)之軀。粉筆在它這塊黑色的土地上辛勤地耕耘著，磨掉了自己的身軀，卻教會(huì)了我們識(shí)字、繪畫，教會(huì)了我們“A，B，C……”最后，它默默地化作一片片白色粉塵。多么平凡而又多么短暫的一生。

　　粉筆雖然只有光禿禿的軀干，但是它卻吸引著無(wú)數(shù)雙渴求知識(shí)的眼睛，帶著大家在崎嶇的科學(xué)文化道路上奮勇前進(jìn)，毫無(wú)怨言。

　　看到粉筆我又想到了尊敬的老師。我們的老師多像粉筆這樣普通呀，多么像粉筆這樣默默無(wú)聞呀！可他們卻無(wú)私地交給我們豐富的知識(shí)，為了祖國(guó)美好的明天鞠躬盡瘁，在神州大地上播下了知識(shí)的種子。

　　我贊美粉筆，因?yàn)樗�把畢生精力獻(xiàn)給了人們。我更歌頌老師，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗寣W(xué)生成為祖國(guó)耀眼的.星星，成為世界的希望，嘔心瀝血，辛勤的培養(yǎng)著！

粉筆的作文5

　　粉筆呀，你的美是無(wú)私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助于他人，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧�！边@是對(duì)你的'贊頌，你是多么的偉大，我贊頌?zāi)�，粉筆！

　　粉筆的工作是默默無(wú)聞的，它樸實(shí)無(wú)華，它平時(shí)穿著一身潔白的衣服，有時(shí)也把自己打扮得五彩繽紛，五顏六色的粉筆給單調(diào)的課堂增添了色彩。

　　我看見(jiàn)了粉筆，就情不自禁地想到了我們的老師，我們的老師也是那樣無(wú)私可愛(ài)，每天堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地為我們奉獻(xiàn)著，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。有一次，因?yàn)槲疑象w育課時(shí)摔傷了腳，不能上學(xué)，老師就到我家里家訪，還給我拿了藥，而且把我落下的功課給我補(bǔ)上了，老師講的是那樣認(rèn)真，直到我全部聽(tīng)懂為止。

　　每到夜深的時(shí)候，別人都在娛樂(lè)，可老師還在燈下默默地工作著。

　　一根粉筆為了他人不惜粉身碎骨，而老師為了學(xué)生也貢獻(xiàn)了自己的全部的光和熱。我贊美樸實(shí)無(wú)華的粉筆，更贊美像粉筆一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

粉筆的作文6

　　小而短，像根棍，圓圓口，能吐字�！蹦銈冎�道這是什么嗎？對(duì)了，這就是粉筆。這小小的，不起眼的粉筆能帶給我們?cè)S多知識(shí)和智慧。

　　粉筆是橢圓形的`，身子細(xì)又長(zhǎng)，它是用石灰石和石膏粉制作而成的，材料非常普通。

　　在一次課中，老師要給同學(xué)們聽(tīng)寫第十三課詞語(yǔ)。老師在每組里面挑一個(gè)同學(xué)，上來(lái)聽(tīng)寫。我一邊寫詞語(yǔ)，一邊看著它。粉筆為什么會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的消失呢？老師邊聽(tīng)寫詞語(yǔ)邊批改，而我邊思考問(wèn)題邊寫詞語(yǔ)，一大截粉筆，我只寫了七個(gè)詞語(yǔ)就變短了許多，變成了粉沫散在講臺(tái)上。

　　有的同學(xué)卻不關(guān)心他，水灑了用他吸，刷好了鞋用他來(lái)“美容”，似乎他在我們的生命中只不過(guò)是一個(gè)“過(guò)客”。誰(shuí)也沒(méi)有正眼看過(guò)他�？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)，那粉末都是他的生命，那是科學(xué)高峰上的冰晶，是知識(shí)宇宙的流星。在他們心中，生命就是為孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)而預(yù)備的力量，即使?fàn)奚�生命他們也在所不惜�?/p>

　　粉筆那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神，讓我深深地敬佩。他雖長(zhǎng)得不算漂亮，但他卻給我們帶來(lái)了知識(shí)與力量。這就是粉筆的一生，平凡而偉大，平凡是因?yàn)樗�一生樸素，偉大是因�(yàn)樗�用生命�?chuàng)造了奇跡。

　　粉筆也讓我懂得了一個(gè)道理：我們要做無(wú)私奉獻(xiàn)的人，默默地為他人服務(wù)。

粉筆的作文7

　　四年級(jí)了，對(duì)粉筆，我早就司空見(jiàn)慣了：五厘米長(zhǎng)，圓柱形，細(xì)細(xì)的身子。“物以稀為貴”，多得要命的粉筆任我們隨便在黑板上亂圖亂畫，對(duì)她的存在我已毫無(wú)知覺(jué)。

　　然回想起這四年來(lái)，粉筆教會(huì)了我許多的東西：從一年級(jí)的aoe……到現(xiàn)在的teacher、student……，它任勞任怨，真有犧牲一個(gè)，再頂上一個(gè)，前仆后繼的精神，一支粉筆從漸漸變短變小到再換一支的過(guò)程中，我們也漸漸長(zhǎng)大，可是，我們對(duì)粉筆討厭的感覺(jué)依然沒(méi)變：粉筆灰是那么的令人難受。

　　討厭歸討厭，粉筆卻依然是同學(xué)們最好的課間玩具。要是你能往講臺(tái)桌上看一眼，你一定會(huì)大吃一驚：堆得跟小山似的粉筆，每支都是那么得短，這可全是我們班小朋友在黑板上亂涂亂畫的“成就”，課間，黑板前，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)我們班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后在黑板上寫字畫畫的`身影，白的、黃的、藍(lán)的……五顏六色、形狀各異的字和畫使粉筆在同學(xué)們的手中一點(diǎn)一點(diǎn)消失，上課時(shí)，老師倒是反而沒(méi)粉筆用了。

　　就這樣，粉筆在老師和同學(xué)們爭(zhēng)搶使用的尷尬局面中一如既往地變化著，同學(xué)們也依然對(duì)粉筆的變化熟視無(wú)睹。

粉筆的作文8

　　在我心目中，最令我佩服的不是那堅(jiān)強(qiáng)的小草，也不是那嬌艷的鮮花，而是那又小又不值錢的粉筆頭。是它那舍己為人的精神把我給感動(dòng)了。

　　鮮花，固然美麗，但它卻沒(méi)有粉筆畫出來(lái)的東西意義深刻。粉筆顏色多種多樣，有白色、紅色、藍(lán)色……用彩色粉筆畫出來(lái)的畫可漂亮了！瞧，有紅的花、白的云、藍(lán)藍(lán)的天，青青的山、綠色的草……真是應(yīng)有盡有，那鮮花比起來(lái)可是遜色多了。

　　每天老師用粉筆在黑板上畫呀、寫呀，傳授給每一位同學(xué)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)。讓同學(xué)們獲得一個(gè)又一個(gè)新知識(shí)，可粉筆呢，它卻一點(diǎn)點(diǎn)變小，化為粉末，直至消失，毫無(wú)怨言，含笑終生。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，香煙不是也犧牲了嗎？是的，香煙盡管也在犧牲自己，但是它又在污染空氣，毒害人們的心靈。所以它的犧牲是沒(méi)有任何意義的.。雖然粉筆的價(jià)格很便宜，但它卻用短暫的一生，盡力為我們服務(wù)。它那舍己為人的精神將永遠(yuǎn)留在我們記憶中。

　　我想：長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名好老師，像粉筆一樣樂(lè)于奉獻(xiàn)，為祖國(guó)建設(shè)培養(yǎng)出更多更有用的棟梁人才。

粉筆的作文9

　　當(dāng)你走進(jìn)寬敞明亮的教室時(shí)，你會(huì)看到晶瑩透亮的玻璃，潔白如雪的墻壁，卻不會(huì)去注意一支支小小的粉筆。因?yàn)榉酃P沒(méi)有婀娜多姿的身姿，它是那樣的平凡，對(duì)大數(shù)人來(lái)說(shuō)，它不會(huì)引人注目。但是你可知道，沒(méi)有粉筆，哪有黑板上端端正正的.字？沒(méi)有粉筆，哪有五顏六色栩栩如生的圖案？沒(méi)有粉筆，誰(shuí)給我們傳遞豐富多彩的知識(shí)？粉筆對(duì)人們功不可沒(méi)，那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是難得可貴。用粉筆寫字，打老師可以寫，同學(xué)也可以寫。無(wú)論用粉筆寫字還是畫畫，它都一樣盡職盡責(zé)，無(wú)論誰(shuí)使用粉筆，它都一視同仁無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬。粉筆是那樣平凡，又是那樣做大。由粉筆我想到了人，想到了我們的老師。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，又是鮮花，又是掌聲，又是獎(jiǎng)牌，又是資金。多么風(fēng)光，多么受人注目，可是這些，都和培育我們的老師分不開。我們的老師樸實(shí)、辛勤、無(wú)私，是他們?cè)诒澈竽�默無(wú)聞地支持我們，幫助我們，教育我們成長(zhǎng)。像老師這樣默默無(wú)私奉獻(xiàn)的人，不應(yīng)該受到我們的尊敬，不應(yīng)該受到人們的贊揚(yáng)嗎？我贊揚(yáng)那無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆，更贊揚(yáng)像掃帚一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。我希望這樣的粉筆多一些，更多一些，那樣，世界的今天將會(huì)變得更加美好！

粉筆的作文10

　　有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球，有人贊美高貴典雅的茉莉花，有人贊美熱情奔放的玫瑰，而我卻最愛(ài)那平凡普通的粉筆，我愛(ài)粉筆。

　　粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng)，但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來(lái)畫去，多么枯噪乏味�。〉�它卻沒(méi)有半句怨言，每天依然勤勤懇懇的.工作著，絲毫不覺(jué)得低下。它教會(huì)了我們生字新詞，教會(huì)了我們算術(shù)，教會(huì)了我們A,B,C。它帶領(lǐng)我們?cè)诙盖偷纳铰飞蠆^勇前進(jìn)，帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，然而，它自己卻最終變成粉末，消失在這個(gè)世界上。粉筆這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么可敬啊！

　　我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎？他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)，嘔心瀝血，教育著下一代。夜深人靜，當(dāng)我們沉沉入睡時(shí)，老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè)，備那些備不完的課。即使生病了，也從不為此耽誤一節(jié)課！日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)他們的學(xué)生成為社會(huì)棟梁，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切時(shí)，他們的頭發(fā)早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們卻毫無(wú)怨言。當(dāng)你在事業(yè)上取得成功時(shí)，還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎？

　　我贊美粉筆，因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人可敬。我更歌頌老師，是他們，為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)！

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