我最感激的人作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我最感激的人作文，歡迎大家分享。

我最感激的人作文1

　　在我的生活中，有許多人都讓我十分感激，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……不過(guò)，我最感激的人是和藹可親的宋老師。

　　宋老師長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩條月牙似的眉毛下有著兩只炯炯有神的眼睛。她還有一張櫻桃小嘴，總是帶著微微的笑意，長(zhǎng)得十分的苗條，可漂亮了！

　　從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，宋老師就是我的語(yǔ)文老師。以前，我十分調(diào)皮，上課時(shí)我和同學(xué)講話，被宋老師逮到過(guò)幾次。我一開始對(duì)老師很有意見，但后來(lái)想想宋來(lái)師都是為了我好啊，我竟然還對(duì)她有意見，真是太不應(yīng)該了！宋老師在我們班是一個(gè)威震天下的人物。下課的時(shí)候，同學(xué)們追逐打鬧，教室里亂成一團(tuán)，就像菜市場(chǎng)一樣，就在這時(shí)，宋老師走進(jìn)了教室，把每個(gè)同學(xué)都看了一遍，同學(xué)們見了，立刻回到自己的座位上坐好，這時(shí)的教室，就像寂靜的林子一樣，十分的安靜。幾個(gè)玩得很歡的`同學(xué)在這時(shí)連大氣也不敢出。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到了六年級(jí)了，快要畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，宋老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)；教會(huì)我們做人的道理；教會(huì)我們要尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼；教會(huì)我們?cè)儆龅嚼щy時(shí)要去努力克服，要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)，不過(guò)也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候退一退……宋老師教會(huì)了我們這么多東西，我們也長(zhǎng)大了，應(yīng)該要好好感激宋老師，不要再讓她為我們操心了。

　　宋老師，謝謝您對(duì)我六年來(lái)的教育。我一定要好好謝謝您！

我最感激的人作文2

　　時(shí)光似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已離開了我的母校、同學(xué)與老師，到現(xiàn)在的中學(xué)求學(xué)。我非常感謝我母校的華語(yǔ)老師對(duì)我多年來(lái)的栽培，讓我能夠在小六檢定測(cè)驗(yàn)中獲得輝煌的成績(jī)。這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)都會(huì)烙印在我的心中。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，我從四年級(jí)起，我每一次的華文考試成績(jī)都不理想，使我對(duì)華文失去了信心。我徹底想把這個(gè)科目放棄掉。我的父母也為了補(bǔ)救我的華文，給我找了幾個(gè)華文補(bǔ)習(xí)班�？墒�，每當(dāng)補(bǔ)習(xí)時(shí)，我都昏昏欲睡，不想上華文課。

　　在學(xué)校，上華文課時(shí)，我的老師時(shí)常都會(huì)點(diǎn)一些“幸運(yùn)兒”來(lái)回答問(wèn)題，而我則在那兒默默地“祈禱”，希望老師不要點(diǎn)中我。最后，我還是被點(diǎn)中了。老師一連問(wèn)我?guī)椎绬?wèn)題，我都答不出來(lái)，使我尷尬不堪，讓我好想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我的異常后，便開始開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。她愿意犧牲她的休息時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我。老師還讓我加入學(xué)校的華文學(xué)會(huì)，讓我學(xué)校更多的華文生字。有時(shí)候，老師在放學(xué)后，還留校教我寫作文。

　　經(jīng)過(guò)老師與我的交談后，我發(fā)現(xiàn)不是自己不能，而是自己的'信心在作祟。記得有一次，老師幫我報(bào)名了一個(gè)寫作比賽。我閱讀了不少的優(yōu)美文句。在比賽中，我獲得第三名。這項(xiàng)榮譽(yù)對(duì)我多年來(lái)的努力是個(gè)肯定。于是，我重新振作，終于在下一次考試中，獲得佳績(jī)。

　　自此，我明白了做任何事情都要有毅力，只要有恒心，鐵杵磨成針，一旦失去了恒心，就什么都完成不了。謝謝，多年來(lái)開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我的華文老師，黃老師......

我最感激的人作文3

　　在生活中，愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，有時(shí)就在那不經(jīng)意的一件小事。在這眾多復(fù)雜的愛(ài)中，讓我最感激的人是我的爸爸。

　　爸爸是瓜子臉，深眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一頭黑發(fā)旁以兩鬢斑白。穿著那一身深灰色的工作服，在工地上一站就是三四個(gè)小時(shí)。不由說(shuō)，也該知道我爸爸是在工地上指揮農(nóng)民干活的，簡(jiǎn)稱工程師。

　　現(xiàn)在正到暑期，烈日散發(fā)出的高溫直射在爸爸的身上。在此之時(shí)，而我正在家中吹著空調(diào)風(fēng)，父親那種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神永遠(yuǎn)刻在我的心中，我想這也許就是父親教給我的知識(shí)吧！

　　每次父親下班回家，總要和我講講外面的世界和外面的景色讓我的好奇心越來(lái)越大，從而有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，雖然這種是很小很小，像躲人一樣怕讓我發(fā)現(xiàn)，但我總是知道這是父親對(duì)我的愛(ài)，愛(ài)雖小，擔(dān)心卻大。父親這種愛(ài)讓我的心中無(wú)比感謝。

　　爸爸平時(shí)很少回家，他是為了我和弟弟能在好的環(huán)境下成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。所以他努力的工作，給我們買書，讓我們吃好喝好，他回來(lái)的次數(shù)雖然很少，但也不忘教育我們學(xué)習(xí)和生活。他每次回來(lái)，都會(huì)拿開圖紙，教我設(shè)計(jì)樓房，但他教我的最多的還是出去看路標(biāo)認(rèn)路，認(rèn)站牌，人人大街上的'商店的大路，給我講講會(huì)發(fā)生什么事情，讓我小心小偷。雖然這些小事神不在意，但在我的心中，父親的形象是偉大的，他就像一個(gè)指路明燈為我指引方向，我非常感謝他。

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸對(duì)我的愛(ài)太多太多，爸爸就像一顆石子，讓我走在他的肩膀上走向前方，走向未來(lái)。

我最感激的人作文4

　　窗外是那飄揚(yáng)的白雪，校園似乎成了雪的王國(guó)。我屹立在臺(tái)階上，身體抖動(dòng)著，嘴唇盡是蒼白，腦海里是那恐懼慌忙。

　　望著那離我三寸遠(yuǎn)的黑板，眼里充滿了仇恨與厭惡。為什么為什么？這次作文比賽的人員里沒(méi)有我。我的心在咆哮著，雪擊打著我，可這冰凍的氣息也融化不了滿腔怒火的我。雪掩飾了我的視線，更迷惑了我的心，此時(shí)是那狂笑與憤怒，我期待一次宣泄，徹頭徹腦的宣泄，一雙熟悉的雙手搭在了我的肩上。那一刻溫暖勝過(guò)了寒冷。我輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身，兩眼望著，驚訝的說(shuō):

　　“老師，您怎么來(lái)了？”

　　“我怎么來(lái)了？我要再不來(lái)，你還不被一時(shí)的失利而氣死啊�！蔽倚呃⒌牡拖铝祟^說(shuō)“您怎么知道的？”“我怎么知道，我是看著你長(zhǎng)大的，在這個(gè)校園里還會(huì)有比我更了解你的人嗎？孩子，我知道你的`苦楚，人生中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗，這次你雖然是落選了，可是還有下次，下次不行還有下下次，總之用你的淚水去拼搏。，我就不相信，你不會(huì)成功，好好準(zhǔn)備吧！知道了嗎？

　　老師，面帶微笑對(duì)我說(shuō)了如此深入人心的話語(yǔ)。我傻傻的笑了，此時(shí)，狂怒的雪停止了，狂暴的心平靜了，我如春風(fēng)過(guò)后的柳絮，在雪中奔跑著跳動(dòng)著歡呼著。

　　暴風(fēng)雨��！來(lái)的更猛烈一些吧，絕望，只會(huì)在自己仇恨的雙眼里。我的人生，只愿與風(fēng)雪同行，與成功擊掌。老師，永遠(yuǎn)的感激你在那個(gè)風(fēng)雪天，傾盡你的心疏導(dǎo)我迷茫的靈魂。

我最感激的人作文5

　　“啊——每當(dāng)想起你，親愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。”每當(dāng)這首歌在回蕩起我耳邊時(shí)，我就想起您——班主任。

　　我們的班主任有著一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)柳葉眉中有一顆痣。老師的眼睛仿佛像兩顆珍珠一樣，雖然已經(jīng)教學(xué)多年，但仍然保持著光芒。老師還有一雙靈巧的手，能寫出無(wú)比好看的字。

　　老師從一年級(jí)教到我們，從未停歇過(guò)。而且當(dāng)班主任，責(zé)任也很大。都說(shuō)老師似母親，是�。±蠋煂�(duì)我們的照顧是無(wú)微不至，把自己豐富的知識(shí)都傳送給我們，慢慢細(xì)心的'哺育著我們。我們漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)，班主任您也在一天天老去。

　　年段也升高了，難度也增加了。您卻不慌不忙的一點(diǎn)點(diǎn)把書中的內(nèi)容掉下去。您教的快，我們學(xué)的也快。您是多么希望我們的成績(jī)提上去呀！老師，您的辛勤，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。雖說(shuō)當(dāng)老師，只是教知識(shí)。而您不但晚上備課到這么晚，外加出去學(xué)習(xí)。老師您平時(shí)在黑板上的一筆一畫都是那么有力，傳神。

　　班主任您的細(xì)心教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘！記得一年級(jí)時(shí)，我總是寫錯(cuò)字，特別是春。每次要不是日寫成目，要么就是少一橫。我反復(fù)訂正，您總是溫和地跟我說(shuō)，哪里寫錯(cuò)了�，F(xiàn)在我再提筆寫起春時(shí)，就想起您的教導(dǎo)。

　　班主任啊，假如您是大海，我們就是一顆水滴；假如您是草坪，我們就是一棵小草。您哺育我們到今天，我們不會(huì)忘記您的教導(dǎo)！當(dāng)我再次聽到《每當(dāng)我走過(guò)您的窗前》這首歌時(shí)，就想起您——班主任，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

我最感激的人作文6

　　世界上的任何人都會(huì)有最感激的人，他可能救過(guò)你一命，或是幫了你一個(gè)大忙，還是幫你完成了一個(gè)心愿，這個(gè)人可能是老師同學(xué)，可能是親朋好友父母，還可能是一個(gè)互不相識(shí)的陌生人。

　　我最感激的人就是我的`媽媽，不僅僅是因?yàn)樗�生了我，她還為了我生了一對(duì)龍鳳胎。

　　“我要弟弟妹妹！”這個(gè)心愿我喊了整整四年了，班級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都有親弟弟或妹妹，可唯獨(dú)我落單了，于是我就向媽媽訴苦，媽媽被我軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。

　　媽媽就開始打針，吃藥了，在這期間我總要媽媽喝加多寶，因?yàn)檫@是一個(gè)好的寓意，可經(jīng)過(guò)多次拒絕，我只好放下了這個(gè)無(wú)厘頭的想法。

　　每一次看媽媽的手被針扎進(jìn)去，拔出來(lái)，我都很心痛，因?yàn)閶寢屖菫榱宋摇?/p>

　　過(guò)了幾個(gè)月，媽媽終于懷上寶寶了，我欣喜若狂，心想：耶！再過(guò)9個(gè)月我就可以抱弟弟妹妹了。雖然懷上寶寶了，可還是要打針，而且針還比以往的更粗了一些，每次媽媽打針，就像給我的心打針。

　　臨近預(yù)產(chǎn)期時(shí)，媽媽開始住院了，所以我見她的機(jī)會(huì)也更少了，我見她時(shí)，她的手上總是有一根又長(zhǎng)又粗的針，我心如刀絞，因?yàn)閶寢屖苓@些苦，全是為了我。

　　過(guò)了幾天，媽媽生了一對(duì)龍鳳胎，聽到消息，我馬上一蹦三尺高，差一點(diǎn)就飛起來(lái)了。

　　我十分感激媽媽，因?yàn)樗秊榱宋沂芰四敲炊嗫�，還完成了我四年的愿望。

我最感激的人作文7

　　你在我快樂(lè)時(shí)分享，在我悲傷時(shí)分擔(dān)，你在我成功時(shí)鼓勵(lì)，在我失敗時(shí)安慰。你為我付出了許多，卻不求回報(bào)。

　　你在我誕生之際，做了許多努力，吃藥、檢查、打針，你卻毫無(wú)怨言，甚至滿不在乎，盡管疲憊不堪，卻在我誕生的那一刻露出了久違的，最幸福的笑容。

　　從小到大，你為我付出的不止金錢，還有精力和時(shí)間。我依稀記得，你教我查字典時(shí)的模樣，你指著那一個(gè)個(gè)部首說(shuō)：“這是部首表，可以查不知道讀音的字，記住了嗎？”我一知半解地?fù)u搖頭，你又講了一遍，還舉了一個(gè)小例子，半小時(shí)過(guò)去了，你沒(méi)有一絲抱怨，也沒(méi)有生氣，在你眼中，我只看到了愛(ài)和心平氣和，現(xiàn)在想起來(lái)，你的耐心真是高人一等。

　　在我失敗時(shí)，你給我的教誨也已經(jīng)可以裝滿兩大車了。有一次，我考試考砸了。我預(yù)料到一場(chǎng)風(fēng)暴將要來(lái)臨，果不其然，你看完試卷轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，你神情嚴(yán)肅，兩只眼睛瞪得大大的，像兩個(gè)橄欖球，嘴巴緊閉，臉也失去了往日的紅潤(rùn)，變得煞白，就連耳朵都好像變大了，但你的眼中沒(méi)有氣憤，倒是有一些遺憾的眼神，我又有些疑惑�！澳氵@4分真不該扣�！蹦惴治龅�，“閱讀題你還需要更深更透徹地分析，不然文章的中心句就不會(huì)抄錯(cuò)了�！蹦且蛔忠痪溟g，都是你對(duì)我的愛(ài)……

　　媽媽，你是我最感激的人。我感激你對(duì)我的.付出，感激你對(duì)我付出的深深的愛(ài)！

我最感激的人作文8

　　每一個(gè)人都有最感激的人，我也不例外，我最感激的人是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師—汪老師。

　　小學(xué)時(shí)，她為我們付出了很多很多。上課時(shí)她十分嚴(yán)厲，也就是這種嚴(yán)厲讓我感激，如果她對(duì)我們不嚴(yán)厲，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定比現(xiàn)在差，也許會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“這位老師太嚴(yán)了�！蔽覅s覺(jué)得這種嚴(yán)厲也是對(duì)我們的一種關(guān)心，嚴(yán)師出高徒嘛。夜深了，家家戶戶的燈都滅了，老師您們的屋子還亮著燈，在批改著全班同學(xué)的作業(yè)。

　　您的一言一行都是在關(guān)心我們，只是有的時(shí)候關(guān)心的`言行不曾被我們留意罷了，需要我們自己細(xì)細(xì)體會(huì)。

　　深深記得，那是在放假后的一場(chǎng)籃球賽，當(dāng)打完比賽回到校園時(shí)，您準(zhǔn)備回家了，卻看見我，問(wèn)：“你怎么還沒(méi)回去？”我說(shuō)：“我爸爸還沒(méi)來(lái)�！薄澳惆央娫捥�(hào)碼報(bào)一下，我打給你爸爸”電話撥通了，老師說(shuō)：“你現(xiàn)在在哪里？”隨后聽到爸爸說(shuō)：“我在來(lái)的路上了�！边^(guò)了好一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)到，老師又打了一個(gè)電話，但沒(méi)接。老師看了看我，又說(shuō)：你穿這么點(diǎn)不冷嗎？我說(shuō)：

　　“不冷�！薄摆s緊去加件衣服，我穿這么多都冷�！钡任壹恿思�衣服，又等了好久還沒(méi)來(lái)，老師一直陪著我。半個(gè)小時(shí)后，爸爸終于來(lái)了，直到老師看見我上車了，才離去。

　　汪老師謝謝您！您是一位好老師，如果沒(méi)有您，我不知道我現(xiàn)在的成績(jī)、樣子和性格。您把一個(gè)內(nèi)向的我變成了活潑、開朗的孩子，您把一個(gè)膽小的我變成膽大的孩子。

　　今天，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”您為我們做的事不計(jì)其數(shù)。

我最感激的人作文9

　　如果你要問(wèn)我你最感激的人是誰(shuí)，那我一定不假思索地說(shuō)：“媽媽�！�

　　媽媽把我生下，失去了美麗的容貌，失去了苗條的身材，失去了生活的自由，失去了……失去了……可媽媽卻深感幸福。

　　媽媽把我生下，把一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的嬰兒養(yǎng)育成了一個(gè)陽(yáng)光少女。我在媽媽的.懷抱下牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)語(yǔ)。媽媽每天早出晚歸，為我做好早餐；晚上回來(lái)，又為我最好豐盛的晚餐。多么辛苦。

　　記得有一次，我從樓梯往下跳，結(jié)果下巴磕出了一個(gè)洞，媽媽連忙把我送去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要用線縫，媽媽問(wèn)要縫幾針，醫(yī)生說(shuō)5針，媽媽的臉立刻變成一張“白紙”，還流下了眼淚，當(dāng)時(shí)我并不知道媽媽為什么要哭，現(xiàn)在我明白了媽媽為什么要哭，媽媽是心疼我，為我而哭。我回到家，我本以為媽媽會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到，媽媽卻溫柔地說(shuō)：“下次不要貪玩了�！�

　　媽媽，你就像紅日，消除我心中的陰霾；你就像河水，滋潤(rùn)我干渴的心田；你就像大海，讓我這條小魚在你的懷抱中茁壯成長(zhǎng)；你就像……

　　因?yàn)闀r(shí)間短暫如白駒過(guò)隙，所以讓我們好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間來(lái)報(bào)答母親，如有來(lái)世，只是一種虛無(wú)的寄托，就讓我們放棄借口，好好努力吧！

我最感激的人作文10

　　在我五歲的一個(gè)春天，我們一家前往香港游玩，在一個(gè)地鐵站的扶梯上，發(fā)生了一件令我難以忘懷的事。不過(guò)，因?yàn)檫@件事，我們一家得到了許多人的幫助與關(guān)心。

　　那天，我們一件讓又說(shuō)又笑地走出地鐵，走上通往地面的扶梯。突然，老爸因?yàn)槟弥鴥蓚�(gè)大行李箱過(guò)重而摔倒了，我又倒在了媽媽的懷里。媽媽緊緊地將我護(hù)在了懷里，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的傷痛。突然，扶梯停了下來(lái)，我們并沒(méi)有摔下去。原來(lái)是一位好心人按了“急�！卑粹o，才將我們一家從死亡邊緣救了回來(lái)。

　　隨即映入眼簾的，是地鐵站的工作人員，他們扶起了驚慌失措的'我，帶我們一家去了地鐵站的醫(yī)務(wù)室，察看傷勢(shì)的嚴(yán)重程度。幸好大家的傷勢(shì)并不嚴(yán)重，老爸擦傷了手臂，而我在媽媽的保護(hù)下只是撞到了腳。醫(yī)務(wù)室的阿姨還十分關(guān)心地問(wèn)我要不要坐輪椅，或者先包扎一下……他們對(duì)乘客的關(guān)心與負(fù)責(zé)，令我們十分感動(dòng)，而那位按下“急�！卑粹o的好心人，早已不見了蹤影。不過(guò)，我們會(huì)牢牢記住他對(duì)我們家的幫助，感激他的熱心。

　　如果當(dāng)年沒(méi)有人按下“急停”按鈕，我們一家與扶梯上的其他人非死即傷。如果沒(méi)有那些熱心負(fù)責(zé)的工作人員，我們可能也無(wú)法在恐懼中立刻感受到溫暖。盡管對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這一舉動(dòng)可能只是舉手之勞，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這何嘗不是一種神圣的舉動(dòng)！

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