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我的小伙伴作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
她，一頭烏黑的長發(fā)，總是高高地扎起來，顯得格外精神抖擻；她的眼睛很漂亮，水靈靈的，總是一眨一眨；筆直的鼻子下邊有一張總是掛著甜甜微笑的嘴巴，見到她的人總會忍不住贊嘆：“真是漂亮的`姑娘！”她不僅漂亮，而且是一個對人體貼關(guān)心的女孩，這也是我們之所以成為好朋友的原因。不錯，我想你猜出來了，她就是我最好的朋友——夏依熱。是什么讓我們的友誼天長地久呢？
那一天，我吃完早飯準備上學的時候，發(fā)現(xiàn)書包里的紅領(lǐng)巾不見了，我立馬放下書包，慌慌張張地找紅領(lǐng)巾。盡管我把家里翻天覆地，那個和我玩捉迷藏的紅領(lǐng)巾就是不肯現(xiàn)身�？粗鴷r間一點點流逝，我著急的想：怎么辦？突然，我想到了夏依熱，馬上拿起電話給她打了電話——“喂……夏依熱，我是麥爾達娜……我找不到紅領(lǐng)巾了，身上也沒錢，嗯……你家有沒有多余的？”我結(jié)結(jié)巴巴紅著臉問。電話那邊傳來溫柔的聲音：“嗯，有。稍后見面時給你。”我心中的石頭落了下來，連忙說：“太好了，謝謝你，稍后見，再見。”“拜拜�！�
我下了樓，來到每天一起走的地方，卻沒見夏依熱的身影。咦？今天怎么回事，夏依熱總比我先到呀。我等了幾分鐘，終于看見了夏依熱氣喘吁吁地跑過來。她看見我，笑著把紅領(lǐng)巾遞給我：“紅領(lǐng)巾�！蔽乙贿呎f著：“謝謝你！”一邊忙著往脖子上系紅領(lǐng)巾。
路過小賣部時，夏依熱對我說：“等我一下�！彼哌M了商店。
當夏依熱出來時，手里卻握著一條嶄新的紅領(lǐng)巾。我頓時明白了什么，低頭看了看脖子上的紅領(lǐng)巾，又看了看夏依熱手上那條嶄新的紅領(lǐng)巾，再愣愣地看著夏依熱，指指她手中的紅領(lǐng)巾，說：“那個……”她溫柔地對我露出甜甜的微笑，說：“哦,我忘帶紅領(lǐng)巾了�！�
從那一天開始，從那一瞬間夏依熱那個甜甜的微笑起，我和她從只是一起上學一起放學的普通朋友變成無話不談的好朋友。
雖然，夏依熱已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但我們會經(jīng)常聚一聚，每當我想起那個甜甜的微笑時，心里總是暖暖的，你有這么體貼、這么關(guān)心你的朋友嗎?
我的小伙伴作文2
我有這樣一位小伙伴，她叫王若云。她長著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜；又似秋天的溪水那樣清澈可愛，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來淡雅的、甜甜的，一頭直直的長發(fā)輕松的垂落下來，構(gòu)成了這么一個她。
她的主持能力非常強。由于，每一次不管班里或者學校有什么文藝節(jié)目，老師總是讓她參加主持。有一次，咱們班組織開展暑假收獲展示會活動，老師選了她做主持人，并給了她串詞，在開展之前她非常用心的一邊又一遍的念著串詞，在開展時，她主持的非常成功，朗讀感情豐富面帶微笑，使得這個暑假收獲展示會活動的每個人都看得津津有味，對她的主持念念不忘。
她特別愛幫助同學。在一個風和日麗的下午的課間十分鐘，有的同學忙著預習功課；有的'同學在一起快樂的玩�！蠹业臍g聲笑語灑遍校園。同班同學白潔正為一道數(shù)學題發(fā)愁呢，只見他托著這下把沉思，絞盡腦汁也想不出來。這時，王若云面帶笑容的輕聲問白潔：“你怎么了？”白潔結(jié)結(jié)巴巴地說：“我有一道數(shù)學題不會，半天也想不出來那�！�
只聽見王若云關(guān)心的說：“沒關(guān)系，我來給你講吧�！闭f完，她就耐心的給白潔講起題來，還不停地在草稿紙上演算，直到白潔弄會了，她才轉(zhuǎn)身離去。班里有些同學說她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她卻只報以微微一笑。
她還非常會跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰，她都能跟著節(jié)奏揮灑自如，一會兒跳方步，一會兒跳庫克拉恰，優(yōu)美的舞姿令每個人驚慕不已。她還成為一些同學的導師呢，她真厲害。
這就是我的小伙伴，一個主持能力強、愛幫助同學，、非常會跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長的道路中，我和她結(jié)下了友誼的橋梁，她是我永遠的小伙伴，一個聰明可愛、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。
我的小伙伴作文3
我有一個愛集體的小伙伴，她的名字叫鄒璧而。在暑假里，我們一起參加了夏令營。夏令營活動中，讓我記憶猶新又十分有趣的事，就是拔河比賽。
那天下午，天氣晴朗，萬里無云，我們在操場上準備舉行一場拔河比賽。運動員們正在熱身，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，像是在為我們加油喝彩！
“預備—開始！”裁判喊道。我們領(lǐng)隊的宋子超同學助陣“一、二、三、加油”隊員也跟著齊聲吶喊。其中，我的小伙伴璧而喊得那么聲嘶力竭。特別是喊到“加油”的時候，聲音那么洪亮，這聲音仿佛充滿著幾分信心。好像是山被震塌似的，氣勢磅礴到無法阻擋的地步！
拔河的時候，每隊左右兩人都交錯地站著，手也交錯地抓著繩子。只見，璧而跨著“弓”字步，手緊抓著繩子不放，手上暴出一道道青筋，咬著牙齒，使勁地拔。
繩子上的`紅飄帶一會傾向這邊，一會倒向那邊。只見繩子被1隊隊員慢慢地拉了過去，讓璧而使出渾身力氣，繩子再次被我們拉了過來。1隊隊員也不灰心，“一、二、三、加油！”從他們隊伍傳出，像正在咆哮的河水。頓時，紅飄帶又被1隊隊員拉了過去。“�！辈门泻暗�，“第一局，1隊勝利！”聽到這句話，同學們都垂頭喪氣，就像頭上有頂烏云。
隊員趁著交換場地，互相切磋，互相擊掌鼓勵。璧而對我們說“別灰心，下場我們一定取回勝利！”
裁判一場預備哨響，隊員們緊握著繩子，仿佛握緊了勝利的希望。等到裁判喊“開始”！璧而大聲領(lǐng)叫著“我們必勝”！只見豆大般的汗珠從她的臉頰不停地流下來。
紅飄帶馬上就要過界了，只見璧而大聲喊道“一——二——三——！”其他同學也加大了聲音，仿佛喊著“必勝”！。紅飄帶終于過來了。裁判再次喊道“�！�，第2局2隊隊員獲勝，1比1打平！”“耶——”隊伍里傳來一片熱鬧的歡呼聲。
賽后大家都很很感謝璧而為我們隊吶喊助威，還讓我們重拾信心，獲取勝利。
后來，璧而還對我們說：“團結(jié)就是力量！有了你們的配合，還有你們一顆團結(jié)的心，才能成功地獲取勝利！”
璧而真是好樣的！
我的小伙伴作文4
我身邊的小伙伴有很多，但讓我印象最深刻、最獨一無二的伙伴還是跟我一起上“學而思”培訓的伙伴孫嘉蕾。
我第一次到“學而思”的'時候，膽子很小，作業(yè)也不敢批。好不容易等到下課，發(fā)現(xiàn)我媽媽正在跟另一個家長聊天。于是，我跑到媽媽旁邊去，準備一探究竟。正好孫嘉蕾也跑到她媽媽旁邊去。我媽媽把我介紹了她，她媽媽也把她介紹了我，就這樣，我們便相識了。
她高高的，嘴唇像涂了口紅一樣有血色，永遠掛著一絲微笑。因為她經(jīng)常干家務，所以腿和手都比較粗糙。她蕙質(zhì)蘭心，會做很多美食，比如西米露，紫薯餅，蛋糕，手工也非常不錯。每次到教室里時，她都會把自己做的美食分給我吃。
有一次，她邀請我到她家里去玩。我正想推辭，她媽媽也邀請我，于是我便去了。到了她家里，我發(fā)現(xiàn)她屋子里滿是她的手工制品。正當我癡迷時，孫嘉蕾說：“要不要我教你編玉米結(jié)？”我對繩結(jié)類物品十分感興趣，便答道：“好��！”
她教我用兩根繩子，分別對折，然后按照她的方法交叉，便可以開始編了。她還說，玉米結(jié)可以圍成很多形狀。于是，我們開始編了。她一邊編一邊說，當她考試沒考好時，就編這些東西來排解情緒，把煩惱“織進”繩子里，“織”得差不多了就自己做美食吃，煩惱便瞬間消失了。第二天，煩惱便沒有了。孫嘉蕾說：“這個辦法很有效哦，你也可以試試看！”我想：孫嘉蕾真是個陽光女孩，考試考不好的時候不悲觀，傷心時懂得排解情緒。不像我，為了一點點小事便傷心得不行。我得向她好好學習。
這時，我的玉米結(jié)編完了。我想了想，把玉米結(jié)圍成了一個愛心。我對她說：“謝謝你教我編玉米結(jié)！”她答道：“不用謝！”此刻，一束陽光透過窗縫照進屋子，照在我編的愛心上。彩色的愛心鍍上了一層陽光，頓時熠熠生輝。我順口說道：“希望我們的友誼就像這個愛心一樣閃閃發(fā)光。”
時間已經(jīng)不早了，我準備回去。她準備送我下去，我說不用，她還是執(zhí)意送我。我也不想拒絕她的好意，就讓她陪我下樓了。
我的小伙伴作文5
我的小伙伴叫小欣，她個子很高，常常扎著丸子頭，她的眼睛是藍色的，似乎能看透一切，是個混血兒，她是我們班最白的女生。女生們都嫉妒她有一雙大長腿，又白，所以很少有人跟她說話。她還是個勇敢的女孩，上次進鬼屋，我們都嚇的魂都沒了，只有她一個人很鎮(zhèn)定。她還愛看書，下課期間總能看到她在看書，書已經(jīng)是她的一部分，她的`生活離不開書。她不算尖子生，成績都停留在前十名。她待人不差，性格很好，就是不太愛說話。
這一天，我約她出來玩，她隨即答應，我還約了我的兩個好姐妹小月和小蕊。我們這次去游樂園瘋玩，來到游樂園我們先玩了海盜船，坐在海盜船上暈暈的，有不少同學尖叫，小欣夜便例外。玩了海盜船我們?nèi)ジ浇臒緮偝詿�，我們一邊吃一邊談論坐海盜船的感受，而小欣在一旁看書。小蕊搶了小欣的書，對她說:“我們出來可是玩的，不是看書的，游戲結(jié)束后把書還給你�！毙⌒罒o奈地說:“好吧�！�
我們坐在摩天輪上，看著下面的人如同螞蟻，我們一起討論趣事和接下去該玩什么游戲。小蕊大叫:“是船唉，我從來都沒有坐過船，等一下我們?nèi)ネ婧貌缓�？”小欣說:“好啊，我小時候坐過船一次，我覺得特別刺激呢！現(xiàn)在想起來真懷念�！毕铝四μ燧啠覀兯膫�來到坐船的地方。兩個人一個船，我和小欣，小蕊和小月。做上船說不出我的感受。“湖里有鵝唉，我們劃船過去看看。”我們劃著船到鵝群那邊。小欣還從書包里拿出面包屑喂鵝呢！我頓時覺得小欣是一個特別細心的女孩。小欣劃船技術(shù)可好了，帶我劃了幾圈呢！上了岸，我的鞋帶掉了，我沒有注意，還是小欣提醒我鞋帶掉了呢。后來我們?nèi)ネ媪撕芏嘤螒�，從中看到了不一樣的小欣�?/p>
這一天很快就結(jié)束了，小欣特別感謝我，帶她來到這么好玩的地方，我們的友誼也好越來越好。我們四個女孩坐在草坪上看夕陽。小欣跟我們約定長大后我們還在一個學校學習，我相信會的。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴是誰呢？那就是長著大大的眼睛、櫻桃般、柳牙眉、數(shù)學成績優(yōu)秀的潘裕啦。插指一算，我們兩個”最佳伙伴“都快認識十年吧！
我的好朋友潘�？墒且粋�會拾金不昧的好女孩呢！那還得從去年十月份說起。我和潘裕一起去買學習用品，潘裕突然停下車子，我連忙也停起車啦，問她：”干什么呀？“”這地方有錢！“我看見地下有10塊錢！我連忙去撿，沒想到這姑娘比我快一步撿起來。她說：“不如把這錢送給警察局怎么樣？”“好”我口里雖然答應，心里卻委屈地說：“不好〃但然沒有辦法。雖然心里有點不情愿，但是也認同潘裕這種做法。俗話說：人沒有十全十美，我這位好朋友有最大的.缺點是太過善良。有一次，我跟她一起去玩，發(fā)現(xiàn)了有只小貓咪在叫，當潘裕將要抱小貓咪的時候，小貓把潘裕的手弄了幾條痕都流血了。那時我就抱怨地說：“你干嗎要抱小貓呢？還弄了幾條痕！”沒想到她天真地說：“小貓多可愛呀！”我暈！我的小伙伴潘裕可不可愛呀？可愛的話就找我?guī)湍銈兂蔀榕笥寻桑?/p>
我的小伙伴是誰呢？那就是長著大大的眼睛、櫻桃般、柳牙眉、數(shù)學成績優(yōu)秀的潘裕啦。插指一算，我們兩個”最佳伙伴“都快認識十年吧！
我的好朋友潘�？墒且粋�會拾金不昧的好女孩呢！那還得從去年十月份說起。我和潘裕一起去買學習用品，潘裕突然停下車子，我連忙也停起車啦，問她：”干什么呀？“”這地方有錢！“我看見地下有10塊錢！我連忙去撿，沒想到這姑娘比我快一步撿起來。她說：“不如把這錢送給警察局怎么樣？”“好”我口里雖然答應，心里卻委屈地說：“不好〃但然沒有辦法。雖然心里有點不情愿，但是也認同潘裕這種做法。俗話說：人沒有十全十美，我這位好朋友有最大的缺點是太過善良。有一次，我跟她一起去玩，發(fā)現(xiàn)了有只小貓咪在叫，當潘裕將要抱小貓咪的時候，小貓把潘裕的手弄了幾條痕都流血了。那時我就抱怨地說：“你干嗎要抱小貓呢？還弄了幾條痕！”沒想到她天真地說：“小貓多可愛呀！”我暈！
我的小伙伴潘�？刹豢蓯垩剑靠蓯鄣脑捑驼椅�?guī)湍銈兂蔀榕笥寻桑?/p>
我的小伙伴作文7
她那青春的朝氣，有著一個可愛的波波頭，小小的眼睛咕嚕咕嚕的打轉(zhuǎn)，尖尖小小的臉上有著一個櫻桃似的小嘴，經(jīng)常露出甜甜的微笑。她就是我的小伙伴——吳凡。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著。可當我們再次走到我們班門口時，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，才回來和大家一起玩。
我的'好朋友不但熱愛集體，還在學習幫助我。記得有一次，我在做數(shù)學練習冊時，遇到了幾道應用題，我想了很久也想不出，只好問她，她說：“你那道不會？”我說：“沒有一題會，題題都不會”吳凡說：“什么？題題都不會，怎么會這樣？難道你不想動腦？還是你根本不想做？”我說：“不是不是，而是我真的不會做，不是我不想動腦，不是我不想做數(shù)學題，是我不會，”舒棋說：“真的？”我說：“真的”舒棋說：“好，那我教你。說完她就認真的給我講解起數(shù)學題來了，可是我還是有幾題不會，吳凡一遍一遍不其煩的教我，直到我把韙題目全部弄懂為止，等我做完后，她還認真的對我說，下次你上課一定要認真聽老師講課。我對吳凡說：”謝謝你！“吳凡說：”不用，朋友之間應該互相幫助。
這就是我的好朋友，一個熱愛集體、助人為樂的女孩。
我的小伙伴作文8
她，一個認真而文靜的女孩，個子不是很高一米五左右的樣子。短發(fā)，她的發(fā)尾略帶一絲微卷，長著一張瓜子臉，皮膚有點兒偏黑但是很健康。她有著一個高挺的鼻子，在她的鼻子上方架著一幅黑白配的眼鏡，一張櫻桃般的菱形的'小嘴里有著一排潔白、整齊得牙齒，而她就是我的好朋友——一個跟我有著八年友誼的王柯瀅。
有一次吧，她來我家和我一起寫作業(yè)。開始，我有模有樣的坐在椅子上寫作業(yè)，可是沒過一會兒我就做不下去了，那個時候我斜著眼睛朝王柯瀅忘了一眼，我看見她還在低頭做題，我想叫她可有些又于心不忍，于是我就自個兒玩了一回了，可是自個兒一個玩實在是太無聊，而且還特別的傻，于是這次我不管了，便走到了在寫作業(yè)的王柯瀅旁邊。在她的旁邊我輕輕的推了一下她的手肘，對她說：“王柯瀅，等一下再做題目吧，我們先休息一下，玩一會兒吧。”她沒有抬起頭來看我，而是自顧自的低著頭寫作，她邊寫作業(yè)邊對我說：“不了，你自己一個人玩一會兒吧，我還要做作業(yè)�！薄芭�，這樣啊，那好吧。”我一聽有點兒失落，輕輕的回答道。剛剛就是我一個人跟自己玩的，剛剛嘗試到了那種無聊和尷尬所以我現(xiàn)在就決定不自己和自己玩了，但是這樣干坐著也太浪費時間了，于是我便看她做作業(yè)了。
她的兩只眼睛睜的大大的，看著題目。她先是眉頭微微一皺，之后她停筆想了一會兒，便在試卷上寫了起來，寫完后不忘驗算一下，只見她拿起了草稿紙，開始驗算。當驗算的結(jié)果和她寫的不一樣的時候，她就會再次低頭沉思，如果結(jié)果一樣時，她便會做下一題了。
她除了學習認真這個特點以外還有很多的特點呢！比如跳高啊，跑步啊，繪畫啦等等。我們這兒據(jù)說跳高吧。那一次，因為是運動會的緣故，她在練習跳高。只見她向前猛地跑了幾步，到了踏板前雙腳用力的一登，身子也用力一弓，胳膊向前一擺，身子一躍，就輕松的跳進了沙地里。
這個就是我的好朋友——一個跟我有著八年友誼的王柯瀅。她是一個善于思考，認真學習，一個有甚多優(yōu)點特點，特別讓我敬佩的一個好朋友。
我的小伙伴作文9
我有一個小伙伴，他叫何志標，他長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子。
說起這個何志標，他的'確是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來。我說：“何志標，咱們快走吧，已經(jīng)二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧。”他聽了我的話后，說：“我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做�！蔽衣犃怂脑捄�，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。 我的小伙伴還是個“書呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當他看到《小學生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味
地看起來，我在書店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：“何志標，走，我們到別的書店買書。”可他都好像沒聽見一樣，還在看他的寶貝書�？磥恚呀�(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他說：“十二點了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問到：“什么時呀？”
我有氣沒力地說：“十二點了”他聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴，你想和他做朋友嗎？
我的小伙伴作文10
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴�？偠灾@是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是個樂于助人的同學。有一天早上，老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里�！岸×懔恪毕抡n鈴響了，同學們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只見雨舒身子緊靠著小余婷，湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢！她講解得那么認真，一會兒在本子上寫寫畫畫，一會兒在考卷上指指點點，一會兒嘰哩呱啦地說個不�！易哌^去不耐煩地對雨舒說：“別講了，我們?nèi)ネ姘桑 庇晔嫣痤^看了我一眼，笑瞇瞇地說：“你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂！”說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學一起去操場玩。
清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進教室。那天天氣特別熱，太陽像個大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時候，吳老師邁著大步走進教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說：“待會兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專心聽講，學習最重要的是靠自己的努力。”
又一節(jié)課結(jié)束了，同學們又爭先恐后地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負有心人，雨舒終于完成了“任務”，她長長地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的`笑容。小余婷感激地說：“謝謝雨舒！”雨舒不好意思地說：“不用謝，我的班長，這是我應該做的。”說完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。作文
這就是我的好朋友，一個樂于助人的同學，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？
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