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高學(xué)歷該如何承受低收入的心理落差
現(xiàn)代人都是在“知識(shí)改變命運(yùn)”的口號(hào)中成長(zhǎng)起來(lái)的，很多人如愿考試了大學(xué)，然后繼續(xù)進(jìn)修，考上研究生、博士、碩士，但是擁有了高學(xué)歷，并不代表著一定就有高收入，相反，高學(xué)歷低收入者，在職場(chǎng)中也是比比皆是，高學(xué)歷如何承受低收入的心理落差？調(diào)整好自己的心態(tài)，才能在職場(chǎng)之路上，目標(biāo)堅(jiān)定的前行。
高學(xué)歷低收入讓我壓力大
案例一：
一說(shuō)起薪水收入，小劉感慨良多，名牌大學(xué)研究生畢業(yè)的他，現(xiàn)在某出版社工作，月薪稅后1050元�！斑�沒(méi)我打工時(shí)掙得多，我以前周末去補(bǔ)課中心當(dāng)助教，兩天就有280元。再加上打點(diǎn)零工，日子過(guò)得可滋潤(rùn)了！”小劉很郁悶，“尤其碰到朋友家人過(guò)生日，就覺(jué)得底氣不足，能省則省，同學(xué)聚會(huì)更是基本無(wú)緣，想起來(lái)就心寒。”近來(lái)，由于過(guò)度焦慮，小劉一直食欲不振，經(jīng)常晚上睡不著。每天上班干活，就想到自己入不敷出的收入，整天垂頭喪氣，不愿與外界接觸，話也少了。
案例二：
小南覺(jué)得博士畢業(yè)后，期望值高、年齡大，都成了就業(yè)障礙。三年的學(xué)習(xí)，時(shí)間成本大，物資投入多，而外面的形勢(shì)變化很快。這三年基本上都與社會(huì)脫節(jié)，付出確實(shí)很大，但是這種付出并沒(méi)有在薪酬上得到回報(bào)。
因?yàn)楦邔W(xué)歷在平時(shí)的工作中他能感受到，領(lǐng)導(dǎo)和同事看他的眼光和對(duì)他的期望值也不一樣。這給他帶來(lái)了不小的精神壓力。但是薪水并沒(méi)有與壓力成正比，現(xiàn)在沒(méi)有很具體的職業(yè)目標(biāo)，因自己的心理目標(biāo)在下降，因?yàn)槟挲g大了，身上背負(fù)著很多的責(zé)任，也不能能為薪水隨便的跳槽。
企業(yè)看法
高學(xué)歷不代表高能力
在職場(chǎng)中，高學(xué)歷有時(shí)只是一個(gè)入職門檻，沒(méi)有學(xué)歷可能就沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，而有了高學(xué)歷，并不代表你的工作能力就強(qiáng)，相反有的高學(xué)歷人才會(huì)自恃而驕，覺(jué)得自己比別人高人一等，不注重人際關(guān)系的維護(hù)，在工作中懶散，與公司的企業(yè)文化相駁，這樣的高學(xué)歷者，并不能贏得企業(yè)的重視，其能力也不會(huì)得到企業(yè)的肯定，所以高薪與高學(xué)歷不能化為等號(hào)。
高學(xué)歷如何承受低收入的心理落差
高學(xué)歷者尤其是職場(chǎng)新人，在面對(duì)低收入的壓力時(shí)，不妨換一個(gè)角度思考，以積極的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，經(jīng)常給自己做一些積極的心理暗示。例如，“自己能在北京這個(gè)大城市立足，已經(jīng)很了不起了�！薄氨绕鹫也坏焦ぷ鞯娜�，我已經(jīng)好很多了！”只有擁有樂(lè)觀的心態(tài)，才能爭(zhēng)取獲得更多的加薪晉級(jí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)壓力產(chǎn)生動(dòng)力，也會(huì)職場(chǎng)發(fā)展帶來(lái)積極的一面，另外高學(xué)歷人才，也有著自身的優(yōu)勢(shì)，如學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，系統(tǒng)理論知識(shí)扎實(shí)，可快速的提升自己的能力與適應(yīng)力，找出自己的職業(yè)舞臺(tái)，千萬(wàn)不要為了眼前的這一份薪水，而自暴自棄，對(duì)工作感到失望，而停止前行。
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