教學(xué)督導(dǎo)工作要求

　　2013年上學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)工作的指導(dǎo)思想是：堅持以提高本科教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開展教師課程教學(xué)考核、常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)專項檢查、教學(xué)工作專題調(diào)研等工作為重點，加強督導(dǎo)隊伍自身建設(shè)，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)隊伍“督教、督學(xué)、督管”和“導(dǎo)教、導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)管”作用，進一步完善我校本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，教學(xué)督導(dǎo)工作要求。

　　一、做好教師課程教學(xué)考核工作

　　按照省教育廳、學(xué)校教師課程教學(xué)考核工作的有關(guān)要求，進一步強化教師課程教學(xué)考核過程，與各學(xué)院(部)互相配合，完成全部課程的第一輪考核工作。

　　二、組織開展專題聽課、常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)專項檢查等工作

　　1.進一步加大督導(dǎo)聽課力度，主要包括常規(guī)聽課、隨機聽課、診斷性聽課、新進教師聽課等。

　　2.開展對畢業(yè)論文(設(shè)計)、試卷等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的專項抽查工作。

　　3.協(xié)助教務(wù)處開展院(部)中期教學(xué)工作檢查。

　　三、積極開展教學(xué)專項調(diào)研

　　督導(dǎo)委員以小組為單位，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際，選擇一些普遍關(guān)注的問題進行專項調(diào)研，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提供決策依據(jù)。

　　四、進一步做好《教學(xué)督導(dǎo)工作通訊》的編印發(fā)行工作

　　進一步做好《教學(xué)督導(dǎo)工作通訊》的編印發(fā)行工作，把《教學(xué)督導(dǎo)工作通訊》打造成為教學(xué)信息交流與溝通的平臺，教學(xué)改革與研究的前沿陣地。

　　五、指導(dǎo)教學(xué)管理學(xué)生信息員開展工作

　　1.為學(xué)生信息員開設(shè)專題講座，培養(yǎng)學(xué)生信息員正確處理信息、評價教師教學(xué)的能力。

　　2.加強教學(xué)督導(dǎo)與學(xué)生信息員的交流，召開兩次座談會，聽取信息員匯報各學(xué)院教學(xué)情況。

　　3.指導(dǎo)學(xué)生信息員協(xié)助教學(xué)督導(dǎo)開展專項調(diào)研等工作，廣泛動員學(xué)生信息員開展問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作，為專題調(diào)研提供真實可靠的信息。

　　六、繼續(xù)加強教學(xué)督導(dǎo)隊伍自身建設(shè)

　　1.加強教學(xué)督導(dǎo)對國內(nèi)外高等教育發(fā)展新形勢的了解，教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)工作新理論、新觀念的學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)督導(dǎo)的理論，更新教學(xué)督導(dǎo)的理念，完善教學(xué)督導(dǎo)的方法。

　　2.加強教學(xué)督導(dǎo)工作理論與實踐的研究，促進教學(xué)督導(dǎo)工作自身的完善。本學(xué)期校教學(xué)督導(dǎo)委員會委員每人提交教研教改論文一篇，各院(部)教學(xué)督導(dǎo)小組提交教研教改論文一篇，為下學(xué)期督導(dǎo)論文編印成冊做好先期準(zhǔn)備。

　　3.本學(xué)期末，組織專家對教學(xué)督導(dǎo)委員會委員撰寫的論文進行評審，對優(yōu)秀論文予以獎勵。

　　七、其他

　　1.協(xié)助教務(wù)處做好第十一屆青年教師課堂教學(xué)藝術(shù)競賽暨湖南師范大學(xué)青年教師教學(xué)能手評選工作。

　　2.做好學(xué)校交辦的臨時性工作。

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