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種在心間的桃樹(shù)
那年他22歲，大學(xué)畢業(yè)，很幸運(yùn)的被一所重點(diǎn)中學(xué)錄取當(dāng)老師。暑假期間，他從報(bào)紙上了解到一個(gè)名為高崗的鄉(xiāng)村，教育資源的匱乏，很需要幫助，他咨詢了一下，然后準(zhǔn)備到那里進(jìn)行為期兩個(gè)月的支教。
可是事情的發(fā)展并不如他所愿。通往山村的路原本就是崎嶇難走，再加上上帝不作美，天空下起了瓢潑大雨，狹窄的小路變得泥濘起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，終于來(lái)到了高崗村。
接待他的是一位年過(guò)半百的老人，經(jīng)了解他就是高崗小學(xué)的校長(zhǎng)。家中僅有他一人，于是他寄住在校長(zhǎng)家中。
雨越下越大，驟雨敲窗的聲音讓他無(wú)法入睡。校長(zhǎng)端了一盞煤油燈，來(lái)到他的房間。
“孩子，真的是苦了你了，我們這實(shí)在是落后啊!”
“沒(méi)事的，我出身鄉(xiāng)村，所以這點(diǎn)苦我還是受的了的，您早點(diǎn)睡吧!”
雨夜很安靜，安靜的就剩下驟雨敲窗的聲音。
伴隨著雞得叫聲，迎來(lái)了新的一天，一切準(zhǔn)備就緒后，他們一同來(lái)到學(xué)校。
天氣甚好，清晨的陽(yáng)光灑在大地上，一片生機(jī)勃勃。在大雨的沖刷下，校園一塵不染。然而，令人奇怪的是校園里沒(méi)有學(xué)生。
然后一個(gè)低矮的房子臥在了這片土地上，他下意識(shí)地說(shuō)了一句：“這應(yīng)該是廢棄的房屋吧!”
“這是同學(xué)們上課的地方。”
他的臉?biāo)查g變得通紅，這與自己上學(xué)的條件相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別啊!
教室很安靜，一群可愛(ài)的孩子整整齊齊地坐著，眼睛睜得大大的，充滿的渴望眼光集體投向他，剎那間，他感覺(jué)這群孩子太可愛(ài)了，可又太可憐了，那種感覺(jué)讓他揮之不去。
在校長(zhǎng)的對(duì)他的介紹完畢后，孩子們用雷鳴般的掌聲迎來(lái)了他們的新老師。孩子們紛紛拿出自己的禮物，一時(shí)間，他欣喜萬(wàn)分，也感到出乎意料。
有一件禮物引起了他的好奇。那是一個(gè)方形的盒子，外面是用畫(huà)了畫(huà)的紙包的。他小心翼翼地拿起那個(gè)盒子，問(wèn)了問(wèn)是誰(shuí)送的禮物。一位身著褪了色的粉紅色的裙子的小女孩站了起來(lái)，她很靦腆，低著頭不敢直接看他，不過(guò)她偷偷看了他幾眼。
“這位小朋友，介意老師現(xiàn)在打開(kāi)嗎?”
“可以現(xiàn)在打開(kāi)。”一個(gè)天使般的聲音回應(yīng)著。
他慢慢打開(kāi)那個(gè)惹人注目的盒子，令人不解的是那是一個(gè)桃核。于是乎，一個(gè)大大問(wèn)號(hào)在他的腦海中浮現(xiàn)。
“老師很喜歡這個(gè)禮物，可是老師不明白你為什么要送老師這件特別的禮物呢!”
“因?yàn)樗梢园l(fā)芽，長(zhǎng)成桃樹(shù)，結(jié)出很多果子，老師有果子吃，就不會(huì)走了，我們的明天就有希望了”她抬起頭，自信的回答。
他緊緊地握著那顆桃核，會(huì)心一笑，感覺(jué)孩子們是如此的單純可愛(ài)，內(nèi)心如潮水一般涌動(dòng)著，翻滾著，久久不能平息。
回到校長(zhǎng)家里，他毫不猶豫地拿起筆，寫(xiě)了封辭職信。抬起頭望了望窗外，他似乎看到了成千上萬(wàn)的桃樹(shù)。就在那時(shí)，一顆種子早已種在了心間，他也笑了笑。
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