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[必備]我的老師作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[必備]我的老師作文

我的老師作文1

　　我的老師是辛勞的。每當(dāng)上課前，他都會在辦公室里認(rèn)真地備著課;每當(dāng)上課時(shí)他都會認(rèn)真地講課。課后，他會以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。

　　我的老師是偉大的。每當(dāng)下課時(shí)，老師都會用攝像頭來監(jiān)視我們，如果一發(fā)生意外，老師就會立刻趕過去，打電話給醫(yī)院。

　　我的老師是嚴(yán)厲的。只要有人不聽話，老師就會讓他們抄很多遍課文，讓他們再也不敢上課講話了。我知道那是老師為我們好。

　　我的.老師是不可替代的。教師節(jié)到了，我們將要為老師們送上世界上最美的的禮物!

我的老師作文2

　　我們班的老師姓張，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛顯得十分和藹可親，臉上常掛著笑容，人長得很漂亮她不僅外表漂亮，連心也很美麗。

　　我與老師發(fā)生過很多事，但有一件事讓我記憶深刻。有一次，我偷懶沒寫生字，以為第二天可以蒙混過關(guān)�？墒堑搅说诙熘形纾匆娎蠋熢谡J(rèn)真批改作業(yè)，我認(rèn)為蒙不過去了，等下一定會受批評。老師突然叫我過去，我心里發(fā)慌，可到了張老師面前，老師卻問：“你是不是體操訓(xùn)練的?”我說：“我不是�！崩蠋熣f：“不是體操訓(xùn)練的就要寫生字，快補(bǔ)上。”我想：張老師居然沒批評我!原來張老師不但關(guān)心學(xué)生的.學(xué)習(xí)成績，也關(guān)心學(xué)生的心靈成長。

　　我趁中午午休的時(shí)間把生字工工整整的補(bǔ)完了。

我的老師作文3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇幸粋€(gè)教師節(jié)到了，讓我情不自禁的想起我的語文啟蒙老師——齊老師。她有一雙迷人的眼睛、能說會道的嘴巴，還有一對小巧玲瓏的嘴巴。她讀起課文來是那么好聽，聲音那么清脆，她特別仔細(xì)，課文的每段細(xì)節(jié)她講的都會讓我聽得明明白白、清清楚楚，他就像我們的'又一個(gè)媽媽。

　　她關(guān)心我們、呵護(hù)我們，有一次齊老師的腳受傷了，他為了不讓我們落下課，帶著傷一瘸一拐得走進(jìn)教室，堅(jiān)持給我們上課，她的精神鼓舞了我們，期末考試中，我們以最優(yōu)異的成績回報(bào)了齊老師�，F(xiàn)在他已經(jīng)不是我們的老師了，但他還是我們心中的好老師。

我的老師作文4

　　我的老師姓羅，我們大家都很喜歡她，為什么呢?

　　成績升——以前，我們的成績很不好，時(shí)常被老師罵�，F(xiàn)在，羅老師來了之后，我們班得成績猛升，連幾個(gè)差生最少的也考了80分，而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分，從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學(xué)區(qū)運(yùn)動會上取得了好成績。真高興!

　　紀(jì)律升——以前，我們的'淘氣常常氣的老師沒心思講課，請假，沒有辦法!每個(gè)老師一到給我們上課的時(shí)候總是拖著不肯來�，F(xiàn)在改變了，還沒等課代表去叫，老師就早早來到教室，和同學(xué)們說笑，做游戲。開心得很!

　　我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。

我的老師作文5

　　今天，我來到了初中的課堂。我認(rèn)識了幾位老師，但是我最喜歡向老師。下面就讓我來為大家介紹一下吧！

　　向老師是位年輕漂亮的女老師。今天，向老師第一堂課就給我們讀了一篇作文，題目是：《馬大哈》。我們一聽見題目是《馬大哈》就頓時(shí)來了興趣。我們認(rèn)真地聽著每個(gè)字，不一會老師就讀完了。讀完只好我們哄堂大笑，你想知道我們?yōu)槭裁葱γ矗抗�，就告訴你吧。遮篇文章寫的是有一位老師把標(biāo)準(zhǔn)答案無一物是同學(xué)的考試卷，自造了了一場誤會。

　　如何向老師好不好？有趣的文章，快樂的`講堂！

我的老師作文6

　　我的老師是一個(gè)很體貼的老師像慈母一般，今天我要給你們說說我的老師。我的老師姓敦我們叫她敦老師，敦老師從一年級就開始教我們，我們很愛她也很喜歡她。老師總是對我們很體貼就舉例來說吧，我一年級的時(shí)候有一個(gè)男孩他胳膊斷了我們老師二話不說直接帶他到醫(yī)院。

　　這就是我們的`老師。在這里我忠心的說一聲老師我們愛您！

我的老師作文7

　　她，一個(gè)有著教師風(fēng)度的人，扎一束彎彎的秀發(fā)，一副明亮的`眼睛，一看就知道她是很有才華的人，她是我們美麗的班主任——周瑛老師。

　　周老師很愛我們班集體，上課時(shí)老師仔細(xì)給我們講不懂的問題，讓每個(gè)同學(xué)明白，講課是老師最累的，有不聽話的同學(xué)，老師都講的嗓子都干了，就這樣，還是要分析問題。我看在眼里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不給老師添麻煩。

　　老師，您的勞動，會有收獲，會讓我們明白您的勞累。

我的老師作文8

　　我的教師是辛勞的。每當(dāng)上課前，他都會在辦公室里認(rèn)真地備著課;每當(dāng)上課時(shí)他都會認(rèn)真地講課。課后，他會以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。

　　我的教師是偉大的。每當(dāng)下課時(shí)，教師都會用攝像頭來監(jiān)視我們，如果一發(fā)生意外，教師就會立刻趕過去，打電話給醫(yī)院。

　　我的.教師是嚴(yán)厲的。只要有人不聽話，教師就會讓他們抄很多遍課文，讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。

　　我的教師是不可替代的。教師節(jié)到了，我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.

我的老師作文9

　　他不胖不瘦，高高的個(gè)子，一雙靈巧的手，他就是我的老師——我的電子琴老師。

　　他是我見過上課最創(chuàng)新、最新穎的老師。有一次，一名同學(xué)被他點(diǎn)名，上來演奏，當(dāng)他彈到最后一句時(shí)，失手了，我們還沒反應(yīng)過來，是他，率先鼓掌，說：“這個(gè)曲子是很難彈，要多練習(xí)，大家鼓掌！”一陣?yán)坐Q般的'掌聲在教室里響起。

　　他就是我的老師，一位寬容、優(yōu)雅的老師！